【精選】中學(xué)生演講稿范文匯編6篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿6篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,幾天后,我校將進(jìn)行期末考試。滿懷信心地迎接期末考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了同學(xué)們能夠獲得理想成績(jī),針對(duì)期末考試,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:
首先要重視考前的復(fù)習(xí)。
孔子說(shuō):“溫故而知新”,這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。在此我提出以下建議:
1.重視課堂課本,不要囫圇吞棗。老師在課堂上講的內(nèi)容當(dāng)天就要消化,布置的作業(yè)也要認(rèn)真完成。有的同學(xué)想要先囫圇吞棗,再指望回頭復(fù)習(xí),這種方法是行不通的,既降低了學(xué)習(xí)效率,又不利于按部就班的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
2.重視基礎(chǔ)知識(shí),不要只做難題。一學(xué)期下來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有多大提高,有些同學(xué)就著急起來(lái),拼命撲在難題上,這是很不明智的。在考試中,難題是用來(lái)拉開(kāi)差距的`,而占絕大多數(shù)比例的都是基礎(chǔ)題。最好先保證基礎(chǔ)題全部拿分,再?zèng)_刺能力題,要分清楚輕重緩急。
3.重視復(fù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地合理安排時(shí)間和分配精力。每一分鐘都是很珍貴的,要在最大限度內(nèi)有效學(xué)習(xí),充分利用課本,把知識(shí)整理歸納,融會(huì)貫通。
其次,要正確對(duì)待考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉?荚嚂r(shí)不要緊張,要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎,做到先看清題目,再認(rèn)真思考理清思路,最后動(dòng)筆寫(xiě)答案。遇到容易的考題,更要細(xì)心謹(jǐn)慎,遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,難題爭(zhēng)取戰(zhàn)勝,并注意把握考試時(shí)間。
考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場(chǎng)?荚嚂r(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的地方舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳。拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定的地方答題,不亂寫(xiě)亂畫(huà),字跡認(rèn)真、工整。考試期間要愛(ài)護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。
學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有勤奮刻苦,善于思考,才能取得進(jìn)步。同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),能在老師的指導(dǎo)下,把這一學(xué)期所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。同時(shí)每一個(gè)同學(xué)都能以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍邪l(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出一份滿意的答卷。
我的講話完了,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的朋友們:
大家好,我是趙默默,我演講的題目是《講文明話。行文明事。做文明人》。
文明是一個(gè)永恒的主題,不文明現(xiàn)象時(shí)常會(huì)出現(xiàn),杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生是刻不容緩的。不文明現(xiàn)象帶來(lái)的后果可預(yù)知的……
某天,一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當(dāng)然學(xué)校請(qǐng)來(lái)了該學(xué)生家長(zhǎng)。此學(xué)生不但不道歉還對(duì)老師惡語(yǔ)相向。老師一怒之下請(qǐng)了幾天假,要求平息一下心情。雙訪都鬧得不愉快。
這個(gè)事例提醒我們要尊敬師長(zhǎng),講文明話;蛟S你覺(jué)得被老師批評(píng)很沒(méi)面子,和老師頂撞很神氣,說(shuō)幾句粗話很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來(lái)。我們?cè)陲L(fēng)中昂首挺胸,我們的一生應(yīng)該在令人敬仰的高雅中度過(guò)。
文明是一聲“對(duì)不起”,文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,文明是相遇時(shí)的微笑。文明是人們?cè)谏鐣?huì)交往中為了有效地溝通,實(shí)現(xiàn)最佳人際關(guān)系,需要共同遵守的道德準(zhǔn)則文明是最容易忽視的事情,也是最容易的事情,但它卻是最珍貴的事情。講文明的'人受人歡迎,不講文明的人被人排斥,文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的門(mén)戶都向文明敞開(kāi)。
用鮮花的清香裝扮自己的生命,用鮮花的顏色點(diǎn)綴自己的人生。讓文明成為一種習(xí)慣,內(nèi)化成自己的一種力量——文明是一種無(wú)聲的力量,良好的文明修養(yǎng)將會(huì)幫助你取得學(xué)業(yè)和事業(yè)上的成功。
文明是一個(gè)人成功的基石,從現(xiàn)在起,從身邊的小事做起,從校園的一點(diǎn)一滴開(kāi)始,樹(shù)立文明禮儀新風(fēng)尚,讓校園因?yàn)橛心愣院馈?/p>
朋友們,讓我們共同攜手播下文明之種,孕育文明之芽,讓文明之花開(kāi)滿校園。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
“家是一個(gè)家,國(guó)是大中國(guó),家和萬(wàn)事興,有你也有我”,幾十年來(lái),全國(guó)各族人民朝夕相處,共同建設(shè)美好家園,結(jié)下了血濃于水的深厚情誼,有什么理由不感受到黨和人民給我們創(chuàng)造的幸福生活呢?我們生活在一個(gè)大家庭里,在我們的生活中涌現(xiàn)出許許多多民族團(tuán)結(jié)的'感人事跡:XX縣鄭旗鄉(xiāng)撒堡村回族婦女馬志英,不顧病痛,以頑強(qiáng)的毅力和慈母愛(ài)心,12年來(lái)先后救助撫養(yǎng)了186名回漢貧困女童,被稱為“回族媽媽”。有XX縣韋州鎮(zhèn)韋一村,回族婦女馬兢花不離不棄,撫養(yǎng)漢族棄嬰“小風(fēng)雪”11年的故事。
這些事跡早已深深印在各族人民的心中,他們的精神傳遍了大江南北,影響和教育了一代又一代的各族人民。
千百年來(lái),在這塊神奇的熱土上,各個(gè)民族共同生活在一起,早已水乳交融,不分你我。漢族群眾向回族群眾教授農(nóng)業(yè)耕作技術(shù),回族群眾向漢族群眾傳授經(jīng)商之道。每年逢回族開(kāi)齋節(jié)、古爾邦節(jié),漢族兄弟前來(lái)賀節(jié);到了漢族過(guò)春節(jié)的時(shí)候,回族兄弟同樣前往祝賀!皾h族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,少數(shù)民族之間互相離不開(kāi)”,在寧夏各族群眾當(dāng)中已形成共識(shí),深入人心。
單絲不成線,獨(dú)木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬(wàn)丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以鑄就和諧,和諧才能促進(jìn)發(fā)展。
在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程中,我們的每一份付出都將為社會(huì)增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽(yáng)的光芒。讓我們乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的神圣使命,弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,愛(ài)我中華,共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的明天。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
電是什么?有人說(shuō),電是在黑夜里放射璀璨的燈光。有人說(shuō),電是讓你與別人遙遠(yuǎn)溝通的源泉。如果說(shuō)電是我們看世界的眼睛,那么電就成了我們不可缺少的一部分?墒,你可不要因?yàn)檫@樣就小看了電,誰(shuí)要是“惹火”了它,那么誰(shuí)就要遭殃了。
你不要用濕漉漉的手去接觸電,因?yàn)檎l(shuí)會(huì)導(dǎo)電,電就會(huì)向你發(fā)起猛攻。當(dāng)我們看到有人觸電,你絕不能用手去幫別人,否則,你自我也會(huì)觸電,所以應(yīng)當(dāng)用干布或木棒之類的絕緣體,不然,一不留神,一只腳就跨進(jìn)了閻王殿的大門(mén),十分危險(xiǎn)。這時(shí),電成了我們的“敵人”。
電雖然給我們帶來(lái)了不少麻煩,但也有不少好處。夏天,是用電的高峰時(shí)期,也是最容易浪費(fèi)電的時(shí)候,空調(diào)、冰箱、電扇、電視、電腦,無(wú)不都用到電。一
旦停電,許多人都會(huì)熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也就能夠看見(jiàn)大樹(shù)底下一叢叢、一簇簇的來(lái)乘涼的.人群,可見(jiàn)電也在不知不覺(jué)中在我們的生活中占領(lǐng)了一個(gè)位置,人們離不開(kāi)電。電還讓我們放眼世界,讓我們的視野不再狹窄,讓我們能明白最新消息。
非洲難民痛苦的哀號(hào),貴州兒童渴望讀書(shū)的雙眼,都經(jīng)過(guò)電傳到達(dá)了世界各地,所有好心人都紛紛前來(lái)慰問(wèn),可見(jiàn)電真是神通廣大。西藏鐵路全線通車、北京奧成功,這些喜訊似乎是在一夜之間傳遍了全國(guó)。讓我們心潮澎湃。這還是因?yàn)殡娮屛覀兠靼琢四敲炊嘞灿崱?/p>
電讓我們的生活變得豐富多彩,電讓我們的生活妙趣橫生。電改變著我們的生活。安全用電,不要讓電成為我們的“敵人”,我們的生活將會(huì)更加完美。
中學(xué)生演講稿 篇5
水是人類生命之源,但是每年都有很多人因?yàn)椴蛔⒁獍踩退溃热邕@個(gè)暑假。
7月5日,三個(gè)小學(xué)生覺(jué)得自己游泳很厲害,就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們快樂(lè)地游泳時(shí),其中一個(gè)學(xué)生突然因?yàn)槟撤N原因不會(huì)游泳。他在水里掙扎了很久,然后濺起水花,消失了。在前面游泳的學(xué)生驚呆了,跑上岸喊救命。大人趕到河邊抓孩子,送他去醫(yī)院,搶救無(wú)效,他死了。
游泳很有趣,但安全是最重要的。不管你有多厲害,一不小心就會(huì)出事。俗話說(shuō)“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全,如果學(xué)生想去游泳,必須和父母一起去。
我也想提醒大家:第一,最好不要去山塘水庫(kù)游泳;第二,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人被淹沒(méi)時(shí),冷靜下來(lái),努力救人;第三,當(dāng)有人獲救時(shí),用雙手托住病人的胸部,向下按壓15次、
珍愛(ài)生命,注意安全,不要被表面上不危險(xiǎn)的.東西迷惑和吸引。
中學(xué)生演講稿 篇6
越過(guò)所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對(duì)的火炬,徜徉在書(shū)的海洋。我們?cè)灰粔K塊堅(jiān)實(shí)的書(shū)之巨石打得傷痕累累,我們?cè)霰缓叫泻蟮谋╋L(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長(zhǎng)空中的失而一蹶不振。可是今天,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自
信滿滿地說(shuō):“不管有多大,雨有多強(qiáng),年輕的我們依舊會(huì)勇往直前。因?yàn)槲覀兪菄?guó)家的希望,是民族塊,為中國(guó)魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!” 新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子,國(guó)之棟梁。然而今天,屹立在新時(shí)代的前方,仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識(shí)基礎(chǔ),最淵博的'天文地理知識(shí),以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀(jì)尖端的“人才”!
俗語(yǔ)說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒!闭\(chéng)然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會(huì)作多么巨大的貢獻(xiàn)?墒俏覀儞碛兄鵁o(wú)價(jià)的資本:青春和時(shí)間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽(yáng)光和雨露,馬不停蹄地同時(shí)間賽跑,柔弱 小幼苗一定可以長(zhǎng)成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍(lán)天。 牛頓說(shuō):“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對(duì)相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說(shuō),平衡二者才能平衡人生。
如何成人,如何成才,面對(duì)這一令人深思的問(wèn)題,筆者“拙見(jiàn)”; 自信,成人成才的基石,因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌,?huì)當(dāng)擊浪三千里”; 堅(jiān)定,成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!; 夢(mèng)想,成人成才的導(dǎo)航,因?yàn)椤靶挠卸喔,我們就能走多遠(yuǎn)”;
奮斗,成人成才的焦點(diǎn),因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來(lái)”。 真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。
有藍(lán)天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;
有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;
有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
因?yàn)?/p>
成人,要有追求永支撐
成才,要有激情常相伴!
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