關(guān)于旗下講話演講稿范文匯總五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會，用到演講稿的地方越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的旗下講話演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
旗下講話演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：大家早上好！
時光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼一個緊張、忙碌而又充實的學(xué)期即將結(jié)束。還有不足兩周的時間就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話說，"臨陣磨槍，不快也光",因此，請同學(xué)們抓緊時間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)，能深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容，考出好成績。
一、正確認(rèn)識，高度重視。
期 末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學(xué)們對老師 辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但老師希望大 家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
從某種意義來說，期末考試對于我們來說，既是一個終點又是一個新的起點，它蘊含了太多的機(jī)遇和成功，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，這將是你小學(xué)階段的最后一場考試，人生能有幾回搏，相信通過辛勤的6年耕耘之后，定能結(jié)出豐碩的果實，為小學(xué)時代劃上一個圓滿的句號。老師更加相信，不光是六年級的大哥哥大姐姐，我們每一位同學(xué)都會以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。
一 個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并 全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時間向同學(xué)、老師請教，及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待，及時彌補。以嚴(yán)謹(jǐn)、 務(wù)實的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然，只有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計 算時間的.人，比一個用"小時"計算時間的人，時間要多出59倍！因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記解幾道習(xí)題，多背幾個單詞，多背幾篇課文，只有保持"擠"的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量！
同 學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握 緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌！老師深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿 意的答卷。
最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中取得圓滿成功！謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇2
老師們、家長們、同學(xué)們：
為進(jìn)一步深化文明創(chuàng)建活動，以實際行動加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)工作，在此我向全體師生和家長發(fā)出“文明餐桌、文明旅游”的一封信，希望大家攜手共做文明行為的先行者、實踐者和倡導(dǎo)者。
一、文明餐桌
一粥一飯，當(dāng)思來之不易。希望大家做一個驕傲的“光盤族”，堅決抵制“舌尖上的`浪費”。
1、傳承傳統(tǒng)美德。自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。
2、倡導(dǎo)綠色消費，理性消費。按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。
3、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，時刻注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子。
4、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，達(dá)成人與食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
二、文明旅游
全社會倡導(dǎo)文明旅游，提升公民旅游文明素質(zhì)，是塑造中國形象、增強(qiáng)國家軟實力的必然要求，是培育和踐行社會主義核心價值觀的必然要求，是提升公民文明素質(zhì)和全社會文明程度的必然要求。
1、倡導(dǎo)“十大文明旅集會為”。即：維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；遵守公共秩序；保護(hù)生態(tài)環(huán)境；愛護(hù)文物古跡；愛惜公共設(shè)施；低費旅游；講究以禮待人；注重消防安全；倡導(dǎo)健康娛樂；尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。
2、摒棄“十大旅游陋習(xí)”。即：在文物古跡上亂寫亂畫；文物古跡不按規(guī)定攝像拍照；集體行動缺乏時間觀念；不守秩序亂插隊；隨時吐痰隨地大小便；污言穢語打架斗毆；亂扔廢棄物；喧嘩吵鬧高聲交談；踐踏草坪亂采花果；污損客房用品損壞公用設(shè)施。
老師們、同學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，積極參與到“文明餐桌、文明旅游”的活動中去，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓文明之花開滿校園！
旗下講話演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!一縷縷春風(fēng)，喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽，跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復(fù)蘇的美好時刻，我想和老師、同學(xué)們談一談規(guī)范的問題。
大家都知道這樣一句話：“沒有規(guī)矩，不成方圓”�！耙�(guī)”本是一種畫圓的工具，后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具，后引申為規(guī)范、模范。“規(guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度，規(guī)范常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則，也是一個團(tuán)隊發(fā)展需要共同追求的價值取向。
在談規(guī)范的意義前，我想先說一個久遠(yuǎn)的故事：大清帝國的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水師6艘軍艦出訪日本，當(dāng)時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦�？吹奖毖笏畮煹耐鋺�(zhàn)艦，不少日本軍人被震撼了。但是，當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時，卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細(xì)節(jié)，看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀(jì)，更看到的是一個軍隊對規(guī)范要求的缺乏，同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質(zhì)，當(dāng)然，他們也就看到了這個軍隊?wèi)?zhàn)斗力的低下。大清軍隊雖擁有當(dāng)時世界上頂級的堅船利炮，但卻因為不懂得軍隊行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗。也許中國的軍人不會想到，在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動，會跟軍隊?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系，這種個人行為的隨便，恰恰暴露的是一種行為的散漫，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。
說到日本，我們每個中國人都會有非常復(fù)雜的情愫;但我們們更應(yīng)看到“規(guī)范”在這樣一個民族身上的體現(xiàn)，它已內(nèi)化為這個民族的一種品質(zhì)：我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族，是個極講衛(wèi)生的民族，在世界杯比賽結(jié)束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口，鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經(jīng)濟(jì)奇跡般發(fā)展的同時，更應(yīng)該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng)，這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那么，我們究竟應(yīng)該如何來認(rèn)識規(guī)范呢?
規(guī)范是凝聚團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價值追求。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向，只有在對這一目標(biāo)指向形成共識時，才能真正凝聚起團(tuán)隊的精神，形成團(tuán)隊的意志，發(fā)揮出團(tuán)隊的力量。比如對制度條例的共同尊重，對違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場。早在20xx年，省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎(chǔ)上，我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，它是對全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求，也是同學(xué)們必須遵守的行為準(zhǔn)則。在這一制度條例中，明確指出了“進(jìn)入教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜，不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走，不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機(jī)、小靈通”等19個大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定，都是為了更好地踐行團(tuán)隊價值觀，都是為了更好地保障每個團(tuán)隊成員的利益�？傊辛艘�(guī)范意識，我們才會遵守團(tuán)隊的規(guī)則，珍惜團(tuán)隊的榮譽;有了規(guī)范意識，我們才會進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才會為實現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗!
規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會認(rèn)為：遵守規(guī)范，就會限制自由;囿于規(guī)范，就會難有創(chuàng)新。其實，“規(guī)范”與“自由”并不對立，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后，往往是對“自由”的呵護(hù)，更是對每個個體權(quán)益的保障。事實上，當(dāng)有人上課隨便講話的時候，他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時候，你就妨礙了機(jī)動車行駛的自由;當(dāng)車禍降臨的時候，你更失去了自由。200多年前，德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利，但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實上，如果我們每個人只一味地強(qiáng)調(diào)個人的自由，都無視規(guī)范和紀(jì)律的存在，那么，當(dāng)規(guī)范消失的時候，自由也會隨之滅亡。因此，遵守規(guī)范，才會有真正意義上的自由。
規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想，指出君子要“和”而不同，維系“和”要遵循“禮”，這里的“禮”就是社會規(guī)則，就是每一個社會的人，都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復(fù)禮”，就是講，要嚴(yán)格約束自己，遵守好“規(guī)范”。在一個團(tuán)隊里，如果每一個成員都能遵守規(guī)范，讓規(guī)范成為每個人的自覺追求，團(tuán)隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱，只有每個演員都遵守音樂規(guī)則，才會唱出優(yōu)美的旋律。相反，如果每個團(tuán)隊成員我行我素，失去規(guī)范的要求，也就沒有了和諧。在我們校園生活中，如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書，你就影響了其它同學(xué)的休息，會受到同學(xué)的埋怨，甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后，你才姍姍來遲踏進(jìn)教室，你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也影響了同學(xué)們的聽課，干擾了老師的教學(xué)。而這一切，都源于你對行為規(guī)范的漠視。一個人生活在團(tuán)隊或集體中，自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要，就像一條高速公路，如果沒有對各種交通規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行，悲劇隨時就可能發(fā)生。
規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志。在文明的.星空下，團(tuán)隊的每一個成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準(zhǔn)則。新年伊始，萬象更新，正是進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機(jī)。希望每一位同學(xué)能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起，學(xué)會感恩、學(xué)會謙和、學(xué)會寬容、學(xué)會敬畏，學(xué)會彬彬有禮，學(xué)會溫文爾雅，學(xué)會做謙謙君子，讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范，把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，把教學(xué)過程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范，愛生如愛子，學(xué)會多關(guān)愛學(xué)生，多鼓勵學(xué)生，多親近學(xué)生，多引導(dǎo)學(xué)生，多規(guī)范學(xué)生，讓教育的春風(fēng)撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范，關(guān)注過程，關(guān)注績效，關(guān)注及時獎懲，讓公正的考核促進(jìn)學(xué)校快速、健康的發(fā)展!總之，規(guī)范不僅僅是團(tuán)隊精神打造的需要，也是個體取得成功的保障，遵守規(guī)范，是我們加快發(fā)展的必由之路!
從初創(chuàng)時的茅草房，到今天美麗如畫的洪中校園，泗洪中學(xué)已走過近六十年的風(fēng)雨歷程。人間正道是滄桑，發(fā)展和變化是歷史進(jìn)步的必然選擇。變化的是時空輪回，不變的是文化傳承。六十年來，規(guī)范成為我們不變的追求，成為我們共同的守望，成為我們珍藏的精神財富。莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其累累碩果;師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
今天，讓我們站在新的歷史起點上，振奮精神，昂揚斗志，高揚起規(guī)范的大旗，高舉起文明的火炬，去演繹個體和團(tuán)隊的更大成功吧!
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《冬季鍛煉，強(qiáng)身健體》。
寒冷的冬季已經(jīng)來臨，這段時間教室里感冒發(fā)燒的人也漸漸多起來了，這都是我們的身體無法抵御寒冷的結(jié)果。曾經(jīng)有一位數(shù)學(xué)家說過：健康就是數(shù)字1，財富和名利是1后面的0。人的一生可以擁有許多美好的事物，但這一切都是以健康的身體為前提的。而我們只有積極參加體育鍛煉，才能擁有健康的體魄。
冬季便是個鍛煉的好季節(jié)。在冬季鍛煉可以促使肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝速度提高，有利于靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，從而提高人們的御寒能力。所以，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人要強(qiáng)八到十倍。此外，人體在冬季鍛煉中，受到冷空氣的刺激，體內(nèi)的抗體增多，身體抵抗疾病的能力就會增強(qiáng)，俗話說冬天動一動，少鬧一場病就是這個道理。
豐富的冬季鍛煉活動能讓我們擁有強(qiáng)健的體魄。只有健康的體魄，才是一切希望的開始、幸福的根源。那么，怎樣科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉活動呢？共有以下幾點值得我們借鑒。
一、要充分做好準(zhǔn)備活動，防止發(fā)生運動損傷。冬季氣溫較低，韌帶的彈性和關(guān)節(jié)的靈活性減弱，在運動前應(yīng)該先充分拉伸肌肉韌帶，活動各個關(guān)節(jié)后，再投身到運動中去。
二、參加體育鍛煉，一定要做到循序漸進(jìn)，運動量由小到大，技術(shù)程度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù)，逐步地加大運動量和運動的強(qiáng)度。
三、體育鍛煉要堅持全面。所做的'鍛煉項目要多種多樣，使身體各個部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩，如跑步、跳繩、打羽毛球等都可以作為鍛煉的內(nèi)容。
四、要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一天兩天就能得到的，要經(jīng)過長時間的堅持鍛煉，才能收到實效。我們應(yīng)重視每天半個小時的校鍛煉，堅持上好每節(jié)體育課，以達(dá)到預(yù)期之效。
五、冬季氣候寒冷，在鍛煉時不要大口呼吸，而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激。鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒�，不要在風(fēng)大的地方逗留，及時穿衣保暖，防止感冒。
冬季鍛煉不僅有助于增強(qiáng)體質(zhì)，還有助于鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志，進(jìn)一步增強(qiáng)身體對寒冷的適應(yīng)能力。身體是知識的載體，有了健康的體魄，才能更好地工作和學(xué)習(xí)。讓我們堅持冬季鍛煉，用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難吧！
我的演講完了。謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇5
各位同學(xué)：
今天國旗下講話的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，成就人生。
當(dāng)今社會，是一個充滿競爭的社會，作為新世紀(jì)弄潮兒的我們，有誰不想成為眾人的焦點，有誰不想成就一番大事業(yè)。然而許多成功的經(jīng)歷告訴我們，成就一件大事，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恒，還需要注重每一個小的細(xì)節(jié)。正是這些微乎其微的細(xì)枝末節(jié)，造就了令萬眾稱贊的名人偉事。
有一個流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事，美國有家招聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試，盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一個應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到干凈的`地毯上有一個紙團(tuán)，他彎腰撿起了紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里，這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán)，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！边@位應(yīng)聘者感到疑惑，考官說：“前面三位雖然學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。幾年以后，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生�？梢�，一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié)成就了他的一生。
以上事例，不得不讓人深思。這些我們生活中顯而易見的小事，往往不為人注意的細(xì)節(jié)流露了一個人對待生活、對待人生的態(tài)度和人品的高低。有時成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。
在這里，我們可以把自己看成是真善美與假惡丑并存的世界來審視一下自己。因為凡人都有欠缺，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而勇敢面對自身的缺陷，才能不斷改正、完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養(yǎng)。我們也可以審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視一下自己的儀表儀容，審視一下內(nèi)心深處做人的原則，加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)和塑造。
中國教育改革家魏書生在總結(jié)教育與習(xí)慣時說：”行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運;“”教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣“。自古以來，人才之上，人品至本，大凡有成就的人，都有一個良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)�？梢哉f：習(xí)慣主宰人生，習(xí)慣決定命運。
老子曾說：”天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)“，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手。在我們的校園，又何嘗不是如此?其實，就大多數(shù)人而言，我們最缺少的不是聰明智慧，也不是勤奮精神，而最缺的是做好每一個細(xì)節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別，就在于能不能把”小事做細(xì)，細(xì)事做精“。
實踐告訴我們”細(xì)節(jié)決定成敗“。天下大事，必做于細(xì)，成敗得失，決定精細(xì)與否。如果，我們每天都把平常的事做好了就不平常了，把簡單的事做好了就不簡單了，把一件件小事做好了，日后必成大事!
細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造;細(xì)節(jié)是一種動力;細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會;細(xì)節(jié)凝結(jié)效率;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳硕寄荜P(guān)注細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成就燦爛輝煌的人生!
謝謝大家!
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