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十佳少年演講稿范文匯編五篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的十佳少年演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
十佳少年演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《點滴身邊事,爭當(dāng)好少年》。 我生活在素有“浙西明珠”之美稱的柯城,這兒有風(fēng)景秀麗的爛柯山,有濃郁文化氣息的衢州一中,有充滿朝氣的衢州學(xué)院。這兒還有甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產(chǎn)業(yè)和蔬菜產(chǎn)品。是父輩們創(chuàng)造了柯城輝煌的今天,柯城美好的未來更需要我們這一代——柯城好少年們來建設(shè)。
少年是祖國的未來、民族的希望。少年興則國興,少年強則國強。爭當(dāng)“柯城好少年”應(yīng)當(dāng)做到熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進;品德優(yōu)良、團結(jié)友愛;體魄強健、活動開朗;遵紀(jì)守法、樂于助人;尊老愛幼、講究衛(wèi)生、舉止文明、誠實善良;明辨是非、區(qū)別善惡。
這讓我想起了全國道德小模范馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起,馬鵬飛六年如一日,每天早上5點鐘準(zhǔn)時起床,先燒兩壺開水,晾成溫水,再灌到暖壺里,留著給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥,接著做飯,不僅要做出早上的飯,還要把奶奶中午的飯菜做好,收拾好碗筷后才去上學(xué)……
生活的艱辛并沒有壓倒馬鵬飛,他在日記中寫到:“要努力學(xué)習(xí),將來要以最優(yōu)異的成績,考上最理想的大學(xué),治好奶奶的病,讓奶奶過上最幸福的生活,回報那些幫助過我的熱心人,盡全力回報社會,報效祖國!”
多么敬老孝親,又知恩圖報的好少年!馬鵬飛,你是好樣的.!你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!是!爭當(dāng)“柯城好少年”應(yīng)該用實際行動
來證明,不做轟轟烈烈的大事,人人都從身邊的小事做起。
我們爭當(dāng)文明好少年首先應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想,為祖國的振興昌盛而讀書,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進,考出好成績;團結(jié)友愛,幫助別人,快樂自己, 要品德優(yōu)良、活潑又開朗;我們爭當(dāng)文明好少年,還應(yīng)學(xué)會自己的事自己做,做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生要樣樣都會干。在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,時時處處從身邊的小事做起,彎下腰,拾起地上的垃圾;拿起布,擦去墻上的污跡;停住腳,收回踐踏草坪的腳步;伸出手,擰緊滴水的龍頭. 同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,擔(dān)起建設(shè)柯城的重任,使它更加繁榮富強!少年強,心飛翔。讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,用自己的實際行動,爭做柯城好少年,為中華之崛起而讀書,為祖國為家鄉(xiāng)更加繁榮昌盛、更加強大而奮斗吧!
十佳少年演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我是王慧君,今天,我很高興能參加十佳少年的評選。
首先,我熱愛我的學(xué)校,更熱愛我的班集體。我尊敬傳授知識給我的老師,喜歡我們班的同學(xué)們,也孝敬我的父母。
我的各科學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,多次被評為班級的`“讀書小明星”、“神算手”,連續(xù)兩次被評為“陽光學(xué)習(xí)星”,在二年級我們家榮幸的被學(xué)校評為“陽光家庭”。
我愛好畫畫,制作的手抄報多次在班級里展出。
我是一個樂于助人的人,當(dāng)同學(xué)請我?guī)兔Γ灰夷茏龅降模叶急M量滿足。我喜歡幫學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差同學(xué)輔導(dǎo),因為我相信幫助別人是件快樂的事。
我今天來參加十佳少年的評選,展示自己,我相信有夢想就會有力量。今天,我獲得了最好的禮物就是勇氣和信心。
謝謝大家!
十佳少年演講稿 篇3
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫XXX,是六(1)班的一名學(xué)生,也是學(xué)校的大隊委。
這是我第三次參加學(xué)校的“十佳少年”的競選,雖然前兩次我沒有成功,但我并不氣餒,而是更加嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,朝著“十佳少年”的目標(biāo)不斷努力。
作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。六年來,我獲得了一大堆獎狀,但是我從不沉醉于以前的榮譽中,而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達(dá)到光輝的頂點。
作為一名少年,誠實守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)習(xí)上,我實事求是,遇到不會做的題目,即使答案就在我的面前,我也會視而不見,這已成了我的習(xí)慣。在學(xué)校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
作為一名班干部,不光要學(xué)習(xí)好,講誠信,還要有樂于助人、真誠奉獻的精神。多年來,我就像老師的助手,同學(xué)們的'服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。勞動時我會搶著干最臟最重的活兒,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,檢查同學(xué)們的考勤。尤其到了六年級,面臨著升學(xué)考試,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的情況下,我仍然在大隊委這個神圣的職位上,勤勤懇懇,任勞任怨地工作著。前不久,為迎接奧運圣火,我義無返顧地犧牲了許多學(xué)習(xí)時間堅持在鼓號隊訓(xùn)練,為奧運加油、為學(xué)校爭光。我就是這樣為班級為老師為同學(xué)為學(xué)校貢獻自己的微薄之力。
最后,我還想借次機會表達(dá)我的心情:風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校了。面對這所伴隨我成長的母校,我有說不出的不舍和眷戀。母校對我的恩情就用我今后的成就回報吧,這其實就是最好的回報了……在此,我要誠摯地說聲:“母校,謝謝您!”
我的演講完了,謝謝大家!
十佳少年演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
回顧這多年的學(xué)習(xí)生活, 一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻,F(xiàn)在我能站在這里參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學(xué)校給我的機會。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔! 雖說曾經(jīng),我崇拜過明星、金錢還有權(quán)利,但這些似乎永恒的東西對于現(xiàn)在的我來說,一個個都成了過眼云煙,相反更重要的是時間。于是我學(xué)會了珍惜時間,珍惜課上時間認(rèn)真聽講,珍惜課下時間做課外題,珍惜等車時間背單詞,我還珍惜周末時間讀讀報紙,看看新聞,了解近期的國家大事。總之,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對于我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的.享受過程與把握現(xiàn)在。
我性格沉穩(wěn)、率真,認(rèn)定一件事就一定要把它做好。當(dāng)我處于落后狀態(tài)時,不超過我的既定目標(biāo),我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔(dān)任語文課代表職務(wù)時極其認(rèn)真,但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣還算溫和——盡管這可能讓我十分無趣;即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。
在班級里我擔(dān)任班長和英語課代表,是老師的小助手。學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真細(xì)心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時候,我能主動維持好紀(jì)律,在同學(xué)們遇到困難的時候,我會伸出援助之手。每次學(xué)校的大掃除,我總是沖在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校內(nèi)和校外,我都能維護好學(xué)校的形象,并抵制有損學(xué)校形象的行為發(fā)生。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當(dāng)在學(xué)習(xí)過程中遇到不明白的地方,我立刻向老師詢問,與老師交流自己的想法。當(dāng)同學(xué)遇到不會的題來問我,我總是耐心地為他們講解,在講解過程中一方面提高了自己的理解力,另一方面,在幫助他人的同時我也能感到非?鞓。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經(jīng)驗,記下自己的感受。在學(xué)校里,不管自己是不是值日生,都搶著打掃衛(wèi)生。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。在家里,我是爸爸媽媽的小乖女,在完成好課內(nèi)和課外作業(yè)后,我會主動做些家務(wù)活,拖地、掃地、收拾房間。
我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,還有一顆關(guān)心他人、樂于奉獻的美好心靈。學(xué)校開展獻愛心活動,我積極投入到這項活動,用自己的零花錢獻給了希望工程,獻給了災(zāi)區(qū)的孩子。班上同學(xué)生病住院,我到醫(yī)院去看望,讓她體驗到班集體的溫暖。同學(xué)成績下降,我利用課余時間和他一起學(xué)習(xí)。班上同學(xué)們
看課外書困難,我在班上自發(fā)成立“快樂圖書角”,把家里的新書二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽。
從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結(jié)互助的理念,和諧始終是我們最崇高的理想。“小荷才露尖尖角”。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。
“小小的天,大大的夢想。無論今天競選結(jié)果如何,我都將繼續(xù)朝著自己理想勇往直前!因為今天,我獲得了最好的禮物,就是勇氣和信心。
十佳少年演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七年級十八班的XXX。我為大家演講的題目是:爭做陽光好少年。
小時候我曾經(jīng)問過媽媽:盲人晚上走路,為什么要點燈籠?媽媽告訴我:燈籠可以照亮別人。我明白了一個道理,燈籠是盲人心中的陽光!陽光就是太陽,照亮自己,溫暖別人。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),熱情樂觀,積極向上,德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。陽光少年是我喜歡和追求的形象,也是我要努力和爭當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
我有一顆正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬長輩,乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如洗碗,打掃衛(wèi)生,是個讓家長引以為榮的孩子;對待鄰居,我文明禮貌、與人為善,常常幫助鄰居小朋友,深得鄰居的喜愛;在學(xué)校里,我熱愛集體,熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。對于有困難的同學(xué),我樂于伸出援助的'小手,真誠奉獻。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們,有的同學(xué)遇到難題,我熱情耐心地幫助解決,從不計較個人得失。愛護環(huán)境,我不會隨意亂扔垃圾,看到垃圾便撿起;公交車上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友;在學(xué)校的捐資活動中,我積極捐出自己的壓歲錢。
我有一顆上進的心。我勤奮好學(xué),爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵;我工作努力,做好老師的好助手。良好的興趣,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。課堂上,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,課后按時完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭,我是一個有恒心有毅力的孩子。 “功夫不負(fù)有心人”,每學(xué)期我都被學(xué)校為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”,我還多次獲得學(xué)校各科競賽獎。我的作文還發(fā)表在縣級、國家級刊物上。在班上我曾做過班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,雖然忙得不可開交,但我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”,因此被為“優(yōu)秀干部”。
我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡體育運動。我喜歡跳舞,參加過學(xué)校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學(xué)練習(xí)舞蹈,參加學(xué)校的主辦的舞蹈大賽,榮獲一等獎,為班級集體爭光。我有良好的口才,多次參加演講比賽,獲得過一等獎。今年“六一”兒童節(jié),我被選為節(jié)目主持人,得到了大家的好。我熱愛體育活動,關(guān)心國家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學(xué)校舉辦的體育運動會,曾經(jīng)獲得過跑步、拍球項目獎。我積極參加社會實踐活動,在實踐中學(xué)到了許多知識。
“金無赤足,人無完人!边^去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美,我要走的路還很長。我要再接再厲,更上一層樓,使自己成為一名陽光少年!希望大家也都能成為陽光少年。
我的演講完畢,謝謝大家!
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