班長競選演講稿

時間：2023-04-09 19:26:36 演講我要投稿

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【必備】班長競選演講稿范文匯總六篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)實社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的班長競選演講稿6篇，歡迎大家分享。

【必備】班長競選演講稿范文匯總六篇

班長競選演講稿篇1

　　敬愛的老師、親愛的伙伴們，大家好!

　　嗨！伙伴們，你們都認識我了嗎？我叫趙一蓮，是一個活潑快樂的陽光女孩。我雖然是一個從沿口鎮(zhèn)小學(xué)轉(zhuǎn)入的學(xué)生，但在這短短的半個月里，我已深深的融入了這個大家庭，深深的愛上了這兒的老師與在座的各位新同學(xué)。

　　今天我很高興和大家一起參加競(jìng)選班委干部的活動。此刻，我站在講臺上竟是為了競選“班級元首”——班長這個職務(wù)。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華”。同時，前幾天，我們不正也學(xué)過“我選我”這課文嗎？我認為自己可以擔當這個職務(wù)，而且可以做得很好，因為我有一顆為班集體做事的熱心。

　　首先，我認為自己有擔當這個職務(wù)的能力，因為，我在原來的學(xué)校，也擔任過一年的班長。多多少少有一些經(jīng)驗，所以我有信心當好我們班的班長。再者，我的組織性強，一年級時，我被評選上了縣優(yōu)秀學(xué)生干部。三者，我的學(xué)習(xí)在績優(yōu)異，每次考試，大多是雙百分，所以上學(xué)期的期末也被班上評選為了三好學(xué)生。今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并非是向大家炫耀自己，我只是把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益。為我今天的競選平添了一份自信。俗說話：“不想當將軍的`士兵不是一個好兵。所以”我要勇敢的攀登，去競選班長這個職務(wù)，挑戰(zhàn)自己的實力，努力的超越自己。

　　如果我當上了班長，我一定不會辜(gū)負(fù)大家對我的期望，我要盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)，幫助老師，維護班里的紀律。積極參加各項活動，帶動同學(xué)們的積極性，集思廣益為班里做更多的好事，讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓！同時我會改進自己的缺點，讓同學(xué)們心悅誠服，樹立起一個榜樣。伙伴位，你們可以監(jiān)督我的行為，多給我提一些意見。我知道多么燦爛華麗的語言也比不上實際行動，那么我就將我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。請大家支持我，投我神圣的一票，希望每一張選票都凝聚著大家對我的信任。

　　謝謝大家！

班長競選演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。其實，當班長是我夢寐以求的`夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。

　　假如我當上了班長。

　　假如我當上了班長。如果同學(xué)遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽??我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。

　　如果我當上了班長。

　　請老師、同學(xué)們支持我，請投我一票，謝謝大家！

班長競選演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，非常榮幸我可以站在講臺來競選班長。我從小就有一個夢想，那就是——當上班長，所以我會抓住這次機會，盡力當上班長。

　　首先，要是我能當上班長，我會幫助學(xué)困生，讓他們學(xué)習(xí)有所進步。其次，當同學(xué)們有糾紛時，我會上前調(diào)解，讓我們的班級的同學(xué)關(guān)系和睦起來。我努力做好自己，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣，讓每一個人每一天學(xué)習(xí)都有進步，成為老師的左膀右臂，是老師的好幫手。我會勸說那些不喜歡寫作業(yè)的同學(xué)，讓他們知道：眼過千遍不如手過一遍的道理，讓他們自愿寫好作業(yè)。我還會舉辦許多有趣的活動，讓大家在枯燥無味的學(xué)習(xí)當中也能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，在玩中學(xué)，學(xué)中玩。如果讓我當上班長，我會讓我們的班級更加美好！

　　請大家為我投一票吧，同學(xué)們，你們手中的每一票都十分重要，我請你們?yōu)槲彝兑黄�，哪怕只投一票，我也可以感受到還是有人相信我有能力當好班長的這一職責(zé)，即使我沒有當上班長，我也能體會到給我投票的人給我的鼓勵，如果我能當上班長，我會為我們的班級榮譽，為全班同學(xué)們的進步盡我最大的努力。

　　謝謝大家！請把你們手中珍貴的一票投給我吧，謝謝你們的幫助。在此，我由衷地感謝為我投票的人。

　　再一次謝謝大家！

班長競選演講稿篇4

　　“光陰似箭，歲月如梭”轉(zhuǎn)眼間，又一個學(xué)期從指間掠過。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之中我們又迎來了新一屆的班長競選。

　　班長，是一個許多同學(xué)們都夢寐以求的職位；班長，是一個困難重重的職位；盡管如此，我還是決定用自己的智慧和力量去挑戰(zhàn)這個擔當著重大責(zé)任的職位。美國現(xiàn)代成人教育之父戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職位。

　　四年級時，我有幸當上了“班務(wù)助理”一職，然而今天，我要更上一層樓，成為真正的班長。雖然已經(jīng)成為班干部一年多了,但問題依然存在：性格暴躁、做事拖拉、作業(yè)不認真等等。作為班干部，我自然也有優(yōu)點：性格活潑開朗、作業(yè)工整、熱愛集體、助人為樂、熱愛運動。

　　大家還記得我們班評選班長的標準嗎？和諧、榜樣、奉獻，不用我說，這三個詞早已銘刻在我們每一位班干部的心里。盡管如此，面對它們，我還遠遠不夠。“和諧”我偶爾會和同學(xué)們鬧矛盾。“榜樣”我還稱不上稱職。“奉獻”不能做到主動去管理班級。

　　在新的學(xué)期里我的`目標是周記38分以上，普通考試90分以上，答題卡考試85分以上，堂聽錯3個以下。大家還記得上周四品德課上，大家小組討論的內(nèi)容嗎？我們班的不足和優(yōu)點。對此，我們小組提出了以下幾點：

　　不足：

　　1、不團結(jié)

　　2、不付責(zé)任

　　3、面對事情不嚴肅

　　4、不懂得發(fā)現(xiàn)缺點

　　優(yōu)點：

　　1、性格開朗

　　2、很有創(chuàng)意

　　3、分工明確

　　4、有上進心

　　如果我成為了班長，我會帶領(lǐng)大家一起發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭做“啟明星班級”。

　　投我一票吧！

班長競選演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我想競選班長這個職務(wù)。

　　你們一定在想我為什么想要當班長吧，告訴你們吧，我想給當班長還得從二年級時說起，在我上二年級的時候，老師選了一個班長，那時候我還小，只覺得班長可以管全班同學(xué)，可神氣啦，還被老師稱為小幫手呢，我就很羨慕，也有了當班長的想法。后來我當了班長才知道，當班長不僅僅是為了管別人，如果你自己都做不好的事情，別人又怎么會服氣你呢？所以，當班長的前提是先管理好自己，必須是有嚴格的自律性，有威望的人，別人才會信服于你，聽從你的指揮，這對于我自己也是一次很好的挑戰(zhàn)。

　　當我上了三四年級的時候，又要從新選班長了，但老師這次不是單單選了班長這個職務(wù)，還給我們明確了當班長的職責(zé)，老師是這樣說的：“班長的責(zé)任很重大，當老師不在班里的時候，班長就是一個小老師，他的職責(zé)就是要管好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣”。當時，我就想：當班長還可以幫助同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，讓大家都養(yǎng)成好的習(xí)慣，同時也可以更好的鍛煉自己，于是我對班長這個職位又有了更強烈的欲望。

　　班長這個職務(wù)，我覺得我還是可以勝任的。因為我的自律性和責(zé)任心都很強，可以做到老師讓干什么就干什么，即使老師沒有指出來的工作，我也能考慮再三，幫老師很好的完成班級管理。另外我上四年級的時候，當過一年的`班長，在我當班長的一年里，經(jīng)常受到老師的好評，說我很負責(zé)，干什么都非常積極，我想這也算是有一點管理經(jīng)驗吧。而且我還很大方，很會交朋友，所以我和每個同學(xué)的關(guān)系也就很好啦，與人為善對于我搞好管理也是很有幫助的。

　　如果我競選上了班長的話，我會根據(jù)同學(xué)們的意見和老師的指導(dǎo)，來更好發(fā)揚自身優(yōu)勢，虛心地改正自己的缺點，讓我們的班級成為一個更加優(yōu)秀的班級。

班長競選演講稿篇6

　　大家好！新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？

　　我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫xxx，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

　　我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。

　　班長是一個班級的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。

　　假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的.拔河比賽�；@球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

　　同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會和班上的同學(xué)討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學(xué)們的集體感。

　　今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！

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