德育演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的德育演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
德育演講稿范文1
轉(zhuǎn)眼間，回到業(yè)已一中早已是三年的時間了。在期間，我的工作是點滴的，是平凡的。正因為它的平凡和點滴，我才可以因它的細長而細致地工作著�？傆幸恍┬愿裉厥獾男W(xué)生，類型他們共同的特點是獨立意識強，不易傾聽別人的意見或建議，凡事從自己的角度考慮的多，站在對方的角度需要考慮的少，他們很易沖動，往往會發(fā)生肢體沖突。在這些同學(xué)身上，即使教育起了作用也很容易發(fā)生反復(fù)。感到這樣的學(xué)生會而令班主任感到非常頭痛，處理不好也會在班級管理中產(chǎn)生很強的負面作用。除了讓他知道別以為有了師愛就不沒有懲罰與被懲罰。等待對于這樣的'中學(xué)生我還做到了等待和寬容，小學(xué)生我還有對學(xué)生的信心和虛心。孩子的天性就愛犯錯誤。班級不可能不出問題，學(xué)生也不可能不犯錯誤。而教育時機把握非常重要，我要的是事半功倍的效果。
正由于形形色色的學(xué)生，我班的運動會，文藝匯演，2+1，各類文化科競賽均取得了意想不到的好成績。正因為有了各有特色的學(xué)生，我才可以仰天笑著，低頭走路。
冬天黎明時，我們?nèi)鍌�班主任匯集到一塊兒，打著手電，呼著熱氣，來回地巡查著早讀的學(xué)生。夜深了，學(xué)生都已入眠，我們幾個班主任，來回于宿舍間巡視查看。周一到周五，晨起五更寒，夜倦月影還，從未間斷。夏天炎熱中，我們班主任又是聯(lián)合起來，巡視午休，查看自習(xí)。對學(xué)生的教育由安全到思想，由思想到學(xué)習(xí)。此時，我感覺，幸福的滋味，不光是來自學(xué)生的名次，還有著學(xué)生身心的成長。
每天晚上閉目入睡之時，我都會有一種幸福的微笑：再說誰的明媚華麗了誰的青春？朝朝暮暮，夜倦月影，搖曳在青春枝頭的不只是灼灼其華的蓮，還有家長和學(xué)生們真真實實的明媚笑靨！
德育演講稿范文2
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！
今天我演講的題目是：“當(dāng)?shù)旅澜處?享幸福人生”，真正的好老師是個道德教師，她不是教書匠，她將教學(xué)與德育、心靈與課程、知識緊密結(jié)合起來。真正的好老師留給我們的印象不是知識，而是他們的人格。教師的身上擔(dān)負著教師的專業(yè)倫理義務(wù)、對教育的義務(wù)、對學(xué)生的義務(wù)，以及做為人的道德義務(wù)。
“生活的'目的就是幸�！边@是亞里斯多德的名句，幸福存在于生活之中，它是一種感覺，也是一種心態(tài)，更是追求生活完善的美好過程，幸福就是心靈愉悅的感受和精神的收獲。作為教師，我們的幸福就蘊藏在用我們的道德品格育道德學(xué)生的過程中，蘊藏在點點滴滴教育的細節(jié)里。而這種幸福依賴于我們的教育智慧，為了更幸福，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，讓這種智慧不斷地增長，而我們教師的美德是獲得幸福的最重要品質(zhì)，我們每一位老師，都有著高度的職業(yè)責(zé)任感，豐滿的精神人格、高尚的道德人格，并將學(xué)校建成美好的精神家園，讓學(xué)生在德慧、智慧、行慧、靈慧方面獲得良好的發(fā)展。
作為一名教師，我們應(yīng)成為一名道德教師，以我們的熱情、敏銳、深刻、創(chuàng)造，讓學(xué)生們在學(xué)校這個生命家園里，幸福地成長，而我們也在教育的價值實現(xiàn)中享受幸福的人生。
我的演講完畢！
謝謝！
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