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旗下講話演講稿

時(shí)間:2023-03-27 14:37:26 演講 我要投稿

關(guān)于旗下講話演講稿范文錦集6篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的旗下講話演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于旗下講話演講稿范文錦集6篇

旗下講話演講稿 篇1

  小的時(shí)候,父母告訴我:“人無志,無以成大事!

  7歲的時(shí)候,我寫下了我的第一篇作文:我的理想

  8歲的時(shí)候,我有了第一個(gè)人生目標(biāo):成為父母的驕傲。

  9歲的時(shí)候,我有了自己的計(jì)劃:每天該學(xué)習(xí)什么。

  13歲的我,覺得自己是個(gè)無所不能的男孩,學(xué)習(xí)上總是草草了事。

  14歲的我,發(fā)現(xiàn)身邊的朋友一個(gè)一個(gè)超越了自己,我開始反思,于是我有了人生中第一個(gè)目標(biāo),我要考進(jìn)一個(gè)所四星高中!

  15歲的我,開始努力的朝目標(biāo)靠近。我相信只要一步一步完成每個(gè)小目標(biāo),大目標(biāo)也就指日可待了。

  16歲的我,進(jìn)入了理想的高中。與初中相比,高中的'知識(shí)量更大,每天要學(xué)的內(nèi)容更多,剛開始我不分先后順序和輕重緩急,手忙腳亂、丟三落四,于是,我開始嘗試制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。我知道了每天要先干什么?再干什么?

  未來,我會(huì)積極主動(dòng)地確立自己的發(fā)展方向、奮斗目標(biāo),然后為達(dá)到這一目標(biāo)而確定行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。我相信每一個(gè)踏進(jìn)一中校園的學(xué)生,都希望考上一個(gè)好大學(xué)。每個(gè)人在每個(gè)學(xué)習(xí)階段都會(huì)對(duì)自己有要求,我要繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。

  一個(gè)沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船,永遠(yuǎn)漂流不定,只會(huì)到達(dá)失望、失敗和沮喪的海灘。 目標(biāo)的作用不僅是界定追求的最終結(jié)果,它在整個(gè)人生旅途中都起著重要作用。目標(biāo)一旦確定,我們就應(yīng)積極制定計(jì)劃去努力達(dá)成,對(duì)于我們來說,在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  一、尊重自己生物鐘

  由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做,提高效率。

  二、學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

  為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

  三、對(duì)照計(jì)劃反省

  計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  讓我們共同 規(guī)劃人生,成就自我。

旗下講話演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拼搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、勤儉節(jié)約,這是多么好的現(xiàn)象。(duì)比下:

  個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣:

  1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊(duì),浪費(fèi)糧食。

  希望獲得表揚(yáng)的同學(xué),能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,迎頭趕上。

  新的學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié),我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的學(xué)校管理,優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長的搖籃。

  在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的.年級(jí)。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們,“人的潛能無限”的,從很多的事實(shí)中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇:

  1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長;2、從個(gè)大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁;4、把沒有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個(gè)班級(jí)倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。

  潛能是怎么來的?就是靠習(xí)慣來開發(fā)的,好習(xí)慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習(xí)慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜青春年華,來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就像小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會(huì)根深蒂固。

  俗話說:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學(xué),不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練,不知其力量的強(qiáng)大”。 同學(xué)們當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧憬下:“我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也 更有效率,成為優(yōu)秀學(xué)生,受到老師的和家長的表揚(yáng)!边@個(gè)愿望如何實(shí)現(xiàn)呢?忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折,努力——從今天開始。 立即行動(dòng)吧:

  學(xué)會(huì)“訓(xùn)練習(xí)慣開發(fā)潛能”

  一、目標(biāo)規(guī)劃

  1、本期我要實(shí)現(xiàn)的三項(xiàng)任務(wù)是什么?2、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么?3、完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰的監(jiān)督、幫助是什么?

  二、步驟安排

  1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己:要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。7、立即行動(dòng) 。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。

  三、晨問夜思

  晨問:1、今天我的目標(biāo)是什么?2、今天我要做的最重要的三件事是什么?3、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)?4、今天我如何更快樂些? 夜思:1、我今天是否完成了目標(biāo)?2、我今天是否做完了該做的事情?3、我今天在那些地方做的還不夠好?4、我如何才能做得更好?

  四、引導(dǎo)習(xí)慣

  激勵(lì)習(xí)慣:我是最棒的我定能行。

  要求習(xí)慣:我定要努力加油干。 表揚(yáng)習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀。 關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。 獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你。

  批評(píng)習(xí)慣:我不該這樣做的。

  懲罰習(xí)慣:這件事是我不對(duì)罰你去做好事補(bǔ)償下。

  開導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。

  提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。

  安慰習(xí)慣:我沒有失敗只是暫時(shí)還沒有成功而已。

  命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動(dòng)。無論是老師們還是同學(xué)們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功。

  九年級(jí)畢業(yè)生離中考都只有90多天了,希望九年級(jí)全體師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭取在今年的中考取得優(yōu)異成績。八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),又要學(xué)會(huì)做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  春天是百花齊放的好時(shí)節(jié),春天是千帆競發(fā)的好時(shí)光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí),再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我就學(xué)校安全工作再做一次講話。安全工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,安全工作的重要性不言而喻,如果一個(gè)學(xué)校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得不到保障,學(xué)校也就無法開展正常教育,教學(xué)活動(dòng),甚至?xí)绊懙綄W(xué)校的生存和發(fā)展,嚴(yán)重會(huì)影響到社會(huì)的穩(wěn)定。因此務(wù)必希望能引起全校師生的充分重視。我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,有責(zé)任,有義務(wù),有必要再一次重申我校安全工作:

  首先要求廣大師生認(rèn)清目前形勢,不能麻痹大意,掉以輕心。當(dāng)前安全形勢十分嚴(yán)峻,全國各地的安全事故頻頻發(fā)生,從各種媒體每日公布的交通傷亡數(shù)字看,蕭山區(qū)已成為杭州市交通事故重災(zāi)區(qū),我們東片地區(qū)更令人擔(dān)憂。盡管上述事故沒有一起發(fā)生在學(xué)校內(nèi),但校園內(nèi)失竊事件等不安全因素也常有發(fā)生。我們應(yīng)時(shí)刻牢記"安全無小事",切不可麻痹大意,掉以輕心。一個(gè)個(gè)的慘痛教訓(xùn)再一次告誡我們"生命安全高于天"。

  二是要提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。從規(guī)章制度上,思想認(rèn)識(shí)上,措施行動(dòng)上充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性以及必要性,安全上的問題要從講政治的角度來認(rèn)識(shí)它。學(xué)校是單位安全治理工作責(zé)任主體,校長是第一責(zé)任人,廣大教職工只要有工作崗位,就要有安全責(zé)任。樹立安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。要始終繃緊安全這根弦,出了安全事故必查原因,必咎其責(zé)。

  三是明確我校當(dāng)前安全防范的重點(diǎn)部位:

  一是校園外。學(xué)校大門前的馬路去年擴(kuò)建澆柏油后車流量迅速增加,一方面要求我們的學(xué)生放學(xué)后不要隨意把自行車停留在校門外的小店門口,影響通行,同時(shí)要告知家長一定要遵守交通規(guī)則,實(shí)行規(guī)定時(shí)間單行線駕駛,并按規(guī)定有序停放車輛;另一方面我們的教師也一定要按照錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),避免校門口交通堵塞而發(fā)生安全事故。還有學(xué)校后面的三座橋,也是交通堵塞的主要地方,一千五百多師生,七百多家長,還有一千五百多輛交通工具,沒有一定的秩序哪能順利通過許多同學(xué),家長上學(xué),放學(xué)時(shí)經(jīng)常爭先恐后,造成堵塞,影響通行,甚至引發(fā)交通事故或糾紛。寧停三分,不搶一秒!禮讓為先!這是安全通行的準(zhǔn)則。偉勞線是我們蕭山區(qū)"十大死亡之路"之一,由于交通人的安全意識(shí)不強(qiáng),闖紅燈,隨意穿馬路等現(xiàn)象嚴(yán)重存在,給交通帶來嚴(yán)重的安全隱患。六月一日開始執(zhí)行新的交通法,增加了許多條款,比如說交通人不能穿搞跟鞋開車,包括開摩托車,電并車,騎自行車不能單手,行人必須走斑馬線等等。違者都將受到處罰。同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī),同時(shí)督促我們的家長也要學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強(qiáng)交通意識(shí)和安全意識(shí)。

  二是校園內(nèi)。近期校園內(nèi)發(fā)生幾起失竊事件,老師寢室,辦公室內(nèi)的財(cái)物失竊,學(xué)生自行車,零花錢等失竊。一方面由于社會(huì)上一些閑雜人員,小偷經(jīng)常光顧我們學(xué)校,學(xué)校保安力度有限,給學(xué)校帶來不安定因素,另一方面,我們的學(xué)生,老師還需進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí)。這些教訓(xùn)告誡我們的老師,我們的同學(xué),防范意識(shí)不能丟,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚。校園內(nèi)的不安全因素隨時(shí)可能出現(xiàn),要時(shí)刻注意學(xué)校的一切設(shè)施設(shè)備和師生的一切行為。希望每位師生都能以主人翁的姿態(tài)要善于發(fā)現(xiàn),立即報(bào)告,及時(shí)消除,把安全事故消滅在萌芽之中。

  三是食品安全。說到安全,還是有必要談一下食品安全,在有關(guān)人員的`勸說下,原來在校門口的那些不潔小攤我們無權(quán)干涉,但已轉(zhuǎn)移到了離學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在那里停留。天氣熱了,許多東西很容易馬上變質(zhì),我們還是奉勸那些同學(xué)不要吃那些無營業(yè)執(zhí)照,無衛(wèi)生許可證的小攤們的東西,免得吃壞身體,耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)校雖供應(yīng)開水,但好多同學(xué)不講衛(wèi)生,喝水的碗隨意亂丟,臟手隨意往開水桶兜水,這都非常不衛(wèi)生。我們提倡同學(xué)們自帶開水,這樣既方便,一人喝自己的又衛(wèi)生。

  四是環(huán)境安全。最近不知道同學(xué)們,老師們發(fā)現(xiàn)沒有,我們的辦公室,教室里出現(xiàn)了很多不速之客,是什么"四害"都出現(xiàn)了:蒼蠅頭上飛,蚊子腳邊轉(zhuǎn),老鼠大白天也來光顧,什么原因:我們給了它們生存,繁殖的場所。這不是人與自然和諧的象征!真是因?yàn)槲覀儼殉允5臇|西隨意亂仍,沒有及時(shí)清除,或者這些好吃東西多了吸引了它們。所以提高衛(wèi)生意識(shí),營造清潔環(huán)境,非常必要!這不是為別人,為了咱們自己,也是我們綠色學(xué)校所要求的。

  教育局提出了六月份是安全生產(chǎn)月,我們要積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極開展各種形式的安全宣傳,教育活動(dòng),尤其是學(xué)期即將結(jié)束,安全工作更不能放松,努力創(chuàng)建平安校園,努力營造良好的師德師風(fēng)和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,每位教師要嚴(yán)守師德規(guī)范和教育局提出的"教師八不規(guī)定"。堅(jiān)持到底就是勝利!本學(xué)期不能有責(zé)任事故出現(xiàn)!圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)。

  總之,我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松,說得好,不如做得好;說得嚴(yán),不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活每一天。人人為創(chuàng)建平安學(xué)校,平安黨灣作出貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇4

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  新的一周又開始了,本周是推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

  同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的'燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  我們阜寧實(shí)小是國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,因此,我們阜寧實(shí)小的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。

  在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng):進(jìn)行一次以推普周為主題的國旗下講話,各中隊(duì)組織一次以推普為主題的中隊(duì)會(huì),學(xué)校組織一次以推普周為主題的講故事比賽,邀請(qǐng)家長共同參與,開展一次“啄木鳥”行動(dòng),舉辦一期推普宣傳板報(bào),在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

  老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

旗下講話演講稿 篇5

老師和學(xué)生:

  大家好!

  本周四,11月9日,是全國消防日。每個(gè)年級(jí)的每個(gè)班都可以圍繞“消防安全”開展教育活動(dòng),提高學(xué)生的消防意識(shí),共同構(gòu)建消防安全防火墻。

  無論是消防安全教育還是其他安全教育,都可以概括為九個(gè)字:——,講紀(jì)律,守規(guī)矩,保安全。我們學(xué)校每年評(píng)選“郁秀好男孩”,其中有一個(gè)文明守紀(jì)律的男孩。今天,張老師與身邊的每一個(gè)人交流“做一個(gè)文明自律的少年”。

  新學(xué)年開始,政法系制定了本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣的規(guī)則。每周一個(gè)主題,重點(diǎn)是“課間文明活動(dòng)”、“上下樓梯有秩序”、“放學(xué)走路線”、“紅領(lǐng)巾禮儀”。今天的郁秀校園處處展示著文明和紀(jì)律的美麗。

  在日常檢查中,政法監(jiān)察司的老師們發(fā)現(xiàn)梅還存在一些問題。具體表現(xiàn)在學(xué)校,放學(xué)后個(gè)別學(xué)生家長為了自己方便,忘記了“接學(xué)生離校園兩側(cè)100米”的規(guī)定,選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道不僅是安全通道,也是展示優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)范的通道。也會(huì)有一些同學(xué)在紅領(lǐng)巾的安全通道里,忘記有秩序的沿著白線排隊(duì),或者隨意變道,或者對(duì)白線視而不見。在周二至周五7:30的升旗儀式上,當(dāng)大家停下來向國旗敬禮時(shí),有同學(xué)忘記了“升國旗時(shí),少先隊(duì)員要站直”。在樓梯上,有同學(xué)看到前面有同學(xué),或者為了趕上自己的課,匆忙忘記了“走路輕一點(diǎn),向右走,不超過白線”的紀(jì)律。放學(xué)鈴聲響起,有的同學(xué)忘記了“上課在樓下排隊(duì)”。當(dāng)他們的班級(jí)已經(jīng)下樓時(shí),他們匆匆下樓。這樣的遺忘導(dǎo)致校園不文明,同時(shí)也帶來安全隱患。

  在這里,張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于上下學(xué)、上下樓梯等方面的紀(jì)律要求。

  上下學(xué):家長在100米外接送學(xué)生,學(xué)生沿白線有序上下學(xué)。

  上下樓梯:慢慢向右走,一步一步走,即使左邊是空的,也不會(huì)隨意超出白線。

  安靜的學(xué)校制度:每節(jié)課放學(xué)后在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓。放學(xué)后不要留下來值班,做作業(yè)等。

  升旗儀式:當(dāng)國歌響起的時(shí)候,當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾的'安全通道的時(shí)候,走在校園里或者執(zhí)勤的時(shí)候,走在樓梯上,走在走廊里,走在教室內(nèi)外的時(shí)候。立即停車(過馬路的同學(xué)過馬路),面向國旗,尊重標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式。

  同學(xué)們,“文明守紀(jì)律”的郁秀青年是最美的!

旗下講話演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是《做一個(gè)感恩的人,我能行》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國旗下,一起認(rèn)真演唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們?cè)鯓幼,才是一個(gè)懂感恩的人呢。

  其實(shí),感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的教誨,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。

  感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸?鞓!

  感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)身邊的'同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對(duì)他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請(qǐng)求,用博愛之心對(duì)待他人的過錯(cuò),用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),這是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著時(shí)主動(dòng)關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時(shí)制止,這也是感恩。

  感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力人生活更美好,讓世界更充滿愛。

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