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旗下講話演講稿

時間:2023-03-27 11:07:30 演講 我要投稿

【推薦】旗下講話演講稿范文集合10篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的旗下講話演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】旗下講話演講稿范文集合10篇

旗下講話演講稿 篇1

各位老師、同學們:

  大家好!

  農歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

  據《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  屈原死后,楚國百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團、雞蛋等食物丟進江里,希望魚龍蝦蟹吃飽,不會去咬屈大夫的身體。有的拿來一壇雄黃酒倒進江里,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成為粽子。

  郭沫若評價屈原為“偉大的愛國詩人”。他開浪漫主義詩歌之先河,創(chuàng)立了“與天地兮同壽,與日月兮同光”的楚辭文體;發(fā)明了“惟草木之落兮,怕美人之遲暮”的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象,源源不絕的才情,似河流匯聚成海一般,浩瀚無垠。我國文史上最長的'抒情詩——《離騷》,就是他集畢生心血所成的作品。

  屈原死了已有2300年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原作為一個改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家,他卻成功了!芭e世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”是他的氣節(jié),“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強大的精神力量,為后人頌揚,激勵感染了無數中華兒女前行的腳步!

  屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。

  屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

旗下講話演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。

  過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

  老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。

  同學們,作為莘莘學子,大家首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以大家要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的'精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。還有,大家要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。

  德國哲學家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

  老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!

旗下講話演講稿 篇3

  大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

  君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

  有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的'控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!

  閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不。〗洑v了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),應對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

  我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!

  我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇4

親愛的老師同學們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是:感恩師長。九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過幾天,就是一年一度的教師節(jié)。在此,請允許我代表全體同學,祝關心、愛護我們成長的全體老師,節(jié)日快樂!

  教師,一個普通又神圣的名字。師者,傳道、授業(yè)、解惑也。我們每個人的成長和成才,都離不開老師的.培養(yǎng)。我們的每一點進步,無不浸透了老師們的心血與汗水,我們的每一份成功,無不來源于老師們的栽培與辛苦。社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

  老師,多少個日日夜夜,孜孜不倦,為我們帶來知識和力量;多少個春夏秋冬,默默耕耘,為我們送來關懷和指導。我們心中有無數的感激想要表達,但是萬千的語言又怎么比得上真誠的行動。同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節(jié)最好的禮物。用我們的話語送上發(fā)自內心的祝愿,用我們優(yōu)異的成績來回報老師,用我們的愛和行動來感恩老師。做一個懂得感恩師長的人。

  縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

  最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻給你們——我們心中最可親、最可敬的人。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇5

老師們、同學們:

  大家早上好

  很高興有這樣一個機會,在明后天的期末考試前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是“做一個有準備的人!眲傔^去的雙休日,我們九年級的學生順利參加了20xx年的中考,他們在九年級這一學年中,刻苦勤奮,頑強拼搏,為了中考準備了整整365個日日夜夜。每天晚上,我們早早上床休息了,而他們還在挑燈夜戰(zhàn),很多學生甚至每天不到11點不愿休息;雙休日,我們在家休息,而他們來到了學校求學;節(jié)假日我們在外走街串門,而他們還伏在書桌前為了一道題目冥思苦想。所以我說他們是做好了充分準備才去參加中考的,相信一定會考出優(yōu)秀的成績。中考是我們人生第一個十字路口,邁好了這一步,為你的人生打下了堅實的基礎。其實我們也正在準備著中考,每一年的一次次考試讓我們收獲了知識,收獲了成長,懂得了作為一個人所應承擔的責任和壓力,懂得了生命的意義與美好。希望全體同學把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。

  考試作為教學評價的一種手段,作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確?荚囘^程和考試結果的公平公正,確?荚嚨臋嗤院涂尚判,是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態(tài)度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。

  老師在此向大家倡議:

 。ㄒ唬┲匾暱记暗膹土。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。對待學習要廢寢忘食、惜時如金。希望同學們都高度重視自己的學業(yè),為了期末考試作好最后的準備。

 。ǘ┮_對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的`焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

 。ㄈ┛荚囘是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛,以誠實守信為榮,切勿因小而失大。

 。ㄋ模┛荚嚭筮要學會反思與總結。一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學習,哪些知識已經掌握了,哪些學習方法是需要認真的思考和改進的?傊,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學習方法。

  學習是我們生命的重要組成部分,小學初中的學校生活,更是打基礎的黃金時期。我們每一個同學都要有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心。為了自己明天的成長做一個有準備的人,衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業(yè)的進步,能取得人格的完善,希望每一位同學都考出優(yōu)異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。

旗下講話演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

  今天國旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻過一頁,難忘的XX年即將過去,充滿希望的XX年即將到來,迎 著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步, 我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我表 4 年級 1 班全體師 生們送上誠摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身 體健康!萬事如意! 一年過去了,我們在老師的呵護幫助下,懂得了做人的道理,取 得了不錯的成績。有人說:人的`一生有三天,昨天、今天、明天,這 三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今 天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明 天。 所以,希望同學們從今天開始,珍惜時間,認真復習,去迎接即 將到來的期末考試。

  為 20xx 年畫上圓滿的句號。 同學們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期 末考試,迎接 20xx 年的到來吧!謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!

  今天我演講的題目是:學習,從遵守學習秩序做起。

  以為專家說:“紅綠燈的設置,不是為了那些遵守秩序的人,而是為了給每一個人一個提醒。”規(guī)范的學習秩序也是學習的重要保障,帶上我們充沛的精力迎接老師吧!這樣,才是良好紀律的開始。

  中國是一個有著“禮儀之邦”的大國,而敬師也是中華傳統(tǒng)美德中必不可少的一點。當我們卸下慵懶,響亮地說出:老師好,不僅是對于老師的尊敬,同樣是給我們以振奮的力量。上課時常會遇到或多或少的`問題,先舉手后發(fā)言,這不僅種傳統(tǒng),同樣也是紀律的保證。

  我們總說學習緊張,忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊,然而另一方面呢?難的所擁有的自習課時間,卻成為一些同學活動、聚會的美好時光。你可知道,這樣做不僅可能影響到其他同學,更讓人心疼的是你所浪費的寶貴時間。學習,自古艱苦,不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數十載寒窗,灑下多少汗水于書間。這一切只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。也許我們無法否認學習的苦,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。

  珍惜,是每個人都應學會的事,珍惜父母的叮嚀,珍惜朋友的笑容,珍惜老師的關心。為了在緊張的學習生活中放松大家,學校有體育課、音樂課及一系列的活動讓我們放松心情,我們不應該不理不睬,想去就去。要知道,老師為了讓我們開心地上好每節(jié)課,準備了多少,付出了多少,這難道還不值得我們認真的上好這每一節(jié)課嗎?

  《班級日志》是學校對于每個班級每位同學關心的表現,它可以反應一個班每天每個時間段的面貌,更是我們自我糾正,自我改進的重要材料。只要用心地填寫我們每天的學習生活情況,定能為“十好班級”的創(chuàng)建添上一分。

  同學們,規(guī)范的學習秩序,良好的學習環(huán)境,積極向上的學習精神是取得成績的基礎與保證。我們每個人都是優(yōu)秀的,所以我們每個人都應遵守學習的秩序。

  要知道投入學習于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓身

  心沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮,于苦寂之中生發(fā)領悟,于領悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的享受,至善至美的享受!

  我的演講完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇8

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像云彩一般離我們遠去,我已經六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。

  在過去上千個日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關愛和友愛中日漸成長。

  在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里,我們留下了難忘的回憶。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天······”

  現在我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學,唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的師長,還有可愛的同學,溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的.歌聲流走了。

  回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后一個月時間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導,多陪一陪鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。

  光陰一去不復返,快樂的小學生活就要結束了,帶著老師對我們的期望,我們即將邁進中學的大門。我會永遠記住老師的教誨,努力學習,將來回報老師,回報母校,報效祖國。

  今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

  美麗的南山中英文學校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!

旗下講話演講稿 篇9

  老師們、同學們:大家早上好!

  4月23日,是世界文學的象征日。塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現讀書的樂趣。

  十幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因為如此,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證。據統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

  猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的.傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

  我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  我校為進一步營造良好的讀書氛圍,引導師生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學習的快樂。學校致力于打造書香校園,不僅充實了圖書館,每個班級、辦公室還配備了書櫥,三個宣傳欄也定期張貼各類報紙供師生閑暇時閱讀。更有許多的活動如征文大賽等,其宗旨是通過閱讀培養(yǎng)同學們的高尚人格、擔當意識、紀律觀念,激勵大家規(guī)劃人生、學會感恩、報效社會的現代人觀念,從而激昂書生意氣。

  又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成良好的讀書習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  為此,學校倡議:打開書,閱讀吧;讀了書,思考吧!希望全校師生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇10

各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,國旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。

  走路,是我們日常生活中不可缺少的一部分。除了嬰兒,人人都會,且天天在做,是一件極其尋常和簡單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學蜂擁而出,如洪水決堤,勢不可擋!

  我們來聽一段新聞:江西省都昌縣土塘中學曾發(fā)生學傷亡事件,導致6名學生死亡,39名學生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發(fā)生在校園內的踩踏傷亡慘案,據不完全統(tǒng)計,在全國發(fā)生24起中小學生擁擠踩踏的事故。

  在這血淋淋的事實面前,我們不得不仔細回憶、認真思考:不能再把父母、老師所說的:小心走路!注意走慢點!等充滿愛心的話語當成耳邊風;不能再把習以為常地走路視為走馬觀花來應付了。

  其實,走路也是一門學問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿,能體現一種動態(tài)美,能體現一個人的風度和韻味,更能體現一個人的青春活力和自我魅力。

  正確的走姿如一位良師益友,相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的'走姿我們更不能視而不見,而應當引以為戒。

  第1種:橫沖直撞行走時,專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。

  第2種;搶道先行行進時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務必講究先來后到,對他人禮讓三分。

  第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。

  第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來,走路便會出現上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。

  同學們,在我們平時上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發(fā)狀況,我們應立即停下腳步。

  讓我們從今天起就全體行動起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭做一個文明禮儀的好學生!

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