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讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2022-12-22 13:55:45 演講 我要投稿

【精品】讀書(shū)演講稿范文集合八篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的讀書(shū)演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀書(shū)演講稿范文集合八篇

讀書(shū)演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶,是學(xué)生時(shí)代最好的朋友,是人們不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,它蘊(yùn)含的知識(shí)面非常廣泛。同學(xué)們都知道的“若要功夫深,鐵杵磨成針”的古語(yǔ),就講了唐代詩(shī)人李白讀書(shū)的故事。

  在 李白學(xué)生時(shí)代,他不喜歡讀書(shū),整天在街上閑逛。有一天,他在池塘邊看見(jiàn)一位老婆婆拿著一根鐵棒在石頭上磨。于是,李白就問(wèn):“老婆婆,您在干什么?”老婆 婆回答說(shuō):“我想把這根鐵棒磨成繡花針啊!”李白問(wèn):“鐵棒這么粗,什么時(shí)候才能磨成繡花針呀!”老婆婆說(shuō):“只要你做事專(zhuān)心,堅(jiān)忍不拔,就一定能磨成繡 花針的!崩畎茁(tīng)后,深受感動(dòng),他記住了老婆婆說(shuō)的話(huà);氐郊抑校l(fā)奮讀書(shū),最后變成了一位偉大的詩(shī)人。

 同學(xué)們會(huì)說(shuō),你看,我書(shū)柜的書(shū)很多,比你們家的書(shū)多。但是,這些書(shū)你讀懂了嗎?你記住書(shū)中告訴你的知識(shí)了嗎?很多同學(xué)都是買(mǎi)來(lái)很多很漂亮的書(shū)卻不去讀, 光在那裝樣子。其實(shí),只要你看一遍就會(huì)有一遍的收獲,把書(shū)中的知識(shí)記住了,印在腦子里,書(shū)才能發(fā)揮它的作用。讀過(guò)一本叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)生性粗野,十分頑皮,專(zhuān)愛(ài)搞惡作劇的男孩兒尼爾斯的故事。有一天,父母不在家,他因?yàn)樽脚恢基Z, 后來(lái)被小精靈變成了大拇指那么小的人。就在這時(shí),一群大雁飛過(guò),家里的一只雄鵝也飛了起來(lái),尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便緊緊地抱住雄鵝。雄鵝帶著尼爾斯跟著 雁群走南闖北,一直飛到最北部的阿普蘭省。一路上,尼爾斯結(jié)識(shí)了很多新朋友,并且逐漸改掉了許多壞毛病,成了一個(gè)善良、勇敢的男孩子。

  這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,只有幫助別人,才會(huì)快樂(lè),只有不斷改掉一些小毛病,才能交到更多的朋友!

  書(shū)讓我們懂得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!像《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它讓我們懂得了許多有趣的科學(xué)知識(shí)。像《感恩父母》這本書(shū),它通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我們父母的愛(ài)有多么珍貴,讓我們好好的珍惜父母的愛(ài)。像《儒林外史》這本書(shū),它描繪的一個(gè)個(gè)人間悲劇不禁讓我們感嘆!

  讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。

  書(shū)讓我們的語(yǔ)言不再乏匱,變得能說(shuō)會(huì)道,書(shū)讓我們的作文不再枯燥,變得生動(dòng)有趣。

  讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  書(shū),像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。

  我很愛(ài)讀書(shū),我希望有更多的朋友和我一樣愛(ài)讀書(shū),和我一樣都擁有自己的讀書(shū)故事。

  謝謝大家!

讀書(shū)演講稿 篇2

各位老師同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是《讀書(shū)的益處》。希望大家多多指教。

  俗話(huà)說(shuō),要經(jīng)常練拳,看書(shū)。這是一個(gè)精彩的陳述。說(shuō)起讀書(shū),它的好處不可說(shuō),既能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,又能消磨時(shí)間,豐富課余生活。

  “山越爬越高,眼界越寬,讀的好書(shū)越多,心胸越開(kāi)闊!睍(shū)中有無(wú)數(shù)名言警句,可以時(shí)刻提醒我們?nèi)绾巫鋈;還有無(wú)數(shù)名師名作,隨時(shí)可以供我們參考借鑒;有很多好的單詞和句子供我們學(xué)習(xí)和積累?傊瑫(shū)中內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有!

  閱讀讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。我家住在樂(lè)瞳街,所以我每天不用走很多路從學(xué);丶,這節(jié)省了我很多時(shí)間,所以我有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)和看書(shū)。我每天放學(xué)后做作業(yè)。很無(wú)聊。我只是找個(gè)好伴侶陪我。我不會(huì)孤獨(dú)。打羽毛球,跳繩,雖然都是打發(fā)時(shí)間,但是怎么能帶給你知識(shí)呢?

  “讀書(shū)斷了,寫(xiě)字如神!蔽覀儜(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),讀好書(shū),然后把書(shū)中的'好詞好句積累起來(lái),運(yùn)用到我們的日常寫(xiě)作中。在我們的生活中,每一篇精致的文字都像一個(gè)跳躍的洋娃娃,讓我們的構(gòu)圖更加豐富,語(yǔ)言更加生動(dòng)。

  “世界上有無(wú)盡的書(shū),世界上有無(wú)盡的路。”世界上的書(shū)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完,就像世界上的路永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完一樣。人的一生一定要多讀書(shū),勤學(xué)習(xí)。這樣的生活很有意思,很有意義!

  !叭巳硕紣(ài)學(xué),書(shū)里充滿(mǎn)樂(lè)趣!

讀書(shū)演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好:

  那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此演講,今天我演講的主題是“書(shū)香涵泳,潤(rùn)澤心靈”。 依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書(shū)籍,因?yàn)槲矣X(jué)得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對(duì)我來(lái)講,其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀(guān)。所以我很喜歡看散文書(shū),喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。

  當(dāng)然有人會(huì)問(wèn):“讀書(shū)有什么好處。”我可以舉個(gè)例子,中央電視臺(tái)主持人 董卿 她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言中 書(shū)香味道十足,讓人聽(tīng)著如此甜美。 當(dāng)然,她有個(gè)習(xí)慣就是 看書(shū)。她的語(yǔ)言功底,書(shū)香意氣全部來(lái)自于書(shū)中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校廣播臺(tái)做播音工作,讓我切真切實(shí)的感受到,看的書(shū)越多,在話(huà)筒面前播音 才會(huì)更加游刃有余的表達(dá)自己想要說(shuō)的話(huà)?梢(jiàn)讀書(shū)一直圍繞在我們的身邊,一直陪伴著我們。

  作為一名大學(xué)生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺(jué)。似乎很充實(shí),但是如果多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書(shū),我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。

  其實(shí)自己作為一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對(duì)我說(shuō),有事兒沒(méi)事兒多看看書(shū),對(duì)自己有好處。母親那個(gè)年代,書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)就是寶貝一樣?上М(dāng)時(shí)家里窮就沒(méi)有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書(shū)是一種財(cái)富,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,書(shū)中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩(shī)歌了。幾句詩(shī)歌對(duì)我們來(lái)說(shuō)去圖書(shū)館能夠輕松得到,但是對(duì)過(guò)去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的父輩們又有多少辛酸。

  外面的風(fēng)在吹,我們?cè)僖哺杏X(jué)不到寒冷,因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。書(shū)香之氣,撲面而來(lái),我們?cè)僖哺杏X(jué)不到失落,因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們找到前方的路。

  我是大學(xué)生,我為讀書(shū)代言。

  謝謝,我的演講至此結(jié)束。

讀書(shū)演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是人們生活中常見(jiàn)的物品。但是,書(shū),更是一種財(cái)富。

  我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槿祟?lèi)的精神文明往往是通過(guò)書(shū)籍的形式保存的,而讀書(shū)就是享用這種精神。對(duì)愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)就等于學(xué)習(xí)人類(lèi)精神文明的傳統(tǒng),但對(duì)于不讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),書(shū)中那份真正的財(cái)富就不存在,他們無(wú)法享用這筆珍貴的財(cái)富。一個(gè)人只要從不讀書(shū)者變成了讀書(shū)者后,就會(huì)立即意識(shí)到這是多么大的損失。

  我們要養(yǎng)成讀書(shū)的愛(ài)好。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)椤白x一本好書(shū),就是與一位高尚的人談話(huà)!弊x書(shū)可以讓我們了解知識(shí),豐富我們的視野。使我們的精神世界得到升華。既然讀書(shū)有那么多的好處,為什么不去讀書(shū)呢?

  如果你喜歡讀書(shū),就一定要養(yǎng)成讀書(shū)的愛(ài)好,讓讀書(shū)成為你的習(xí)慣。如果一個(gè)人每天必須得強(qiáng)迫自己才能讀兩頁(yè)書(shū),那么他就不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。每個(gè)人都有著對(duì)知識(shí)的向往與追求,而書(shū)就是知識(shí)的寶庫(kù),人們都可以如饑似渴地去汲取里面的知識(shí),這樣才是真正的喜歡讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有趣味。讀書(shū)是一件自己的事情,喜歡讀哪一本書(shū),不論范圍寬窄都是自己選擇的,體現(xiàn)了自己的個(gè)性和興趣。僅憑道聽(tīng)途說(shuō),東瞧瞧,西翻翻,不要說(shuō)是自己的興趣了,甚至連一本適合自己的書(shū)都找不到!

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)要愛(ài)好,讀書(shū)要趣味。讓我們一起讀書(shū),打開(kāi)智慧之門(mén)吧!

讀書(shū)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是三年級(jí)一班的xxx,今天我演講的題目是《讀書(shū),真好!》。

  我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么天是藍(lán)色的?為什么人會(huì)哭?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿(mǎn)意的回答!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。

  于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到新華書(shū)店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿 篇6

  我的人生,注定與校園有個(gè)美麗的約定,從走出校園又踏上三尺講臺(tái),是一次生命綻放與職業(yè)理想的激情碰撞;我的生活,注定與書(shū)本有個(gè)擦肩的邂逅,從識(shí)字讀圖又傳授育人,是一段夢(mèng)回縈繞與徜徉書(shū)海的驀然回首。

  假如有人問(wèn)我,你一路走來(lái)最喜歡什么?可能我會(huì)說(shuō),我喜歡溪水的寧?kù)o,它讓我忘卻煩惱,抵達(dá)純潔的彼岸;我喜歡花兒的綻放,它讓我萬(wàn)分欣喜,感悟生命的真諦;我喜歡早晨的陽(yáng)光,它讓我心曠神怡,觸及自然的情懷。而我最喜歡的是讀書(shū)的樂(lè)趣,它讓我流連忘返,懂得用雙眼認(rèn)知世界,懂得用頭腦思考人生,懂得用人生的足跡,去丈量歷史的深度,時(shí)代的高度,生命的廣度。

  最近一段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上一篇名為《令人憂(yōu)慮,不閱讀的中國(guó)人》引起強(qiáng)烈反響,讓人耐人尋味。筆者是一位旅居上海的印度工程師,用他的視角去觀(guān)察、去感觸身邊的中國(guó)人。在旅途、機(jī)場(chǎng),中國(guó)人熱衷于聊天玩游戲,而不會(huì)靜下心來(lái)捧起一本書(shū)閱讀。這篇文章觸動(dòng)了國(guó)人的敏感神經(jīng),如果疏遠(yuǎn)了讀書(shū),就等同于疏遠(yuǎn)了靈魂,疏遠(yuǎn)了再次認(rèn)知世界的一次次機(jī)遇。

  有位學(xué)者說(shuō)過(guò):一個(gè)人精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人閱讀

  史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就要看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū),看那些書(shū),就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。我們需要閱讀充實(shí)自己,如果文化沙漠化,是永遠(yuǎn)無(wú)法支撐起五千年甚至更加久遠(yuǎn)的華夏民族。

  讀書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),也能讓人平心靜氣。高爾基曾說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍不僅是直接傳遞知識(shí)的方式,也是經(jīng)驗(yàn)的積累,將一部分人獲得的知識(shí)抒寫(xiě)成書(shū)廣泛傳播出去,不但促進(jìn)了不同地域、不同種族文化和知識(shí)的交流融合,還能讓有限的認(rèn)識(shí)不斷深化、擴(kuò)寬。

  讀書(shū)可以學(xué)會(huì)思考,也能讓人培養(yǎng)情操。讀一本小說(shuō),我們總能帶著情感為主人公的悲慘遭遇而扼腕嘆息;讀一篇散文,我們總會(huì)在優(yōu)美的段落中滌蕩凈化難以平靜的心情;讀一章詩(shī)歌,我們總會(huì)在字里行間尋找人生的方向和旅途的歸宿;讀一篇新聞,我們總會(huì)在溫暖的背后思考著國(guó)家的力量和社會(huì)的責(zé)任。

  讀書(shū)可以增進(jìn)情感,也能讓人萃取甘露。文字傳播的初衷,就是讓人更加冷靜聰明,用知識(shí)武裝頭腦,去不斷地創(chuàng)造價(jià)值。多元化的社會(huì)里,有的人麻木不仁,有的人袖手旁觀(guān),有的人奮不顧身,有的人勇往直前。精神的世界里,只有從喉嚨吼出歇斯底里的吶喊聲,才是民族的希望。

  閱讀吧,朋友!

讀書(shū)演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《為誰(shuí)而讀書(shū)》。

  清晨當(dāng)我們迎著第一縷陽(yáng)光,朝氣蓬勃地走進(jìn)熟悉的校園,認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真學(xué)習(xí),每天周而復(fù)始地重復(fù)著同樣的事情。哪我們讀書(shū)究竟為了誰(shuí),為誰(shuí)而讀書(shū)呢?

  有人說(shuō),讀書(shū)是為了爸媽。我們只有認(rèn)真讀書(shū),考試取得好成績(jī),獲得老師的表?yè)P(yáng),取得好名次,爸爸媽媽臉上才有光彩,才有跟其它家長(zhǎng)、親朋好友炫耀的資本!反之,如果我們學(xué)習(xí)跟不上,考試考不好,爸爸媽媽會(huì)非常失望,覺(jué)得自己在其他家長(zhǎng)面前抬不起頭來(lái)!

  也有人說(shuō),讀書(shū)是為了老師。我們只有讀好書(shū),才能不辜負(fù)老師的殷切期望。老師是偉大的、無(wú)私的,他把自已所會(huì)的傾囊相授。老師更像辛勤的園丁,悉心呵護(hù)我們這些祖國(guó)的花朵,能健康茁壯地成長(zhǎng)!所以,為了老師,我們一定要讀好書(shū),不讓老師失望!

  當(dāng)然,讀書(shū)是為了爸媽?zhuān)菫榱嘶貓?bào)爸媽默默的支持和鼓勵(lì),為我們創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境而努力付出的回報(bào),這又有誰(shuí)知道其中所包含多少的艱辛與汗水!讀書(shū)是為了老師,為了不辜負(fù)老師的心血,我們更應(yīng)認(rèn)真讀書(shū),讀好書(shū),讓老師覺(jué)得心血不白費(fèi),換來(lái)滿(mǎn)園的桃李芬芳!

  但是,我認(rèn)為讀書(shū)更是為了自己!為了自己,為了無(wú)悔青春年華,我們要把握這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),用知識(shí)去武裝自已,使自己變得更大更強(qiáng),實(shí)現(xiàn)心中理想,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書(shū)演講稿 篇8

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。大家好!

  本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。這次活動(dòng)中,我們不僅領(lǐng)略了中華書(shū)籍的博大精深,還接觸了許多傳世佳作。他們內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),也包含了很多哲理。書(shū)籍以醇厚的魅力、卓爾不凡的想象力以及新奇巧妙的構(gòu)想流傳百世。

  是啊,讓我們營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。有人說(shuō)過(guò):“讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上。書(shū)是逆境中的慰藉。書(shū)房是文人精:神的巢穴,生命的禪堂!

  書(shū),讓我懂得了許多道理。如:《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了要以頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神,超越夢(mèng)想,超越自我!遏敒I遜漂流記》讓我懂得了開(kāi)始做一件事的時(shí)候,若不是預(yù)先計(jì)算一下需要付出多少代價(jià),若不是預(yù)先對(duì)自己力量做一個(gè)正確的估計(jì),那真是太愚蠢了。

  有一天,鄉(xiāng)里播放《三國(guó)演義》電影?措娪暗臅r(shí)候,我總是聽(tīng)到大人們說(shuō)曹操是個(gè)白臉奸臣。當(dāng)然,每次提起曹操,我們總會(huì)想起“挾天子以令諸侯”這句話(huà)?墒牵易x了《三國(guó)演義》一遍又一遍,我總是覺(jué)得曹操是一個(gè)很有本事的人。比如:曹操打破了漢末以來(lái)依照門(mén)第試高低的標(biāo)準(zhǔn),宣布重用那些出身微賤、門(mén)第低下,但是有專(zhuān)長(zhǎng)的人。所以當(dāng)時(shí)出現(xiàn)猛將如云、謀臣如雨的情景。還有在漢末時(shí)期,中原受到戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到了極其嚴(yán)重的破壞。于是曹操采用屯田方針,中原的農(nóng)業(yè)才得以恢復(fù)。

  通過(guò)書(shū),我了解到了許多課本上許多沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),明白了許多事情。我覺(jué)得讀一本書(shū),就要知道這本書(shū)的大致內(nèi)容、發(fā)生了什么事和這本書(shū)給你的啟發(fā)!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊屛覀兒煤米x書(shū)吧!

  謝謝大家。

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