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旗下講話演講稿

時間:2022-12-16 13:05:02 演講 我要投稿

精選旗下講話演講稿范文錦集九篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的旗下講話演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

精選旗下講話演講稿范文錦集九篇

旗下講話演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  自六月份以來,全國共有40余名中小學(xué)生溺亡,其中濟南市有兩名,看到這樣的消息,令人萬分悲痛!上周,我們的市長劉天東市長專門對暑假前學(xué)生安全教育做出了重要批示:要求全市各學(xué)校在暑假前集中開展好學(xué)生安全教育,特別是消防和防溺水方面的教育,同時向廣大家長發(fā)放一封信,要求家長做好孩子的安全教育,確保安全。為此,經(jīng)學(xué)校研究決定,今天由我做暑假前安全教育的國旗下講話,希望大家嚴格遵守學(xué)校提出的要求:

  1、不攜帶危險品入校。前期,學(xué)校經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)攜帶火機、香煙、手機、管制刀具到校,請各班主任本周對本班進行一次檢查,發(fā)現(xiàn)有違紀的同學(xué)要嚴肅處理,并在放假前加大監(jiān)控力度,確保安全。

  2、愛護公物。上周,有同學(xué)故意破壞凳子和衛(wèi)生間的開關(guān),總務(wù)處已經(jīng)查到幾個了,并進行了嚴肅批評,在接下來的這段時間里,請大家把精力用在學(xué)習(xí)上,嚴禁破壞公物。

  3、中午校外安全。個別學(xué)生中午不回家吃飯,在小吃街隨便吃點垃圾食品,就聚集到某個學(xué)生家中或者到不該去的地方。請各班主任加強管理,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。

  4、校內(nèi)活動安全。請同學(xué)們在課間、體育課、課外活動和社團活動等活動時間,按老師的要求進行活動,不要追逐打鬧,防止受傷。 5、防溺水。做到“六不準(zhǔn)”:即不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的

  學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要及時制止,并向家長報告。

  6、防雷雨。雷雨天氣要留在室內(nèi),不要外出,避開大樹或者危險建筑物,不要在危房及周邊停留,以防遭到雷擊或埋壓。

  7、交通安全。不在馬路上游玩、不橫穿馬路、不闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走。乘坐汽車和校車要系好安全帶,車輛行駛中不要將頭、手、身體伸出窗外,不要乘坐三無和超載車輛。不準(zhǔn)未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上路,不準(zhǔn)未滿十六周歲的學(xué)生騎電動車上路,騎車時不打鬧,不并行,不逆向,不帶人。

  8、飲食衛(wèi)生安全。少去或不去人多的公共場所,不買街上三無食品和垃圾食品,不喝生水,不吃變質(zhì)腐爛食物,吃瓜果要洗干凈,吃冷飲要適量,不暴飲暴食。

  9、防觸電和消防安全。在家不玩火,不亂拉電線,不亂動插座、電器開關(guān),不使用燃氣,以免引起火災(zāi)。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),要趕快告知家長或撥打119。

  10、網(wǎng)絡(luò)安全。絕對不瀏覽黃色和暴力等不健康網(wǎng)頁;不要沉迷于電子游戲。嚴禁進入“網(wǎng)吧、游戲機房、歌廳、舞廳、臺球房”等娛樂性場所。

  11、外出活動安全和在家安全。有事外出或參加活動,須向家長打招呼,家長要掌握孩子活動的時間和地點。外出活動要有家長帶領(lǐng),不要隨便與陌生人外出游玩,不到安全無保障的危險地點游玩。不要輕信陌生人,不認識的人不要讓他們進門。 同學(xué)們:以上是學(xué)校對大家的要求,更是關(guān)愛,請大家一定要認真遵守,希望大家都平平安安成長,快快樂樂學(xué)習(xí)。謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”,當(dāng)盛夏的躁熱褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸,我們經(jīng)過一個假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先請允許我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開始辛勤做好準(zhǔn)備工作的教職工表示衷心的感謝!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想。在今年招生策略調(diào)整后,我們克服了其他不利因素的影響,德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計劃,陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過了1300人,向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當(dāng)雄壯的國歌奏響的時候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又擺到了我們面前,我們雖然取得了進步,但是我們的任務(wù)比取得的進步更多!

  老師們,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記“為每個學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭當(dāng)名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學(xué)生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師,還要當(dāng)好學(xué)生,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,加強學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),不斷加強自身的發(fā)展。

  富蘭克林有句名言說得好:“留心你的思想,思想可以變成言語;留心你的言語,言語可以變成行動;留心你的行動,行動可以變成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,習(xí)慣可以變成你的性格;留心你的性格,因為性格可以決定命運”。因此,開學(xué)伊始我對同學(xué)們的希望是:望同學(xué)們自律、自重、自愛、自強,遵守中小學(xué)生行為規(guī)范,嚴守校紀校規(guī),從小事做起,嚴以律己;遠離陋習(xí)、遠離野蠻,做個現(xiàn)代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。

  第一個“實”是“誠實”,誠實是一個人在社會中的立身之本,是做人的根本。同學(xué)們,社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠,在各方面嚴格要求自己,學(xué)會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。

  第二個“實”是“踏實”。踏實是做學(xué)問和做事業(yè)的基礎(chǔ)。天上不會掉餡餅,光想憑一點小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。

  第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德,永遠謙虛謹慎,保持低調(diào),向他人學(xué)習(xí),這是一個人能持續(xù)發(fā)展、不斷進步的保證。

  第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質(zhì)。為人要老實,她是一個人的名片;做學(xué)問要老實,因為科學(xué)精神提倡老老實實,來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老

  老實實,不斷攀登的人才有希望到達科學(xué)的頂峰。

  接下來,我再向同學(xué)們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案: 第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?

  第二,這學(xué)期,你想獲得的進步是什么?

  第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?

  第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?

  在這里我要特別對小學(xué)六年級的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強信心,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。十年磨一劍,我相信你們一定會努力拼搏,為我們學(xué)校爭光!最終實現(xiàn)自己的夢想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!

  老師們,同學(xué)們,讓我們在平時的工作、學(xué)習(xí)、生活中,少一點浮躁,多一份實干;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解。努力做到求真務(wù)實,自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師,平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生,平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!

  敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè),也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風(fēng)雨兼程!

  親愛的各位同學(xué),“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,正是一生中最美?的時候,正是一年之中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,向著更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!

  最后,再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,健康成長,成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠做一個民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》

  “如果任意浪費水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚!蓖瑢W(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?

  水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經(jīng)濟的.發(fā)展,水的缺口越來越大,現(xiàn)在全國有400多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有110多個。今天的我們要保護水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因為失去了水,就失去了綠色、生命和希望。

  近來,在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響,前幾周,在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”活動,要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民,在次此活動中,涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué),他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢,有的同學(xué)甚至捐獻了20元,50元!其中:一、一中隊趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈20元;二、一中隊莊永旭捐20元;二、二中隊崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊郭俊廷捐20元;四、一中隊丁常泰捐20元;六、二中隊考蘊輝、張瑞分別捐20元… …,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對災(zāi)區(qū)人民奉獻出幾十倍的愛心!

  魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時告訴身邊的親人朋友:請隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!

  演講完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇4

各位同學(xué),各位老師:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《喜迎元旦,奮發(fā)向上》。

  20xx即將過去,回首這一年,我們收獲頗豐。在這一年里,我們的文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活;我們的體育節(jié)形式多樣,內(nèi)容豐富,展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們的活潑好學(xué)的精神、我們聰明能干的形象,讓我們的家長、老師、朋友,看在眼里,喜在心里。

  新的日歷即將掀起那鮮紅的一頁,歲月又將打開一扇新的門扉, 本周四就是20xx年的元旦了,新年的鐘聲即將敲響。親愛的同學(xué)們,在新的一年里,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?我們每個人都應(yīng)該確立自己新年的追求目標(biāo),積極向上的目標(biāo)會鼓勵我們不斷向前努力。學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點是在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰 新年,是不畏風(fēng)浪、揚帆遠航、拼搏進取的起點。歲月永遠銘記著奮進者的每一個腳步、每一份付出。最后,我祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,以優(yōu)異的成績回報學(xué)校;祝愿辛苦工作的老師們工作順利,身體健康。

  我的演講完畢,謝謝大家。

旗下講話演講稿 篇5

  上午9:50分,在音樂的帶領(lǐng)下,北郊小學(xué)師生秩序井然地來到操場。三(1)班國旗下講話現(xiàn)在開始。

  圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語調(diào)描繪著分享的快樂。在一個個同學(xué)們的介紹下,使我們見識了與多有意義的項目。這時,其中的兩個同學(xué)合作,相互穩(wěn)穩(wěn)的托著一個籃球,不緊不慢地頂?shù)讲賵鲋醒耄挥械臍g快的跳起了皮筋,雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組,正對著太陽下自己的影子挑戰(zhàn)起了不同的動作;面對這樣各式各樣的的花樣,同學(xué)們都應(yīng)接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語,使場景立刻變得有聲有色。臺下的同學(xué)陶醉其中,有些同學(xué)竟情不自禁地鼓起掌來,都沉浸在歡聲笑語中,都目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著這有趣的場景。接下來,三(1)班同學(xué)又用抑揚頓挫的聲音為同學(xué)們朗誦精彩的詩篇,與同學(xué)們一同分享了活動中的快樂,激情與無限的樂趣。

  三(1)班升旗儀式在同學(xué)們的片片掌聲中結(jié)束了。也正是在短暫又珍貴的時間中,讓同學(xué)們體會了分享的樂趣,使我們念念不忘。

旗下講話演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自九(4)班的z。今天我演講的題目是《把劣勢變成優(yōu)勢》。

  眾所周知,“人無完人,金無足赤”,我們每一個人之間都存在著差異,每一個人都有自己的優(yōu)點和缺點。漫漫人生路上,我們也會遇到如意和不如意的事,有利和不利的因素,這些就是我們常說的優(yōu)勢和劣勢。一個人如果想要獲得成功,其秘決之一就是把劣勢變成優(yōu)勢。

  說到這里,也許有人會問,優(yōu)勢和劣勢既成現(xiàn)實,又如何能改變呢?下面就讓我為大家講一個故事。

  有一個小男孩在車禍中失去了左臂,但他很想學(xué)柔道。于是他懷著試一試的心理去拜一位柔道大師為師。他學(xué)得很努力,但他的師父卻只教他一招,并對他說:“你只需把這一招練好就可以了”。小男孩半信半疑,但他還是按師父說的那樣去做。日復(fù)一日,當(dāng)小男孩把那一招練到爐火純青的地步時,師父終于帶著小男孩子去參加比賽,小男孩輕松地進入了決賽。決賽中,小男孩無論是在體格上,還是在比賽經(jīng)驗上,都遠遠不及對手。比賽開始后小男孩心中有些害怕,但他咬咬牙,冷靜下來,對手見他如此弱小,放松警惕,小男孩使出他的那一招,輕松地制服了對手,出人意料的獲得了冠軍。

  比賽結(jié)束后,小男孩心存疑慮地去問師父自己為什么能贏,師父意味深長地回答:“第一,你掌握了柔道中最難的一招。第二,據(jù)我所知,對付這一招唯一的辦法,就是對手抓住你的左臂”。

  說到這里,也許大家就會明白,人的劣勢未必就是劣勢,可能反而成了優(yōu)勢。落在山崖上的種子,雖生存環(huán)境艱苦,卻能更加努力生長,成為更加引人注目的風(fēng)景。丑小鴨雖長相丑陋,卻更加堅定了自己在逆境中成長的決心,在變成白天鵝后收獲多一份快樂。所以無論在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我們都要把劣勢變成優(yōu)勢。不要為自己沒有高的天賦而自卑,也不要為自己沒有生存在一個條件優(yōu)越的家庭而嘆息,而是應(yīng)該踏踏實實地做好分內(nèi)的事,化困難為動力,變劣勢為優(yōu)勢,來迎接美好的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇7

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是初三(9)班的肖怡雯。今天是20xx年6月12日,離中考還有4天。今天是我們?nèi)w初三同學(xué)在實驗中學(xué)參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬語都表達不了我們?nèi)w初三的心情。

  依然記得,那年我們懷揣夢想與期待,邁進了實驗中學(xué)校門。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

  前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向中考的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場,不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學(xué)樓前那樟樹的清香,難忘饑腸轆轆時食堂的菜香,難忘校園里那富有詩意的筆墨字畫,難忘足球場那片綠油油的草地。

  親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風(fēng)、游四海,是你們,將我們領(lǐng)進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的最重要原因不是教會了我們知識,而是一顆真誠的心。你們說,學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要。我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天,F(xiàn)在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關(guān)切的目光祝福我們,卻不求半點回報。我們想告訴你們,無論我們走到哪里,你們永遠都是我們的恩師,是我們的朋友。

  親愛的同學(xué),讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的同學(xué),組成了團結(jié)互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。

  6月17、18、19日三天,我們將帶著父母和老師的期盼,走進人生莊嚴的考場;我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識力量,讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。

  三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個美麗的夢想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風(fēng)破浪時,讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航!滿懷信心考試,笑容滿面凱旋!同時這份祝福在此也送給初一,初二的同學(xué)們,祝愿你們每個人都收獲成功!

  親愛的老師,親愛的母校,相信我們——20xx年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,續(xù)寫實中輝煌!謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是:垃圾分類,從我做起。

  同學(xué)們,當(dāng)你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出倡議。

  行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

  老師們、同學(xué)們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

旗下講話演講稿 篇9

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!非常榮幸地站在這里能和大家進行本學(xué)期最后一周國旗下的講話。大家知道就在這個周星期五我們就要進行本學(xué)期最后一次大考——期末考試。這讓我們既緊張又開心。緊張的是,我們多想以最優(yōu)秀的成績給老師、給爸媽、給自己一個最好的交代!開心的是考試之后,意味著迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設(shè)想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。合理地安排這兩個月的時間非常重要。我今天國旗下講話的題目是《快樂暑假 平安暑假》。

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路”,二者不可偏廢。佟老師建議,利用假期除了讀好課內(nèi)課外這些與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的有字之書外,一定不要忘了多去走進自然社會,去讀讀這些我們一輩子都要讀的無字之書。

  比如,假期里,我們可以陪父母外出,游歷祖國的名山大川,增長我們的見識,開闊我們的心胸;

  可以讀幾本適合我們讀的名著或報刊雜志,豐富我們的知識,拓寬我們的視野;

  可以選擇一樣如音樂、書法、繪畫、舞蹈、體育等藝術(shù)特長訓(xùn)練,增長我們的特長,提高藝術(shù)素養(yǎng);

  可以到游泳館游泳,到綠蔭場踢球,到鄉(xiāng)間田野散步,走進大自然的懷抱,開展一些健身活動,強健我們的身體;

  可以跟著爸媽去走親串朋,去看看爺爺奶奶、外公外婆,體驗天倫之樂,其樂無窮。

  還可以從事科技小制作,做些力所能及的家務(wù)事,變得心靈手巧,懂得付出比獲得更為珍貴……

  可是,種種一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護。今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學(xué)們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學(xué)們從以下三個方面做起:

  一、安全第一,防范意外。

  提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。

  1、防溺水事故

  防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里,我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強調(diào),一再重申,通過各種教育形

  式明確要求我們的同學(xué)要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會聽從學(xué)校、老師和家長的教育教導(dǎo),真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現(xiàn)。請同學(xué)們務(wù)必注意。牢記不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。

  2、要注意交通安全:

  大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。過馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

  3、要注意飲食衛(wèi)生安全:

  夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴防病從口入。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

  4、其它安全注意事項:

  不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識,增

  強防災(zāi)的意識和能力。獨自在家時,不要給陌生人開門;在外不要跟陌生人講話。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

  二、遵紀守法,行為文明。

  自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進入歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等,遠離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。

  三、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。

  認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。積極參加藝、體等特長教育活動。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),認真積極地做好以上幾個方面。

  同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個同學(xué)都做好期末復(fù)習(xí),考出好成績!祝愿全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!謝謝大家!

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