達(dá)者自強(qiáng)演講稿(精選16篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的達(dá)者自強(qiáng)演講稿,希望能夠幫助到大家。
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇1
同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)音的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng),壯志報(bào)家國(guó)。
自古以來(lái)就有精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,”忠負(fù)不渝的諸葛亮,“誓死不從”的文天祥,他們以僅有的力量,一心只為國(guó)家強(qiáng),內(nèi)心始終堅(jiān)守?zé)釔?ài)自己的國(guó)家,身處當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)的創(chuàng)新是當(dāng)務(wù)之急,但作為青少年的我們還無(wú)法達(dá)到如此高度,我們能做的僅有心懷壯志,將青春許給家國(guó)。
在冬奧運(yùn)會(huì)上,全紅蟬近乎完美的未現(xiàn)震驚了世界。年僅14歲的她從小開(kāi)始練習(xí)跳水,為的是長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。少年有夢(mèng),心系祖國(guó)。
我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的堅(jiān)守,但我們每個(gè)人的夢(mèng)想都只有一個(gè)報(bào)答祖國(guó),作一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我們幼年時(shí)期就有夢(mèng)想,如做飛行員探索天空,推動(dòng)航天事業(yè)的發(fā)展;做科學(xué)家研究事物規(guī)律,促生救死扶傷,做教師培養(yǎng)人才……在潛意識(shí)里,我們都想對(duì)國(guó)家有用的人。
從前我們的祖國(guó)因?yàn)槁浜蠖粔浩,人民疾若不堪,讓我們知道“落后就要挨打”的事?shí),F(xiàn)在國(guó)家發(fā)展起來(lái)了,給我們提供了安定的社會(huì)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)象圍,難道我們就可以躺在已有的成果上睡大覺(jué)了嗎?非也。世界在發(fā)展,各國(guó)都在努力向前,我們的國(guó)家當(dāng)然不能停滯不前,否則會(huì)再次經(jīng)歷那些苦難。上有前輩前撲后繼的為國(guó)效力,下有我們青少年胸懷壯志,學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)也成為國(guó)家的頂染柱。
張桂梅一生致力于華坪女高她想讓每個(gè)貧困的女孩子都讀書(shū),想讓她們走出山區(qū),走向社會(huì),她的目的只有一個(gè):女孩子也要有見(jiàn)識(shí),也有報(bào)效國(guó)家能力。但她卻拒絕了大學(xué)畢業(yè)后在家做全職太大的學(xué)生的捐款。我想,張桂梅老人一定很失望,她推出去學(xué)生應(yīng)該上進(jìn)努力,而不是做“全職太太”。
我們不能安于現(xiàn)狀,要時(shí)刻有使命感,責(zé)任感。哪怕我們的力量很渺小,但眾人拾染火焰高”,只要我們的心中都懷揣著夢(mèng)想,我們一定能將國(guó)家發(fā)展得更好。
行動(dòng)起來(lái)吧!我們青少年是國(guó)家的希望,是國(guó)家的延續(xù),我們要承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任,響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。
行動(dòng)起來(lái)吧!從今天開(kāi)始,做一個(gè)對(duì)他人有用的人,我們只有從小事做起,從身邊做起,未來(lái)才能擔(dān)得起重任。
行動(dòng)起來(lái)吧!少年當(dāng)自強(qiáng),壯志報(bào)家國(guó)。
我的講話完畢,謝謝大家!
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
有一次,我?guī)е改傅墓ぷ靼崃撕芏啻渭,我?duì)我住的地方很陌生,但唯一不能忘記的是一個(gè)卑微的老人。
我不記得我住的房子是什么樣子的,也不記得它變成了什么樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多,干癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛,似乎看得見(jiàn),看不見(jiàn)。偶爾她在街上走的時(shí)候總會(huì)引起人們的注意,但更多的是不卑不亢。
我從來(lái)不知道她是我的鄰居。每次見(jiàn)到她,第一個(gè)念頭就是離她遠(yuǎn)一點(diǎn),大家都會(huì)比丑更開(kāi)心
賞于美的,幼時(shí)的我經(jīng)常以丑美去判斷一個(gè)人的好與壞。而她又很少出門,所以我們很少碰過(guò)面,甚至沒(méi)有一次是在房子周圍碰到的。我也只見(jiàn)過(guò)她幾次,她的相貌引人注目,我也只記下了她的容貌而已。
直到那突如其來(lái)的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我,將鑰匙丟在了學(xué)校,雖然這樣的事發(fā)生了不止一次,但這次明顯不同。說(shuō)來(lái)也巧,爸媽正好今天都要加班,而我家周圍又沒(méi)有可以打電話的地方,無(wú)奈只好向鄰居尋求幫助,而出來(lái)開(kāi)門的是她,又是一種想遠(yuǎn)離的想法出現(xiàn)在腦海。“又沒(méi)帶鑰匙嗎?先進(jìn)來(lái)吧”她的聲音很蒼老,卻在此時(shí)很安心。不過(guò)她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當(dāng)時(shí)我看到了一張照片,她就釋放了,時(shí)間太久,也忘得差不多了,似乎是一張老人的照片。
我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣,顏色不同,大小也不同,都十分漂亮,而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個(gè)毛球,她打起毛衣來(lái)那雙眼睛似乎明亮起來(lái)!斑@些就是她的一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源”媽媽是這么說(shuō)的。我無(wú)意中看到她的那雙手,粗粗糙糙的,干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭,不像是一雙人類的手,現(xiàn)在回想起來(lái),明明就是骷髏嘛。
結(jié)局好像是等到爸媽回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無(wú)意問(wèn)媽媽,她的眼睛有沒(méi)有事,媽媽卻告訴我,她的眼睛是在她丈夫走后才看不見(jiàn)的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時(shí),幫助我的一個(gè)老人,他好像是照片里的那個(gè)。
一切解開(kāi),我開(kāi)始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手,其實(shí)她也挺美的。她的美麗叫做自強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
大家好!
人的一生是短暫的,但也是美好的。在于不同人的看法而已。熱愛(ài)生命的人,永遠(yuǎn)不會(huì)被生命不幸,生活的艱苦所打敗,他們失敗了還會(huì)再次站立起來(lái),就這么重復(fù)著,弄得一身傷,是那么自強(qiáng)不息,最終成就自我的輝煌人生。
自強(qiáng)不息是體現(xiàn)一個(gè)人精神實(shí)質(zhì)的關(guān)鍵。一個(gè)人只要能具有此精神,就是一個(gè)成功者。成功者和失敗者的區(qū)別,優(yōu)勢(shì)并不在于他們的智慧和力量,而在于他們沒(méi)有自強(qiáng)不息的精神。
20世紀(jì)70年代是世界最重量級(jí)拳擊英雄輩出的年代,4年來(lái)未登上拳臺(tái)的拳王阿里的體重已超過(guò)正常人得20多磅,速度和耐力也不如之前了。醫(yī)生給他的運(yùn)動(dòng)生涯判了“死刑”拳王阿里卻堅(jiān)信“精神是拳擊手比賽的支柱”重返拳臺(tái)。 1975年9月30日,33歲的他與另一拳壇猛將弗雷澤進(jìn)行第三次較量,當(dāng)他快到崩潰邊緣時(shí),甚至一片羽毛都能讓他倒下,但他拼命堅(jiān)持,倒下又起,永不放棄,他堅(jiān)信只要有一口氣在,就會(huì)有希望。結(jié)果反敗為勝,成為的拳王。
在過(guò)去的XX年中,有一個(gè)人他用靈魂演奏生命音符。那就是劉偉。
劉偉從小就因一次事故,是的雙臂殘缺。那對(duì)于酷愛(ài)足球的他,顯然是多么殘酷,但他卻自強(qiáng)不息,重新學(xué)習(xí)了游泳,完成了別人沒(méi)有完成的任務(wù),他比別人多努力了十倍。最終在錦標(biāo)賽上奪取冠軍。誰(shuí)知厄運(yùn)又來(lái)糾纏,讓他患上重病,不得不與游泳說(shuō)再見(jiàn)。但她卻有一次堅(jiān)持下來(lái),樹(shù)立了一個(gè)新的人生目標(biāo)——彈鋼琴。使得他的腳受盡了折磨,最終因?yàn)樗淖詮?qiáng)不息,成為了優(yōu)秀的鋼琴手,成就了他輝煌人生。
世界上有很多事情都不是輕而易舉的,想達(dá)成目標(biāo)就必須付出努力,必須打敗失敗給自己帶來(lái)的軟弱。所以自強(qiáng)不息是成功者必備的精神實(shí)質(zhì),就如阿里與劉楊。自強(qiáng)不息,成就不輝煌人生!
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《青少年要自立》。
今天看到這樣一個(gè)電視廣告:一個(gè)活潑的木偶在操作者的幫助下,表演得非常精彩。突然,一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下,活潑可愛(ài)的木偶癱倒在地,再也站不起來(lái)了?戳诉@個(gè)廣告,突然意識(shí)到,這不就是真實(shí)社會(huì)的一個(gè)反映嗎?巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí),操縱者和聯(lián)系代表學(xué)校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件,活潑的木偶代表我們這一代中學(xué)生。
由此,我想到了另一個(gè)故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天,它在秋天被放回山林,但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么?人們疑惑地解剖他的身體,發(fā)現(xiàn)他的胃是空的,胃里沒(méi)有食物。為什么他在主人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,卻帶著許多秋果慘死在樹(shù)林里?
原因很簡(jiǎn)單。這些年來(lái),它過(guò)著寄生的生活。久而久之,它就失去了捕獵的能力,也就是生存的能力。由此可以看出,長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下,我們會(huì)失去斗志和自立的能力。
如果把木偶和鸚鵡的悲劇強(qiáng)加在他們身上,情有可原,那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎?
有一個(gè)同學(xué),開(kāi)學(xué)第一天媽媽給他帶了兩個(gè)雞蛋,但是到了晚上,他把雞蛋原封不動(dòng)的帶回來(lái)了。他的理由很可笑:“雞蛋不縫怎么剝?”這是未來(lái)肩負(fù)祖國(guó)重任的一代人嗎?他們有這樣的能力嗎?
有很多很多慘痛的教訓(xùn),F(xiàn)在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著,怕嘴化,怕手?jǐn)唷N覀円呀?jīng)失去了自立的能力,一個(gè)個(gè)變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲呼喊,親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)松開(kāi)你們的手,打開(kāi)金色的鳥(niǎo)籠,還我們強(qiáng)健的翅膀。讓我們?cè)谒{(lán)天上飛翔,與風(fēng)浪搏斗,那是我們健康成長(zhǎng)的土壤!同時(shí),我也想奉勸親愛(ài)的同齡人,盡快掙脫綁在腰上的繩子,沖出舒適的牢籠,用勤勞的雙手和聰明的大腦,為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天。
“年輕就是強(qiáng)大,國(guó)家就是強(qiáng)大”,讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
大家好!
“土地失去水分會(huì)變成沙漠,心沒(méi)有感激滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪”一位長(zhǎng)者說(shuō)過(guò)這句話。長(zhǎng)大了,我留意到一個(gè)現(xiàn)象,花朵離開(kāi)了樹(shù)木,它們很無(wú)情的離開(kāi),但是我又發(fā)現(xiàn),它們落下,并不是無(wú)情,而是化成養(yǎng)料是樹(shù)木生長(zhǎng)得更好。這便是“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這是落花為了感謝樹(shù)木的滋養(yǎng)、培育而回報(bào)的。
我們要想一想父母養(yǎng)大我們的歷程:1-2歲,多病,媽媽爸爸四處奔波,汗水和焦急的眼淚融為一體;5歲,因頑皮、不聽(tīng)爸媽規(guī)勸,執(zhí)著玩火,不幸一個(gè)小火球落到手上,手被灼傷,母親耐心細(xì)致的幫我消毒、包扎;9歲,期末考試宣告失敗,沮喪回家后,經(jīng)父母的墩墩教誨、循循勸誘,充實(shí)自信心;12歲,一場(chǎng)“水豆”并落到我身上,父親四處尋醫(yī),母親則對(duì)我細(xì)心照顧等。可見(jiàn),父母養(yǎng)大我們是這么得不容易。
世界上沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的?墒鞘澜缟蠀s有一種給予是理所當(dāng)然的,那就是父愛(ài)和母愛(ài),他們不需要我們的回報(bào)。父母把全部希望對(duì)寄托在我們身上?梢赃@樣說(shuō),如果當(dāng)他們什么也沒(méi)有了,我們則就是他們的精神支柱。雖然他們不需要我們的回報(bào),我們也要懂得感激父母,因?yàn)樗麄兊膼?ài)深沉無(wú)私。為了感激父母,我想借此向他們便打我內(nèi)心的感激之情。
“敬愛(ài)的父母,你們盡心盡力的撫養(yǎng)了我整整十多年了,這是十多年里,我也漸漸長(zhǎng)大了,可是同時(shí)我也看見(jiàn)你們漸漸衰老了。爸爸時(shí)常腰疼,不斷的體力活讓你的脊梁受不住了,媽媽的頭上不停地冒出白花,生活的愁苦讓你勞精費(fèi)神。爸爸媽媽你們老了!這是因?yàn)槲业木壒。再往后的日子里,我?huì)懂事的,讓你們不再那么勞累!
全天下的子女,是時(shí)候感激父母了。
多一份感激,多一份情。
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
大家好!
草被風(fēng)暴吹走后還能茂盛,因?yàn)樗粤Ω贿^(guò)了山路十八彎,河流終于流入大海,因?yàn)樽粤Ω;鷹可以在羽毛豐滿之前在藍(lán)天翱翔,因?yàn)樗鼈兪亲粤Ω摹?/p>
自力更生是成功的基石。
梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù),老師不收他,說(shuō)他死魚(yú)一樣的眼睛,不是學(xué)話劇的料,但梅蘭芳沒(méi)有放棄。他的眼睛每天跟著池塘里的魚(yú)游,跟著天空中的鳥(niǎo),不停地練習(xí),因?yàn)樗诓粩嗟貫樽约旱膲?mèng)想奮斗,努力地腳踏實(shí)地。經(jīng)過(guò)這么多艱苦的奮斗,終于,上帝沒(méi)有幫助任何人,成為娛樂(lè)圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下,如果他一開(kāi)始就放棄了,沒(méi)有自立,而是用金錢賄賂別人,怎么可能腳踏實(shí)地,有輝煌的演藝事業(yè)呢?所以,自力更生是成功的基石。
自力更生讓人努力。
楊光,一個(gè)從未沐浴陽(yáng)光的人。他小時(shí)候失明,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的激情,對(duì)生活的熱愛(ài),也沒(méi)有逃避天意。而是用實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)天堂,登上了星光大道的舞臺(tái),一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但他在家里不斷努力,自強(qiáng)不息,練習(xí)著踏上臺(tái)階的步伐,練習(xí)著如何正確自然地對(duì)待別人的表情和動(dòng)作。此外,他熱衷于音樂(lè),努力工作,最終走上了星光大道的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,證明了自己是一個(gè)對(duì)別人有用的人。如果他不自力更生,自力更生,因此沮喪,他就不會(huì)為無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,他就不會(huì)成功。所以,自力更生讓人努力。
在我們的人生道路上,困難和挫折在等著我們,我們必須站在自己的腳上,通過(guò)我們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、大膽挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),讓自己成功,在自己的藍(lán)天上翱翔!
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是: 勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)者。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向?墒,怎樣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個(gè):只有自強(qiáng)不息者才能實(shí)現(xiàn)自己的志向。 “天行健、君子以自強(qiáng)不息”, 自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。
自強(qiáng)不息者,他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。
自強(qiáng)不息者努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息,演奏出生命的最強(qiáng)音。 18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒,以自強(qiáng)不息的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人,自強(qiáng)不息,為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。
自強(qiáng)不息是人的精魂,失去自強(qiáng)不息的品格,即使活著也只是行尸走肉。自強(qiáng)不息支撐著我們的人生,自強(qiáng)不息可以使我們短暫的人生更加精彩。 偉大的革命家馬克思身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問(wèn)世。
面對(duì)事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人哭泣,但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對(duì)身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)! 晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地?伤宰詮(qiáng)不息,《紅樓夢(mèng)》就是他 “ 披閱十載,增刪五次 ” , “ 字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常 ” 的產(chǎn)物。
親愛(ài)的同學(xué)們!今天,我們聚集在這里,讓寒冷的冬天為我們作證,今后不管你身在何處,請(qǐng)記住自強(qiáng)不息,勝利的彼岸就會(huì)向我們敞開(kāi)。自強(qiáng)不息是一種執(zhí)著追求的信念!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!弊鳛樾聲r(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,自強(qiáng)不息,向著勝利不懈拼搏吧!
謝謝大家!
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇8
xxx:
大家好!
今天是x月x日,再過(guò)六天就是我們祖國(guó)xx華誕。是的,十月一日,祖國(guó)媽媽的生日。回望xx年,從無(wú)到有,由弱及強(qiáng),共和國(guó)如同新生的樹(shù)苗,雖然飽受風(fēng)雨的洗禮,仍然屹立不倒;縱然歷經(jīng)磨難,但卻愈見(jiàn)輝煌。
時(shí)間曾經(jīng)凝聚在1949年10月1日,偉大的領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音——中國(guó)人民從此站起來(lái)了,傳遍了全世界!中華人民共和國(guó),一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字從此誕生了。
50年代的三大改造、60年代的兩彈一星、70年代開(kāi)始的改革開(kāi)放、80年代的“863計(jì)劃”、90年代的香港澳門回歸、21世紀(jì)的神舟升天、08奧運(yùn)、10年成功舉辦的世博會(huì)……在這63年的風(fēng)雨飄搖中,催生了共和國(guó)無(wú)比堅(jiān)忍的意志;在這63年的激情歲月種,培養(yǎng)了共和國(guó)無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人才;
親愛(ài)的同學(xué)們,想必我們充滿著民族的自豪感。享受著自豪感的同時(shí),想想該怎樣報(bào)效我們的祖國(guó)呢?
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)環(huán)境,用良好的行為習(xí)慣回報(bào)祖國(guó)母親。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,祖國(guó)的建設(shè)需要各種各樣的人才,我們是未來(lái)的建設(shè)者和接班人,F(xiàn)在只有認(rèn)真上好每一堂課,每天問(wèn)問(wèn)自己學(xué)業(yè)進(jìn)步了多少?是不是盡了最大的努力?
祖國(guó)的強(qiáng)盛有賴于每一個(gè)兒女的自強(qiáng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)自強(qiáng)者的力量匯聚在一起,必將開(kāi)創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的光輝未來(lái)。所以我們要用良好的行為,優(yōu)異的成績(jī),健康的身體感恩祖國(guó),將來(lái)為祖國(guó)作更大的貢獻(xiàn)。
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是八年級(jí)六班的李昕玥,很榮幸,我能代表我班參加這次演講比賽,我演講的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng)。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”早在百年前,梁?jiǎn)⒊呀?jīng)發(fā)出了這樣的感慨,可是百年后的今天,我們這些少年們真的可以使國(guó)致富,使國(guó)強(qiáng)大嗎?正值青春年華我們,被稱為21世紀(jì)的接班人,是中華民族未來(lái)的希望,而我面對(duì)當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,不禁捫心自問(wèn),我真的是一個(gè)合格的中華少年嗎?
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”霍去病17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴,岳飛之子岳云16歲隨父出征,15歲的劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——少年當(dāng)自強(qiáng)。
可能有些同學(xué)在想,現(xiàn)在是和平年代,怎么成為英雄,怎么當(dāng)自強(qiáng)?我認(rèn)為,國(guó)家要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,必須依靠我們青少年。為了自己的夢(mèng)想,自己的未來(lái),也需要少年自強(qiáng)。
做一個(gè)自強(qiáng)的少年,首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。有句話叫“有夢(mèng)不覺(jué)征衣寒”,理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。“志不立天下無(wú)可成之事”,有了理想,我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次,少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三,少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。惟堅(jiān)毅者能遂其志,半途而廢的人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。
如今是和平年代,我們過(guò)上了幸福的生活,許多少年成了溫室里嬌弱的花朵,一味地依賴父母,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,這樣下去,難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國(guó)雖然不需要我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天,我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),強(qiáng)健我們的體魄,也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),一定要奮發(fā)圖強(qiáng),成為一個(gè)有為之人,將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!敖袢罩(zé)任,不在他人,而全在我們少年!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
諸葛亮說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng),就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來(lái),而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念,又何須談得起戰(zhàn)勝困難,在我們把握好自強(qiáng)時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。
在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經(jīng)過(guò)一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),經(jīng)的起磨煉的人,才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉,是我們成功的奠基,更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人,就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力,學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人,只有勇敢的挑戰(zhàn),才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差,也不是誰(shuí)比誰(shuí)好;而是在于誰(shuí)付出了更多的汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功,而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝!奔热焕硐氲姆N子已經(jīng)撒下,那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下,我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心,安逸無(wú)憂的生活總會(huì)有人去向往和追求,但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會(huì)去克服,在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步,人惟有從這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇11
同學(xué)們,老師們:
今日我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。
一個(gè)人要自強(qiáng)不息,首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想,然后堅(jiān)持追求理想,不懈努力。但是人生的道路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來(lái),成為大事的人都是自立自強(qiáng)的。只有不依賴他人,一個(gè)人才能從自立走向自強(qiáng);只有自強(qiáng)不息,才能做到志存高遠(yuǎn)。人生是一個(gè)嚴(yán)肅的老人,他絕不會(huì)可憐懦夫,相反,他只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折永不放棄的人。比如越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉(zhuǎn)局面打敗吳國(guó);例如,海倫凱勒在失明時(shí)扼住了命運(yùn)的喉嚨。還有身殘志堅(jiān)的張海迪,以文學(xué)思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學(xué)家霍金等人。他們的人生道路是曲折的,但他們總是微笑著面對(duì)生活,在挫折中自立!
事實(shí)上,在我們身邊自立自強(qiáng)的人也有很多:沒(méi)有腿卻用胳膊登上五岳的硬漢陳州,同樣無(wú)腿卻開(kāi)心地上學(xué)跳舞走進(jìn)《朝聞天下》的張子怡。我們素描培訓(xùn)班有個(gè)同學(xué)叫胡一飛,他也是殘疾人,十二歲只有五六歲.小孩那么高,兩腿蜷縮,走起路來(lái)東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)。但是他的'眼神是那么固執(zhí),不顧忌別人的嘲笑,以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)和生活。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎么看彩虹,能隨便便成功。一個(gè)人在生活中要自立自強(qiáng),一個(gè)國(guó)家也是如此。少年智慧就是國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,少年勝于地球,少年勝于地球。只要我們每個(gè)人都能勇敢地面對(duì)生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個(gè)自強(qiáng)不息的人,我們的國(guó)家就能更加繁榮。少年自強(qiáng),為國(guó)爭(zhēng)光。讓我們一起努力吧!
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《擁有自強(qiáng)振翅飛翔》。
生命,于韌性中成長(zhǎng);韌性,于自強(qiáng)中綻放。
自強(qiáng)是一種威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫的浩然氣度;自強(qiáng)是一種困難壓不倒,厄運(yùn)頭不低,危險(xiǎn)無(wú)所懼的亮麗操守!
自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中堅(jiān)定自我,用自強(qiáng)演奏出生命的最強(qiáng)音,18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒,以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動(dòng)來(lái)震憾時(shí)代。
羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家。他痛感19世紀(jì)與20世紀(jì)之交的歐洲是一個(gè)騷動(dòng)不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會(huì),是一個(gè)需要偉人的社會(huì)。他為此寫(xiě)作了《名人傳》,敘述貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
從古希臘神話開(kāi)始,英雄都是戰(zhàn)功顯赫的神只和將軍,而羅曼·羅蘭卻認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格。他認(rèn)為惟有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想,堅(jiān)毅自強(qiáng),直面人生;惟有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。因此偉人們的生涯往往就是頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息。
一個(gè)遭受家庭生活不幸和社會(huì)排斥的人,要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡,要么不屈不撓地抗?fàn),這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》;米開(kāi)朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見(jiàn),他們堅(jiān)毅自強(qiáng)的心是超出常人的。
我國(guó)先哲荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!闭f(shuō)的也正是這個(gè)道理。人生充滿未知,命運(yùn)總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性格,鍛煉意志。雪,越是寒冷,越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵,在陽(yáng)光下結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
“世上沒(méi)有東西可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多,受過(guò)教育但潦倒終生的也屢見(jiàn)不鮮。唯有堅(jiān)毅的人無(wú)所不能!眻(jiān)毅是人的精魂,失去堅(jiān)毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支撐著我們的人生,而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩!面對(duì)事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人啜泣,但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對(duì)身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!
進(jìn)入大學(xué),讓我對(duì)自立自強(qiáng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為它是一種責(zé)任。它如蝸牛背上那重重的殼。他催促人們不斷前進(jìn),不斷地沿著危峭的山壁攀登,到達(dá)頂點(diǎn),與雄鷹奮力一決。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是生命的痕跡。我們擁有自強(qiáng),就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有自強(qiáng),就如山溪不羈奔流;我們擁有自強(qiáng),就如幼蠶破繭而出。不要把堅(jiān)毅深埋于大地之中,不要把自強(qiáng)丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)樽詮?qiáng)是風(fēng),人生有夢(mèng)。我要借著我的風(fēng),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!我認(rèn)為,生命就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿燃燒起來(lái)!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!弊鳛樾聲r(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)成為我們的脊住。同學(xué)們,如果命運(yùn)是一把曲折的弓,就讓我們做一支借其飛翔的弓箭吧;如果生活是一個(gè)酸檸檬,那么就讓我們將其釀成甜的檸檬汁吧;如果大學(xué)是一個(gè)熔爐,就將我們?cè)谶@里煉就成鋼吧!我要握緊雙手,因?yàn)槟抢锊赜形业膲?mèng)想種子,相信自己的手,相信播下的種子,會(huì)在我的手里結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí)!
做一個(gè)自強(qiáng)的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸!犻_(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)谶@里相遇,在這里放飛理想,讓我們帶著自立自強(qiáng)上路,滿載一船星輝,收獲一片金黃。
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇13
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好
今天我演講的題目是“成功與勝利永屬于自強(qiáng)者”。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力,他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。
中國(guó)女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體,為了祖國(guó)的榮譽(yù),只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信,自強(qiáng),不怕挫折和失敗。她們把這寶貴的自強(qiáng)的精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上,印刻在長(zhǎng)期的奮斗歷程中,書(shū)寫(xiě)在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上,她們的事跡告訴我們。
成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介。自強(qiáng)不息者的力量來(lái)自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問(wèn)世?茖W(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇靠頑強(qiáng)的毅力,刻苦磨練,幾百次畫(huà)蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。我國(guó)偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強(qiáng)拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫(xiě)作,終于成為中國(guó)文壇的巨匠……
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會(huì)永駐。
當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該牢記歷史,努力拼搏,牢記12·9精神,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初一(十八班)的李若妍,今天我演講的題目是“自信少年、自強(qiáng)人生、放飛夢(mèng)想”!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。
有了它,人生就邁出了成功的第一步;有了它,我們就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí),漢高祖劉邦、楚霸王項(xiàng)羽以雄心萬(wàn)丈的自信,立千秋帝王大業(yè),成萬(wàn)古悲壯英雄;詩(shī)人李白發(fā)出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信浩嘆,流傳壯麗輝煌的千古詩(shī)章;偉大領(lǐng)袖毛主席高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,越過(guò)萬(wàn)水千山,冰雪草地,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福…..
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,為迎接生活中的各種挑戰(zhàn),總有人說(shuō):“我不行,我放棄! 尤其是我們九十年代的少年缺乏自信,因?yàn)橐蕾嚫改负屠蠋熞呀?jīng)成了一種習(xí)慣,獨(dú)立生存能力弱化。
其實(shí)只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會(huì)”、“我自己來(lái)”的勇氣,敢于動(dòng)手、敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)造,不管結(jié)果如何,只要享受了過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè),我們就在成長(zhǎng)。
每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ钠鹋芫。
只要相信自己,相信明天,未來(lái)就一定屬于我們!“我能行”這是一種少年的自信,是一種自強(qiáng)不倔的精神!
對(duì)個(gè)人而言,自強(qiáng)就是我們要活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性;是對(duì)人生充滿希望,積極進(jìn)取;是在挫折面前不灰心喪氣,執(zhí)著追求,志存高遠(yuǎn),勇于開(kāi)拓。
對(duì)民族而言,自強(qiáng)不息是一種民族精神,它使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林。
2008年的中國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi),舉辦奧運(yùn)會(huì)、“神七”航天員太空漫步等事件中,中國(guó)人用堅(jiān)韌、勇敢和智慧向世界展現(xiàn)人令人震撼的民族力量。
在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和人生旅途中,永不言敗、自強(qiáng)不息的拼搏精神將是激勵(lì)我們前進(jìn)的法寶,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值成就未來(lái)的動(dòng)力,是通向成功的階梯。
生活要自立、人生當(dāng)自強(qiáng),我們是一群充滿好奇、敢拼敢做、思想獨(dú)特、叛逆自由的九十年代少年,我們當(dāng)趁著學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,努力進(jìn)取、涵養(yǎng)道德、增長(zhǎng)才干!以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的自強(qiáng)精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。
中國(guó)近代著名的思想家、政治家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀冇弥腔厶畛漕^腦,用知識(shí)積攢生命的能量。
我們要懷抱著自己的夢(mèng)想,肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,象雄鷹那樣展翅飛翔!
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇15
尊敬的老師、各位同學(xué),大家好!我是來(lái)自初XX班的XX。
我演講的題目是”自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)“。
在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題,卻讓他做三件事:
第一件事是讓他脫衣到市集去走一趟。少年聽(tīng)后大吃一驚。
第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫(xiě)錢,少年聽(tīng)后滿臉疑惑。
第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會(huì)對(duì)他另眼相看,小年聽(tīng)后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛(ài)護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛(ài)護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張我能行的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō):”哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量!皬亩驍(duì)手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹(shù)立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過(guò)的事例。
1951年,英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說(shuō),并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開(kāi)否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來(lái)。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過(guò),這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
達(dá)者自強(qiáng)演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位會(huì)員朋友,大家好!
我是xx級(jí)經(jīng)管系學(xué)生陳子龍,同時(shí)我也是我院自強(qiáng)者之家的一名幫扶志愿者,今天很高興能夠在此發(fā)言。20xx年09月,我來(lái)到了藍(lán)天,一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了自強(qiáng)者之家。那是在宿6棟前面的納新地點(diǎn),那時(shí)候只有xx屆的胡勇、李瑞峰,還有京東校區(qū)的張志平,當(dāng)時(shí)納新的地方擺設(shè)很簡(jiǎn)單,沒(méi)有吸引多少人的目光,也不知道是什么原因,我過(guò)去和他們交流了起來(lái),了解到那是一個(gè)以殘疾學(xué)生為主,健全學(xué)生為志愿者的一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán)。一交流就給我一個(gè)很親切的感覺(jué),就像是自己的家人一樣,沒(méi)有過(guò)多的話讓我加入這個(gè)社團(tuán),而是講一些做人的哲理,處事的原則。那時(shí)我很感動(dòng),就像是找到了家一樣,就這樣我很驕傲地成為了自強(qiáng)者之家中的一員。
自強(qiáng)者之家是一個(gè)很特殊的學(xué)生社團(tuán),里面充滿著溫馨與感動(dòng),像一個(gè)家,很有人情味。然而這又是一個(gè)很特別的家,因?yàn)槔锩娴某蓡T個(gè)個(gè)都很有精神,都是生命中的強(qiáng)者。從自己加入到協(xié)會(huì)的短短一年里,自己認(rèn)識(shí)了很多很優(yōu)秀的有志青年,有比我大的,也有比我小的。
他們都很自強(qiáng),他們不凡的人生經(jīng)歷讓我為之感動(dòng)。他們雖然身體上由于不同的原因存在著缺陷,但他們?cè)谛袆?dòng)和心靈上卻比我們堅(jiān)強(qiáng)得多,他們的困難比我們多,但他們?cè)诶щy面前沒(méi)有退卻,選擇的是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。有時(shí)候他們真的是快要支持不住了,但他們還是沒(méi)有停下來(lái),還是堅(jiān)持繼續(xù)的往前走,永遠(yuǎn)不停下來(lái)。很多時(shí)候,我們所不能做到的,他們能做到,而且還比我們做得更好。或許很多方面我們身體上比他們稍微強(qiáng)一些,但我們?cè)谛撵`上、精神上卻比他們?nèi)鹾枚唷?/p>
一年以來(lái),在他們身上我們作為志愿者的真的學(xué)到很多,懂得明白很多,他們是生活的強(qiáng)者,我們學(xué)到應(yīng)用強(qiáng)者的目光去審視命運(yùn)的色彩,以堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待生活,勇于拼搏,自強(qiáng)不息,甘于奉獻(xiàn),幫助他人,快樂(lè)自己。我為自己加入這樣一個(gè)特殊的家而感到驕傲和自豪。
在這個(gè)社團(tuán)里,成立了這樣一個(gè)部門:志愿者服務(wù)部。結(jié)合協(xié)會(huì)的特色,協(xié)會(huì)成立之初就成立了幫扶部,后改名為志愿者服務(wù)部,志愿者服務(wù)部下設(shè)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、部門助理、部門常務(wù)委員、部門干事、部門秘書(shū)處工作組、部門殘疾會(huì)員秘書(shū)組。在協(xié)會(huì)日常生活中做到志愿真誠(chéng)、兄弟姐妹我為一家人的幫扶志愿出發(fā)點(diǎn),讓殘疾會(huì)員朋友和健全會(huì)員共同體會(huì)協(xié)會(huì)大家庭的溫暖,同時(shí)也讓健全會(huì)員去學(xué)習(xí)他們那種自信、自強(qiáng),樂(lè)觀向上的精神和生活態(tài)度。
結(jié)合其特點(diǎn),明確其任務(wù),自成立以來(lái),我們部門志愿者組成殘疾學(xué)生調(diào)查組,負(fù)責(zé)殘疾學(xué)生的調(diào)查工作。
第一步獲取學(xué)院殘疾學(xué)生的基本信息,對(duì)其信息由部門殘疾會(huì)員秘書(shū)組進(jìn)行統(tǒng)一整理,統(tǒng)一備案,對(duì)其中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,整出材料,交至團(tuán)支部殘疾會(huì)員工作部進(jìn)行進(jìn)一步的研究落實(shí)和理事會(huì)討論,再統(tǒng)一分工落實(shí)。
第二步是我們的走訪工作,來(lái)自祖國(guó)各地的學(xué)生一來(lái)到大學(xué)都還不習(xí)慣和適應(yīng),特別是對(duì)于殘疾學(xué)生一塊,他們離開(kāi)了關(guān)心他們、照顧他們生活的父母、兄弟姐妹、老師、同學(xué)等。作為我們這樣一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán),作為我們這樣一個(gè)特殊的部門,我們就有義務(wù)去打開(kāi)他們的心門,真誠(chéng)的去和他們溝通和交流,去走訪他們,在課余時(shí)間到他們宿舍,和他們一起吃飯,甚至是陪他們?nèi)ス浣值鹊。我們用我們發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)去感染、鼓勵(lì)他們,和他們做真誠(chéng)而實(shí)實(shí)在在的好朋友,只有這樣才能真正的去和他們搞好感情,才真正體現(xiàn)協(xié)會(huì)所倡導(dǎo)的”殘健共融“。
第三步就是我們作為志愿者去為他們做一些實(shí)實(shí)在在的事了,去為他們解決一些實(shí)際的問(wèn)題了。我們對(duì)殘疾會(huì)員的課程表進(jìn)行統(tǒng)一整理,某某哪天有課、哪節(jié)有課、在哪上課,我們對(duì)其做好記錄,在平時(shí)的日常生活中和他們打成一片,幫他們?nèi)ト″X,幫他們打飯,幫他們洗被單,一起去看電影,一起去校園生態(tài)園談心欣賞風(fēng)景等等。
在近期,我們開(kāi)展了以”一助一,多助一“為主題的志愿幫扶活動(dòng),兩校區(qū)共成立殘疾會(huì)員幫扶健全大學(xué)生11對(duì),成立健全大學(xué)生幫扶殘疾會(huì)員34對(duì),殘疾朋友之間互助有1對(duì)。在這一主題幫扶志愿活動(dòng)中,我們充分發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,結(jié)合協(xié)會(huì)宗旨與口號(hào),”殘建共融“,和諧進(jìn)步。其中,我們作為健全會(huì)員志愿者一塊,根據(jù)自身所結(jié)的對(duì)子,去為他們做力所能及的事,去解決他們上課爬樓梯難、下樓梯難,下雨天路滑等等的問(wèn)題。在這過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)自己。
同時(shí),也通過(guò)這樣一個(gè)途徑,讓我們更加切身地去體會(huì)到了他們自強(qiáng)人生的艱辛歷程,我作為我們志愿者,我們很快樂(lè),更學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、自信,勇于拼搏的人生態(tài)度。同時(shí)我們也希望他們能感到溫暖與快樂(lè)。我們沒(méi)有多少可以在物質(zhì)上幫助他們,我們可以的唯一的就是和他們一起溝通,坐在一起談?wù)勑,為他們?zhǔn)備一個(gè)很浪漫的生日聚會(huì),送上我們最真誠(chéng)的祝福,為他們做一點(diǎn)點(diǎn)而力所能及的小事,做他們真心的朋友。
自強(qiáng)者之家是一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán),是由很多殘疾會(huì)員共同組成的學(xué)生社團(tuán)。我們作為協(xié)會(huì)志愿者,我們很驕傲,我們很自豪,因?yàn)樗麄兒茏詮?qiáng),他們的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng);我們很愿意去做這樣一名志愿者,因?yàn)樗麄兤床珚^斗的人生經(jīng)歷感染著我們、啟發(fā)著我們;我們很高興和他們成為朋友,因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀、很真誠(chéng)、很可愛(ài)。同時(shí),我們通過(guò)活動(dòng)把健全的同學(xué)和身體殘疾的同學(xué)用愛(ài)心、用感動(dòng)更好的聯(lián)系在一起。讓身體殘疾的同學(xué)和我們志愿者在今后的相互學(xué)習(xí)中更好的去理解自強(qiáng)自立、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)涵,走好今后的每一步。
他們是自強(qiáng)者,他們告誡自己:即使翅膀斷了,心也要飛翔。我們是志愿者,我們會(huì)用心的去做好我們所要做的事,自信自強(qiáng),真誠(chéng)的和他們成為朋友,做自強(qiáng)者之家一個(gè)”家“的兄弟姐妹,和他們一起學(xué)習(xí)、生活。同時(shí),我們也相信他們身上那種自信、自強(qiáng),樂(lè)觀向上的拼搏精神也一定會(huì)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的,在自己今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中也一定是受益匪淺的,謝謝他們,祝福他們。
最后,希望我們這個(gè)大家庭越辦越好,越來(lái)越溫暖,祝福大家。謝謝!
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