有關高一演講稿范文匯總三篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都可能會用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的高一演講稿5篇，歡迎大家分享。

高一演講稿 篇1

　　發(fā)言稿

　　各位領導、老師：

　　大家好！站在這里我感覺很慚愧，因為我沒有什么好的教學方法，更談不上什么教學經(jīng)驗。這里只權且談一談我教學以來學習的一些體會，有不當之處，敬請各位老師批評指正。

　　一、 向其他老師學習

　　經(jīng)驗就是財富，雖說這東西不能照搬，但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺上才覺得自己簡陋，聽了其他老師的課更覺得自己缺乏的太多了。我佩服李老師能把時事政治和課本知識仿似隨手拈來一般整合在一起的能力，我欣賞郭老師在課堂上侃侃而談還能處處能與考綱考點密切結合的的魄力。在政治組老師的課堂上，我學到了好多，比如李老師每節(jié)課的板書都設計的非常清晰、詳盡，在課上李老師也總能將時政以風趣幽默的方式展現(xiàn)給學生，使學生充滿興趣。從郭老師那里，我學到了許多如何在課堂上有效管理學生的方法，提高自己在課堂上的威信度。我還要特別感謝兩位老師在教材把握上對我的幫助和鼓勵。

　　二、向學生學習

　　學生知道我是個初出茅廬的新手，敢于也樂于和我接近。從教學內容講，作為一名教學新手，還無法全面預料學生會提問什么樣的問題，因此好些時候學生提出的問題總能幫助我總結教學過程中的得與失，以便在以后的教學過程中及時彌補。從教學心理上來講，每當我課堂上出現(xiàn)一些狀況的時候，他們總是給我鼓勵的眼神，使我更有信心和動力。

　　三、 向現(xiàn)代信息學習

　　網(wǎng)絡真是個好東西，對我這樣剛畢業(yè)出來的老師，無論是理論還是課堂實踐經(jīng)驗都相當缺乏，而網(wǎng)上則提供了很多供我借鑒的經(jīng)驗，甚至有的細致到如何指導學生的每一個步驟，這些都在無形中幫助我減少了備課壓力。

　　要說到上學期期末考試，學生在政治學科發(fā)揮的相對理想，可能源于在平時的.教學中我在以下方面對他們加強了要求。

　　首先，從預習上，要求學生提前預習，并總結知識框架。拿來主義，不利于學生將知識轉化為自己的，因此，在預習過程中僅僅劃出書上的知識點是不夠的，還要求學生將這些知識以自己的方式總結成框架，更便于形成自己的知識體系。

　　其次，對于政治學科而言，關鍵是理解、記憶。由于學生缺乏自覺性，不知道怎么學習，所以每節(jié)新課結束，我都會布置2至3道知識性題目（這是從李老師那里借鑒的），每節(jié)課前我都會抽3到5分鐘對學生進行提問并及時評價。關于評價，我始終認為，要“狠”，回答不理想的，下狠心對待�；卮鸷玫�，使勁兒鼓勵，比如你太棒了，你馬上成我的偶像了，雖然這些話有些夸張，但是真的會極大的增加學生的自信心和積極性，比如二班的李云云，比較靦腆，但是卻很努力，我就經(jīng)常提問她，鼓勵她，在上次期末考試中成績就特別理想，班里第一，年級第二。

　　但是，現(xiàn)在學生都比較早熟，對一些社會現(xiàn)象都有自己的看法，因此對政治課有些抵觸情緒，也不愿意背書，在課堂教學過程中我會引導他們以多角度、理性的態(tài)度來看待一些現(xiàn)象，我最經(jīng)常說的一句話就是：“假如把我們的社會比作人的一生，我們的國家和你們一樣，都處在青春期，同學們在青春期還長青春痘呢，所以國家在發(fā)展的過程中也會出現(xiàn)一些有礙和諧的現(xiàn)象啊�！边@時候學生往往會報以微笑。

　　我還經(jīng)常在講授知識點的時候結合一些時政熱點，來調動學生的積極性。比如講法律面前一律平等的時候，我就會講一下“李天一事件”，在講個人利益與國家利益相結合的時候，我就會講姚明和王治郅兩個人，這樣學生在學習的過程中就不會感到枯燥乏味，而且能以更加形象的方式記住這些知識點。

　　為了監(jiān)督學生學習，我還從郭主任那里學了一招，提醒學生，不要覺得課堂上老師不提問你，就覺得過關了，只要我在路上碰見你，我就會提問你。這時候往往能讓學生有緊張感。

　　說到最后，這些都是一些小的技巧，但最關鍵的還要落實到一個字“做”，不僅要做，關鍵還要堅持做。

　　總之，作為一名年輕教師，最重要還是要會學習并善于總結，這樣才能在三尺講臺上站穩(wěn)、站好。以上僅是我個人的一些體會，希望以后在各位老師的幫助下，自己能夠更快的成長起來。

高一演講稿 篇2

　　良好的習慣是成功的前提。作為一名二中學生，行為規(guī)范是一項我們要用三年認真學習并嚴格遵守的必修課。

　　自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；尊規(guī)守紀，勤奮學習；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，遵守公德。

　　看似樸實的幾句話，看似簡單的幾項規(guī)范，卻需要比鐵杵成針更長久的堅持，比滴水穿石更堅定的意志，把他們當作我們今后為人處世的準則，日常生活的一部分。對自己負責，對家庭負責，對學校負責，對社會負責。

　　沒有規(guī)矩不成方圓。奧運賽場上，正是那些規(guī)則讓每一場賽事精彩絕倫，運動員得以發(fā)揮最佳水平，做到更高，更快，更強。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨具特色的魅力，使得球類運動成為最引人注目的運動之一。

　　總之，在二中的三年，我們在探索求知、追尋夢想的旅途中，要嚴守行為規(guī)范，舉手投足，一顰一語都必須牢記我們是二中人，我們要昂首挺胸，我們要當之無愧。這樣才能不走岔路，勇往直前！

　　請記住，今天，我們以二中為榮；明天，二中以我們?yōu)闃s！

高一演講稿 篇3

　　現(xiàn)在的父母感嘆，感嘆孩子越來越難管。

　　其實，現(xiàn)在的孩子不比以前的孩子，如今，孩子們自主意識強了，獲取知識的渠道豐富了，眼界越來越寬廣……因此，父母認為，現(xiàn)在的孩子實在是太難管了。

　　可是，孩子們的這些本事何嘗不是父母們所希望的呢？常常聽到父母拿自己的孩子和別人的孩子相比，總認為別人的孩子怎么怎么好，自己的孩子卻怎么怎么的不懂事。我想，父母的這些觀念取決于他們的思想。

　　學習，這是每一個父母都非�？粗氐�，因為學習可以改變命運。于是，他們總是逼著孩子學習、學習、學習，連周末也沒有休息的時間，上完這節(jié)輔導課，又到另一個教室上另一節(jié)輔導課，這樣的生活，似乎太殘酷了些。

　　孩子自主意識強了，他們有自己的想法，懂得該怎么去管理自己，該怎樣才能讓父母滿意。因此，父母不必管的太多！

　　我認為，如果想讓孩子與父母的關系融洽，的就是互相理解，彼此為對方著想。

　　特別是父母，對于孩子的行為，要進行提醒，如果孩子做的正確的地方，要給予表揚，做的錯誤的地方，也不要過分的去批評，或許，孩子已經(jīng)認識到了自己的錯誤……

　　時至今日，父母是否應該轉變之前的舊觀念，采取更為靈活有效的教育方法呢？

　　在社會中，總會時不時的聽到父母教育孩子就是“揚鞭”，也許，父母認為這種教育方法是最有效的。

　　但是，社會在發(fā)展，時代在進步，那些舊觀念已經(jīng)不能再存在了，因為如今的孩子自主意識變強，更加需要做父母的去理解她們，而不是棒打鞭抽。

　　如果父母能夠注意到以上這些教育方法，那么，管理孩子不將成為困難！

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