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我與學(xué)校共成長演講稿

時間:2022-11-01 15:34:53 演講 我要投稿

我與學(xué)校共成長演講稿范文合集六篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我與學(xué)校共成長演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

我與學(xué)校共成長演講稿范文合集六篇

我與學(xué)校共成長演講稿 篇1

  記得小學(xué)的時候語文老師給我們布置過有關(guān)“成長”的作文,現(xiàn)在也常常會和學(xué)生談到成長的話題,其實每個人都在不斷的成長,作為年輕教師的我們面臨著一個新的環(huán)境新的領(lǐng)域不也在天天成長嗎?而且是在普育這片沃土上,跟著她穩(wěn)健而迅速地步伐中逐漸成長。

  20xx年的夏天,我懷著遠大的理想對未來新的征程的憧憬,告別了大學(xué)那片生機勃勃的樂土,走向了社會。普育,用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,我有幸成為了她的一員,不經(jīng)意之間,我已經(jīng)與這個溫暖的大家庭一起成長了半年。

  作為這個大家庭的一員,我由衷的感到驕傲和自豪,在這短短的半年中,原本稚嫩的我們在學(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。

  在普育的一學(xué)期是學(xué)習(xí)的一學(xué)期。走進普育,首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對年輕教師的榮校教育深入人心,使我深深地感受到只有學(xué)校的發(fā)展才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障,校興我興,校恥我恥。因此我放棄了大學(xué)時期的自由放任的習(xí)氣,取而代之的是嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作作風(fēng),努力服務(wù)學(xué)校的工作態(tài)度。

  學(xué)校給我們年輕教師健康成長營造了優(yōu)越的環(huán)境,提供了很多便利的條件。學(xué)校充分考慮到了我們剛走上工作單位,無論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗。怎樣與學(xué)生交流,怎樣與家長交流,面對形形色色的問題應(yīng)該怎樣妥善的處理,我們都毫無頭緒。這時許多老教師向我們伸出援手主動幫我們,在這些有經(jīng)驗的老教師的帶領(lǐng)下,我們更快的成長著,少走了很多彎路。

  同時學(xué)校為了加快我們年輕教師的成長速度還組建了青年教師聯(lián)盟,它以明確的目標(biāo),制定了我們努力的方向,以有效的措施督促我們要努力上進,勤奮學(xué)習(xí)。我初到學(xué)校時,還認為這些要求對我們有些苛刻,那時因為我們在大學(xué)里自由慣了,一時還不適應(yīng),可是現(xiàn)如今,我早已習(xí)慣于這些要求。

  在當(dāng)今這個競爭激烈的社會,不求上進是沒有出路的,而學(xué)校的這些要求旨在培養(yǎng)人才,為我們創(chuàng)造一個施展自己才能的平臺。我剛走上工作崗位時,對各項工作都摸不到頭緒,學(xué)校里的老教師平時給了我們很大的助下,同時自己也努力向他們學(xué)習(xí)努,多聽他們的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,以促進自己的提高。

  總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他同事的幫助下,我這半年不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,雖然離成熟還有一定的距離,但我也逐漸成長起來。正是有了這種種的磨練,這種學(xué)習(xí),為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  半年來了,我見證了普育學(xué)校以她驚人的速度向前邁進,我們這些與學(xué)校共成長的年輕人,在學(xué)校快速的行進的汽笛聲中,目睹者她的前進,同時也不斷的完善自己,走向成熟。

  今天,新的學(xué)期,學(xué)校又向前邁進了一步,在新的起點上,學(xué)校又有了新的方向和目標(biāo),同時我們普育的每個人又將面臨一個新的機遇與挑戰(zhàn),我們年輕人將繼續(xù)與學(xué)校共成長,共發(fā)展,我們期待明天,期待輝煌!

我與學(xué)校共成長演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫x,相信大家也知道我們班級,首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個相互交流學(xué)習(xí)的平臺,今天我要演講的題目是我與學(xué)院共成長。

  如果說我的高中像一串珍珠的話,現(xiàn)在的x科大就像是那最亮的一顆。在這幾個月的生活成長中,我學(xué)會了很多知識,也結(jié)交了許多朋友,特別是我們這個班級,雖然班里只有我們兩個女生,記得軍訓(xùn)時每一滴汗水,每一個笑語,記得剛開始彼此之間認識的點滴,記得那次在體育場開學(xué)暨典領(lǐng)導(dǎo)的講話,也讓自己獲益匪淺,相信每位同學(xué)也有體會吧!

  當(dāng)我來到繼續(xù)教育學(xué)院,那時高考之后的迷茫,學(xué)院起步于19XX年,面向社會多功能辦學(xué),培養(yǎng)合格的人才,我們這代及下下代,改革開放后獲得長遠發(fā)展,堅持以經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)高素質(zhì),實用型和創(chuàng)新人才為目標(biāo),堅信我們90后這代能為其發(fā)揚光大,傳承給后人!

  我與學(xué)院共成長,因為它像是一本包羅萬象的百科書。

  每天從樓道間下來,捧著書,然后去教室上課,有時參加活動,鍛煉自己,我言青春萬歲,走過如號角般激揚,如激流般奔騰不息的籃球風(fēng)景;走到揚長的街景,看到美麗充滿活力的大樓,圖書館,將我?guī)霑暮Q螅喔?jīng)說過:“讀書使人明智”老師的授課知識更讓我們與他來一次心靈的約會,滋潤著我們。

  我與學(xué)院共成長,因為它像是一部青春交織的樂章

  作者峻青說過一句意味深長的話:“人的一生是漫長的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是你年輕的時候”,所以我們需要勤奮,請拿出一份勇氣,二份執(zhí)著,三份信心,我們一起成長!

  我愛學(xué)校,光陰似箭,歲月如梭,選擇了自考,這是需要勇氣的。所以請允許我對在座各位致以誠摯的敬意,因為你們的勇氣,我們毫無畏懼,我們斗志昂揚,我們信心百倍。

  今天以x科大為榮,明天我相信,x科大以我們?yōu)闃s,我與學(xué)校共成長!

  謝謝大家!

我與學(xué)校共成長演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  躬逢學(xué)校合并升本十周年,作為宜春學(xué)院的一名普通教師,我的心中充溢著欣喜,充滿著自豪;欣喜的是自己有幸能和大家一起見證學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,同時,我又因自己是一名宜春學(xué)院人而自豪。

  夢回繁華盛世,誰聞得十年前學(xué)校歷史上留下的燦爛篇章。飽經(jīng)滄桑的宜春學(xué)院更以她特有的姿態(tài)卓然獨立,光彩照人。我以深深的敬意回望,憶往述今,古樸、簡陋的校舍不見了,替代的是巍峨壯觀、氣勢恢宏的教學(xué)主樓、圖書館、辦公樓和逸夫樓及男女生公寓;那低矮凹陷的操場也不見了,取代的是富有時代氣息的新型運動場。在這里,師生們傾聽奮進的樂章,遨游于知識的海洋;在這里,大家擁有樂觀的情緒,廣博的知識,友愛的心靈;在這里,生命猶如晨曦下怒放的紅花,散發(fā)出誘人得馨香。十年來,“忠誠大愛、求是創(chuàng)新”的宜春學(xué)院人憑著艱苦奮斗、自強不息、崇尚科學(xué)、勇攀高峰的精神,以智慧和汗水早已鐫刻出了這座學(xué)校驕傲的豐碑。

  合并后的宜春學(xué)院有如紅色土地上一顆璀璨的新星,又宛如春風(fēng)中初升的太陽,在贛西這片遼闊的大地上綻放出奪人的光芒;美麗的校園座落于清澈而雋美的秀江河畔,汲取著巍巍明月山的靈氣,有如亭亭玉立的出水芙蓉,又如一個守拙南田的隱者,又似系著航燈的桅棹,孕育著一批批求學(xué)的莘莘學(xué)子;這里有充滿著智慧而又辛勞的園丁,這里有充斥著激情而又奮發(fā)的學(xué)子,這里有碧藍如洗的天空,這里有浸透著文化液汁而永不衰竭的生命力。

  新一代的宜春學(xué)院人,秉承著愛校榮校的光榮傳統(tǒng),在學(xué)校的重大工作中,都能夠從學(xué)校長遠利益出發(fā),默默無聞、團結(jié)奉獻,為許多工作的圓滿完成灑下了辛勞的汗水。忘不了學(xué)校合并成立時的歡歌笑語;忘不了本科教學(xué)水平評估時師生的默默奉獻;忘不了評估反饋信息傳出后全校師生員工奔走相告時,那一張張歡欣愉悅的笑臉;忘不了50周年校慶時學(xué)校張燈結(jié)彩的喜慶和師生熱情服務(wù)的溫馨場面……

  “大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,對于一個人來說,十歲還正處于孩提時代,但對已有五十幾年辦學(xué)經(jīng)驗的高校來講,她以處于滿腹經(jīng)綸而又散發(fā)迷人朝氣的黃金階段。如今,學(xué)校秉承“厚德、尚能、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),弘揚“忠誠、大愛、求是、創(chuàng)新”的大學(xué)精神,奮發(fā)圖強,厲行改革;這使得我們心中更是充滿了期待:期待著機遇與挑戰(zhàn),期待著奮斗和拼搏,期待著成功和收獲。今天,宜春學(xué)院面臨著新的一輪發(fā)展,同時我們也面臨著新一次的挑戰(zhàn),我們深信:永恒的不是夢想而是激情,超越的不是目標(biāo)而是自我!

  最后,讓我們一起祝愿宜春學(xué)院這棵參天大樹,向四面八方呼風(fēng)喚雨,接受陽光雨露,更加郁郁蔥蔥,更加生機勃勃,更加雄偉挺拔。愿她永遠枝繁葉茂,碩果累累,芳華四溢。老師們,讓我們一起唱響創(chuàng)建和諧校園的音符,熱愛學(xué)校、關(guān)愛學(xué)生、珍愛崗位;讓我們以澎湃的激情,編織學(xué)校美好的未來;讓我們以真摯的情感,和宜春學(xué)院共同見證彼此的成長!

  謝謝大家!

我與學(xué)校共成長演講稿 篇4

  各位同仁:

  大家好,很高興今天還能站在這個舞臺上,與大家分享 我的點滴體會心得。 我今天演講的題目是 《我與學(xué)校共成長》 , 今年我們學(xué)校的高考的成績刷新了萊西歷史記 錄。

  當(dāng)成績公布的那個時刻,社會上所有人的目光都聚焦到 了我們學(xué)校, 當(dāng)你聽到人們興致勃勃地談?wù)撨@個話題的時候, 你的心里是什么感覺呢?我相信你的感覺肯定是誠摯而又真 實的,那就是跟我一樣,激動而又驕傲!因為我們都屬于一 中北校這個大家庭!是北校培育了我們共同的情感,共同的 責(zé)任感和主人翁精神! 每一個走進我們學(xué)校的人都會發(fā)出這樣的贊嘆 點擊 鼠標(biāo):真美啊,不比中國好的大學(xué)差!是啊,我們不是也 曾發(fā)出這樣的贊嘆嗎?這里,就是我們工作的地方,一座充 滿著勃勃生機和無限希望的嶄新校園。或漫步林蔭小路,或 端坐綠茵草地,或嬉戲柳蔭河畔,或拾階白玉石橋,送走多 少晨鐘暮鼓,經(jīng)歷多少煙雨蒙蒙……深入書海,激揚文字的 壯志情懷油然而生;仰望蒼天,指點江山的豪邁之感悄然襲 來。走進寬敞明亮的圖書館,邁進現(xiàn)代氣息的實驗室,那種 寧謐、神圣的氛圍,讓你沉醉在知識的海洋中,徜徉在科學(xué) 探究的世界里……生活在這樣的環(huán)境中,我們有什么理由不 舒暢呢? 我們每個人的成長和發(fā)展是與學(xué)校緊密相關(guān)的。

  一支樂隊,需要全體成員的齊心協(xié)力,才能呈現(xiàn)出余 音繞梁的華章;一支玫瑰,需要根莖的無私奉獻,才能散發(fā) 出沁人心脾的芳香; 一座橋梁,需要橋墩的支撐, 才能負載千 車萬人的流通;而一個學(xué)校,同樣需要我們每一個人的同心 協(xié)力,以主人翁的姿態(tài),與學(xué)校同發(fā)展,共榮辱。 記得剛調(diào)到這個學(xué)校的時候,面對周圍的陌生,我害怕 了。但是,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的一個微笑,化解了我的陌生, 拉近了彼此的距離,讓我感覺到很溫暖,漸漸地,我喜歡上 了同事,喜歡上了這個團體,更喜歡上了我們的學(xué)校。 點擊鼠標(biāo)記得哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽,不 在于它的校舍和人數(shù),而在于它的一代又一代人的質(zhì)量。那 么,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己, 去施展才華,去綻放青春,這,正是我們的氣魄,我們的灑 脫,我們的執(zhí)著! 如果沒有了學(xué)校這片藍天,那么我們將無法自由翱翔。 我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,張揚青春。

  我們在這片藍天下 揚帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接挑戰(zhàn)與勝利, 一同經(jīng)歷歡笑與淚水,和學(xué)校一起成長。她教會我們享受生 活的.陽光,感悟生命的力量。 點擊鼠標(biāo)是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng) 浪。讓我們加倍努力,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們 的青春和智慧, 譜寫人生最華麗的篇章。 謝謝大 家!

我與學(xué)校共成長演講稿 篇5

  時光荏苒,如白駒過隙。雙眼朦朧勾勒出那模糊的視角,可記憶卻已不再飄渺。在這幾年里,從我跨進親愛的長安小學(xué)校門起,我與學(xué)校共同成長著。

  長安小學(xué),我親愛的母親,你教育我在各方面成長,從一個目不識丁的小孩子長到了一個愛博覽群書小學(xué)生。最重要的是,我的品質(zhì)得到了提升,從一個原本有幾分小肚雞腸的小氣鬼,長到了一個已有幾分寬容的踏實的人。記得有一次,我的父親給我了一支鋼筆為禮物。那支鋼筆外殼色澤鮮艷,寫起來又特別順手,令我喜愛不已。小心地放入了筆盒中,對它百般呵護。心里也美滋滋的。哈!爸爸給我的這支鋼筆真不錯,明天帶到學(xué)校里去炫耀的話,同學(xué)們不知會羨慕成什么樣子呢!

  第二天我把鋼筆帶到了學(xué)校,故意夸張地告訴同學(xué):“這支鋼筆可好了,有了它,字會寫得更好……”望著同學(xué)們一張張臉上寫滿了羨慕和一些些嫉妒,我的心里更加得意了:嘿!設(shè)想到這小小一支鋼筆就把同學(xué)們搞成這樣,嘖嘖,威力挺大嘛!可老天不知道是要驗證“暴風(fēng)雨前總是平靜的”還是樂極生悲這一詞,災(zāi)難接踵而至,憤怒了我。

  中午時我最好的朋友向我借鋼筆,我為了盡顯大度,也隱藏那幾分小氣,二話不說就借給了她。沒想到還不過五分鐘,就傳來“啪”的一聲,一絲不祥的預(yù)感頓時爬上心頭,猛地一回頭,我的鋼筆正被摔在地上,四分五裂。而她正立在那發(fā)怔,我不由怒火中燒,剛想發(fā)作,想到學(xué)校老師經(jīng)常教育我的一句話:當(dāng)你生氣時,數(shù)到10再發(fā)作,我慢慢地數(shù),默默地想:為了這鋼筆我就要生氣,那以后我不是也要像周瑜那樣,被活活氣死了嗎?10數(shù)到了,我的氣也消了。走過去拍她的肩,“沒事!”她望著我,淚,噙滿了眼眶。

  長安小學(xué),你是花園,我是你懷抱里的一朵花,你的每一寸土地,每一個變化,我記憶猶新:學(xué)校的設(shè)施在漸漸好起來,破舊的講臺桌已經(jīng)煥然一新,學(xué)生的桌子再也不會磕到腳了,換上了木制桌椅,衛(wèi)生間改造成了有方便門的一間一間的。

  學(xué)校的質(zhì)量,設(shè)施好了,每每在開學(xué)前經(jīng)過附近的小區(qū),總會聽到有幾位老人在談話:“嘿!你孫子去哪個小學(xué)讀書”。“長安,聽說那兒教學(xué)質(zhì)量和環(huán)境都不錯,是個好學(xué)校!薄班牛覍O子也要去那兒讀哩!長安他們上次六年級考進實驗學(xué)校公費班的有好多呢!”真謂“家有梧桐樹,引得鳳凰來!庇浀霉鹩芯涿裕簩W(xué)校的榮譽不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。這話說得可真不賴。

  我在你懷抱里,“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花補鼻香”中長大。學(xué)校在我們一代又一代人的質(zhì)量中改變。我和學(xué)校共成長,我和學(xué)校共改變。

  我漸漸地成長起來,知道的也多了;學(xué)校也成長起來了,與時俱進。愿,我和學(xué)校共成長!

我與學(xué)校共成長演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們,大家好,首先想在這里與大家說件事。上星期在訓(xùn)練的時候,接了一個電話,說我要參加“我與學(xué)校共發(fā)展”這個演講比賽。我猶豫了!能不參加嗎?因為,我在全校普通話朗誦比賽中要補考,比我優(yōu)秀的同事為什么不參加呢?領(lǐng)導(dǎo)說:“ 李忠輝老師也報了,你的論文拿了不少獎!边@是什么理由呀!不參加,不服從安排;參加了,怕在大家面前出丑,實在為難!說得不好,請大家原諒。個人發(fā)展,是夢想、還是天方夜譚。

  目前,學(xué)校發(fā)展,大家都在期待;因為現(xiàn)在確實有很多,很多有待發(fā)展。如:

  1、體育室離教學(xué)樓的辦公地點有些遠,體育室陳舊,簡陋、空間小,能在這里裝上空調(diào)或風(fēng)扇,教師在這里辦公更加方便;

  2、學(xué)校體育器材不足,包括足球場上的草能定時修剪一下,跑道能添加點煤渣,看起來會更加美觀。

  3、器材管理再規(guī)范一點,能準(zhǔn)時添加體育器材,上課也不會因為沒有器材而發(fā)愁。只要學(xué)校發(fā)展了,大家就有發(fā)展;一句話,“大家好才是真的好”,大家說對不對。

  6月區(qū)排球比賽快開始了,怎么此任務(wù)又落在我身上,為什么不是我?guī)Щ@球隊呢?原因:

  1、上次排球你帶得還不錯。

  2、領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù),愛崗敬業(yè)是我們本份,我視如生命;但場地呢?球呢?全是問號,我為器材、場地發(fā)愁;上年留下來的排球,好幾個球皮都掉光了,還能勉強用嗎?大家?guī)臀蚁胍幌朕k法吧!有答案嗎。

  也許在學(xué)校發(fā)展路上有很多困難,有很多障礙,我們是否能破釜沉舟 (pò fǔ chén zhōu ),迎刃而解。有的時候心很累,很傷心,甚至變成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”。就象這樣,大家說:“會發(fā)展嗎?”“我們學(xué)校會發(fā)展嗎?”只有發(fā)展才是硬道理。

  發(fā)展就在明天;我們獅山高中明天一定會更美好,大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢?

  例如:

  1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區(qū)十幾所中學(xué)中,我校占地面積最大,校園綠化最多。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班21個,學(xué)生1100人,占地面積200畝,綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境幽靜,自成一體,是讀書的絕佳地方。

  我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學(xué)生的理想的目的,精心落實素質(zhì)教育,主動組織學(xué)生參加各類比賽,諸如體育藝術(shù)節(jié),學(xué)科競賽等,并取得了良好的成績,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。學(xué)校得到上級部門和學(xué)生家長的好評,更得到學(xué)生們的贊許。

  只有教育發(fā)展,國家才會富強;相信南海區(qū)獅山人民,區(qū)政府的方針政策,明天會加大力度投入資金建設(shè)我們學(xué)校,發(fā)展我們學(xué)校。信心要有,希望也要有。

  2、我們的師資力量日益增大、增強,還有一些愛校如家、愛崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、同事,日夜守在教育的最前線。窮是窮一點,條件雖然艱苦一點,但我們好學(xué)團結(jié)、勤勞奮發(fā)、圖強!你看,我們領(lǐng)導(dǎo)叫強,同事也叫強

  3、我們領(lǐng)導(dǎo)為我們謀幸福,不辭辛勞為我們學(xué)校找出路,學(xué)生的生源越來越好,學(xué)生入學(xué)成績越來越高。如:招聘新老師,補充新血液,增強師資力量,與兄弟學(xué)校聯(lián)系,動員成績較好的同學(xué)報考我們學(xué)校。

  4、我們有新建的學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、停車場,教師的生活水平逐步提高。學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好,教師勤勤懇懇,學(xué)生認認真真,高考成績一年年向上攀升,歷屆高考有些科目平均分排南海同類學(xué)校第一第二,總上線率達90%以上,同時希望今年高考又創(chuàng)佳績。

  目前,我們學(xué)校條件比較艱辛,但學(xué)校在發(fā)展,大家在共同努力,一些盡在無言中;在不久的將來,我們的獅山高中,依然是綠道成蔭,鳥語花香,還添加一排排的新教學(xué)樓、體育館、塑料跑道、教師學(xué)生宿舍,與時俱進的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標(biāo)語,寬敞的圖書電子閱覽室,教師健身體育室等。一年一小變,二年一中變,三年一大變,無論是教學(xué)硬件、軟件、教學(xué)質(zhì)量都進一個新的臺階;我們一起發(fā)展吧,獅山高中一定明天會更好。

  順祝大家“家庭幸福,工作順利,笑口常開,身體健康。我會拍著胸脯說,我是小教師,認認真真做事,老老實實做人;學(xué)校發(fā)展有你,也有我,一起努力吧”。謝謝!

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