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感恩演講稿

時間:2022-10-29 11:10:56 演講 我要投稿

關(guān)于感恩演講稿范文集錦9篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的感恩演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感恩演講稿范文集錦9篇

感恩演講稿 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好! 今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

  站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的 優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育, 感謝我自己有勇氣站在這 里,說出我感恩的心聲! 感恩,從身邊做起。父親、母親,是我 們身邊最值得感恩的人! 從初生的嬰兒到我們長大成人, 有誰知 道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊! 是誰,一年 365 天,一日三餐為我們精 心準(zhǔn)備; 是誰, 在我們生病時, 恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們; 是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟 入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾; 是誰, 為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而 喜悅滿懷; 是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的 路...... 太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父 母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們, 平凡 而偉大! 當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了; 當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃 的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地 說:孩子懂事了! 這是怎樣的對比啊!父母給了我們大 海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母 親一滴水,母親卻感動的要流淚! 讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。

  在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福; 在他們煩惱郁悶時用心去問候與安 慰...... 今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾 用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而 今, 我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng) 擋雨! 感恩,從身邊做起!一日為師,終生為 父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人! 從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年, 從一個學(xué)生到展翅高飛的成人, 老師給我們 的人生插上了飛翔的雙翅。

  當(dāng)我們懷著忐忑 不安的心情跨入初中的校門時, 是老師陽光 般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園; 當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題 時,是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解 除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣; 當(dāng)我們有了小小過錯的時候, 是老師的 循循善誘教給了我們做人的道理; 當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的 心靈帶入陽光之中; 老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起! 課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識的營 養(yǎng),這就是感恩; 課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌 的招呼:老師好!這也是感恩; 優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一 點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。

  感恩,從身邊做起! 同學(xué)、 朋友, 每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。

  一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互 助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊 的感恩! 最后, 讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束 我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生 讓我有勇氣做我自己; 感恩的心, 感謝有你, 花開花落,我一樣會珍惜!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。

  每當(dāng)這沁人心扉的歌曲響起,我都會情不自禁的想起我的老師們,是您在講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬撒下心血。辛苦了,老師!我衷心的感謝老師們這些年來的淳淳教導(dǎo)!祝愿老師們在今后的日子里幸福,健康,快樂!

  人們都說:老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確如此,對我們的成長而言老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。

  老師是我們成長的帶路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事?/p>

  老師是我們的朋友,尊重,理解,關(guān)心我們的成長。

  老師是我們的.榜樣,言傳身教,使我們受益終生。

  老師的愛,看不見摸不著,和許多家長一樣,都有一顆望子成龍,望女成鳳之心。他們把無私的愛滋潤到我們的內(nèi)心深處。

  老師:感謝您,感謝您一直以來用汗水澆潵干渴的我們,用如歌的聲音撒播愛的陽光,用溫暖的雙手撫慰我們不定的靈魂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的一句話,感謝你們,親愛的老師!

  謝謝大家,我的演講完畢!

感恩演講稿 篇3

  有人說,老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說,老師是春蠶,吐絲無盡,至死不渝;也有人說,老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”的確,這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽,普照萬物,光輝無限;老師還應(yīng)是月亮,驅(qū)散黑暗,指引信念.

  親愛的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依

  然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音,我們的老師不會畫畫,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。

  親愛的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰在教我們知識的同時,還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰一如既往的關(guān)心我們成長道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰的笑容最美麗,是誰的眼睛最清澈,是誰的雙手最溫暖,是誰的語言最親切,這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。

  老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

  感謝你們?nèi)缥U般挺立,把我們引領(lǐng)彼岸。感謝你們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝你。

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。

  這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔。其?shí),感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德!笔堑模卸魇且环N美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點(diǎn)成績,僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

感恩演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!

  落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動去回報(bào)。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

  感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

  有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

  而幸運(yùn)的是,這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什

  么理由去荒廢時間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培? 因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報(bào)社會!

  如果你不會感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;

  如果你會感恩,幸福就滿滿的。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會,去感恩生活,去開拓人生!

感恩演講稿 篇6

尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:

  早上好,我是高三一班的xxx。

  “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理大家都知道,感恩是一種生活態(tài)度、一種品德、一種思想境界。于我,于我們,百年麗中學(xué)子,感恩最好的方式便是奮斗。俗,但這是事實(shí),除了努力,我們沒有選擇。

  正如梁啟超在《少年中國說》里所比喻的,少年之人如朝陽、如乳虎、如春前之草、如長江之初發(fā)源。作為社會的一部分,我們要對學(xué)校,對老師、家長負(fù)責(zé),更要對自己負(fù)責(zé)。奮斗不能只是口號,它需要我們的行動。我見過凌晨一點(diǎn)仍在打燈學(xué)習(xí)的學(xué)霸,走路仍在默背的學(xué)霸,也見過每天保持八小時睡眠,課堂效率極高的學(xué)霸,方式不同,但我相信,我們都在行動。與其埋頭抱怨,不如奮起改變,與其庸庸碌碌,不如策馬向前,這不正是青年該有的樣子嗎?

  永遠(yuǎn)弄不清意思的古詩,運(yùn)算一小時也得不出答案的理科題,一個字也不能漏的生物書,二級知識點(diǎn)全要背的政治書。不可否認(rèn),高中的學(xué)習(xí)生活處處不容易。但也正是敢于克服這些“不容易”,勇于挑戰(zhàn)“不可能”,不怕走泥濘的道路,青春的底色才足夠閃亮,青春的意義才不會褪色。事實(shí)上,無論收獲如何,不管經(jīng)歷什么,那些與激情相伴,向著夢想曙光進(jìn)發(fā)的日子,永遠(yuǎn)是人生最寶貴的記憶。即便是曾經(jīng)的失敗,不也是一個人走向成功的鋪路石嗎?人生走的每一步都算數(shù),你流下的每一滴汗水,終將成為澆灌未來的雨露。面對高考,我們無路可退,除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇。

  以夢為馬,不負(fù)韶華,青春正當(dāng)時。謝謝大家!

感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎天下養(yǎng)。本周日是一年一度的母親節(jié),同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好向母親送上一聲節(jié)日的問候,送上一份節(jié)日的驚喜了嗎?心懷感恩,不應(yīng)只體現(xiàn)在家庭生活中,更應(yīng)盡顯于校園生活里。

  時光荏苒,鳳凰花幾度花開花落,香樟葉幾回冬黃春綠,畢業(yè)這個詞離我們高三學(xué)生越來越近。關(guān)于高三,關(guān)于七中,我想每個人都會有一段自己的獨(dú)家記憶。它或許是百日誓師時的壯志豪情,或許是籃球比賽時的吶喊助威,它或許關(guān)于某個同學(xué),或許屬于某個集體。而三年來,我們最難忘的還是我們的老師,是他們陪伴我們作舟渡茫茫學(xué)海,成為我們沖刺路上的動力。

  也許在很多同學(xué)眼中,老師一直都是嚴(yán)肅而難以親近的。未按時上交作業(yè)時的忐忑,考試成績不理想時的惴惴不安……因?yàn)椴粔蛄私,所以我們很難體會他們的行為背后的良苦用心。一張兩個小時的測試卷,可能是老師篩選十幾份各省市試卷的成果;一節(jié)四十五分鐘的課,可能是老師花盡多時辛苦備課的精華。我們在老師的教育引導(dǎo)下,逐漸成長,老師就是太陽一樣的稱呼,潛耕勵耘育桃李。

  桃李競芬芳,師者卓識。學(xué)生總在老師的眼里找到天空,那時自信開始萌芽。被譽(yù)為“中國航天之父”的錢學(xué)森曾說過,在他的一生中,有17個人對他的成長產(chǎn)生了深刻影響,其中老師就占了8個。于我,則每天感受到:是老師的循循善誘,旁征博引在雕琢著我們智慧的大腦;是老師的披星戴月,深情注視在見證著我們茁壯地成長。

  當(dāng)我們埋頭于各科的試題之中,悵然于某一次的測驗(yàn)成績之中,過著別人眼中緊張的生活,是老師物質(zhì)、精神的饋贈,給我們的單調(diào)生活帶來分外的感動。那種感動是圣誕節(jié)時收到糖果的驚喜,冬至日時收獲一碗湯圓的溫暖,或是聽到老師用略帶沙啞的聲音堅(jiān)持講課,看到老師拄著拐杖在講臺前解題的身影……飲其流者思其源,學(xué)其成時念吾師。還有幾十天,畢業(yè)班的我們就將離開這個校園,離開朝夕相處的老師,這都將成為我們溫暖的回憶。

  但是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的老師還將陪伴你們走過一年甚至兩年,從現(xiàn)在開始,學(xué)會用更真誠地方法跟老師交流,學(xué)會走進(jìn)老師,更重要的是感念師恩。

  感恩,不是簡單地在形式上的表達(dá),不是局限于教師節(jié)的一條短信、一束鮮花。它可以盡顯于校園生活的點(diǎn)滴之中,可以是見面問候的一句“老師好”,是下課鈴響時的一句“謝謝老師”,更是學(xué)習(xí)上的自覺勤奮。

  春風(fēng)化雨,潤物無聲,老師懷著非凡的愛,而我們銘記著無聲的大愛。在此,我代表畢業(yè)班的同學(xué),發(fā)自肺腑的道一聲:親愛的老師,謝謝您!最后,祝愿七中的老師桃李芬芳,健康幸福!謝謝大家!

感恩演講稿 篇8

  “感恩的心,感謝命運(yùn),讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌一股股感恩的情感便涌上心頭,不過最值得我們感恩的還是生我們養(yǎng)我們的父母,給予我們生命的父母!

  俗話說“孩子的生日——母親的受苦日”每年過生日時我們都十分開心不過在這生日背后母親是多么痛苦;父愛如山,爸爸每次我受挫折或失敗時總會在一旁鼓勵我,不讓我放棄。所以我們要學(xué)會感恩不能認(rèn)為父母的愛是理所當(dāng)然然的。

  有一次,我考試考好了但是考的并不是很好數(shù)學(xué)才考了84分。一回到家你們就問我考的怎么樣,我吞吞吐吐不肯說,怕說出來你們罵我,便只好拿著書包往房間走去,坐在椅子上我的心里就像十五個吊桶倒水——七上八下,不知如何是好而且也很害怕,不知怎樣對你們說。突然,門響了你們走進(jìn)來摸了摸我的頭說:“是不是成績考得不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭把試卷拿給了你們,你們看后親切的對我說:“這次考得是不是很理想,不過被氣餒不能因?yàn)橐粫r的失敗而難過如果這樣你將一事無成!蔽以詾槟銈儠R我沒想到竟是如此充滿愛的教育,鼓勵。是我自己以為你們會罵我我誤會你們了我深深地對你們說一聲對不起。

  過了一天,我去上學(xué)路上我一直在想昨晚發(fā)生的事,心里總有一種內(nèi)疚的滋味,而且我連一句話也沒說。

  我們應(yīng)會感恩。感恩的心能將世間所有的矛盾化為會心的微笑。是父母給予我們生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”我就應(yīng)該感恩賜予我關(guān)愛,卻不向我們索取些什么的父母,F(xiàn)在我的任務(wù)是學(xué)習(xí),我一定會努力長大后找到一份好工作報(bào)答你們。

感恩演講稿 篇9

  感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。其實(shí),我們要的人有許多:比如我們的朋友,感恩他們在自己危難的時候幫助了自己;比如我們的老師,感恩他們讓自己擺脫了幼稚和愚昧,變得漸漸成熟……今天,我要感恩的是我的心中最崇拜的、最敬愛的我的媽媽。

  從小,我的體質(zhì)一直很弱,發(fā)燒、感冒、咳嗽總會在我身上接踵而至,多虧了您,我的媽媽。你還記得那一年冬天嗎?您風(fēng)雪無阻背著我去醫(yī)院。醫(yī)生說我得的是氣管炎。您一邊用您那溫柔的口吻對我說:"沒事的,會好的。"一邊用手輕輕地?fù)崦摇H欢夷軓哪墙辜钡难凵裰兄滥哪欠輵n慮。

  您還記得在我住院期間的一天傍晚嗎?天很冷,外面的雪下得很大。您下班后趕來給我送飯,可我想吃餛飩。您二話沒說,放下手里提來的飯菜,不辭勞苦地迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餛飩。天黑了,媽媽,您披一身風(fēng)雪趕回來,一邊走還一邊說:"餓壞了吧!"看著您慈祥的面容,我不由自主地站起來,擁抱著您。摟著您的脖,我無意中發(fā)現(xiàn)了一些白發(fā)。啊,媽媽您變了,變老了。我在您身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛。更看到了媽媽為我操勞的痕跡……一陣心酸使我感動得流淚了。"媽媽,媽媽……"我在心里一遍遍地念叨,"你真是我的好媽媽!"那時,您在病房里陪我度過了一個個漫漫長夜。媽媽您不顧自己的身體,心里想的全是我。那個冬天是寒冷的,那一個個夜是黑暗的,而媽媽您所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的身軀;又似暖流,流進(jìn)我愁苦的心坎里;還如明燈,照亮我心靈的夜。您的關(guān)愛撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念;點(diǎn)燃了我情感的火花;注入了我永恒的記憶中……

  我永遠(yuǎn)不會忘記媽媽您對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。在我受傷的時候,嘴上責(zé)備,手腳卻一直不停地小小翼翼地為我抹藥;在我沮喪的時候,臉上漠不關(guān)心,卻寫來一封封鼓勵的信;在我饑餓的時候,遞來一碗熱氣騰騰的愛的面湯;在我埋怨沒有新衣服的時候,您一針一針織著凝結(jié)您心血的毛衣……然而,我能為您做些什么?我常常這樣問自己。我用心學(xué)習(xí),不讓您為我的學(xué)習(xí)的操心;我主動洗碗,想讓您多休息一會兒;閑暇時我唱歌,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給您留下最難忘的美好時光,營造最開心的家庭氛圍,讓那最溫暖的剎那安慰您那辛苦的心。讓您感受生命的美麗,幸福的永恒。

  媽媽,我愛您,我會繼續(xù)感恩于您。同學(xué)們,"父母的心里有愛,我們的心里有情,家庭生活更有溫馨和美麗……"這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所有孩子對父母心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬戶,讓我們相信,我們有能力將即將來臨的一年裝扮得更美麗,更幸!

  最后我要說一聲:"媽媽,我愛您!"

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