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【精華】讀書演講稿范文匯總10篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的讀書演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類進(jìn)步的階梯。就在我與它心與心的接觸時(shí),我已經(jīng)展開了一對(duì)智慧羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔。
每當(dāng)我的同學(xué)談?wù)撜n外書時(shí),我就會(huì)說:“我看過許多書,里面講的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小紅帽的故事。 ……”同學(xué)們總是向我投來羨慕的目光。不過有的時(shí)候,他們談?wù)撘恍┱n外書時(shí),我默默地心想:我還要再多看幾本書呀!讀書的感覺真好!
我有的時(shí)候,媽媽帶我去商場(chǎng)時(shí),我就會(huì)跑去圖書角看幾本課外書,我看完了,媽媽的東西也買完了,我們就高高興興地回家了。我感覺到我的知識(shí)越積越多了。
有一次我們奧語班開展知識(shí)競(jìng)賽,老師神秘地問:“最早是誰發(fā)明了電燈?”我信心十足地說:“是愛迪生!崩蠋煾吲d地又問:“孔子的老師是誰?”這下可把全班同學(xué)難住了,(我例外)有的目瞪口呆,有的冥思苦想。我略加思索地站起來,自豪地說:“老子!崩蠋熡峙d奮地問:“是哪個(gè)朝代有了芭蕾舞?”同樣其他同學(xué)還是目瞪口呆。 我胸有成竹地說:“清朝!崩蠋熖岢龅拿恳粋(gè)問題我都對(duì)答入流,老師贊賞地說:“你的知識(shí)真淵博呀!從哪學(xué)到了那么多知識(shí)?”我自豪地說:“書!
在我成長過程中,味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。讀書的感覺真好呀!
讀書演講稿 篇2
一年一度的讀書節(jié)又來了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。讀書節(jié)上,有的同學(xué)介紹好書,有的背詩,有的背古文。真正橫渡大海的是八仙。
在所有的表演中,我記得最深的是周一迪朗誦的詩《致橡樹》。這首詩不僅內(nèi)容精彩,在周一迪嘴里讀起來也很美。我記得最深的一句詩是“根,牢牢地握在地下;樹葉,在云里纏綿!碑(dāng)然,除了同學(xué)的表演,我還有節(jié)目。我的節(jié)目都是好書推薦的,推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。對(duì)于這個(gè)節(jié)目,我也提前準(zhǔn)備了好幾天,但是到了讀書節(jié)那天,我還是有點(diǎn)緊張。輪到我上臺(tái)了。我深吸了兩口氣,走上講臺(tái)。我試圖在腦海中想象書中的人物。慢慢的,我仿佛走進(jìn)了書中人物的世界。我的心不再緊張,越說越精彩。當(dāng)我結(jié)束演講時(shí),觀眾也鼓掌了。
這真是一個(gè)快樂的閱讀節(jié),不僅增強(qiáng)了我們的自信,也讓我們了解了更多的知識(shí)。我期待著下一屆閱讀節(jié)。
讀書演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好!
我是來自中國最美的小城——xx縣法院的法警xxx,有幸走上這神圣的講臺(tái),我給大家講些什么呢?想說的太多,還是以《人生因讀書而精彩》為題吧。多年的執(zhí)法工作實(shí)踐使我真正感受到:讀書,真好!
作為新時(shí)期的一名人民法警,法槌起落,案卷翻飛,一次次鐵案封塵,一回回執(zhí)法執(zhí)行(量刑),沒有喝彩,沒有鮮花,沒有掌聲,有的只是法理法情的思考、孰勝孰敗的定奪,人性執(zhí)法的斟酌。這就是人民法官,一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的名稱。
記得小時(shí)候,每次路過法院門口,看著那明亮而耀眼的國徽,總讓我不由產(chǎn)生莊嚴(yán)肅穆和崇敬之心。從那時(shí)就知道,那是守護(hù)公正的天平,那是維護(hù)尊嚴(yán)的殿堂,那是人民利益的守護(hù)神?吹剿,我就想到歷史上的包拯、況鐘、海瑞等一個(gè)個(gè)剛正不阿,執(zhí)法如山,平暴除惡,為民請(qǐng)命的不屈形象。值得慶幸的是,xxx年,我如愿以償?shù)仡^戴國徽,身著警服,成為一名人民法警。從事了法警這一行,一切都得從零開始,我感到了專業(yè)知識(shí)的匱乏和文化修養(yǎng)的不足,讀書學(xué)習(xí)就成了我的第一要?jiǎng)?wù),于是我便堅(jiān)持見縫插針學(xué)習(xí),不懂的地方就向其他同事請(qǐng)教,并積極參加上一級(jí)法院組織的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人。很快就學(xué)完了《憲法》、《刑法學(xué)》、《刑訴法》、《民法學(xué)》等多門專業(yè)課程,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律及其它業(yè)務(wù)知識(shí),以出色的工作成績贏得了人民的信任和同行的贊譽(yù)。
“問渠哪得清如許 為有源頭活水來。”為了給公正、公平、公信的執(zhí)法工作不斷注入新的活力,除了潛心攻讀法學(xué)方面的書,我更喜歡獵涉人文、拜讀經(jīng)典。在拜讀莎士比亞的戲劇時(shí),我被他那有關(guān)倫理、法理、情理的戲劇沖突所震撼,我還深深地記住了他說的話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。他還十分精辟的論述道:“書籍對(duì)于我,比王位更寶貴!碑(dāng)我再次讀完前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基小說《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),心緒久久不能平復(fù),我將書中這段話有一次抄在了自己的日記本上:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章。然而,青春因讀書而美麗,人生因讀書而更加精彩!
“十年磨一劍,霜刃未曾試!睅е鴮(duì)前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,帶著敢為人先的激情和對(duì)法律的無限忠誠,我跨入了人民法院的大門。
身為法警,面對(duì)一樁樁案件,怎能不引起我們對(duì)人民法警學(xué)法、用法、執(zhí)法的準(zhǔn)確性和對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心的深思,執(zhí)法工作既榮耀自豪又充滿挑戰(zhàn)。( 執(zhí)法中的事例)
身為人民法警,在工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在法院工作,面對(duì)當(dāng)事人的期待,面對(duì)人民群眾的的企盼,怎能不使感受到執(zhí)法工作的神圣。我切身的感受到法院工作為我們的學(xué)習(xí)發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái),也為年輕警官的成長提供了一片肥沃的土地。
古人云:“腹有詩書氣自華!庇奈ㄎ镏髁x思想家培根說:“讀書足以怡情.....讀史書使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!弊x書可以教人蒙生明理明法、公正公平、寬厚善良和純真熱情的氣質(zhì);讀書可以教人謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)斂,衍生成熟悉穩(wěn)重的品格;讀書可以教人自強(qiáng)不息,不畏艱難錘煉剛毅堅(jiān)定的神情;讀書可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個(gè)性。
多年來的執(zhí)法實(shí)踐和讀書生活更使我堅(jiān)信:是讀書成就了我的事業(yè),是讀書完善了我的人格,是讀書滋潤了我的心田,是讀書豐富了我的內(nèi)心世界,是讀書鍛煉了我的意志,是讀書培養(yǎng)了我的心智,是讀書開拓了我的人生之路,是讀書讓我在執(zhí)法中左右逢源漸入佳境,是讀書帶我走進(jìn)一片明媚的天地。
作為一名法警,我愛讀書。盡管似乎不合當(dāng)今的時(shí)髦,但它是永恒的無價(jià)之寶。書猶藥也,可以治愚。讀書,總有一天會(huì)熱起來、紅起來、火起來。因?yàn)橐粋(gè)不讀書的民族遲早會(huì)變成一個(gè)愚昧的民族,一個(gè)不讀書的法警不但是一個(gè)文盲,更是一個(gè)法盲,最終會(huì)失去執(zhí)法的能力和公信。
作為一名在法院工作的人民法警,發(fā)展是硬道理,法律是原動(dòng)力,讀書是新起點(diǎn),要不斷的去發(fā)展、去創(chuàng)新,就要用讀書不斷地提高自己的法制觀念與執(zhí)法水平,不斷學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,公正執(zhí)法,強(qiáng)化素質(zhì),提升能力。只有每天打開書本,叩起心靈之門,用廣博的知識(shí),為法警法官工作涂上最靚的色彩,為人生綻放出最燦爛的笑容。
讀書使人睿智;讀書使人充實(shí);讀書使人心明眼亮;讀書,帶給你的是精神上的財(cái)富;讀書使人優(yōu)美,并且不需要花費(fèi)很多的金錢,只要花一點(diǎn)時(shí)間。以書為友可通心靈,以書為師可增知識(shí),以書為鏡可知興衰,以書為藥可以治愚;讀書使人品性端正,精神富有,讀書可以使人怡情益德,心地思善,從善、為善。
孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”。執(zhí)法靠公正行事,事業(yè)靠敬業(yè)推動(dòng),廉政靠勤奮促進(jìn);我為人民執(zhí)法,就應(yīng)讓人民放心。我將繼續(xù)立足本職工作,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng),清正的風(fēng)尚,為黨旗增輝,為法院工作添彩,恪盡職守,做人民利益忠實(shí)的守護(hù)神,做人民放心的執(zhí)法者。
我沒有凌空的翅膀,是書給了我放飛的暢想;我沒有風(fēng)的輕狂,是書給了我沉穩(wěn)的臂膀;我沒有云的飄蕩,是書給了我執(zhí)著的向往。
青春因讀書而美麗,人生因讀書而更加精彩!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委老師們:
你們好。
我是xx縣雙語小學(xué)五(3)班的xx,今天,我演講的題目是《我閱讀,我快樂》。
古人曰:“書中自有顏如玉”這話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。書,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑夜中的一盞燈;書卷中淡淡的墨香,引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。讀書,使人擁有睿智人生;讀書,使人變得彬彬有禮;讀書,使人通曉古往今來;博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!
讀書的好處說也說不完。在我讀過的書中,讓我印象最深的書是英國十九世紀(jì)著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫的《簡(jiǎn)·愛》。這本書的主人公就叫簡(jiǎn)·愛,這本書主要講的是:一個(gè)十歲的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜愛。從小失去雙親的她生活在她舅舅的蓋茨黑德府,她舅舅死后就沒有人關(guān)心她的冷暖,舅媽討厭她,表兄欺負(fù)她,兩位堂妹也捉弄她。但她從沒有屈服,她反抗,但她的反抗只會(huì)帶來更大的痛苦。在她十歲那年,簡(jiǎn)·愛被舅媽扔進(jìn)洛伍德慈善學(xué)校讀書,那兒的伙食難以下咽,衣服不抵風(fēng)寒,每天枯燥單調(diào)而乏味。但她沒有被壓倒,在洛伍德學(xué)校呆了八年,她長大了
她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當(dāng)一名家庭教師,并愛上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生,在簡(jiǎn)準(zhǔn)備和羅切斯特先生結(jié)婚時(shí),她發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生原來有夫人,為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和愛情的神圣,她毅然離開。最后她繼承了大筆遺產(chǎn)回來和羅切斯特先生在一起
正如簡(jiǎn)·愛所說的那樣:
“難道就因?yàn)槲乙回毴缦,默默無聞,長相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”
她有著極強(qiáng)的自尊心,她堅(jiān)信只要努力、只要堅(jiān)持、只要不放棄,不屈服。光明總會(huì)來到。
簡(jiǎn)·愛苦難的經(jīng)歷讓我感動(dòng),她勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,自強(qiáng)不息的精神讓我為之動(dòng)容。我也要有向她那樣戰(zhàn)勝一切困難的精神品質(zhì)。
讀書吧,它會(huì)讓你的生活更加美好,尼采說過:“讀書就是在別人的知識(shí)和心靈中散步”讀小說,讓我了解人情世事;讀童話,讓我懂得真、善、美;讀科普,讓我知道科學(xué)奧秘。腹有詩書氣自華。讓我們暢游在書的海洋。
讀書演講稿 篇5
各位評(píng)委老師,大家好﹗我是**雙語學(xué)校六年級(jí)三班的**。我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
我是一個(gè)愛讀書的孩子,我讀過很多世界名著,比如:《水滸傳》、《三國演義》、《簡(jiǎn)·愛》等等。但讓我感觸最深的是小林香的故事。
吳林香是一個(gè)在逆境中始終心懷夢(mèng)想的人,她是全國最美孝心少年。
她是一個(gè)15歲的女孩。外公殘疾,外婆全身癱患,父母離異,媽媽肺癌晚期,還有一個(gè)4歲的弟弟。小林香扛起了家里的一切家務(wù),每天早上五點(diǎn)左右起床做飯,然后帶著弟弟步行13公里到鎮(zhèn)上上學(xué),放學(xué)后要給外公、外婆、母親和弟弟換洗衣服。忙完這一切后,她便在燭光下寫作業(yè)復(fù)習(xí)功課。
一天中午,小林香家飄出一陣燉雞的清香,一年多了,這個(gè)家庭難得這樣打一次“牙祭”。外公三塊肉、外婆三塊肉、媽媽三塊肉,吳林香這樣一份份盛到他們碗里。
“吃雞肉……”,4歲的弟弟正要用筷子夾走媽媽碗里的雞肉,吳林香一筷子把肉敲掉了,弟弟哇的一聲哭了起來。
外公走過來,一邊把碗里的雞肉讓給小外孫,一邊責(zé)怪小林香“當(dāng)姐的不要太狠心,小孩子嘴饞是好事!
小林香躲到一邊哭了。她說:“自己也是孩子,也想吃好玩好,可是外公、外婆、媽媽更需要補(bǔ)身體!
其實(shí),吳林香對(duì)弟弟并不狠心。無論是刮風(fēng)下雨還是酷暑寒冬,她都要背著弟弟一起上學(xué)和回家。累了,她就停下來在路邊歇息,冷了,她就讓弟弟用手捂著自己的臉頰取暖。
小林香在逆境中始終微笑著,因?yàn)樗膽褖?mèng)想,她相信媽媽的病會(huì)好起來的,明天的生活會(huì)更好。她在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,她在用行動(dòng)詮釋著中國夢(mèng)。
在閱讀的過程中,我日漸明白做人的道理,懂得更多為人處事的方法?陬^表達(dá)能力、書面表達(dá)能力相應(yīng)提高,同時(shí)激發(fā)了我求知的欲望,讀書給我的生活增添了無窮的快樂和趣味,讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長與進(jìn)步。
謝謝大家!
讀書演講稿 篇6
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx班的xxx,感謝老師們能在這次的演講上給我上臺(tái)的機(jī)會(huì),也謝謝同學(xué)們的傾聽。我這次給大家?guī)淼难葜v題目是——“我讀書我快樂!”
同學(xué)們,身為學(xué)生的我們,在過去的這些年里,幾乎一直都圍繞在書本和課堂里。學(xué)習(xí)在我們的生活中漸漸的成為了不可分割的一部分。同時(shí),這也常常導(dǎo)致我們習(xí)慣性的造成一個(gè)誤區(qū)——讀書等于學(xué)習(xí)課本。但其實(shí),讀書并不一定是指讓我們的一昧的去學(xué)習(xí)語數(shù)英等課本上的文化知識(shí)。作為初中生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,其實(shí)可以有很多其他的選擇!比如:我們都熟悉的四大名著!《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》和我們?cè)偈煜げ贿^的《西游記》。我相信大家都聽說過這四大名著的名字,也可能知道其中的故事和情節(jié)。但是,真正去將這些書度過的同學(xué),又有幾人呢?
在過去,我們深知學(xué)習(xí)知識(shí)和文化的重要性,總是沉浸在課本的學(xué)習(xí)中,卻漸漸的淡忘了,這些課外名著的閱讀,對(duì)我們一樣是同樣的重要。但是相對(duì)于課本來說,我們對(duì)于這些名著的閱讀,并不一定是為了學(xué)習(xí)。我們?nèi)ラ喿x,只是為了去放松,去提升我們的閱讀儲(chǔ)備,我們?cè)谧x的過程中,應(yīng)該是一種放松的狀態(tài)。如果你喜歡讀書,那么在這些書籍中,你就會(huì)感受到四個(gè)完全不同的世界,越是閱讀,你就越會(huì)感受到書中的奇妙。
作為一名喜愛讀書的人,從小到大,我已經(jīng)閱讀了很多的書籍。在讀書的時(shí)候,不僅洗去了我在學(xué)習(xí)時(shí)的壓力,還讓我在閱讀理解,以及詞匯和句子的累積上,有了大大的提升!看啊,閱讀有這樣多的好處,讀書是這樣的快樂,我們?yōu)槭裁床蝗L試呢?
當(dāng)然,也許你在擔(dān)心,你不會(huì)喜歡書中的故事,不會(huì)喜歡閱讀的感覺。但是,請(qǐng)相信,在過去的這么漫長的時(shí)光里,文學(xué)領(lǐng)域中誕生了無數(shù)的優(yōu)秀作家,他們的作品,他們的杰作,絕對(duì)會(huì)比你的煩惱更多。找到一本適合自己的書,就是這個(gè)問題最開始的解決方案。
同學(xué)們,我們所說的“書籍的海洋”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止手中的課本那樣少,但在閱讀的時(shí)候,我們也要時(shí)刻注意要挑選健康,有益的書籍去觀看。這樣,我們才能真正的.從書籍中獲益,才能真正的在海洋中暢游!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講稿 篇7
中國怎么辦是作者時(shí)寒冰的第一部著作,集中體現(xiàn)了他在國際政治,國際金融學(xué),貨幣銀行學(xué)方面的深厚功底,以及長期觀察、分析各國經(jīng)濟(jì)動(dòng)向,全球經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)的積累,他以通俗易懂的文字談了時(shí)下人們關(guān)心的包括房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、居民消費(fèi)預(yù)期、通貨膨脹,以及當(dāng)前的次貸危機(jī)的起因,發(fā)展,各方的利益分配;更從一個(gè)公益學(xué)者的角度,提示政府和民眾,關(guān)注中國的貨幣安全,資源保護(hù),消費(fèi)萎縮問題,呼吁政府加快貨幣區(qū)域一體化進(jìn)程,提高國民收入的同時(shí)控制政府行政管理費(fèi)用,保護(hù)有限的礦產(chǎn)資源,大力扶持高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。文中所述的觀點(diǎn)均采用大量翔實(shí)的數(shù)據(jù)、案例為基礎(chǔ),數(shù)據(jù)案例的來源往往來自權(quán)威的報(bào)紙與雜志,甚至是官方的電視媒體,而非之前好多出版書網(wǎng)籍都大量引用其他書籍的二手資料來得更加具有說服力。
其實(shí)本書的內(nèi)容涵蓋的知識(shí)范圍很廣,雖然以當(dāng)前的次貸危機(jī)為主線,但實(shí)際上牽扯出作者對(duì)中美關(guān)系,美元霸權(quán)下的國際貨幣秩序,中國發(fā)展道路等一系列問題.com的思考和看法,并且作為一本大眾讀物,作者其實(shí)并沒有像經(jīng)濟(jì)學(xué)論文那樣對(duì)某一個(gè)問題進(jìn)行深入分析,而是運(yùn)用新聞、歷史事件、數(shù)據(jù)來說明了問題,給出了方向,其實(shí)好多觀點(diǎn)都是結(jié)論的闡述,相信背后有作者多年的分析和積累,但事實(shí)上,作為一個(gè)普通讀者,通過這些結(jié)論性的闡述有時(shí)候很難判斷出作者的傾向性,我也不想因?yàn)榭戳四潮緯充N書而熱血沸騰,從此堅(jiān)定地站在自己認(rèn)為真理的某一方搖旗吶喊,以我的這種每天最多看看網(wǎng)上的新聞,然后就是上上班,晚上回去循環(huán)撥動(dòng)電視遙控器,偶爾看看經(jīng)濟(jì)類書籍和報(bào)紙的公民,在任何時(shí)候都不適宜站在哪一派去吶喊助威,因?yàn)楹茈y分辨,如果被人煽動(dòng)利用弄不好還會(huì)對(duì)其他人造成嚴(yán)重后果。但我愿意相信,甚至信仰作者的觀點(diǎn),因?yàn)閺母鞣较⒘私獾剑髡弑救耸且粋(gè)公益學(xué)者。何為公益,就是一個(gè)不會(huì)受某些利益集團(tuán)的影響,始終站在一個(gè)普通民眾的角度觀察問題,并提出適合人民群眾的解決方案。其實(shí)學(xué)者都應(yīng)該是公益的,公益才能保證吾論皆出自吾心,才能保證觀點(diǎn)的獨(dú)立性,獨(dú)立的理應(yīng)就是客觀的合理的,甚至是權(quán)威的。就像美國的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu),在成立之初,正是因?yàn)樗莫?dú)立性,其發(fā)布的評(píng)級(jí)報(bào)告才令人信服,變得權(quán)威,被廣泛采用,但它們?cè)诖钨J危機(jī)中扮演了不光彩的角色,究其緣由也是其獨(dú)立性逐漸被經(jīng)濟(jì)利益所侵蝕的結(jié)果。
書中談了好多都是些大問題,其實(shí)好多觀點(diǎn)我可以信仰,但我畢竟離中國的決策機(jī)關(guān)太遠(yuǎn),我所能做的就是控制我自己,說說通過看了這本書,我可以做的是什么。
首先是應(yīng)對(duì)通貨膨脹,我們這樣普通民眾,真的是食物鏈的最底端,交完個(gè)人所得稅,扣除養(yǎng)老、失業(yè)、工傷這些政策時(shí)時(shí)在變的保障,現(xiàn)在知道還一直在被繳鑄幣稅,通貨膨脹稅,如果想儲(chǔ)備點(diǎn)美元,不僅交美國的鑄幣稅,體會(huì)美元貶值政策下的個(gè)人投資縮水,連兌換時(shí)中國的銀行都要扣除點(diǎn)利差。對(duì)于企業(yè)而言,次貸危機(jī)下,儲(chǔ)備大量現(xiàn)金應(yīng)對(duì)流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)并等待時(shí)機(jī),個(gè)人在通貨膨脹的預(yù)期下,持有大量現(xiàn)金不是什么好主意,雖然資本品的價(jià)格有進(jìn)一步縮水的可能,但還是可以借鑒作者的觀點(diǎn),適時(shí)配置一些資源類,比如黃金,或者資源類股票。至少資本品的價(jià)格可以反映市場(chǎng)流動(dòng)性及通貨膨脹的狀態(tài),應(yīng)該有保值的作用。
其次是響應(yīng)國家號(hào)召,力行環(huán)保,環(huán)?梢陨婕暗絺(gè)人生活的方方面面,比如少用塑料制品,一次性筷子等一次性產(chǎn)品,節(jié)省用水,用節(jié)能燈照明,節(jié)省用紙;盡量運(yùn)用公共交通出行,如果火車可以到達(dá)的地方,盡量乘坐火車,少坐飛機(jī);出門旅游時(shí)不亂扔垃圾,注意保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境;不吃野味,野生動(dòng)物,也不買野生動(dòng)物制品,保護(hù)野生動(dòng)植物資源(其實(shí)作者沒有提到,野生動(dòng)植物資源也是關(guān)系國家安全的重要資源,未來的國家間競(jìng)爭(zhēng)的生物工程、生物技術(shù)都是以此為基礎(chǔ)。)面對(duì)資源日益枯竭,環(huán)境持續(xù)惡化的今天,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)怎么可能比生存更重要。
最后,作者也將高科技,知識(shí)作為重要的戰(zhàn)略資源看待,對(duì)個(gè)人而言,既然個(gè)人財(cái)富具有不可預(yù)期,不可控制的縮水風(fēng)險(xiǎn),那么就努力學(xué)習(xí)吧,既然知識(shí)也是一種稀缺性的資源,那掌握知識(shí)的人也應(yīng)該具有同等的價(jià)值,可以這么看,在個(gè)人的投資配比中,也需要將個(gè)人培訓(xùn)、購買書籍的費(fèi)用占到一定比率,作為個(gè)人保障自身財(cái)富的一部分,比如書中所述,美國教育的投入占到gdp的5.4%,如果一個(gè)人的收入為5000元,那一個(gè)月至少拿出270元進(jìn)行自我培訓(xùn),一年3240元,而且如果一個(gè)人年輕時(shí),這筆支出應(yīng)該更多,因?yàn)橹辽倮碚撋隙,公共支出還比較少,比如用于家庭方面的消費(fèi)。如果這筆錢用于購買書籍,一個(gè)月下來應(yīng)該過得很充實(shí)。
讀書演講稿 篇8
喜歡你現(xiàn)在的表現(xiàn),如果你在學(xué)習(xí)上再下點(diǎn)功夫。就會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。到那時(shí),同學(xué)們都會(huì)對(duì)你刮目相看的。老師和父母也就更加開心。”他聽了我的話非常高興,接下來學(xué)習(xí)努力了,成績提高了許多。這些是讀書帶給我的快樂!
讀書讓我認(rèn)識(shí)到,教師要教書,更要育人。全國特級(jí)教師竇桂梅老師說:教師因讀書鑄就靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。
讀書,讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀書促我自省,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿 篇9
尊敬的各位老師:
你們好!
我是五年級(jí)七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書中成長》。
今年我已經(jīng) 10 歲了,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的 好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢 那,還有一段經(jīng)歷呢!三年級(jí)的時(shí) 候,我一寫作文都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我定購了很多種報(bào)刊和書籍, 并規(guī)定我每天要讀3 篇美文佳作。
唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地 開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了 起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡(jiǎn)直像世 界末日一樣。
閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不 少,可以使你心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮 儀規(guī)范。
閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書,看看 文章,就可以助你陶養(yǎng)性情 除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的 偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當(dāng)作 其中的主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。
閱讀一 些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地 朋友,當(dāng)有人問"你為什么要讀書"恐怕你會(huì)有很多答案,但 我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我就常?磿锻捁适隆肪褪俏业淖類。我想走進(jìn)童話世界里,與七個(gè)小矮人做游戲,問問丑小鴨變成白天鵝的故事,幫助賣火柴的小女孩更加幸福快樂的成長!書,讓我懂得了人間中的真善美,最惡丑。
書海浩瀚,知識(shí)無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢,古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來,書就是讓人類走向進(jìn)步的階梯。
書就像一位朋友。也許有些朋友背叛你,但書卻永遠(yuǎn)不會(huì),而是與你風(fēng)雨相伴,當(dāng)年最忠實(shí)的聽眾,當(dāng)你最溫暖的港灣,當(dāng)你最親密的朋友!
好書伴我成長,書,我永遠(yuǎn)的良師益友。
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