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理想演講稿

時(shí)間:2022-10-08 17:10:12 演講 我要投稿

【實(shí)用】理想演講稿范文集錦九篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的理想演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】理想演講稿范文集錦九篇

理想演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  理想是一杯熱茶,讓你感受午后的甘甜;理想是清晨第一縷的陽光,讓你享受記憶的芬芳;理想是一葉小舟,讓你經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。帶著理想去旅行,理想還你一片蔚藍(lán)的天空。

  無論你是剛剛牙牙學(xué)語還是正值花樣年華,你都會(huì)有理想,只不過有的理想離我們很近,而有的理想離我們很遙遠(yuǎn)而已。那么理想是什么呢?

  理想是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,無論自己怎么樣,都要首先先考慮國家;理想是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的一身正氣,為了國家甘愿付出生命;理想是拿破侖的理想之星永不泯滅的熱切希望,對(duì)理想的追求;理想是魯迅棄醫(yī)從文的高尚品德,為了拯救社會(huì)中的黑暗的不懈努力;理想是周恩來的“為中華之崛起而讀書”的堅(jiān)定信念,為祖國能貢獻(xiàn)力量的追求。

  縱觀古今,多少人帶著自己的理想在奮斗!如果不是潛心于畫畫,熱衷于畫畫,怎么會(huì)出現(xiàn)明朝四大才子之首的唐伯虎;如果不是把一切貢獻(xiàn)給國家,把生死置之度外,怎么會(huì)出現(xiàn)林則徐虎門銷煙;如果不是歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),喜愛學(xué)習(xí),怎么會(huì)出現(xiàn)神醫(yī)華佗。

  歷史在變,時(shí)間在變,但是理想只有達(dá)成了才不會(huì)變。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的理想,都有自己的追求。李時(shí)珍為了寫《本草綱目》時(shí),不惜以身犯險(xiǎn),自己親嘗草藥,結(jié)果身受劇毒;屈原為了國家竟然含淚跳江,你能說這不是理想破滅的后果嗎?

  跟隨理想的步伐,想必大家都知道那雙渴望知識(shí)的眼神,“希望工程”的形象代言人蘇明娟,她的眼神充滿感染力,你在她的眼眸中就能看到她的理想;想必大家也都知道莫言,他離我們的時(shí)代很久遠(yuǎn),所以應(yīng)該有很多人不知道他以前經(jīng)歷了什么,他學(xué)習(xí)時(shí)正趕上 時(shí)期,最終導(dǎo)致他不得不輟學(xué)。他雖然在農(nóng)村成長,他雖然說他文章很土,但他的理想就是寫作。

  說了這么多人的理想,其實(shí)我也有理想,雖然這個(gè)理想沒有像偉人的那么偉大,也沒有明星說的那些高調(diào),仿佛他就是凡間的一粒塵土。我的理想是我能爭取到一個(gè)美好的未來,一個(gè)嶄新的明天。

  理想是一個(gè)永不褪色的名詞。有了理想,我們才知道活下的意義;有了理想,我們才知道我們的動(dòng)力;有了理想,我們才知道發(fā)奮圖強(qiáng)。帶著理想去旅行,理想還你美好的明天。我是理想,我為自己代言。

理想演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的夢想。我的心,也被一個(gè)理想填得滿滿的——那就是成為一名小學(xué)教師。

  自從我第一次上課,我就愛上了老師這個(gè)職業(yè)。每一次上課看老師講課,不就不由的淪陷進(jìn)去了!所以我想當(dāng)一名老師!

  當(dāng)老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師,學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問題。所以,我必須具備淵博的知識(shí),F(xiàn)在,我不但會(huì)在課堂上全神貫注地聽講,課后認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),還會(huì)博覽群書,拓寬自己的知識(shí)面。在家中,我會(huì)品讀那些我已讀過許多遍的書,從這本書中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西;()我會(huì)常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽,我還會(huì)利用休學(xué)時(shí)間去圖書館,撲到知識(shí)的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,為了培養(yǎng)我的語言表達(dá)能力,我會(huì)參加口才訓(xùn)練班,會(huì)多與人溝通,為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想所以我要好好學(xué)習(xí) . 將來當(dāng)一名好老師。我會(huì)努力朝著我的理想,揚(yáng)起帆兒,展開翅膀!

理想演講稿 篇3

  從小,我就有一個(gè)夢想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好!

  十八歲的那一年,我最后圓了自己的夢,帶著完美的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。

  當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天啊!

  我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道,今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無生機(jī)的空間里,耗掉嗎?

  我的,猶豫和失落沒有逃過護(hù)士長的眼睛,她,沒有責(zé)備我。只是她的行動(dòng),讓我受到了深深的教育:應(yīng)對(duì)煩躁病人無禮的指責(zé),她會(huì)微笑地說聲:"對(duì)不起,我會(huì)發(fā)奮到達(dá)您的要求!

  "應(yīng)對(duì)消極的病人,她會(huì)耐心開導(dǎo),直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說這樣一句話:"這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地應(yīng)對(duì)生活,我們能夠在他們血液中注入生命的期望。"這句話讓我回味了很久,很久……

  記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時(shí),我問她:"小妹妹,你怕不怕?"小女孩調(diào)皮地說:"姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜愛你們、我喜愛看你們笑的樣貌!

  "我聽了她的話,含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛、用微笑去應(yīng)對(duì)每一位病人。

  記得那是一個(gè)春天,科里來了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無情的.病魔把一切期望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說:"反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不好管我了。"這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?

  為了與他溝通,我查閱了超多的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開導(dǎo)他!

  而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。

  應(yīng)對(duì)這個(gè)棘手的問題,我,該怎樣辦?

  在課堂上,我能夠認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問題。可應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放下嗎?我的情感讓我沒有放下;我的工作讓我沒有逃避;我的職責(zé)讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。

  我沒有氣餒,一向鼓勵(lì)著他,并給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她發(fā)奮地直起身子對(duì)周圍的人說:"我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫'活著',雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……

  日子就這樣一天天地過去了,久違的笑容和自信重新浮此刻他的臉上。

  不久,他成功地理解了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動(dòng)地拉著我的手說:"是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!"

  是的,精湛的醫(yī)術(shù)能夠挽救生命,先進(jìn)的治療儀器能夠延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的期望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、明白和愛中得到了升華。

理想演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)同學(xué)在某個(gè)地方摔倒護(hù)著是失敗之后,我們最好的方式就是鼓勵(lì)他(她)!鼓勵(lì),就是對(duì)一個(gè)人的失敗最好的詮釋方式,那個(gè)人也會(huì)同樣很開心,你一句鼓勵(lì)就換來了別人的開心,也不用花錢,何樂而不為呢?

  有一次六一兒童節(jié)的時(shí)候,我記得一個(gè)四年級(jí)的舞者在臺(tái)上摔倒了,當(dāng)時(shí)場上頓時(shí)一片鴉雀無聲,然后那個(gè)舞者的班級(jí)的同學(xué)卻忽然喊起加油來,舞者一臉驚訝,后來笑了笑繼續(xù)跳了起來,而且跳的異常完美,這個(gè)四年級(jí)的舞者一舉奪魁!鼓勵(lì)并不是他們臺(tái)下商量好的,而是一個(gè)同學(xué)發(fā)起的,可見,他們的班級(jí)是多么的團(tuán)結(jié),多么友愛!這就是一個(gè)四年級(jí)孩子的班級(jí),一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí),他們互相鼓勵(lì),互相幫助!

  鼓勵(lì),是一個(gè)人人生中必不可少的,鼓勵(lì)你的那個(gè)人,總會(huì)是對(duì)的!

理想演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我今天要演講的題目是《我的理想》。

  理想就好像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就好像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥‘?dāng)我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。

  現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,好像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個(gè)季度一收割。這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)<,必須要有淵博的知識(shí)方可。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

理想演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢想》。

  無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢想。夢想是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。它像一粒種子,種在心靈的“土壤”里,盡管它很小,卻可以生根、發(fā)芽,開花、結(jié)果。假如沒有夢想,人就像生活在荒涼的沙漠里,碌碌無為,不知所措,無所作為。所以,只有一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的夢想,并為此孜孜不倦地奮斗著,把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受,把工作當(dāng)作休息,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)更美。

  我相信大家都有自己美好的夢想,為了這個(gè)夢想,從小立下堅(jiān)定的信念,以不屈的精神努力學(xué)習(xí)、工作。而我的夢想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。要說這個(gè)夢想的來源,就是因?yàn)椤?/p>

  20xx年國慶節(jié)之前的一個(gè)深夜,急促的電話鈴聲響個(gè)不停,把全家人從睡夢中驚醒,原來是奶奶從老家打來的電話,奶奶說她生病了,要爸爸媽媽天亮就回家看她。奶奶年紀(jì)大了,身體一直都不太好,現(xiàn)在一定是病得十分嚴(yán)重了才深夜打電話的。早晨天還沒有亮,爸爸就帶著我們像飛一樣的往老家方向趕路,從父母的表情中我感覺他們十分擔(dān)心。終于到家了,我看見奶奶一動(dòng)不動(dòng)地躺在病床上,蒼白的臉,干枯的嘴唇,眼睛深深地陷進(jìn)去了,她似乎一下子老了許多許多。雖然我不知道她得了什么病,但是可以看出病得很嚴(yán)重。

  最后爸爸媽媽就決定送奶奶到紅河州人民醫(yī)院治療,去到醫(yī)院,由于是國慶節(jié)期間,來醫(yī)院看病的人比我們這里趕集的人還多,看病太難,每天只能排查一兩種病,就這樣在那里艱難的檢查了四天。爸爸一直安慰著奶奶,可我看見他卻躲起來偷偷地哭了很多次,我想奶奶一定是得了特別難治療的!

  從此以后,只要一有時(shí)間爸爸媽媽就帶著這樣那樣的藥回家看奶奶,還領(lǐng)奶奶到開遠(yuǎn)59醫(yī)院治療,雖然去過好幾個(gè)醫(yī)院治療,但是奶奶的病一直沒有好轉(zhuǎn),每次回去,感覺她更老了一點(diǎn),更瘦了一點(diǎn)。

  啊,疾病不同情生命,病魔纏繞脆弱、可憐的人!從奶奶的身上我感覺到生命太脆弱了,健康太可貴了!如果我是一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)能治療奶奶疾病的醫(yī)生,那該多好!我將會(huì)竭盡全力,治療一個(gè)個(gè)像奶奶一樣生病的人!

  我將立志做一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,一個(gè)竭盡全力地為病人解除痛苦的醫(yī)生,這是爸爸塵封多年的夙愿,也是我心靈深處醞釀已久的夢想。

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己崇高的夢想,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓遠(yuǎn)大的夢想在我們心中生根發(fā)芽吧!為了我們心中的夢想,讓我們從今天做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢想放飛,讓夢想煽動(dòng)長長的翅膀,在人生美麗的天空自由翱翔!

  俗話說:有志者,事竟成。同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我。

  奮斗吧,為了實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢想!騰飛吧,讓稚嫩的翅膀在追夢中快快成長,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!堅(jiān)信這可望而不可及的夢想就在前面默默地等著我們!堅(jiān)信一定會(huì)有夢想成真的那一天!

  我的演講到此為止,謝謝大家!

理想演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo):

  同學(xué)們,早上好!

  我是——來自油氣技術(shù)室,演講題目是《我的理想》。

  列夫和托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想,隨著時(shí)間的推移,觀念在變,理想也在不斷變化。但是,一個(gè)人的理想要與國家的理想相結(jié)合,與行業(yè)的理想相匹配。經(jīng)過一個(gè)月的入職培訓(xùn),公司文化熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和老師的奮斗經(jīng)歷,讓我感受到做一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)工程師是一個(gè)多么偉大而光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)造者,物質(zhì)文明。是幸福生活的夢想家。他把抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)和生活設(shè)施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保和簡單為己任。

  盛夏,太陽如火。我們剛剛走出象牙塔,帶著理想來到CPE華北分公司。恰逢公司實(shí)施“第二次飛躍”大戰(zhàn)略,這是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的契機(jī)和舞臺(tái)。然而,對(duì)于我們這些初入職場的人來說,這也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們只有理論,沒有實(shí)踐;只有做事的熱情,沒有做事的方法;只有“三分鐘血”,沒有毅力。那么如何才能成為一名優(yōu)秀的工程師,幫助第二次飛躍呢?

  首先,優(yōu)秀的工程師需要認(rèn)可和踐行公司文化。CPE以培養(yǎng)優(yōu)秀員工、創(chuàng)造優(yōu)秀項(xiàng)目為使命。是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺(tái)。

  CPE文化是公司的靈魂。CPE先教我們做人,再教我們做事,先學(xué)會(huì)“誠實(shí)積極”,再學(xué)會(huì)“嚴(yán)謹(jǐn)上進(jìn)”。提出了優(yōu)秀工程師應(yīng)具備的一系列素質(zhì)、造詣和價(jià)值觀。但是,認(rèn)同公司文化并踐行是一件永久的事情。在以后的工作中,要以CPE文化為動(dòng)力,腳踏實(shí)地,一步一步走向自己的理想。

  其次,優(yōu)秀的工程師要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)能力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,新的思想和技術(shù)層出不窮。如果你想成為一名優(yōu)秀的工程師,你必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。但是對(duì)于站在理想起跑線上的人來說,我們需要努力學(xué)習(xí),這就需要我們有一個(gè)正確的態(tài)度,豁達(dá),勤奮,耐得住寂寞,站得住腳。千里之行,始于足下。

  謝謝大家!

理想演講稿 篇8

  守望是母親起早貪黑辛苦操勞的背影,守望是教師頭上新添的白發(fā),守望更是你孜孜以求的理想。守望親情,守望職責(zé),守望未來。守望是信念,是堅(jiān)守,是期盼。有些東西是需要用一輩子的時(shí)光去守望的。

  也許,不是每一道江流都能入海,不是每一個(gè)守望都能圓滿;可是,有了守望,生活就變得深刻,心靈就變得充實(shí)。在守望中,我們拒絕誘惑;在守望中,我們執(zhí)著追求;在守望中,我們走向成熟。

  大江挾雷霆之勢,雖知前方有千溝萬壑仍奮染東流;檐頭雨珠依戀大地,明知會(huì)跌個(gè)粉碎仍投向泥土;大雁心懷故園,萬水千山也阻擋不了它的歸來。它們都搖響了守望的風(fēng)鈴,你是否也已全身武裝,準(zhǔn)備出戰(zhàn)

  守望前方,你需要自信。滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。曹操年老已邁,仍呼出:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。的豪言壯志。林則徐面前,義不容辭道:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之他們不再等待,早已攜帶自信,奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴,帶上自信一同啟程吧!

  守望前方,你需要追求。左丘明失明著有《左傳》,司馬遷雖遭宮刑仍寫下史家之絕唱。譚嗣同應(yīng)對(duì)屠刀高呼:我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。快哉!快哉!他們都身殘志不殘。搖響了守望的風(fēng)鈴,帶上追求奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴,帶上追求一同上路吧!

  守望前方,你需要想象力。沒有萊特兄弟的想象力,就沒有今日的我們飛上藍(lán)天,沒有愛迪生的想象力,就沒有今日我們的燦爛夜晚。沒有蔡倫的想象力,就沒有今日我們筆下美麗的紙張。由此可見,想象力多么重要,它是人類提高的階梯,是成功的墊腳石。為了成功的明天,你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴,帶上想象力一同出發(fā)吧!

  朋友,你搖響了守望的風(fēng)鈴嗎別再盲目地等待,快帶上你的自信,你的追求與你的想象力,走出守望的大門,一步一步地去挨近那光輝燦爛的成功頂峰吧!

理想演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  恩來從小志高,12歲就發(fā)出了立志讀書,報(bào)效祖國的誓言。

  1911年年底,周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。一天,魏校長親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”。正當(dāng)魏校長講到精彩處突然停頓下來,向?qū)W生提出一個(gè)問題:“請(qǐng)問為什么讀書?”

  教室里鴉雀無聲,沒有一個(gè)學(xué)生回答。

  “如果沒有人回答,我就一個(gè)個(gè)問了!”

  魏校長走下講臺(tái),指著前排一同學(xué)說:“你為什么而讀書?”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”。魏校長點(diǎn)點(diǎn)頭,又問第二個(gè)學(xué)生,回答是:為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子,他很認(rèn)真地回答說:“我是為我爸而讀書的!蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑。校長對(duì)這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”

  周恩來在學(xué)生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長長的辮子,這是很不簡單的一件事,因?yàn)闈M清政府規(guī)定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子,以表示忠于清朝朝廷,不留辮子就要?dú)㈩^。因此,同學(xué)們都非常敬佩他。

  周恩來站起身來,教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”

  “為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話,表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

  魏校長沒有想到,竟然有這樣出眾的學(xué)生,非常高興。他示意讓周恩來坐下,然后對(duì)大家說:“有志者,當(dāng)效周生啊!”意思是說,有志氣的青年,都要向周恩來學(xué)習(xí)!

  是呀,我們應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí),“為中華之崛起而讀書”,從小就立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈,勤奮學(xué)習(xí),為人民,為國家做出貢獻(xiàn),這樣才有真正的人生意義!

  理想是心中最深處永遠(yuǎn)惦記的一件事,也許是出生于和平年代,成長于和平年代,我們這一代人,沒有經(jīng)歷過民族生死存亡的考驗(yàn),沒有經(jīng)歷過腥風(fēng)血雨的洗禮,沒有經(jīng)歷過動(dòng)蕩不安的歲月,比起我們的祖輩父輩,我們似乎少了一些遠(yuǎn)大的理想,少了一些指點(diǎn)江山的雄心壯志,少了一些大干一場的豪情氣概。有的人對(duì)待讀書帶著濃重的功利色彩,他們認(rèn)為讀書就是為了獲取高學(xué)歷,獲取高學(xué)歷就是為了謀求好工作,謀求好工作就是為了拿到令人羨慕的薪金。至于個(gè)人的理想抱負(fù),那似乎是不合時(shí)宜的問題。

  可是,生命的價(jià)值和生活的意義難道就僅僅在于獲取物質(zhì)上的滿足嗎?人活著總該有點(diǎn)精神,有點(diǎn)追求,有個(gè)理想,有個(gè)目標(biāo)。這個(gè)理想不是非得建豐功,立偉業(yè),但應(yīng)該讓自身價(jià)值得到體現(xiàn)和認(rèn)可。一個(gè)人不能延長生命的長度,但他可以拓展生命的寬度。一個(gè)人的理想和追求在一定程度上決定了他生命的質(zhì)量和生活的高度。有了理想和追求才能讓人在黑暗中找到方向,在困頓時(shí)擁有動(dòng)力,在迷茫無措時(shí)看清腳下的路。

  人作為生命個(gè)體,總不可避免有走向消亡的時(shí)候,只有精神可以留存。作為即將走向社會(huì)的新世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,把遠(yuǎn)大理想看作自己前進(jìn)的旗幟,清醒地規(guī)劃自己的未來,活出生命的精彩!

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