關(guān)于生命的演講稿范文匯編8篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的生命的演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的演講稿 篇1
她，一個得了絕癥的女孩；她，性格開朗、活潑，在學校是個人見人愛的女孩。出生在單親家庭的她并未向自己的不幸低頭，但病魔并沒有因為她的堅強而向她屈服，她的病情日益加重，初中畢業(yè)后她便只能輟學在家。
但她并未等待病魔來吞噬她的生命，反而開始頑強地學起了鋼琴，并且自己寫譜演奏，在優(yōu)美的琴聲中又是幾個春秋過去了。
偶然的一次，她愛上了寫作，并寫起了長篇小說，由于種種原因并未出版，19時，她又寫下了第四部小說《午夜天使》，她曾告訴自己的母親，在她的有生之年，渴望著這部小說能變成鉛字。母親為可憐的女兒試過了多種渠道，但一直以失敗告終，最后她開始嘗試著與母親來到鬧市區(qū)為自己的文章宣傳，但遭到了制止……
她去拜訪了中國作協(xié)副主席陳忠實。一個多小時的會面，陳主席被女孩深深地感動了，他許諾，將以自己的聲望來為她宣傳這部書。女孩心頭的石頭慢慢落下，但她依然說：希望大家認同她的作品去看她的書，而不是因同情她的病情而去選擇她的書。
19歲的花季少女，本應快快樂樂地在雙親的膝下承歡，本應在書聲瑯瑯、窗明幾凈的教室里跟同學們無憂無慮地成長，享受人生的黃金時段，但她只有為她辛苦奔波的母親和病魔相伴，是她堅定的信念支撐著她的生活，是她對生命的珍惜充實著她生活的意義，不給自己留下一點遺憾。
然而她留給我們的又絕不僅僅是一兩部書，能讓我們更好地理解生命的價值。
上蒼公平地賜予了我們每個人一次的生命，沒有傳說中的輪回，卻給了我們無數(shù)條路的選擇，崎嶇還是平坦由我們?nèi)リJ，撲朔迷離抑或五彩繽紛靠我們?nèi)ピ�。這是我對生命的第一層理解。
有一個美術(shù)老師分給每個學生同樣的一張白紙和一盒彩筆，要他們用自己的手畫一幅不同的畫，他說彩筆不 像鉛筆，一旦畫錯不易擦去。人生亦如此：輝煌一生最好，順順利利、平平淡淡也不錯，但人生不如意事十之八九，當“旦夕禍�！薄翱目呐雠觥眮砼R時，并沒有呼風喚雨之能的我們又該怎樣，那位少女作家珍真就是我們的楷模！
陜西某出版社負責人對珍真的評價值得我們每一個青年回味：“人的一生非常短暫，就那么幾十年時光，人活著，應該給社會做點貢獻。就像流星，即使瞬間滑落，也會發(fā)出光亮！”很多被疾病困擾的人都寫成了大作家，比如史鐵生，或有成為青年楷模的，比如張海迪。
此外，人活著要有目標，還得創(chuàng)造美好！這是我對生命的第二層解析。
去年年底有新聞報道廣州某富豪花三十六萬去吃滿漢全席，而廣東還有貧困山區(qū)連希望小學也上不了的孩子，還有那在醫(yī)院里躺著的無錢醫(yī)治白血病的兒童。我在想，如果那錢用于捐贈失學兒童，幫助患病孩子，那該多有意義呀，當然，用錢是人的自由和權(quán)利，但如果能將這樣無謂的奢侈換一個人珍貴的生命，或去改變一群人的命運，那該是多大的造化呀。
生命短促，生命如畫，愿以我的心靈來圖畫我的青春，我的生活，相信真正熱愛生命的人一定會活出精彩！
生命的演講稿 篇2
生命只有一次，他每天都無視慷慨的給予人們86400秒，但是誰也無法知道上天什么時候停止這種給予，只有細細的品味，慢慢的揣摩，努力的奮斗與搏擊，才能讓生活變得充實，變得精彩，變得美好。流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
當你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認；當你發(fā)現(xiàn)你所承擔的角色有高低之分時，你要快樂、勇敢、自珍，不要因為職業(yè)的低微而輕視自己，不要因為一些微小的不如意而自卑自棄，更不要因生活中出現(xiàn)的不如意的小插曲而暗淡生命；生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，游戲生命；生命是由鐵到鋼的鍛造、磨煉過程，生命是逐步走向人生輝煌的風帆。
你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命，你要用自己的熱血去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
在歲月的長河中，人的生命只是其中的一點停頓，若想讓停頓成為永恒，便要與現(xiàn)實搏斗，人們不會憐憫不努力的弱者，人們只會去尊重強者。而沒有了生命怎么去奮斗？空談！ 在你的生命中出現(xiàn)了一個可以依戀的人時，你會發(fā)現(xiàn)，世界真的很美好，天空是那么的藍，大地是那么的廣；會明白在這個世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨的漂流者，才會知道在這個世界上需要珍惜和感恩，才會感到生命是那么的珍貴；在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會發(fā)現(xiàn)，當生命被生活推向極致時，往往會展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪；你就會更明白，只有抱著一顆平常心，去看待生命，
去珍惜生命，生命才會更有意義。
說實話有時候覺得生命就像走路，總是走得很累，邁步之前要選擇目的地，遇到岔口，又要抉擇，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會迷惘，或許會生出絲絲的愁悵。這時我們一定要大喊：“我就是我，我為自己驕傲！”但生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵護，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤原野，都會留下不朽的詩篇。
生命是一個旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多么遙遠，都是幸福而饒有風味的；如果能夠體會乘興而行是一種奔放的生活情趣，那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度，蘊著處世濟身的大智慧。
生命是短暫的、無常的，沒有一個人敢保證自己能夠活到明天，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值。
如果有一天，清晨起來，你突然想到泰山頂上看日出，沿著石階走了很多層，清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分，那么，你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點也不遜色，展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會是一道絕美的風景。你沒有必要將自己搞得太累，太牽強，你要做的是唱著歌下來，悠然地走好下山的路。去追尋你的夢想，去你想去的地方，做一個你想做的人，因為生命只有一次，亦只得一次機會去做你所想做的事。
感受生命，珍愛生命，讓生命之花盛開出永不凋謝的花朵！
生命的演講稿 篇3
尊敬老師，親愛的同學們：
早上好！
人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對怎樣的挫折、苦難，都應該珍愛生命，以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切。
人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之八九，難免會有失意，難免會有驚濤駭浪的`時刻。面對挫折、苦難，能否保持一種豁達的情懷，能否保持一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應學會在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個人走向沉默，也能把一個人打造的光芒四射。學會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進步的臺階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵�！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪知道陽光大道的可愛，不經(jīng)歷挫折的考驗，怎能體會勝利成功的喜悅。
無論面對什么樣的挫折，都請相信：這是上天給我們的磨練 。走過去你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅強，你的態(tài)度更冷靜，你對身邊的一切更珍惜！
生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。面對苦難和挑戰(zhàn)，我會放飛翅膀去實現(xiàn)，因為前方有一片蔚藍的天空。坎坷泥濘處，我看到鳥語花香，驚濤駭浪時，我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我：如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感恩生活，生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進的力量。
“寵辱不驚，看亭前花開花落"想一想燦爛的明天，憶一憶過去的辛酸，生命如此美好。面對挫折，你可以抱怨，但你不能逃避，因為你所逃避掉的只不過是一時的痛苦，而你卻要為此付出一生。 珍愛生命，感恩生活，用熱情創(chuàng)造每一個明天，用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔，為自己的人生譜寫一首無悔的歌。
生命的演講稿 篇4
今天，能在這里為大家演講我非常激動，我衷心地希望能用我內(nèi)心最真摯的語言來感化在場的每一位職工和領導，也請大家時刻牢記：安全，是企業(yè)興衰的命脈，也是每個職工生命的保障，更是家庭幸福美滿的紐帶！
我所要演講的主題是： 珍惜生命 勿忘安全 每當我看到孩子們背著書包邁著輕盈的腳步去上學時，內(nèi)心就會涌上一種無名的感動。在我參加工作的三四年間，這種感動不斷得到凈化，得到洗禮，得到升華，最終化為了一種崇敬之情，是對礦工兄弟們的崇敬。百米井下交織的燈光構(gòu)成了一幅瑰麗的圖畫，勤勞的礦工們用汗水澆灌著每一寸土地。正因為有了他們無私的奉獻和辛勤的勞作，才有了萬家璀璨的燈火，才有了孩子們的歡聲笑語。在孩子眼中，父親，是偉大的。因為他們能用堅實的雙肩挑起全家的重擔，能用寬厚的胸懷使她們幼小的心靈免遭一絲絲的傷害，他們可以為父母頂天立地，也可以為妻兒遮風擋雨。然而，煤礦這個特殊的行業(yè)使多少幸福的家庭面臨崩潰，又有多少父親失去了孩子，多少妻子失去了丈夫，多少子女失去了父親。事故，給傷亡者家庭帶來的不幸是無法彌補的，對于那些重傷致殘者來說，事故所帶來的還有終生的悔恨和難言的苦澀。
時間后退到～年5月10號的時候，我們身邊的一位工友工傷的消息傳遍了羊場灣二礦的每一個角落，在安全生產(chǎn)十周年的大好前景下無異于一晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。這是發(fā)生在采煤二隊的一起片幫事故。當時，三組小工馮海軍在大工二工挑完梁后進入工作面開始攉煤，他并沒有按規(guī)定先清幫再逐架邊清邊攉，而是一味地埋頭苦干，忽視了片幫的危害，為事故的發(fā)生埋下了隱患。當攉到臨近二、三組接口時，一塊長達一米的片幫煤向他撲了過來，他本能地向后躲了一下，在躲閃的過程中，他的腰部撞在了煤幫側(cè)液壓支柱的把手上。馮海軍升井去醫(yī)院進行詳細檢查后，醫(yī)生無可奈何地為他做了脾臟切除手術(shù)。一個健康的身軀就這樣畫上了一個不完整的句號，心存僥幸使他原本美好的人生打了一個折扣。
事后分析此次的事故原因很簡單，假如當時馮海軍腦子里多一些安全意識，遵循有關(guān)規(guī)定按章作業(yè)，響應隊領導在班前會上的意圖，那這起事故是完全可以避免的。 事過境遷，馮海軍的慘痛教訓并沒有使人清醒，隨著時間的推移，陣痛似乎漸漸被人淡忘。于是，違章者依然違章，事故隱患依然象猛虎一樣悄無聲息地撲向每一個盲目蠻干的礦工。 ～年3月30日，在羊場灣二礦銷售公司發(fā)生了一起末煤埋人事故。當時，外來民工馮娣在指揮轉(zhuǎn)煤車輛向煤倉口翻煤時，由于面對著煤倉口而忽略了身后的車輛，司機在反光鏡中看不到馮娣身影的情況下翻起了車斗。悲慘的一幕就這樣發(fā)生了，大量傾瀉而出的末煤象洪水一樣向他撲了過來，馮娣還沒來得及喊出呼救的聲音，卻已被無情的煤流淹沒在煤倉中。一個僅有21歲的年輕人就這樣離開了我們的視線。他沒有機會申訴這不公平的選擇，也沒有機會講述這發(fā)生在自己身上不該發(fā)生的事故。21歲，他本可以為自己創(chuàng)造一個美好的人生，實現(xiàn)自己青春的夢想。然而，他卻不幸將這一切都葬送了。 按理，如此慘痛的代價該使‘三違’者有所收斂了，但是習慣了憑僥幸心理偷機取巧的‘三違’者并沒有為之所動，依然我行我素。于是，‘三違’的悲劇繼續(xù)上演。 當日歷剛剛翻到5月24號的時候，磁礦五更山采區(qū)趙有亮因拒不執(zhí)行作業(yè)規(guī)程規(guī)定，違章蠻干，冒險作業(yè)，為了趕時間提前升井，擅自在上段作業(yè)組的分接點附近再次掐頭作業(yè)，導致大石塊推倒支柱，將自己送上了通往黃泉的道路。
《煤礦安全規(guī)程》明確規(guī)定：分段回柱的間距不得小于15米。趙有亮卻熟視無睹，違章操作，用自己的生命做賭注，選擇了一條趕時間、升井的捷徑，結(jié)果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。從這一起頂板死亡事故中，我們可以清醒地看到，在煤礦生產(chǎn)中，現(xiàn)場安全管理是多么重要啊。這次傷亡事故雖然發(fā)生在兄弟單位，但它卻又一次為我們敲響了警鐘，值得我們每一個人去深思。結(jié)合我礦現(xiàn)場安全管理的實際情況，我們要以此次的教訓為反面教材，認真反思我們在安全管理方面存在的問題和不足，切實把現(xiàn)場管理作為安全工作的重點，常抓不懈，取得實效。 工友們，當你心存僥幸而違章作業(yè)、違章指揮、違犯勞動紀律的時候，你有沒有想到災難正一步步向你逼近？
你有沒有想到自己的行為會造成別人的不幸？你有沒有想到一個殘缺家庭的悲劇即將上演？你有沒有想到那悲慘哀慟的場面，那撕心裂肺的哭喊？挽歌留不住逝去的英靈，哭聲換不回哀魂，所有的儀式寄托著生者對亡者的哀思，也有對‘三違’這個殺人兇手無聲的控訴，而我們每個人，除了深深的同情和惋惜外，是不是應該從這悲慘的哭喊聲中認識到‘三違’就是煤礦致命的天敵呢？認真地想想吧！當你面對父母慈祥的笑容時，親愛的工友們，你是否想過，你的平安，正是獻給父母最大的孝心，當你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時，你是否想過，你的平安，是給妻子最大的愛，當你和孩子在一起盡享天倫之樂時，你是否想過，你的平安，你送給孩子最大的愛心�。∧切槿俗诱�，為人夫者，為人父者，為了您的兒女不承受孤苦，為了您的妻子不遭受風雨，為了您的父母不擔負憂難，請在你的心目中高掛起‘安全為天’四個大字吧~！
請時刻牢記：按章作業(yè)，保證安全，才能保證你家人的幸福！ 安安全全上班來，平平安安回家去，這是您的心愿，您家人的心愿，也是我們大家共同的心愿，讓安全生產(chǎn)警鐘長鳴，讓幸福美滿永遠伴隨每一個礦工家庭！
生命的演講稿 篇5
親愛的老師和同學們：
大家好！
秋風又吹了幾天，那些樹早已換上了金色的裝束，像是去赴宴的少婦。金黃色的葉子散落在地上，呈淡黃色和綠色蔓延。
我走在田間的路上，秋風徐徐吹來，女人的手好溫柔，我不知道是風在撫摸樹上的葉子，還是葉子在逆風狂奔。
突然，一抹黃色像蝴蝶一樣跳進了我的眼睛。那一刻，我看到了沒有屈服的落葉。他解釋了這意味著什么：有些人死了，但他還活著。但是他的命運，他的人生就是從開花到落葉，從落葉到施肥。
不，不是。雖然流水侵蝕了它的身體，但它的莖還在。雖然有機物分解了它的各種組織，但它的意志還在。它應該順著小溪，走到他日夜思念的大海。有些人嘲笑他做不到。是的，它可以而且會做得很好。我相信我會愿意這樣度過我的一生。即使是漂浮在水面上的落葉，也有自己的夢想。它讓我明白，如果生命不掙扎，那將是汩汩流淌的河流或土壤，但它永遠不會是無邊無際的藍天和大海。
即使在下海的過程中，可能會有很多困難：堅硬巖石的阻擋，流水的侵蝕，但它不會放棄。它會用它最初的心和毅力告訴人們，它不會過平淡的生活，它會奮斗，會飄向大海。
在這個世界上，一朵花死了，整個春天都不能荒蕪，但是一顆星落了，也不能暗淡星空的光輝。如果你走出困境，你會發(fā)現(xiàn)一條鋪滿鮮花的寬闊道路，爬上山頂，你會看到山下的風景。人是不能被打敗的。你可以盡可能地摧毀他，但你不能打敗他。生命就在我們手中，像春風，暖暖的；喜歡夏天的太陽，熱；像秋天的果實，它是豐富的；像冬天的遐想。
感激秋天的那一刻，我看到了落葉的堅韌，它的夢想，讓我看到了不屈不撓的精神，讓我看到了生命的意義。
生命的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生最珍貴的是什么?是花花綠綠的鈔票，NO，j是純真的友誼，NO，是美味的菜肴，NO，是鏗鏘有力的生命，good，是我們的父母贈給我們的寶貴的生命，因為只有一次，如果失去，就不會再擁有了。
生命的意義，就像鮮花綠樹中有了鳥語花香;在藍天白云里有了展翅的雄鷹;在拼命奮斗中有了成功的渴望;……生命的意義在于活著，在于奮斗。
許多名人的例子告訴著我們，打動著我們，例如：海倫凱勒，她是一位又聾又啞又盲的殘疾人，在她學說話的時候，一次次地失敗，又一次次的重拾信心，在學習過程中，人們不知道她到底要說什么，看到人們對她的不理解，她的內(nèi)心非常的失落，但她沒有放棄。除了海倫凱勒還有一位，那就是霍金，他通過自己不懈努力，奮斗，成為了一顆耀人眼球的巨星，那是他二十多歲時，他患上一種怪病——運動神經(jīng)元疾病，折磨得他只能終身在輪椅上渡過，只有兩只手指能動。但他毫不氣餒，用思想游遍宇宙，創(chuàng)造出舉世矚目的空間理論物理學。生命的力量，把他們從人生的低谷推上了充滿生命的高空，他們給人們帶來了這么多的生命的感悟，而我呢?我決定去尋找屬于我的生命的真諦。
奔向田野，啼聽樹與樹之間的耳語，跟隨著蜜蜂點數(shù)花蕾，與蝴蝶一起在陽光下起舞，與風一道搖響屋檐下的風鈴，去尋找生命的生存方式，去詢問生命的存在。
風對我耳語：“生命是我這樣永不停息!”
雨對我歌唱：“生命是我這樣的淋漓盡致!”
雷對我怒吼：“生命是如此的鏗鏘有力!”
電對我眨眼：“生命是如此的亮麗透明!”
只有把努力與汗水獻給生命，才是我們每個人感悟生命的最好方式。
感悟生命，用心才會懂得。
生命的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
生命是寶貴的，它屬于我們每一個人僅僅只有一次，所以我們熱愛生命；生命是偉大的，它創(chuàng)造了人類文明，使得大自然異彩紛呈奧秘無窮，所以我們歌頌生命；生命是美好而又短暫的，也許就在我們一眨眼間，多少鮮活的生命將永遠地離開了我們，所以我們珍愛生命。每一周我們離開父母來學校讀書時，父母親總是沒完沒了地對我們叮囑：注意安全，好好學習！每一天我們的班主任老師總是不厭其煩地對我們進行安全教育和及時提醒：珍惜生命，專心學習！他們時時刻刻都對我們有一個共同而又永恒的祝�！蔷褪亲Ｔ肝覀儭桨�！健康！因為他們深深地知道：平安是福！健康是金！
也許有人問：我們中學生怎么去做才是珍愛生命呢？我認為必須做到以下兩點：一是要樹立遠大的理想，專心學習。只有永不放棄地追求自己的理想，才能堅強地面對生活賦予我們的任何困難和挫折；二是嚴格要求自己，時刻按照《中學守則》和《中學生行為規(guī)范》來約束自己，無論何時何地都要做到班主任老師要求的‘十不三要’。只有堅持做到以上兩點，我們的校園就會平安和諧，我們就會擁有一個平安健康的人生。
同學們，朋友們！請積極行動起來，從我做起，從身邊的小事開始，為我們平安健康的成長添磚加瓦，為我們楊森中學創(chuàng)建平安和諧的校園出一份力，盡一份責；為了我們美好的明天請珍愛你的生命！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
生命的演講稿 篇8
大家好！
我演講的題目是《讓生命之花靚起來，人人樂開花》。
我們都知道 ，地球原本是一個無比荒涼的沒有生命的星球，逐漸演變成今天這朝氣蓬勃、充滿生機的生命之舟是極其偶然的。在生命的長河中，人類又只不過是其中的區(qū)區(qū)一小段而已。在人類的歷史長河中，我們自己這顆生命，又該是何等的罕見，何等的偶然，何等的珍貴呢？再加上，生命對我們?nèi)魏稳藖碚f，都只有一次，絕無二回！各位老師、各位同學，從這點意義上說，我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢？
然而，我們有的中學生，在長期的學習生活中，時常患“聰明一世，糊涂一時”的小毛病。他們常把同學的直言，老師的批評，家長的管教，當成包袱，當成冷劍，當成難以逾越的鴻溝。于是，滿腦子的歪念頭、孬點子便上來了。什么“以牙還牙、血債血償”呀，什么“殺人放火、同歸于盡”呀，什么“跳樓上吊、服毒自盡”呀，等等，等等。
此時此刻，我真想變成那神通廣大的孫悟空，立刻使用定身法----“定”！將這些一時想不通的同學們都定下來，讓他們聽我說幾句心里話吧！
親愛的同學，你錯了！真的錯了！其實，我們學校就好比一個美容院�！巴瑢W的直言，老師的批評，家長的管教” 都是為你的生命之花修枝剪葉----美容的。這兒，幫你去掉幾個疤；那兒，幫你除掉幾顆“痘痘”，最終的目的只有一個，那就是為你的生命之花增添光彩的呀！你怎么就如此糊涂了呢？難道你忘了嗎？生命是唯一的！生命是珍貴的！生命是神奇而美好呀！
當你看見翠綠的小草和婆娑的樹影時，當你聽到鳥叫蟲鳴和人們的歡歌笑語時，當你聞到清新的空氣和沁人心脾的花香時，難道你就沒有感受到生命的奇妙與美好嗎？
換個角度，你再想想，我們每天就吃那么一丁點兒食物，就 能活蹦亂跳，干好多好多的事兒，還能長高、長大、長帥、長美，有情有意，發(fā)明創(chuàng)新，多么神奇呀！我們的口一張，那悅耳的歌聲就上來了；我們的肚皮一翹，屁股一扭，那熱情奔放的舞蹈又上來了；還有我們這雙手，真是太靈巧了！輕輕地刨個小坑，埋上棵小草。然后喝杯茶，打個盹兒，美夢又上來了。哇！馬蘭花又開了，湊近鼻子聞聞，好香�。≡僬f，我們這顆腦袋瓜子吧，那就更神 奇了嘍！只要我們的眼珠子一轉(zhuǎn)，那聯(lián)珠炮似的點子就出來嘍。哈哈----你看，一棵樹上能開出幾十種花兒，結(jié)出十幾種果實來，多么美妙��！人，沒有翅膀，卻照樣能在天上飛，而且，比鳥兒們飛得更高、更快、更遠、更瀟灑，還可以到太空去旅游哩，多么神奇呀！哈哈----那生命的滋味兒呀，我敢說，神仙也未必享受過！
好了，還是讓我來為你們解除“定身法”吧！
馬蘭花，馬蘭花，
熱愛生命的人兒在說話，
請你解除定身法，
我要讓生命之花，
開得更鮮、更美、更香、更大、更神奇！
讓天下的人兒
樂----開----花！
【生命的演講稿】相關(guān)文章：
生命演講稿04-09
演講稿：《生命的價值》12-27
關(guān)于生命的演講稿12-27
生命的價值演講稿02-02
守護生命演講稿11-27
“生命的意義”演講稿01-14
生命教育演講稿06-14
演講稿《怒放的生命》06-09
演講稿：生命的價值08-03
生命健康演講稿11-10