關(guān)于環(huán)保的演講稿范文集合九篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的環(huán)保的演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
地球是我們生活的家園。就像母親一樣,它帶給我們生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們應(yīng)該像善待自己一樣保護(hù)地球。
誰不想讓我的家更完美更美好?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生活垃圾越來越多,其中大部分會(huì)造成環(huán)境污染。例如,我們常用的電池如果使用后沒有得到適當(dāng)?shù)奶幚,將?huì)造成很大的環(huán)境污染。根據(jù)研究,一個(gè)廢棄的紐扣電池可以使60萬升水變得不可飲用。如果每個(gè)人都丟棄一個(gè)廢電池,那么到時(shí)候,水就成了奢侈品。
因此,為了保護(hù)環(huán)境,請將垃圾分類。
中國自20xx年6月1日起實(shí)施“限塑令”,每年節(jié)約石油3700萬桶。塑料袋,這種事情對于普通家庭來說很常見,但是你明白塑料袋是污染環(huán)境的一個(gè)主要因素嗎?塑料袋是石油做的,不僅消耗大量資源,還需要500年才能自然分解。
因此,為了保護(hù)環(huán)境,請減少塑料袋的使用。
最近在哥本哈根舉行的全球氣候變化會(huì)議再次敲響了警鐘。雖然最終沒有達(dá)到預(yù)期的效果,但是如果我們沒有達(dá)到,開個(gè)大會(huì)也沒用。會(huì)議表示,此刻全球平均氣溫正在逐漸上升,大部分冰山已經(jīng)開始融化。如果我們繼續(xù)這樣下去,世界將被淹沒。此時(shí)此刻,全球平均氣溫上升了1。1,別看只是小1。1,但這是“全球平均溫度”!如果全球平均氣溫上升4,北極和南極的氣溫將上升16。到那時(shí),北極和南極都可以看到樹木。想想那時(shí)的世界會(huì)是什么樣子。
事實(shí)上,導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟。根?jù)研究,我們每天使用的電器或其他東西會(huì)排放大量二氧化碳,但二氧化碳是導(dǎo)致溫度上升的主要因素。如果減少使用電器,二氧化碳的排放量也會(huì)減少。汽車尾氣中也含有過量的二氧化碳。上班或旅游時(shí)要時(shí)刻提醒爸爸媽媽坐地鐵或公交車,盡量少開私家車,減少過量的二氧化碳排放。
所以為了保護(hù)環(huán)境,請少用電器,少開私家車上班或旅游。
作為社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果世界上每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境,每天都保護(hù)環(huán)境,就可以創(chuàng)造一個(gè)全新的美麗世界!
環(huán)保的演講稿 篇2
同學(xué)們:
你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:
首先,我先講講自己對環(huán)保的一些建議:
1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。
接下來,我談?wù)勔恍┉h(huán)保的看法:
1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保的演講稿 篇3
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
也許,在很多人心中,一個(gè)小紙片算不了什么。但是,如果每一個(gè)人都扔一張小紙片的話,那這個(gè)城市不就變成了垃圾堆嗎?也許,一滴水并不是很重要,但是地球上每個(gè)人都浪費(fèi)一滴水的話,那么水資源的缺乏將會(huì)引起生命的枯竭;也許,一家工廠的廢氣廢水廢渣并不會(huì)引起人們的注意,但是,越來越多的排污煙囪導(dǎo)致地球的“二氧化碳效應(yīng)”——“溫室效應(yīng)”使得地球上水面提高,好多個(gè)海濱城市瀕臨消失,廢水使小河不清了,魚兒是否在哭泣?南極臭氧層破損,而導(dǎo)致陽光直射南極,南極那些四米多的堅(jiān)冰也慢慢有一點(diǎn)融化了,企鵝也在哭泣嗎?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,還不能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,這一點(diǎn)一滴也是很重要的呀!例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,按照垃圾桶的名稱扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,這樣會(huì)有白色污染?梢源蟠鬁p少垃圾,為清潔工們減少一點(diǎn)勞累。我們還要愛護(hù)花草樹木。因?yàn)榛ú輼淠緸槌鞘性鎏砹嗣谰,花草樹木也有生命,也有感覺?刹皇俏覀冸S便欺負(fù)的哦。
還有,希望大家牢記六月五日,因?yàn),這天是世界環(huán)境日,世界環(huán)境日可是從一九七三年就開始的。
讓我們共同保護(hù)地球的環(huán)境!讓明天的地球上,山更綠,水更清,天更藍(lán)!
環(huán)保的演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
晚上好!
今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個(gè)字:“從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生!眮淼搅藢W(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。
這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?
不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。
其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!
當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會(huì),怎么可能成為一名軟件工程師?
如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會(huì),怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦,做好一些事,哪怕是一些小事?/p>
我夢想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!
環(huán)保的演講稿 篇5
同學(xué)們:
下午好!
我們每一個(gè)人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”,而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球?xxxx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說:“我看到我們美麗的家了”!這來自太空的聲音,感動(dòng)了多少中國人呀!
然而,今天,當(dāng)我們再次面對“我們美麗的家”時(shí),我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個(gè)叫草壩場的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,多美的一個(gè)地方!
可是,村里人誰也沒有意識(shí)到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……這是自然對他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)!
同學(xué)們,人類只有一個(gè)地球。地球就是我們美麗、可愛的“家”!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)保的演講稿 篇6
一堆散裝糖和一袋整糖你想買哪個(gè)?
有人認(rèn)為都是一樣的東西,都是一樣的;有的人會(huì)根據(jù)價(jià)格來選擇,比較便宜。其實(shí)想買很多的話,散裝會(huì)貴很多。額外的錢去了哪里?大部分都在包裝上。超市里有很多包裝精美的食品和器皿,往往比簡單包裝的產(chǎn)品貴很多,這些廢棄的包裝占了很大一部分垃圾。
一件普通毛衣和一件羊絨衫,你想買哪一件?
有人說綠色是自然的,他們選擇后者是為了比較虛榮。但不知道這樣會(huì)給生態(tài)帶來多大的危害。山羊養(yǎng)殖正在蓬勃發(fā)展,許多山羊?qū)χ脖坏钠茐氖侨绱梭@人,以至于草原退化,土地荒漠化。因此,綠色消費(fèi)不是天然的,而是對人體有益的'。它的消費(fèi)目的是保護(hù)和造福生態(tài),是完美的消費(fèi),而不是對人體有益但對環(huán)境和資源造成損失的消費(fèi)。
中國是一個(gè)資源豐富的大國,也是世界上人口最多的國家。如果我們不保護(hù)和珍惜資源,維護(hù)生態(tài),將會(huì)造成不可估量的損失。
我們每天都要過著忙碌的綠色生活。你以為自己沒時(shí)間管環(huán)保,卻不知道即使在消費(fèi)上,也能為地球母親減輕負(fù)擔(dān)。作為一個(gè)孩子,你也會(huì)幸福。
買菜的時(shí)候,不要被鮮艷不必要的包裝所迷惑。當(dāng)你準(zhǔn)備買一次性用品的時(shí)候,你有沒有想過為什么要買方便?如果是這樣,你自己就知道怎么做了。
這種消費(fèi)方式是以地球?yàn)榛A(chǔ)的。我們生活在地球上,她受了太多的傷。不管什么情況,只要是出于好心,她都能補(bǔ)上一個(gè)小傷口。綠色消費(fèi)是一種方式,是地球上每個(gè)人的義務(wù)。
綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?
環(huán)保的演講稿 篇7
同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個(gè)人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
三、讓小手帕成為校園時(shí)尚
曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立"綠色消費(fèi)"的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時(shí)
春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊(duì)員們,"低碳生活"其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
環(huán)保的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。關(guān)于環(huán)保的演講稿。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
在中國古代傳說中,是女媧創(chuàng)造了人類,在西方神話中,是上帝創(chuàng)造了人類,我們把一切都?xì)w功于遙不可及的神,卻從來不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個(gè)美好的環(huán)境,它給了我們碧綠的河水,蔥翠的山林,新鮮的空氣,燦爛的陽光,肥沃的土地,豐富的礦產(chǎn),繁多的生物它,是花香的發(fā)源地;它,是充滿歡聲笑語的世界;它,是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前,近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。關(guān)于環(huán)保的演講稿。就這么簡單嗎?
對,就這么簡單!請記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是時(shí)的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,
破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的破壞
,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。
參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進(jìn)取。每個(gè)人都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛橐粋(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑,F(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了
現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!
平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
環(huán)保的演講稿 篇9
綠色,充滿活力的顏色,它生機(jī)勃勃,代表著生命力的旺盛,它常給人以綠色無限的遐想,閉上眼,深呼吸,仿佛身臨其境。作為一個(gè)風(fēng)華正茂青少年,我愛綠色,愛那參天聳立的大樹,愛那郁郁蔥蔥的小草與五顏六色的花朵。我向往廣袤無限的大草原,那里有一望無邊的綠色。
我是麗水中等專業(yè)學(xué)校的高二學(xué)生鮑柳青,擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書。也許是出于熱愛自然,喜歡綠色的緣故,我致力于成為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
自信、開朗、樂觀是我的性格,在熱愛大自然的同時(shí),我對綠色有著特殊的感情。從小受媽媽的影響,我熱衷于環(huán);顒(dòng)。每逢周末,我會(huì)和媽媽一起給院子里的葡萄樹澆水,抓偷吃嫩芽的毛毛蟲。在媽媽的引導(dǎo)下,我懂得了很多有關(guān)自然方面的常識(shí)?粗利惖幕,我總?cè)滩蛔“阉嬒聛恚米约旱奶亻L——繪畫,來為環(huán)保行動(dòng)做努力。我參加了很多與環(huán)保相關(guān)的繪畫比賽。在“松陽縣環(huán)?萍即筚悺敝校矣米约旱南胂罅Ξ嫵隽宋倚闹腥祟惖诙䝼(gè)地球村——《太空之城》,這幅畫不僅得到了縣一等獎(jiǎng),還被選入麗水市的“第七屆科技節(jié)小論文賽”,并獲得了市一等獎(jiǎng)。我很高興,因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)讓我的環(huán)保夢得到了大家的認(rèn)可。
在暑假期間,我和一群熱愛自然的朋友一起走進(jìn)松陽高山,尋找國家一級(jí)珍稀瀕危保護(hù)植物——紅豆杉。因?yàn)樗翘烊徽湎】拱┲参,所以?dāng)?shù)剞r(nóng)民會(huì)去砍伐它,當(dāng)藥酒浸泡。對此我和朋友向他們進(jìn)行了解說,告訴他們這是珍稀瀕危植物,讓他們加入保護(hù)紅豆衫的環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)中來。我曾沿松陰溪尋找污染水源的垃圾,當(dāng)發(fā)現(xiàn)廢水污染溪水的源頭后,我寫下了環(huán)保作文《問》,也許是我的真心實(shí)意感動(dòng)上天,這篇文章在“第五屆全國青少年五好小公民”征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。隨后,我用自己對大自然的感情,畫出了《環(huán)保過年》和《我和動(dòng)物有個(gè)約會(huì)》兩幅畫,這些畫均在“印象瓷都”全國青少年書畫大賽中獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我有看很多途徑來表達(dá)我心中的環(huán)保夢。在學(xué)校里,我組織同學(xué)去烈士墓周圍撿垃圾,還烈士一片安靜的美麗的陵園。參加學(xué)校里組織的“文明美德伴我成長”征文比賽。去菜場里和菜販講白色污染對我們生活的危害,建議他們少用塑料袋。在網(wǎng)上參加環(huán)保袋創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽,結(jié)實(shí)了天南地北的環(huán)保人士。運(yùn)用課上老師教的物理知識(shí),用廢棄的棒冰棍和一些節(jié)能材料做了一座環(huán)保小房子。房子里有太陽能轉(zhuǎn)化的太陽能電燈,可循環(huán)使用水的過濾水器,房里的一切都是廢物利用做的。雖然這是一個(gè)小模型,但說不定在不久的將來,它會(huì)真的出現(xiàn)在我們的生活中。我用雞蛋殼和廢棄的報(bào)紙參加了今年的“綠谷之春”書畫大賽。取得了三等獎(jiǎng)。
我認(rèn)為環(huán)保行動(dòng)不是為了獲得多少獎(jiǎng),而是通過比賽這個(gè)平臺(tái)讓更多的人關(guān)注大自然,關(guān)愛大自然,讓更多的人加入到我們環(huán)保隊(duì)伍中,還地球一個(gè)生態(tài)世界。雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但大家的力量是無窮的,環(huán)保行動(dòng)匯成一股強(qiáng)大的力量。這樣我的家園就會(huì)變得更美麗了。天愈藍(lán),水愈清,花愈香。
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