【精華】讀書演講稿范文集錦5篇

　　通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的讀書演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　明天是個(gè)特別的節(jié)日，知道是啥日子嗎？我提示一下啊，在這個(gè)節(jié)日的發(fā)祥地呢，每到這一天，玫瑰花的價(jià)格就會(huì)陡然上漲�？赡苡型瑢W(xué)會(huì)脫口而出，情人節(jié)呀。但是各位親，我必須很負(fù)責(zé)任地告訴你，情人節(jié)玫瑰花的價(jià)格一定會(huì)上漲，但玫瑰花價(jià)格上漲的日子不一定都是情人節(jié)。明天是20xx年4月23日，是世界讀書日。這個(gè)節(jié)日的靈感來自于西班牙加泰尼羅亞地區(qū)的一個(gè)美麗傳說：

　　相傳，美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識(shí)和力量的象征。而每到這一天，當(dāng)?shù)乇銜?huì)舉辦許多大大小小的書展，讀者每購(gòu)買一本書，都可獲得一枝玫瑰花，所以在這天，你會(huì)看到很多人拿著玫瑰在街上走，玫瑰花的價(jià)格隨之上漲。說到這，我又忍不住突發(fā)奇想了，如果每年的今天能看到很多玫瑰花在我們一中的校園里晃蕩，哇，絕對(duì)風(fēng)景啊。也許不明就里的局外人還當(dāng)你是戀愛百分百呢，不過我們可以驕傲地告訴人家：怎么，不懂了吧，咱讀書人呢！

　　話說最愛讀書的民族非猶太人莫屬了，猶太孩子出生，會(huì)舔食涂上蜂蜜的《圣經(jīng)》；猶太人的墓地也常放有書本，因?yàn)樯�命有盡，求知無盡；甚至猶太人連書櫥都要放在床頭而不是床尾以表敬意；據(jù)幾年前調(diào)查結(jié)果顯示，猶太民族平均每人每年讀書約為44本，差不多每周一本，人均哪，而中國(guó)人均一年還抵不上人家一個(gè)星期，才0。46本。就是這個(gè)尊重智慧，崇尚讀書的民族誕生了馬克思，愛因斯坦、弗洛伊德、卓別林，畢加索，基辛格，洛克菲勒、巴菲特還有量子力學(xué)開創(chuàng)者波爾和波恩、原子物理學(xué)開拓者費(fèi)米等數(shù)不勝數(shù)的偉大的人物，難怪說“三個(gè)猶太人坐在一起，就可以決定世界！”；也正是因?yàn)樽鹬刂腔�，崇尚讀書，一個(gè)苦難的民族浪跡天涯20xx多年，屢遭殺戮，最后終因文化不亡而民族不亡，他們用智慧成就了一個(gè)永不滅亡的神話。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽視�(huì)為自己讀書，因?yàn)椤耙�么讀書，要么旅行，身體和靈魂總有一個(gè)在路上”；我會(huì)為我的寶貝讀書，因?yàn)樯斫虅儆谘詡鳎晃視?huì)為我的學(xué)生讀書，因?yàn)榻o他們一滴水需要我儲(chǔ)備一桶水甚至更多；我會(huì)為所有寫下好書的作者讀書，因?yàn)椤爸�音少，弦斷無人聽”是一種穿越時(shí)空的寂寞與悲哀。

　　一中的孩子是幸福的，有銀杏讀書社，有三月文學(xué)社，有鼓勵(lì)讀書創(chuàng)作的校長(zhǎng)和老師。

　　作為銀杏讀書社的一員，我希望我們的學(xué)生都能博覽群書、開闊胸襟，這樣才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”；才能在“吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風(fēng)云之色”，才能“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。

　　作為“三月”的指導(dǎo)老師，我有一個(gè)夢(mèng)想，“三月”能在“XX十佳”和“全國(guó)百家優(yōu)秀社團(tuán)”的榮譽(yù)上再添光彩；我有一個(gè)夢(mèng)想，“三月”里的文字能走出校園，變成很多期刊的鉛字，成為時(shí)代的一種聲音；我有一個(gè)夢(mèng)想，所有“三月人”為了同一個(gè)夢(mèng)想而攜手并肩……

　　也許，在功利的經(jīng)濟(jì)大潮里，讀書已經(jīng)不再是一種時(shí)髦，但請(qǐng)?jiān)试S我為“三月”來段趕時(shí)髦的廣告吧：

　　你只看到我的文字，卻沒看到我的堅(jiān)持；你有你的崇拜，我有我的熱愛；你否定我的現(xiàn)在，我決定自己的未來；你嘲笑我舞文弄墨多愁善感，我可憐你冷漠麻木只知一日三餐；你可以輕視我們的努力，我們會(huì)證明誰擁有自己的舞臺(tái)。文學(xué)，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了誤解和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕知音難求，也要活出自己的節(jié)奏。我是三月，我為自己代言。

　　“三月”歡迎大家長(zhǎng)期踴躍投稿，投稿郵箱請(qǐng)看校門傳達(dá)室旁的“三月投稿箱”。

　　今天我還想說最后一句，也是最重要的一句：4。20雅安地震，讓我們一起關(guān)注雅安，祝福雅安，因?yàn)楸瘧懮�命才是讀書的根本！謝謝大家！

讀書演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我很愛讀書，也有不少讀書的經(jīng)歷。

　　一天早晨，天剛蒙蒙亮，一泡尿把我憋醒了，撒完尿我想著看書，就不想睡了。我怕驚動(dòng)爸爸媽媽，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)讓我繼續(xù)睡覺，我便脫下鞋，躡手躡腳地溜進(jìn)書房，拿了本《森林報(bào)》，又輕手輕腳地走回房間。我小心翼翼地關(guān)上門，趕緊鉆進(jìn)被窩看了起來。我一邊看，一邊聽著門外的動(dòng)靜，只要一聽見有聲音，我就趕快把書藏進(jìn)被子里，裝睡，等外面沒了聲兒，我才從被子里拿出書繼續(xù)看，這樣偷偷摸摸地讀書使我心里總有種說不出的滋味。就這樣，我冒著被媽媽發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)讀了將近一個(gè)小時(shí)，直到黎明的曙光透過窗簾縫照到我的床上時(shí)，我才依依不舍地把書放進(jìn)我的床頭柜里，等媽媽來叫我起床時(shí)，我假裝打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，裝作迷迷糊糊的樣子起床了。

　　這就是我的一次讀書經(jīng)歷，這次經(jīng)歷真是又驚險(xiǎn)，又令我快樂。

讀書演講稿 篇3

老師、同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是《 讀書好 · 讀好書 · 好讀書 》。

　　“理想的書籍是智慧的鑰匙” ，“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國(guó)未來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時(shí)，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。

　　《少年中國(guó)說》 里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！庇纱丝梢姡瑖�(guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來。

　　把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國(guó)到外國(guó)，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會(huì)我們做人的道理，給人以知識(shí)和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭(zhēng)；好書是我們生活中的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它能把我們引向正確的道路……

　　壞書是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個(gè)無形的惡魔，它會(huì)把人帶進(jìn)監(jiān)牢，把人送上刑場(chǎng)，甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書，拋棄那些對(duì)我們有害的壞書，把書讀好。同時(shí)，要培養(yǎng)自己的讀書的興趣，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識(shí)化為自己的智慧和才能。

　　該書好、讀好書、好讀書，讓我們?cè)跁�的海洋里，汲取無窮無盡的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人。

　　謝謝大家！

讀書演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：

　　大家好。今天我演講的題目是《用真愛換取真心，用平凡詮釋偉大》

　　記得很小的時(shí)候，小伙伴們就喜歡靠墻支起一塊木板，拿著四處找來的能寫字的石塊玩起老師教學(xué)生的游戲，每當(dāng)輪到自己當(dāng)老師，內(nèi)心便涌動(dòng)著不能自已的興奮，那時(shí)的我們就有了對(duì)老師懵懂的愛；后來啊，聽多了“頭頂一個(gè)天，腳踏一方土”、“長(zhǎng)大后我就成了你”的優(yōu)美旋律，感受到身邊老師對(duì)我們貼心的.關(guān)懷，方知道老師原來如此美麗，如此神奇；而現(xiàn)在，當(dāng)自己真正成為一名夢(mèng)想中的人民教師的時(shí)候，才真正領(lǐng)悟到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“落紅不是無情物、化作春泥更護(hù)花”的艱辛與快樂，平凡與偉大。

　　不覺中，踏上三尺講臺(tái)已經(jīng)快九年了，至今還記得第一天以教師的身份踏入校園時(shí)那輕松無比的步伐；記得初次踏上講臺(tái)面對(duì)學(xué)生渴求的眼神時(shí)的激動(dòng)與熱情；記得親身感受到老教師們?cè)�根教學(xué)時(shí)無怨無悔的精神，我明白了做一位優(yōu)秀教師的職責(zé)所在。就為了這樣一份信念，九年來，我絲毫不敢松懈，在教書育人的道路上跋涉前進(jìn)。

　　20xx年是我工作生涯中最難忘的一年。那年夏天，孩子剛剛一歲的我接到了擔(dān)任初二班主任的消息。像我這樣半年多沒有站在講臺(tái)上，又是對(duì)班級(jí)管理工作缺乏經(jīng)驗(yàn)的人來說，這無疑是當(dāng)頭一棒。怎么辦？想退縮，但最終還是沒能逃避得了。

　　時(shí)間一天天迫近，就要開學(xué)了，原本想養(yǎng)精蓄銳，好好準(zhǔn)備一下和今后的戰(zhàn)爭(zhēng)伙伴來個(gè)見面儀式的，可沒想到就在開學(xué)的前一天晚上，剛滿周歲的女兒突發(fā)高燒，半夜去醫(yī)院掛急診，看完病，掛完吊瓶，又在醫(yī)院觀察一番，看看表，已是凌晨四點(diǎn)多，匆忙回到家，把哭鬧的孩子安頓好，已經(jīng)天亮了，來不及休息，直奔學(xué)校，站在教室門口，頭腦昏昏沉沉。終于站在了講臺(tái)上，大腦更是一片空白，原本想的熱熱鬧鬧的見面儀式顯然是泡湯了。我想這第一印象沒建立好，以后再多努力和學(xué)生溝通吧。

　　于是，我便開始了和學(xué)生的交流，課上課下、教室內(nèi)外都成了我們的陣地。但是，半路接班的困難卻是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到的，縱然我做了這么多的努力，換回來的卻仍然是學(xué)生的不理解，更有一些逆反心理特別重的孩子們的排斥與刁難。就在這樣的困境中，我艱難地做著我的每一個(gè)決定，內(nèi)心雖有萬般委屈，卻仍然沒有阻擋我前進(jìn)的決心。

　　然而，這一年的11月，我那剛一歲多的孩子因病住進(jìn)了醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室，作為母親，看著孩子蒼白的小臉和無助的眼神，內(nèi)心的悲慟滾滾襲來。前后整整一個(gè)月，白天黑夜，我奔波在學(xué)校與醫(yī)院之間，面對(duì)孩子的聲聲哭喊和學(xué)校里頻頻發(fā)生的事情，我有了退縮的念頭。在又一起事件發(fā)生后，我終于決定放棄這個(gè)念頭。不久，一封信放在了我的辦公桌上，打開一看，是一位曾經(jīng)很自卑、很悲觀的學(xué)生寫來的，他在信中寫道：老師，我看不起你。你曾說，方法總比困難多，成功者都是在遇到挫折后能勇敢站起來的人，我站起來了，而你卻要放棄，這樣，你怎么做我們的引路人。看了這些，積聚了多日的淚水在這一剎那恣意橫流，不是委屈，是因?yàn)榭傆欣斫庾约旱娜�，付出的努力還是有意義的。

　　為了這份理解，我又有了動(dòng)力，繼續(xù)開始了我辛勤的耕耘。我用“天生我材必有用”的思緒點(diǎn)化學(xué)困生們心中的冰結(jié)；用“苦心人天不負(fù),有志者事竟成”的古訓(xùn)呵護(hù)自卑者的心靈；用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的激勵(lì)揚(yáng)起“小荷才露尖尖角”的風(fēng)帆；更用“堅(jiān)持到底就是勝利”的口號(hào)鼓蕩所有學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)毅力……

　　就這樣，通過我們共同的努力，學(xué)生慢慢的接納了我，愿意和我說心里話了，心里裝著班級(jí)的同學(xué)越來越多了，教室后的垃圾不知什么時(shí)候越來越少了，黃色的窗簾不知被哪位細(xì)心的同學(xué)綁上了粉色的絲帶，又不知是誰看到班里的鎖不好用帶來了兩把嶄新的鎖。

　　俗話說得好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。但是只要拿出一顆真心來，讓學(xué)生知道你心中有他，所做的一切都是為了他，學(xué)生就會(huì)和我們心心相通。

　　如今，這一屆學(xué)生就要畢業(yè)了，看著他們學(xué)習(xí)時(shí)專注的樣子；玩耍時(shí)燦爛的笑容；還有圍在我身邊爭(zhēng)先恐后地表達(dá)他們不舍的心情時(shí)，我的心在這一刻真得醉了。

　　忘不了我身邊那些青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)的義無反顧；忘不了中年教師把全身心投入到對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)教學(xué)的研究時(shí)的無怨無悔，為教育事業(yè)披肝瀝膽；更忘不了20xx年12月1日，我走進(jìn)北川中學(xué)所看到的，那些失去親人后在悲痛中仍然奮斗在教學(xué)第一線的錚錚鐵骨。是他們，托起中華民族嶄新的希望，這一切都將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　走過風(fēng)雨彌漫的寒冬，終究會(huì)迎來鮮花繽紛的盛夏，如今的我，如一棵抖落掉滿身雪花的松樹，更加堅(jiān)韌地挺立在教書育人的層層密林中。時(shí)光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺中我們已無法分辯，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。作為教師，我們似乎失去了很多，沒有顯赫一時(shí)，沒有流芳百世，然而我們卻收獲了世界上最崇高的理想。

　　法國(guó)著名作家雨果曾說過：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉子吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。朋友們，讓我們做一片綠葉，在這大好形勢(shì)下，乘風(fēng)破浪，不斷進(jìn)取，用自己的真愛換取學(xué)生的真心，用自己平凡的一生孕育我們圣潔與偉大。

讀書演講稿 篇5

　　……萬里之外！用我們的真心，用自己所有的努力去為那些遠(yuǎn)行的人們?cè)黾痈�多的安全。在安檢維序崗位的同事經(jīng)常會(huì)碰到有的送行人員一直走到了我們的隔離帶里邊，我們的工作人員一遍遍的勸阻，他們始終是遙望著里邊，直到自己送的人連影子都不見了才一步三回頭的離去。也許我們會(huì)很反感這樣的人，說是他們影響了我們的現(xiàn)場(chǎng)秩序，可是當(dāng)我們換成了他們，我們也許凝視的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)，遙望的距離會(huì)更遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兿Ｍ�我們的親人安全。記得有一次一位母親來送自己去上學(xué)的兒子，看著他過完安檢很遠(yuǎn)了，她又喊了一聲：“兒子”，然后做了打電話的手勢(shì)�！�…安檢部“我愛機(jī)場(chǎng) 我愛崗位”讀書演講比賽演講稿——安全，我們永恒的使命……的誕生是一種人類原始本能的延續(xù)。那么平平安安的把這個(gè)生命延續(xù)下去就是對(duì)給予我們生命的人最大的回報(bào)。安全。是平安順意。安全。是無缺無憾，它是白發(fā)老母對(duì)遠(yuǎn)方游子的歸盼；它是戀人彼此的深深依戀。安全，更是我們每一個(gè)安檢員永恒的使命。想想那些從空中隕落的靈魂；想想那些深埋他鄉(xiāng)的軀體；想想那些破碎的家庭……安全，更是一個(gè)讓人驚心動(dòng)魄的詞語。為了這些平安，為了這些完整，為了這些祝福，我們將更需要緊握自己手中的……為保護(hù)作者權(quán)益，此處省略，需要瀏覽全文請(qǐng)注冊(cè)或登錄……

　　……不知道多少個(gè)幸福的家庭將不復(fù)存在，這名機(jī)智的乘務(wù)員發(fā)現(xiàn)的不只是一瓶液體，得到的也不只是那些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，而是完成了自己肩負(fù)的使命的自豪。同時(shí)，我們更要譴責(zé)那個(gè)大意的安檢員，它的疏忽差點(diǎn)造成了一個(gè)機(jī)毀人亡的悲劇，因?yàn)槭鹿时欢髿⒃诹嗣妊恐�中，所以他可能只是失去了工作，可是如果意外發(fā)生，那么把這么多人生命疏忽掉的他，也許自己的人生就將永遠(yuǎn)生活在無數(shù)的譴責(zé)和懺悔中。安全，一個(gè)重復(fù)了無數(shù)遍，祈禱了無數(shù)遍的詞語，一個(gè)需要我們永遠(yuǎn)記錄，永遠(yuǎn)重視的單詞，記住了這些，保證了安全，幸�？鞓芬矊⒂谖覀兊纳�活永遠(yuǎn)相伴。

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