【熱門(mén)】環(huán)保演講稿范文匯總四篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的環(huán)保演講稿5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保演講稿 篇1
各位同學(xué)，老師們：
大家好，我是XX班的XXX，我今天演講的題目是<為綠色加油>
同學(xué)們，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁匆匆的樹(shù)林，耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土的黑煙，蒼蠅蚊子的嗡嗡聲，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想?
這是一個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈，清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園.
綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色.有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園.學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)，培養(yǎng)正確的人生觀，價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所.創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
目前我縣正轟轟烈烈的開(kāi)展”整臟治亂”活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外，每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈，許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑，食品袋，廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)......
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園.”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”.從我做起，從現(xiàn)在坐起，從小事做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起.一張紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛(ài)護(hù).我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí).
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為”綠色加油”，珍惜綠色，愛(ài)護(hù)綠色，創(chuàng)造綠色.我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色.
為了讓大地山清水秀
為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
共同加入”呼喚綠色行列”
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地
行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始
行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始
謝謝!
環(huán)保演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
星期五上語(yǔ)文課時(shí)，胡老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課，我覺(jué)得非常有意思，她讓同學(xué)們看了很多關(guān)于環(huán)保污染的圖片，有亂扔垃圾、有不節(jié)約用水、還有廢棄污染等等。看完這些圖片后，使我明白了保護(hù)環(huán)境非常重要，作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我想今后應(yīng)該為環(huán)保出一份力，從身邊的小事做起。
今天是周末，天氣晴朗，太陽(yáng)溫暖地照在大街小巷。這么好的天氣媽媽說(shuō)帶我去公園玩，我一聽(tīng)高興極了。我們騎車一會(huì)兒就來(lái)到公園。我們剛走進(jìn)公園，就看見(jiàn)一些白色的塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼，“哼，那些亂扔垃圾的人真不講文明�！蔽倚睦镎裨顾麄儯蝗晃已矍耙涣�，對(duì)了我是環(huán)保小衛(wèi)士要從身邊的小事做起。
正好，媽媽手里有個(gè)干凈的方便袋可以利用。我就彎腰撿起塑料袋來(lái)。媽媽這時(shí)遞給我了一個(gè)干樹(shù)枝輕輕一扎塑料袋就聽(tīng)話地進(jìn)了準(zhǔn)備好的塑料袋里。我們一邊走一邊撿，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一個(gè)塑料袋像跟我躲迷藏似的，藏在了樹(shù)后，我連忙飛快地跑過(guò)去用樹(shù)枝把它扎了起來(lái)。坐在一旁椅子上的爺爺看見(jiàn)了伸出了大拇指說(shuō)：“小朋友你做的好啊!如果來(lái)這玩的人都像你這樣，公園一定會(huì)更美麗”。我聽(tīng)后甜甜地笑了。
雖然到公園沒(méi)有玩好，可我的心里舒暢極了，我是環(huán)保小衛(wèi)士，有義務(wù)維護(hù)環(huán)境。我會(huì)繼續(xù)努力，并告訴身邊每個(gè)人，希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，這樣我們生活的地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美。
環(huán)保演講稿 篇3
敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
眾所周知，我們地球的環(huán)境正在不斷惡化，雖然我們生物書(shū)上說(shuō)環(huán)境有自我調(diào)節(jié)能力，但也禁不住我們這樣破壞。就像一位宇航員在遨游太空俯瞰地球時(shí)所說(shuō)：“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了。”
環(huán)境的破壞雖然有很多因素，比如由閃電引發(fā)的火災(zāi)等等，但最最主要的因素還是在我們自己身上。沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)槿祟悾炜毡幻缮狭艘粚影准�，不再湛藍(lán)；海洋被覆蓋上一層地毯，不再澄澈。
人類污染的活動(dòng)有很多，最主要的還是工廠的亂排放。不信你看，每次當(dāng)你看向窗外，準(zhǔn)備欣賞一下我們可愛(ài)的世界時(shí)，總會(huì)有那么一兩個(gè)煞風(fēng)景的“擎天柱”噴出滾滾濃煙，那些濃煙是大氣污染的元兇。還有私家車后方排氣管的排放，中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的車主可能一點(diǎn)也沒(méi)有意識(shí)到，他們開(kāi)車兜風(fēng)時(shí)燃燒的不僅僅是汽油，更是大氣的生命啊！
說(shuō)完大氣再說(shuō)一下水污染吧。水污染我深有體會(huì)，我們縣里的一個(gè)湖泊公園，上個(gè)月我去那里騎行，看見(jiàn)水中長(zhǎng)著一叢叢水草，水草間隱隱約約看到六七只鴨子在水中嬉戲，我甚至還看到了信天翁呢！多么賞心悅目，心曠神怡的風(fēng)景啊。
可一個(gè)月后，也就是上周末，我去那里慢跑，跑過(guò)那片風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)時(shí)，我看到水面不再清澈，上面漂著一層油污，油污上還多多少少漂著一兩條死魚(yú)，看得我無(wú)比痛心，隨著污染痕跡找到了它的源頭——一個(gè)污水排放管。那些缺德工廠，為了自己的一點(diǎn)利益，奪走了無(wú)數(shù)生命。我恨他們，更恨這個(gè)利欲熏心的世界。
再回頭看看我們自己，我們做到真正的環(huán)保了嗎？每天看到各種各樣的污染新聞，以為在手機(jī)上劃劃手指，對(duì)那些無(wú)良商家破口大罵一頓，就是自己的良知發(fā)現(xiàn)了嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如行動(dòng)啊！反思一下自己，我做到從點(diǎn)滴小事上來(lái)保護(hù)環(huán)境了嗎，并沒(méi)有，問(wèn)心是有愧的。垃圾還是隨手亂扔，垃圾依然不知道分類，洗手時(shí)水還是不注意節(jié)約，所以，我們不能只把環(huán)保放在嘴上，必須付諸行動(dòng)，不能說(shuō)的正氣凜然，做得不見(jiàn)蹤影，不能做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子��！
從自己做起才最有號(hào)召力，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)我們的家園出一份力吧！
環(huán)保演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
如今社會(huì)都在提倡節(jié)能環(huán)保，我也不由得把目光放到了自己的身邊。
這不觀察還好，一番觀察下來(lái)，我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密，其實(shí)我們用過(guò)的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的，如：廢紙通過(guò)再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙，塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的，而這些瓶瓶罐罐一天下來(lái)我們家就有許多。如果我把這些收集起來(lái)，然后賣給收廢品的人，不僅能環(huán)保，節(jié)約資源，還能賺錢，這不是一舉兩得嗎？
說(shuō)干就干，我馬上行動(dòng)起來(lái)，我把自己平時(shí)畫(huà)畫(huà)用的紙，做作業(yè)打的草稿紙，爸爸看的報(bào)紙以及平時(shí)自己寫(xiě)完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來(lái)。哇，好大的一堆！想一想，這要換一棵大樹(shù)木吧！再想一想家里十多年來(lái)所有用掉的紙堆起來(lái)的話，這要換多少棵參天大樹(shù)呀！
要是我們賣給收廢紙的人去再生產(chǎn)，這要省下多少棵參天大樹(shù)��！而每一棵樹(shù)都可以制造氧氣，吸收二氧化碳，有了這些省下的參天大樹(shù)，我們的生活環(huán)境該會(huì)多么清新呀！
真是不想不知道，一想嚇一跳！就這樣，一個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢！節(jié)能就是這么輕松，我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。
在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過(guò)程之中，我也找到了一些節(jié)能的好點(diǎn)子。比如說(shuō)我們可以在塑料瓶里裝滿水，在瓶子底部打幾個(gè)小洞，讓它慢慢地澆灌那些花草樹(shù)木，這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng)，又能減少水的浪費(fèi)。再比如說(shuō)，我們可以在紙上先用鉛筆驗(yàn)算，等寫(xiě)滿后再用水筆驗(yàn)算，這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗(yàn)算完后我們還可以用它來(lái)做紙工，真正做到一紙多用。
同學(xué)們，請(qǐng)你們也快快行動(dòng)起來(lái)，一同節(jié)能環(huán)保，為人類創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
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