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理想演講稿

時(shí)間:2022-09-23 17:40:29 演講 我要投稿

【精選】理想演講稿范文匯總十篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的理想演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】理想演講稿范文匯總十篇

理想演講稿 篇1

  理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想,就是竹籃打水一場(chǎng)空,人生就會(huì)失去方向,找不到生存的意義。崇高的理想可以使一個(gè)人的生活更加充實(shí),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。不是第一次談理想。幼兒園的時(shí)候,我想成為一名舞蹈演員,在舞臺(tái)上自由旋轉(zhuǎn)跳躍。五年級(jí)談理想的時(shí)候,我說(shuō)我想當(dāng)編劇,寫(xiě)劇本,讓大家看到我的作品。然而現(xiàn)在,我想成為一名英語(yǔ)老師,說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。

  我想成為一名英語(yǔ)老師的原因是英語(yǔ)是我所有科目中最喜歡的。第二是老師是個(gè)好職業(yè)。我們班主任吳老師說(shuō):“最好的學(xué)習(xí)方法就是教別人。在教學(xué)過(guò)程中,可以自己學(xué)習(xí)新知識(shí)!边@樣可以一舉兩得;第三個(gè)原因是老師有寒暑假,這是我一直夢(mèng)寐以求的。第四,英語(yǔ)好。如果你能和外國(guó)人交流,你就能聽(tīng)懂兩種語(yǔ)言。

  既然有了目標(biāo),就要思考如何實(shí)現(xiàn)自己的理想。既然理想是當(dāng)英語(yǔ)老師,那就要先學(xué)好英語(yǔ)。當(dāng)老師不是想象的那么簡(jiǎn)單。英語(yǔ)老師要有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,所以要多看英文原版電影,模仿讀英文短文。我想考上杭州師范大學(xué)學(xué)外語(yǔ)。只有這樣,我們才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。老師應(yīng)該有足夠的耐心與學(xué)生更好地交流。

  我相信有志者事竟成,只要我努力,我就會(huì)成功,讓我現(xiàn)在的理想成為現(xiàn)實(shí)。

理想演講稿 篇2

  想要得到成功就必須把一段不想走、不愿走的路走過(guò)去。成功的路上有敢于嘗試的勇氣在守望;有艱辛的付出在守望;有不懈的堅(jiān)持在守望。

  上中學(xué)了,當(dāng)我聽(tīng)到新七年級(jí)成立樂(lè)隊(duì)的消息時(shí),我決定嘗試著成為其中單簧管的演奏者。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間才明白:原先音樂(lè)會(huì)上風(fēng)光的演奏者就是從枯燥的識(shí)譜、練指法開(kāi)始。為了練習(xí)一個(gè)音節(jié)往往黑管放下好長(zhǎng)時(shí)間手指卻還是定格在那個(gè)音節(jié)的指法上,無(wú)法動(dòng)彈。這樣的練習(xí)真的是好辛苦!冬也越來(lái)越深了,每個(gè)去練樂(lè)器的早晨都還很黑很冷。我想退縮;我不再想考級(jí);我不再想成為什么演奏家。只想在別人娛樂(lè)的時(shí)候,我也能坐在電視機(jī)旁;別人還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,我也還能做上一個(gè)香甜的夢(mèng)?墒牵俏蚁蚣胰颂岢鱿胧窃囋嚧岛诠。還說(shuō)到寒假集訓(xùn)結(jié)束時(shí),會(huì)讓他們看到我的匯報(bào)演出。我不能食言,我堅(jiān)持著。當(dāng)匯報(bào)演出最終一曲《歌聲與微笑》演奏完,我覺(jué)得我不僅僅嘗試到迎難而上的艱辛更嘗試到成功的喜悅。我為自我能做到半途而廢震撼,為自我能做到堅(jiān)持不懈而高興。我更為自我敢于嘗試新的挑戰(zhàn)而自豪。我沉醉在這樂(lè)曲中,想象著自我能登上更大的舞臺(tái)演奏

  我永遠(yuǎn)忘不了我第一次釣魚(yú)的經(jīng)歷。起初,幸運(yùn)總是不光臨我的魚(yú)鉤,無(wú)奈和失望讓我心神不定。而身邊垂釣老人的一絲不茍——目光聚集——紋絲不動(dòng)啟發(fā)了我。想著老人的不露聲色我最終認(rèn)識(shí)到是情緒造成我的不幸運(yùn),我也嘗試著用淡泊、寧?kù)o對(duì)待一次又一次的空鉤,而后又能從容地拋下另一竿,靜靜地等待我永遠(yuǎn)不會(huì)也不能忘記我平生釣到的第一條魚(yú)是第八竿才釣到的。于是我明白了,走向成功要不斷地嘗試,也要有耐心和意志、勤奮和認(rèn)真。

  在守望中我們不懈追求,在守望中我們實(shí)現(xiàn)理想,在守望中我們不斷成長(zhǎng)。在守望中我們不斷走向成功后又不斷站在起點(diǎn)。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和艱辛的努力。

理想演講稿 篇3

  走上社會(huì)的頭五年是你人生真正開(kāi)拔的五年,因此,如何走過(guò)這頭五年,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。

  一、目標(biāo)和方向

  俗話說(shuō)得好:“學(xué)歷是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌”。由此看來(lái)人生就是一副亂七八糟的雜牌。

  我們當(dāng)代打工族的典型代表唐駿說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得有兩種人不要跟別人爭(zhēng)利益和價(jià)值回報(bào)。第一種人就是剛剛踏入社會(huì)進(jìn)入企業(yè)的人,頭5年千萬(wàn)不要說(shuō)---你能不能多給我一點(diǎn)兒工資?在這五年的時(shí)間里,你最應(yīng)該關(guān)心的和最重要的是——能在企業(yè)里學(xué)到什么?對(duì)發(fā)展是不是有利?”

  由此看來(lái)這五年是多么的重要了。而在這五年里,最要緊的是先練好內(nèi)功,而且恰恰就是這5年才是練內(nèi)功的最佳時(shí)期,練好內(nèi)功,才有可能在未來(lái)攀得更高。

  那為什么是五年呢?奇怪啦!為什么不是三年八載的呢?這就像是國(guó)家出臺(tái)的“十二五”規(guī)劃一樣,每個(gè)階段都以五年為一個(gè)時(shí)間段。所以這個(gè)時(shí)間是有科學(xué)依據(jù)在里面的,不需要你去用什么理論和定律證明。

  我們都喜歡自問(wèn)自答的說(shuō):“出路在哪里?思路就是出路!”

  人沒(méi)有錢(qián)、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,這些都不可怕。沒(méi)有錢(qián),可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)去賺。沒(méi)有閱歷,可以一步一步去積累。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可以通過(guò)實(shí)踐操作去總結(jié)。沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。

  但是,人沒(méi)有思路是最可怕的!所以,我們必須要有一個(gè)正確的方向和明確的目標(biāo)。

  否則,無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā),無(wú)論你是多么足智多謀,無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血,如果沒(méi)有一個(gè)明確的方向,就會(huì)過(guò)得很茫然,就會(huì)漸漸喪失斗志,忘卻了最初的夢(mèng)想,就會(huì)走上曲直成彎的路,枉費(fèi)了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。

  如果這5年里你依然茫然的過(guò),就會(huì)造成10年后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。也就是說(shuō),如果不能在這5年的時(shí)間里盡快沖出困惑、走出迷霧,你實(shí)在是無(wú)力面對(duì)10年后、20年后的自己的。

  但在這5年里,我們也有很多的不確定,也有很多的可能性。既有很多的待定,也有很多的決定。就像迷茫與困惑誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷、恐懼與逃避誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)一樣,但不能把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不能把它變成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。

  生命需要自己去承擔(dān),命運(yùn)需要自己去把握。在這5年里,越早找到方向,越早走出困惑,就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。

  否則,我們就會(huì)變得跟無(wú)頭蒼蠅一樣找不到方向,四處碰壁,就會(huì)找不到出路,就會(huì)迷茫,就會(huì)恐懼。

  在生活中,面對(duì)困境,我們常常會(huì)有走投無(wú)路的感覺(jué)。不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,要相信年輕的人生沒(méi)有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了明確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!

  所以,成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  努力吧!用這五年的時(shí)間去打好人生這幅雜牌的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!選好正確的方向、訂好明確的目標(biāo),堅(jiān)持下來(lái)定會(huì)獲益不菲的。

  二、行為和習(xí)慣

  不少剛剛工作的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是無(wú)法等來(lái)的,你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作,無(wú)疑是踏入社會(huì)這所大學(xué)的起點(diǎn)。也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作,那么從這里出發(fā),好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng),厚積薄發(fā)。千里之行,始于足下,只要出發(fā),就有希望到達(dá)終點(diǎn)。

  剛工作的這幾年里,我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素,未來(lái)也充滿了各種可能。這個(gè)時(shí)候,必須學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄,給自己一個(gè)明確的定位,使自己穩(wěn)定下來(lái)。如果你不主動(dòng)定位,就會(huì)被別人和社會(huì)“定位”。

  可以這么說(shuō):一個(gè)人在這5年培養(yǎng)起來(lái)的行為習(xí)慣,將決定他一生的高度。我們能否成功,在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),這就是定位。你給自己定位是什么,你就是什么。定位能決定人生,定位能改變命運(yùn)。

  人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢(mèng)才會(huì)紅,愛(ài)拼就能贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰(shuí)也束縛不了你去展翅高飛。

  可往往現(xiàn)實(shí)情況遠(yuǎn)非我們所想的那樣。于是,當(dāng)優(yōu)越感逐漸轉(zhuǎn)為失落感甚至挫敗感時(shí),當(dāng)由堅(jiān)信自己是一塊"金子"到懷疑自己是一粒"沙子"時(shí),憤怒、迷茫、自卑就開(kāi)始與日俱增。

  其實(shí),應(yīng)該仔細(xì)掂量一下自己,你是否真是金子?是真金,手中要有絕活,才能上要有過(guò)人之處才行。一句話:真金是要靠實(shí)力來(lái)證明的,只有先把自己的本領(lǐng)修煉好了,才有資格考慮伯樂(lè)的事情。

  每顆珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。

  想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用,取得成功,就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠。

  海有潮起與潮落,人有高峰與低谷。莫為浮云遮望眼,當(dāng)覦長(zhǎng)風(fēng)破浪事。

  只要拂去陰霾,就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意,要相信自己不會(huì)一直處于人生的低谷期,總有一天能沖破重重云層。告訴自己:我并沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功!只要在內(nèi)心點(diǎn)亮一盞希望之燈,一定能驅(qū)散黑暗中的陰霾,迎來(lái)光明。

  的確,論資歷,我們是不折不扣的職場(chǎng)菜鳥(niǎo),業(yè)務(wù)涉及不深,人脈一窮二白,在工作中經(jīng)常碰壁。他們的壓力并不一定都像壓力山大,而是像大雨來(lái)臨前的天色,灰色低沉,明明有空間,卻被灰色填滿每個(gè)縫隙,只能等待大雨傾盆之后的晴空。

  “起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差!边@是很多剛剛踏入工作的人喜歡用來(lái)調(diào)侃自己生活狀態(tài)的話。雖然有些夸張,但是,我們中的很多人的確一直都被灰色心情所籠罩——心里永遠(yuǎn)是多云轉(zhuǎn)陰。

  記得有位哲人曾說(shuō):“我們的痛苦不是問(wèn)題本身帶來(lái)的,而是我們對(duì)這些問(wèn)題的預(yù)期所帶來(lái)的恐懼。而換個(gè)角度泰然處之的來(lái)看,人生的這一切問(wèn)題都將是一種新的突破、一種新的超越、一種高層次的淡泊與寧?kù)o,從而獲得自由自在的快樂(lè)。

  一位哲人說(shuō):“人生就是一連串的抉擇,每個(gè)人的前途與命運(yùn),完全把握在自己手中,只要努力,終會(huì)有成”。就業(yè)也好,擇業(yè)也罷,創(chuàng)業(yè)亦如此,只要奮發(fā)努力,都會(huì)成功。難道有人愿意把生命的承諾全部都交給別人?

  這5年,是改變自己命運(yùn)的黃金時(shí)期。在最能決定自己命運(yùn)的時(shí)間,如果還不把握,那還要等到什么時(shí)候呢?

  我給自己定了一個(gè)稍顯文藝的題目,關(guān)于理想、工作和眼前。我是這么想的:首先,我們要知道自己想要什么?其次,我們要了解找工作中的問(wèn)題;最后,準(zhǔn)備眼前的事兒。

  我主要講3個(gè)方面:第一,關(guān)于理想;第二,關(guān)于找工作時(shí)筆試和面試的問(wèn)題;第三關(guān)于眼前應(yīng)該準(zhǔn)備的事情。

  首先是關(guān)于理想,我可能會(huì)用較大的篇幅將理想,因?yàn)槲矣X(jué)得思考未來(lái)比隨波逐流要重要,呵呵。

  萬(wàn)通董事長(zhǎng)馮侖在他寫(xiě)的理想豐滿里說(shuō):理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。呵呵,這里我和大家分享一個(gè)理想現(xiàn)實(shí)模型,是一個(gè)老師講給我們的,F(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校里,覺(jué)得理想和現(xiàn)實(shí)是一樣的。

  當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,人生的天平不在平衡。為了保持平衡,為了讓心態(tài)平衡,大多數(shù)人會(huì)把理想縮小。這樣,理想和現(xiàn)實(shí)可以再次平衡。

  但是,我們發(fā)現(xiàn),之前的理想現(xiàn)實(shí)是這樣的,現(xiàn)在的是這樣,理想和現(xiàn)實(shí)都變小了,我們被現(xiàn)實(shí)束縛了,在殘酷現(xiàn)實(shí)面前退卻了。

  其實(shí),我們還可以這樣,努力奮斗,改變現(xiàn)實(shí),讓現(xiàn)實(shí)逐漸的逼近理想,這樣又一次平衡。

  其實(shí),我是這樣看的,無(wú)論是縮小理想,還是改變現(xiàn)實(shí),如果有理想,請(qǐng)為之努力奮斗!

  有人說(shuō),我不知道自己的理想是什么?那么請(qǐng)思考自我!這是發(fā)生在我身上的面試——淘寶電話二面:寶煙客:你的理想是什么?我:我覺(jué)得理想這東西挺不靠譜的。淘寶煙客:你應(yīng)該好好想想……其實(shí),開(kāi)始我覺(jué)得理想總是很模糊,而且現(xiàn)實(shí)逼你,讓你退卻,不再想理想的事兒。后來(lái),聊天過(guò)程中,慢慢覺(jué)得理想很重要,F(xiàn)在,我會(huì)因?yàn)槲蚁氲降睦硐攵鴷?huì)心一笑,會(huì)因?yàn)樽约簭氖碌墓ぷ鞫吲d,雖然它是一個(gè)普通工作而已!總結(jié)來(lái)說(shuō):簡(jiǎn)單的想想,其實(shí)理想不是我們想想的那么大,只要你有你的目標(biāo),那怕是一個(gè)挺小的目標(biāo),把多個(gè)小目標(biāo)匯集起來(lái),也許你能發(fā)現(xiàn)你真正想要做的東西!最后,淘寶煙客告訴我:找一份工作很容易,但是人生的第一份工作很重要。要喜歡,要適合!

  思考自我的五步驟:我是誰(shuí)?面對(duì)自己,真實(shí)地寫(xiě)出每一個(gè)想到的答案我想做什么?回憶自己真心向往過(guò)想干的事,并一一地記錄下來(lái)我會(huì)做什么?把已證明的能力和自認(rèn)為還可開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能都列出環(huán)境支持或允許我做什么?自己有可能借助的環(huán)境,都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi)對(duì)理想的規(guī)劃是什么?不要以為這五步很容易,找個(gè)沒(méi)有人的地方,好好思考一下自己,挺難的,但你想明白了,會(huì)豁然開(kāi)朗。

  關(guān)于理想,理想在路上理想沒(méi)有那么容易被發(fā)現(xiàn);其實(shí)我自己想著自己能做些什么想著自己要變成什么樣子答案很模糊理想是可以改變的;本科時(shí)候的理想是做一個(gè)供應(yīng)鏈管理者,設(shè)計(jì)高效率的供應(yīng)鏈現(xiàn)在的理想是做一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,讓生活變得簡(jiǎn)單和快樂(lè)走在理想的路上;求職的路上有很多好工作高薪資的誘惑選擇走在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理想之路上理想比眼前的利益重要

  到實(shí)踐環(huán)節(jié)了,其實(shí)這些在網(wǎng)上都能看到,我簡(jiǎn)單介紹一下吧。

  把握時(shí)間求職經(jīng)歷:筆試時(shí)間記錯(cuò),一個(gè)小時(shí)時(shí)間,我以為是2個(gè)小時(shí);小組討論,不要以為小組有人記錄時(shí)間,你就不關(guān)心時(shí)間,掌控時(shí)間,才能主導(dǎo)整個(gè)小組的進(jìn)度;面試時(shí)間有限,回答你最擅長(zhǎng)的,將話題引入你最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域在有限的時(shí)間,展示你最擅長(zhǎng)的東西,讓你的面試官發(fā)現(xiàn)你的潛力!

  當(dāng)面試官說(shuō)到你的缺點(diǎn),怎么辦?答:恩,這方面做得不好,我只考慮……在什么……方面考慮不夠全面,還可以考慮……和……面對(duì)提出的缺點(diǎn):輕松坦誠(chéng)思維敏捷不卑不亢其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn),坦誠(chéng)的面對(duì),積極反應(yīng),讓面試官看到未來(lái)成長(zhǎng)的你!

  用實(shí)例說(shuō)明華為供應(yīng)鏈經(jīng)理和360安全瀏覽器產(chǎn)品總監(jiān)都問(wèn)過(guò)我同一個(gè)問(wèn)題——你認(rèn)為你最大的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)?

  答:1、工作效率高,用事例體現(xiàn)

  2、喜歡學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,用事例體現(xiàn)

  3、真誠(chéng)待人,協(xié)同工作,用事例體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)地回答,因?yàn)镠R和主管已經(jīng)閱人無(wú)數(shù);讓面試官看到你真誠(chéng)的眼神,就離簽約不遠(yuǎn)了!

  準(zhǔn)備眼前

  一份用心的簡(jiǎn)歷

  準(zhǔn)備好你應(yīng)聘職位所需要的專業(yè)技能;我們都是年輕人,沉下來(lái),不要浮躁;你的專業(yè)技能是自信的源泉。別人的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)是別人的,要結(jié)合自身情況,分析、吸收、運(yùn)用、展示!

  關(guān)于最后

  找什么樣的工作,多少錢(qián)的工作,不重要;關(guān)鍵在于是否喜歡愿意去做!這個(gè)很重要!

  最后,套用萬(wàn)通董事長(zhǎng)馮侖的話:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,給自己不斷的鼓勵(lì),讓骨感的現(xiàn)實(shí)朝著豐滿的理想逐步接近!如果大家還是沒(méi)有找到自己的想要做的事兒,沒(méi)關(guān)系,想圖片里的小紅人一樣,先跑起來(lái),理想在路上!謝謝大家,祝大家都能找到理想的工作。謝謝!

理想演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想是一杯熱茶,讓你感受午后的甘甜;理想是清晨第一縷的陽(yáng)光,讓你享受記憶的芬芳;理想是一葉小舟,讓你經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。帶著理想去旅行,理想還你一片蔚藍(lán)的天空。

  無(wú)論你是剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)還是正值花樣年華,你都會(huì)有理想,只不過(guò)有的理想離我們很近,而有的理想離我們很遙遠(yuǎn)而已。那么理想是什么呢?

  理想是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,無(wú)論自己怎么樣,都要首先先考慮國(guó)家;理想是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的一身正氣,為了國(guó)家甘愿付出生命;理想是拿破侖的理想之星永不泯滅的熱切希望,對(duì)理想的追求;理想是魯迅棄醫(yī)從文的高尚品德,為了拯救社會(huì)中的黑暗的不懈努力;理想是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”的堅(jiān)定信念,為祖國(guó)能貢獻(xiàn)力量的追求。

  縱觀古今,多少人帶著自己的理想在奮斗!如果不是潛心于畫(huà)畫(huà),熱衷于畫(huà)畫(huà),怎么會(huì)出現(xiàn)明朝四大才子之首的唐伯虎;如果不是把一切貢獻(xiàn)給國(guó)家,把生死置之度外,怎么會(huì)出現(xiàn)林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙;如果不是歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),喜愛(ài)學(xué)習(xí),怎么會(huì)出現(xiàn)神醫(yī)華佗。

  歷史在變,時(shí)間在變,但是理想只有達(dá)成了才不會(huì)變。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的理想,都有自己的追求。李時(shí)珍為了寫(xiě)《本草綱目》時(shí),不惜以身犯險(xiǎn),自己親嘗草藥,結(jié)果身受劇毒;屈原為了國(guó)家竟然含淚跳江,你能說(shuō)這不是理想破滅的后果嗎?

  跟隨理想的步伐,想必大家都知道那雙渴望知識(shí)的眼神,“希望工程”的形象代言人蘇明娟,她的眼神充滿感染力,你在她的眼眸中就能看到她的理想;想必大家也都知道莫言,他離我們的時(shí)代很久遠(yuǎn),所以應(yīng)該有很多人不知道他以前經(jīng)歷了什么,他學(xué)習(xí)時(shí)正趕上 時(shí)期,最終導(dǎo)致他不得不輟學(xué)。他雖然在農(nóng)村成長(zhǎng),他雖然說(shuō)他文章很土,但他的理想就是寫(xiě)作。

  說(shuō)了這么多人的理想,其實(shí)我也有理想,雖然這個(gè)理想沒(méi)有像偉人的那么偉大,也沒(méi)有明星說(shuō)的那些高調(diào),仿佛他就是凡間的一粒塵土。我的理想是我能爭(zhēng)取到一個(gè)美好的未來(lái),一個(gè)嶄新的明天。

  理想是一個(gè)永不褪色的名詞。有了理想,我們才知道活下的意義;有了理想,我們才知道我們的動(dòng)力;有了理想,我們才知道發(fā)奮圖強(qiáng)。帶著理想去旅行,理想還你美好的明天。我是理想,我為自己代言。

理想演講稿 篇5

親愛(ài)的朋友們:

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓理想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是"不平凡"的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對(duì)"占有",也許面對(duì)"感悟",但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有理想,它是人人所向往的。沒(méi)有理想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有理想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  謝謝大家!

理想演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家早上好!

  很榮幸能為大家作國(guó)旗下講話,我今天國(guó)旗下講話的主題是:堅(jiān)持理想止步于現(xiàn)實(shí)的迷茫。

  有人說(shuō),人一輩子就是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想連接起來(lái)的,所以說(shuō)人生如夢(mèng)。夢(mèng)就是理想。一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,就會(huì)有新的夢(mèng)想產(chǎn)生。有了新的夢(mèng)想就有新的追求,人生就有新的目標(biāo),就會(huì)天天去奮斗。人為什么總是快樂(lè)并充滿活力,就是持續(xù)的夢(mèng)想在前面引領(lǐng)著、召喚著……

  美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月24日下午,李安執(zhí)導(dǎo)的'電影《少年派的奇幻漂流》入圍本屆奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演等重要獎(jiǎng)項(xiàng)在內(nèi)的11項(xiàng)提名,并最終奪得最佳導(dǎo)演、最佳攝影、最佳視覺(jué)效果及最佳配樂(lè)4項(xiàng)大獎(jiǎng)!渡倌昱伞愤被美國(guó)電影學(xué)會(huì)評(píng)為年度十佳影片,另外它的全球票房也高達(dá)6億美元。這部電影讓李安投入了四年的時(shí)間,也是他導(dǎo)演生涯中拍攝最艱難的一部電影。今天我們看到了李安獲獎(jiǎng)的風(fēng)光,但事實(shí)上我希望大家可以看到他獲獎(jiǎng)前長(zhǎng)時(shí)間默默無(wú)聞的艱辛以及對(duì)理想的執(zhí)著追求!澳阋浀眯闹械膲(mèng)想”,李安用一生去踐行并讓我們懂得有夢(mèng)想的人才能托起奧斯卡。

  堅(jiān)持理想,這本應(yīng)是引導(dǎo)人類(lèi)社會(huì)不斷進(jìn)步的主流正能量,但在這個(gè)社會(huì)已日漸弱勢(shì)。取而代之的,是各種負(fù)能量在眾多領(lǐng)域的攻城略地。失去理想的我們很容易迷失于單一的價(jià)值觀,讀書(shū)工作只為賺錢(qián),成功標(biāo)志只認(rèn)房車(chē)。教育失智、生產(chǎn)失義、管理失職、社會(huì)失信,看似我們犧牲了自己的現(xiàn)在,但失去的卻是所有人的未來(lái)。

  對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),小時(shí)候曾有的理想可能還如此鮮活地保存在我們的記憶中,但可惜的是很多同學(xué)已經(jīng)不知道自己每天的努力和付出是為了什么。所以我們要追問(wèn)自己的內(nèi)心,喚醒曾經(jīng)的理想,或者重新認(rèn)識(shí)自己,調(diào)整自己的理想。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。這告訴我們,理想并非空洞的大話,并非遙不可及的虛幻。細(xì)微處的自我要求也是理想,當(dāng)下也可以有自己的理想,時(shí)時(shí)刻刻努力成就那一個(gè)理想中的“我”,將理想變成一個(gè)習(xí)慣,有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),理想其實(shí)就在我們腳下。

  在我們的校園中,我經(jīng)常能看到同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力夢(mèng)想花開(kāi)的時(shí)候。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,懷著挑戰(zhàn)自我的夢(mèng)想,同學(xué)們奮力拼搏,有老師和同學(xué)們的加油和喝彩聲為你的夢(mèng)想見(jiàn)證;在“一二九”的比賽中,從小學(xué)一直到高中從未舞蹈過(guò)的男生們,懷著為班級(jí)爭(zhēng)光的夢(mèng)想,克服心理障礙,最終一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演在舞臺(tái)上呈現(xiàn),有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的掌聲和歡呼聲為你的夢(mèng)想見(jiàn)證;三年來(lái)你在教室、圖書(shū)館、寢室留下的忙碌的身影和在鎮(zhèn)中復(fù)古的石板路上奮斗的足跡為你的夢(mèng)想見(jiàn)證。夢(mèng)想在心,更需付諸行動(dòng)。追求理想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。

  對(duì)我們老師來(lái)說(shuō),作為一名教師,我們所選擇的教育事業(yè),更需要胸懷崇高理想。很難想象,一個(gè)沒(méi)有理想的教師怎能培養(yǎng)出有理想的學(xué)生!拌鞑氖a澤止于至善”是我們?nèi)w鎮(zhèn)中教師共同的價(jià)值追求和職業(yè)理想。胸懷這份理想,我們對(duì)事業(yè),就會(huì)充滿激情,勇于擔(dān)當(dāng),全力以赴。胸懷這份理想,我們就能夠心情愉快地接受學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真做好經(jīng)手的每一件事情。胸懷這份理想,我們對(duì)名利、得失,就能淡然處之坦然應(yīng)對(duì),不為所累不為所擾。把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生,把幫助獻(xiàn)給同事,把投入獻(xiàn)給事業(yè),把修養(yǎng)留給自己。

  老師們,同學(xué)們,不管走多久,不論走多遠(yuǎn),都不要忘了我們?yōu)槭裁炊霭l(fā)。唯有堅(jiān)持理想,能讓我們止步于現(xiàn)實(shí)的迷茫和混亂,找到前進(jìn)的正確方向。然后你所要做的就是給理想一點(diǎn)時(shí)間,一點(diǎn)堅(jiān)持,那么你終將收獲屬于你的有意義的人生。

  我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

理想演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想》!

  同學(xué)們都知道,XX年是我們中國(guó)的奧運(yùn)年,國(guó)家倡導(dǎo)人民提高素質(zhì),做“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”的公民,舉國(guó)上下都在響應(yīng)。

  作為21世紀(jì)的高中生,遵規(guī)守紀(jì)是我們?nèi)粘I钪械幕緶?zhǔn)則。它體現(xiàn)著一個(gè)人的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng),一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人才能被他人所尊重。

  在漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“遵規(guī)守紀(jì)”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。

  講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,給人以一種完美的和諧。

  和諧的文明,只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;只是在排隊(duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容儀表,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切…

  人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!

  而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

  校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓; 走廊內(nèi),追逐打鬧,張口罵人。

  這些人與其說(shuō)是沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,更不如說(shuō)是沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

  所謂理想,它承載著我們對(duì)未來(lái)無(wú)限美好的期望。“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,有理想的人,不會(huì)滿足于現(xiàn)狀,他會(huì)為了更高的目標(biāo)去拼搏;有理想的人,時(shí)常會(huì)端正自己的行為,不違背做人的準(zhǔn)則;有理想的人,更不會(huì)被社會(huì)上的不良風(fēng)氣輕易迷惑。

  理想是花,洋溢著青春的色彩;

  理想是樹(shù),永駐在你我的心中。

  同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)就是架在中間的橋梁!皦(mèng)里走了許多路,醒來(lái)依然在床上。”從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們付出實(shí)際行動(dòng),努力拼搏,遵規(guī)守紀(jì),讓每個(gè)人的理想之花開(kāi)的更加絢爛多彩!

理想演講稿 篇8

各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  聽(tīng)了前面同學(xué)精彩的演講,我真是如沐春風(fēng)。〔贿^(guò)春風(fēng)固然美好,可千萬(wàn)不要被催眠了哦。

  “理想”這個(gè)詞啊,可真像一壇陳年老酒,愈久彌香啊!

  記得上小學(xué)的時(shí)候就寫(xiě)過(guò)這樣一篇命題作文,題目是:我的理想。我當(dāng)時(shí)是這樣寫(xiě)的:長(zhǎng)大后,我一定要做一名全能的醫(yī)生,專治各種疑難雜癥,不管什么樣的病人,只要到了我手里,都能陰轉(zhuǎn)多云、多云轉(zhuǎn)晴。也挺偉大的吧!我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)理想呢?這里面還有一個(gè)“典故”,那一年,我恰好失去了一位親人,是我的一個(gè)伯伯,非常疼愛(ài)我,有一天忽然就病倒了,然后從縣醫(yī)院轉(zhuǎn)到市醫(yī)院、再轉(zhuǎn)到長(zhǎng)沙湘雅醫(yī)院,結(jié)果卻連是什么病都沒(méi)查出來(lái),回到家里,不久就去世了。

  這件事對(duì)于當(dāng)時(shí)上四年級(jí)的我來(lái)說(shuō),震撼是很大的,于是就有了前面的故事。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),這種愿望慢慢的淡了,直到去年拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候,終于塵埃落定。

  說(shuō)到這里,我不知道大家有什么想法。我相信,在座的大多數(shù)同學(xué)和我一樣,最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說(shuō)的是,這沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)都不能因此而否定我們?nèi)松膬r(jià)值。畢竟,像愛(ài)因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時(shí)代偉人是屈指可數(shù)的。我們世界上60多億人口,那概率是多少啊??jī)|分之一還不到吧,從純數(shù)學(xué)的角度看,這就是一個(gè)不可能事件。所以,我們沒(méi)能成為時(shí)代的偉人是在正常不過(guò)的一件事兒。however,我更想強(qiáng)調(diào)的是,下面這句話才是最重要的:即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事,我們也必須要學(xué)習(xí)偉人們對(duì)待生活的態(tài)度。

  那么,這應(yīng)該是一種什么樣的態(tài)度呢?保爾·柯察金給了我們一個(gè)選擇:當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)應(yīng)虛度年華而悔恨,也不會(huì)應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經(jīng)典,但是我們是否可以質(zhì)疑一下呢?上個(gè)世紀(jì)60、70年代,從紅衛(wèi)兵到知青,你能說(shuō)他們沒(méi)有理想嗎?你能說(shuō)他們虛度年華或者碌碌無(wú)為嗎?但是,你又能說(shuō)他們實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值乃至全社會(huì)文明的大目標(biāo)么?當(dāng)世界各國(guó)都在轟轟烈烈地進(jìn)行著第三次科技革命的時(shí)候,我們智慧的中國(guó)人、中國(guó)最有希望的年輕人,卻拿著最原始的農(nóng)具在農(nóng)村這片”廣闊“的天地里,接受“再教育”。

  當(dāng)然,有一點(diǎn)可以肯定,他們絕不平庸,但是,不平庸不等于推動(dòng)歷史的進(jìn)步而不是倒退。

  所以啊,歷史給我們的教訓(xùn)是沉痛的。身為新世紀(jì)的大學(xué)生,對(duì)于理想,我們有理由深思。

  最后,借用于丹的一句話作為結(jié)束語(yǔ):“這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。”

  謝謝!

理想演講稿 篇9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  俗話說(shuō):“人無(wú)志氣不立!睕](méi)有遠(yuǎn)大的理想,一個(gè)人是不可能有所作為的。從古代盤(pán)古的創(chuàng)造,到今天的知識(shí)爆炸和信息革命,多少年了,幾代人,有志之士,都有遠(yuǎn)大的理想。理想是我們奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的路燈;理想是克服困難的力量之源。

  在我懵懂的時(shí)候,當(dāng)我看到慈愛(ài)的幼兒園老師用手輕輕撫摸著受傷孩子紅紅的臉,試圖哄他的時(shí)候,我在自己幼稚的心里樹(shù)立了一個(gè)志愿者——。我也想成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,一名辛勤的園丁,照顧好祖國(guó)大花園里的每一朵花!

  如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,變成了現(xiàn)實(shí),我會(huì)把上面的說(shuō)法付諸行動(dòng)。我會(huì)用愛(ài)征服那些調(diào)皮的小人。讓他們知道老師愛(ài)他們。當(dāng)然必要的時(shí)候我也會(huì)給他們一點(diǎn)懲罰,讓可愛(ài)的孩子認(rèn)清錯(cuò)誤,牢記在心,下定決心改正!最重要的是,我希望他們?cè)诿撾x童年的時(shí)候,能夠承擔(dān)起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的陰影,我會(huì)讓孩子以自己喜歡的方式愛(ài)上學(xué)習(xí),從而努力成為祖國(guó)的棟梁之才!但我不會(huì)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)!

  然而現(xiàn)在,這一切都只是一個(gè)泡沫。

  理想是一個(gè)深淵,從你跳下去的那一刻起,它就會(huì)強(qiáng)迫你去拼搏。要么,大鵬展翅高飛;或者說(shuō),石頭沉到水底,就沒(méi)有聲音了。我會(huì)選擇前者,我會(huì)努力工作,一步一步朝著我的理想前進(jìn)。

理想演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,一個(gè)并不陌生的字眼,人們對(duì)它有著不同的理解和詮釋﹕有人說(shuō)它是黑夜中的一堆篝火,給人們帶來(lái)光明和希望﹔有人說(shuō)它是成功的墊腳石,墊得越高﹔離成功就越近﹔有人說(shuō)它是叢林中的指南針,當(dāng)你迷失方向的時(shí)候,它引導(dǎo)你走出困境﹔也有人說(shuō)……

  種種說(shuō)法,莫衷一是,而我覺(jué)得它來(lái)自人類(lèi)內(nèi)心的追求,是遭受挫折時(shí)的自我勉勵(lì),是接近成功時(shí)的不懈努力。

  前些日子,班主任去聽(tīng)了高二某班級(jí)的班會(huì)課。在這堂班會(huì)上,有一項(xiàng)內(nèi)容令他十分震驚,回來(lái)講了,也讓我們深受感動(dòng)。具體做法是﹕該班的班主任讓班上的每一位同學(xué)當(dāng)著眾人的面說(shuō)出自己的理想。他們有些人的理想在我們看來(lái)或許不容易實(shí)現(xiàn),甚至不可能實(shí)現(xiàn),但是,能當(dāng)著眾人的面說(shuō)出來(lái),這份勇氣本身就是難能可貴的。不敢想,不敢說(shuō),哪里會(huì)有勇氣去為之奮斗?

  亨利·詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,大致內(nèi)容是﹕上帝想改變一個(gè)乞丐的命運(yùn),便變成老翁問(wèn)他﹕“如果給你一千塊錢(qián),你打算用它干什么?”乞丐回答﹕“我會(huì)用它買(mǎi)一部手機(jī),這樣,我就可以同別的乞丐聯(lián)系,那里人多就去那里乞討!鄙系蹞u搖頭,又問(wèn)道﹕“如果是十萬(wàn)元呢?”“那我會(huì)用它買(mǎi)一輛轎車(chē),以后再乞討又快又方便。”乞丐回答道。上帝嘆了口氣,又問(wèn)道﹕“一千萬(wàn)呢?”乞丐眼中閃現(xiàn)出亮光,說(shuō)﹕“我就把城市中最繁華地帶買(mǎi)下來(lái),把那里的乞丐全部趕走,不讓他們搶我的飯碗!鄙系蹮o(wú)奈,現(xiàn)出原身,消失了。

  唉,那個(gè)乞丐早已認(rèn)定自己只能做個(gè)討飯的,根本不敢想也從沒(méi)想過(guò)改變自己的命運(yùn),不管上帝給他多少錢(qián),這就決定了他討一輩子的飯。如果他不滿足于目前的狀況,嘗試過(guò)一種新的生活﹔如果他不屈服于自己的命運(yùn),樹(shù)立自己的理想,決心要改變現(xiàn)實(shí)﹔如果他當(dāng)時(shí)多那么一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣,大膽地說(shuō)出自己內(nèi)心的理想‥?他的命運(yùn)早已改變了。

  理想,有時(shí)像一只風(fēng)箏,雖能飛上天,但有一根線握在你手中,想飛也飛不高。只有剪斷那根線,理想才能幻化成騰空的小鳥(niǎo),迎著朝陽(yáng),翱翔藍(lán)天,無(wú)拘無(wú)束,飛向自由的國(guó)度。

  放飛你的理想吧,朋友!

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