【精品】生命的演講稿范文集合八篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的生命的演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的演講稿 篇1
今天演講的題目是：生命的價(jià)值。
但是在他征服之前，他已經(jīng)死了，英雄們已經(jīng)在他們的大衣上哭了，“你一生窮困潦倒，徘徊了半輩子，徘徊在世界的邊緣。不幸的天賦，野心是很難付出的，野心只能以消沉告終。嫉妒你才華的是上帝嗎？你以國(guó)家、命運(yùn)、民生為己任，軟弱的肩膀承載著沉重的悲傷，像風(fēng)一樣映在你的瞳孔里。你對(duì)自己失望過(guò)嗎？不，不，你的答案是肯定的。一個(gè)人的人生價(jià)值不僅僅在于實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，而在這一刻，你比任何人都更想明白這句話。拜武侯諸葛，悼未入門，夢(mèng)千古名臣，恨無(wú)君。你在政治上如此失意，在詩(shī)歌上如此驕傲！你實(shí)現(xiàn)了你的價(jià)值！你的詩(shī)一直在沉重的指揮下，你的悲傷在后人的心中蔓延。千年之前，你好像昨天又見(jiàn)面了。
“悲慘的人生”是你的超脫，“不雨不風(fēng)”是你的豁達(dá)�？茨愕淖郑茨愕娜�。在人生的道路上，誰(shuí)沒(méi)有被淋濕？誰(shuí)沒(méi)被山擋��？這條河切斷了道路，所以它涉水而過(guò)。你一生都在解釋生命的價(jià)值。還是輕于鴻毛還是重于泰山？一切都是自己決定的。看到你如此豪放，你的心似乎漸漸平靜下來(lái)；看到你這樣歡樂(lè)的心情，阻礙你前進(jìn)的艱辛，只是眼中難以跨越的一座山。你的情緒感染了我們，也感染了千百年后的世界。
也許，暴風(fēng)雨過(guò)后，可能不會(huì)有彩虹，也不會(huì)有陽(yáng)光。畢竟人生是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中發(fā)生了很多意想不到的事情，曾經(jīng)失去過(guò)，曾經(jīng)痛哭過(guò)，但是誰(shuí)沒(méi)有被否定過(guò)呢？人的一生都在成長(zhǎng)。也許到了最后一刻，我們才知道如何釋然地面對(duì)起起落落。請(qǐng)不要否定自己，否定自己的價(jià)值。只因?yàn)榛钤谶@個(gè)世界上的每個(gè)人都有一天。
生命的演講稿 篇2
那一瞬，他完全可以頓住腳步，可他沒(méi)有！那一瞬，他完全可以估計(jì)一下救人的風(fēng)險(xiǎn)和可能，可他沒(méi)有！那一瞬，他是出于對(duì)幼小生命的負(fù)責(zé)，也就是那一瞬，李學(xué)生用自己的生命為我們樹立了一個(gè)驚嘆號(hào)！
鑄就這輝煌的一瞬間并不是偶然的，那只是他生命中很平常的一部分，但就是這一部分也成為他生命中最后的一部分，也是最讓人為之震撼的一部分。誰(shuí)敢說(shuō)只有偉人才可以有驚人的創(chuàng)舉？誰(shuí)敢說(shuō)平凡的人只能在平凡中慢慢地消逝？李學(xué)生的人生價(jià)值正是在這一瞬迸發(fā)，他的精神也將永放光彩！
“打工就要像個(gè)打工的樣子，干啥務(wù)啥，學(xué)啥精啥，就得像給自家干活一樣，不能使假，偷懶，要對(duì)得起良心�！崩顚W(xué)生常給工友說(shuō)這樣的話。他這樣說(shuō)也在這樣做著。打工8年，他只回過(guò)4次家。每次工廠出事故或繁忙，他都一馬當(dāng)先，從不退縮，從不喊累。李學(xué)生自幼家境貧寒，為了照顧久病的母親和供養(yǎng)弟弟上學(xué)，很早就輟學(xué)務(wù)農(nóng)，母親去世后，十幾歲的他便和父親一起分擔(dān)家庭重?fù)?dān)，李學(xué)生就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，有責(zé)任心的人，即使面對(duì)喪妻的沉痛他仍始終保持樂(lè)觀的態(tài)度，而且還鼓勵(lì)他人，自己艱難的不行，還想著別人，敢問(wèn)像他這樣的人還有多少？他一生的善良造就了他剎那間的輝煌壯舉。我們不能不為之感嘆！
看那！在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，有多少人看著他人處于危險(xiǎn)之中而袖手旁觀，有多少人用道德跟金錢作交易。我在這里不想去評(píng)判這些人的道德觀念還殘存多少，我想說(shuō)的是，我們每一個(gè)人的生命只有一次，只是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，短暫得如天穹中的一顆消隱的流星，流星過(guò)后，我們的身后留下了什么？
我們可能僅是蕓蕓眾生中的一員，平凡得如路基下的一粒石子，然而我們不能抱怨，來(lái)到這個(gè)世界，我們本來(lái)就無(wú)法選擇母親……但我們可以選擇自己，在平凡的時(shí)光里，讓思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生之路上，唱一支熱烈而充實(shí)的歌。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！鄙頌榇髮W(xué)生的我們更應(yīng)該真真切切，切切實(shí)實(shí)地做到它。一株微不足道的小草竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花，何況我們?nèi)四兀孔屛覀儜阎环莞卸鞯男娜肀�，擁抱世界吧�?/p>
哲學(xué)家留下了深邃博大的思想，多少年過(guò)去了，世界依然被他的語(yǔ)言籠罩：詩(shī)人隕落了，詩(shī)句卻為世人吟誦！而李學(xué)生在那一瞬留下的果敢與堅(jiān)強(qiáng)，留下的情操與人格，使世人為之閃動(dòng)的是點(diǎn)點(diǎn)淚光。我明白了，人生許多一次，真正的只一次！
生命的演講稿 篇3
今年飛機(jī)失事、燃?xì)獗ā⒖植�、干旱、地震、車禍、洪水等奪走很多無(wú)辜人的生命！今年31名官員非正常死亡！平安二字值千金。萬(wàn)金也難買真平安！
主耶穌和這神跡都告訴我們：人生在“世界”上有苦難，活在主里面才有真平安。因主是掌管環(huán)境的主；也是賜平安的主。人生為什么有風(fēng)浪呢？
一．風(fēng)浪的來(lái)源：
1.因著人的罪:
“天起了涼風(fēng)”。自從罪來(lái)到世界，風(fēng)浪隨之降臨世間，因?yàn)槿f(wàn)物不再和諧。終日勞苦方能糊口。
每一個(gè)人生活在這個(gè)世界都不容易，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，風(fēng)浪總是伴隨世人從沒(méi)間斷。
詩(shī)90:10 我們一生的年日是七十歲。若是強(qiáng)壯可到八十歲。但其中所矜夸的，不過(guò)是勞苦愁煩。轉(zhuǎn)眼成空，我們便如飛而去。
2.違背自然律:
天冷衣服穿少會(huì)感冒，饑、飽、吃不該吃的可能都會(huì)生病。如反季節(jié)、轉(zhuǎn)基因的食物等。
是神的試煉:
約15:2 凡屬我不結(jié)果子的枝子，他就剪去。凡結(jié)果子的，他就修理干凈，使枝子結(jié)果子更多。
雅1:2 我的弟兄們，你們落在百般試煉中，都要以為大喜樂(lè)。3 因?yàn)橹滥銈兊男判慕?jīng)過(guò)試驗(yàn)就生忍耐。4 但忍耐也當(dāng)成功，使你們成全完備，毫無(wú)缺欠。
伯23:10 然而他知道我所行的路。他試煉我之后，我必如精金。
當(dāng)門徒正沉浸于神跡的歡愉之中，眾人要擁帶耶穌為王，當(dāng)時(shí)門徒的心情可想而知。而耶穌降世的`目的不是做以色列的王，而是萬(wàn)王之王。眾人要擁帶是中了魔鬼的詭計(jì)。
路4:13 魔鬼用完了各樣的試探，就暫時(shí)離開耶穌。這是第五個(gè)神跡，是生命在成長(zhǎng)的過(guò)程有些不該有的，也該有試煉修剪了，不然就不認(rèn)識(shí)自己了！
二．風(fēng)浪的作用：
1.愛(ài)的管教： 如大衛(wèi) ；撒下12:1/12
“試煉”與“懲治”雖與“管教”相似，卻有些分別。試煉是出于神的慈愛(ài)，完全為使人得益處，不是為刑罰錯(cuò)失；懲治是出于神的公義，是因人的錯(cuò)失而有的痛苦；“管教”則包括試煉與懲治兩方面的含意，有時(shí)是為處罰人的錯(cuò)失而使人知道回轉(zhuǎn)，有時(shí)為試煉人的心性而得造就。
來(lái)12:6 因?yàn)橹魉鶒?ài)的他必管教，又鞭打凡所收納的兒子。
啟3:19 凡我所疼愛(ài)的，我就責(zé)備管教他。所以你要發(fā)熱心，也要悔改。
考驗(yàn)信心： 如亞伯拉罕；創(chuàng)22:1/18
彼前1:7 叫你們的信心既被試驗(yàn)，就比那被火試驗(yàn)，仍然能壞的金子，更顯寶貴。可以在耶穌基督顯現(xiàn)的時(shí)候，得著稱贊，榮耀，尊貴。
來(lái)11:17 亞伯拉罕因著信，被試驗(yàn)的時(shí)候，就把以撒獻(xiàn)上。這便是那歡喜領(lǐng)受應(yīng)許的，將自己獨(dú)生的兒子獻(xiàn)上。
煉凈渣滓： 如約瑟、約伯，
箴17:3 鼎為煉銀，爐為煉金。惟有耶和華熬煉人心。提后2:20/21 《一棵竹子成活水管道》的寓道故事
三．生命的平安：
怎樣才能使生命中的風(fēng)浪平靜呢？就是生命中常常有賜平安的主。風(fēng)浪的平靜也就是生命的平安。
約16:33 我將這些事告訴你們，是要叫你們?cè)谖依锩嬗衅桨�。在世上你們有苦難。但你們可以放心，我已經(jīng)勝了世界。
太11:28 凡勞苦擔(dān)重?fù)?dān)的人，可以到我這里來(lái)，我就使你們得安息。
“是我，不要怕”�！盀槭裁茨懬�。你們還沒(méi)有信心嗎”？這都是主對(duì)信他之人說(shuō)的。
可4:39 耶穌醒了，斥責(zé)風(fēng)，向海說(shuō)，住了吧，靜了吧。風(fēng)就止住，大大地平靜了。
耶穌是平安的主，他降生之夜叫“平安夜”。是平安的王來(lái)到世間。
門徒就喜歡接他上船，船立時(shí)到了他們所要去的地方。這里證明生命中只有有主才能有平安，并且能到達(dá)目的地--天家。
有主在我船上，
我就不怕風(fēng)浪，不怕風(fēng)浪，不怕風(fēng)浪。
有主在我船上，
我就不怕風(fēng)浪 直到安抵天家。 安全抵達(dá)天家。
生命的演講稿 篇4
同學(xué)們，老師們：
今天是3月27日，是20xx年"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日"。"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日"制度創(chuàng)立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一為"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日"，每年確定一個(gè)主題。今年的主題是"珍愛(ài)生命，安全第一"。
同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)，國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn)；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词�。隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時(shí)已晚，對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識(shí)的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎
同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到"安全"二個(gè)字，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴(yán)格制度。為此，學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求：
1，同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天，我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道，樓梯都會(huì)很滑，請(qǐng)全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息，學(xué)生間不允許追打吵鬧。
2，要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣，盡管說(shuō)過(guò)多次了，但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時(shí)騎車。另外，在校外騎車也要小心，不要帶人，遵守交通規(guī)則，不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過(guò)市，這不安全也不雅觀。
3，注意飲食安全。不要購(gòu)買"三無(wú)"食品；不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止食物中毒。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。
4，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。聽(tīng)從體育老師的安排，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
5，我們鼓勵(lì)同學(xué)之間建立真誠(chéng)的同學(xué)友誼，每一位學(xué)生都要理解早戀帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我們認(rèn)為，一個(gè)自制的人，一個(gè)理性的人，一個(gè)成功的人，必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人，而不會(huì)成為情感的奴隸！任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來(lái)做賭，因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约海?/p>
6，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)，或毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會(huì)影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲廳，歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所。
7，我們對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。與人沖突時(shí)要謹(jǐn)記：退一步海闊天空。
8，要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病，傳染病防治工作。
9，在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí)，要認(rèn)清自身的能力和條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒�，我們不提倡盲目的�?jiàn)義勇為，以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。
同學(xué)們，老師們，安全問(wèn)題老生常談，我們要把安全問(wèn)題放在重中之重的位置，目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境。
我們要學(xué)會(huì)生存，珍愛(ài)生命，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。
老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。讓我們切記：人命關(guān)天，安全第一！讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園，平安校園！
生命的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
清明是一個(gè)懷恩追遠(yuǎn)的節(jié)日。不管有雨無(wú)雨，清明在人們心里總是濕漉漉的。今天，我們來(lái)到盤山烈士陵園，在這里，緬懷先烈，祭奠英靈，感悟生命。
站在紀(jì)念碑前，我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀(jì)念碑，崇敬之意油然而生。也許我們不知道他們是誰(shuí)，但我們知道長(zhǎng)眠于此的人有一個(gè)共同的名字——英雄，中國(guó)的英雄，中華民族的英雄。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的歲月里，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋英雄的涵義。他們“殺身成仁，舍生取義”，他們“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”，他們“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，他們一顆赤心為民族，滿腔熱血化碧濤。民族危亡國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，他們坦然地選擇與國(guó)家民族同生死共存亡。但見(jiàn)，一腔忠烈由胸中長(zhǎng)嘯而出，落在歷史的書頁(yè)上，化作黃鐘大呂的絕響。他們帶著鎮(zhèn)定和無(wú)悔的笑容，用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑，用生命譜寫悲壯的千古絕唱�！笆菤馑蹴�，凜烈萬(wàn)古存”，他們不朽的生命從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)昂昂而來(lái)，并將踏著無(wú)窮的歲月凜凜而去。
站在紀(jì)念碑前，我們思考未來(lái)前行之路。緬懷是為了銘記，銘記是為了照亮前行的路途。讓我們的生命在緬懷中，尋找正確的方向和堅(jiān)韌的力量。當(dāng)滾滾硝煙升騰空中悄然消逝，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)變成一個(gè)概念，當(dāng)和平成為一種生活，我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔，我們抱怨，我們哀嘆，我們沮喪。漸漸地，內(nèi)心麻木了對(duì)理想的追求，厭倦了對(duì)單純的堅(jiān)守，淡忘了對(duì)真情的呵護(hù)，缺失了對(duì)幸福的珍惜。來(lái)到盤山，我們明白了滔滔的并不只那盤山水，還有紅色年代里火熱的激情，巍巍的并不只那巍然屹立的盤山，還有戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里對(duì)理想、光明的渴求和向往。今天，在先賢志士的苦難、犧牲和信念中，在英雄先烈的正直、無(wú)畏和付出中，我們懂得了感恩。感謝嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)中華文明，篳路藍(lán)縷譜華夏詩(shī)章的古圣先賢；感謝求光明不惜燃燒生命，為理想甘愿血染疆場(chǎng)的英靈先烈。我們焦躁喧囂的內(nèi)心因?yàn)橛⑿鄣哪銈�，因�(yàn)閼讯髯愤h(yuǎn)而澄澈空明。
今天，在這里，我們仰望英烈的背影，感念先人的奉獻(xiàn)，接受生命的洗禮。今天的緬懷和銘記使我們更加意識(shí)到振我中華責(zé)任之重大，興我民族使命之神圣。今天的緬懷和銘記將變成前行的勇氣，將變成我們?cè)诼飞系膱?jiān)定與夢(mèng)想。這一時(shí)刻，我們?yōu)槭湃サ耐舳袘�，為美好的未�?lái)而準(zhǔn)備。這一時(shí)刻，我們心懷祈�！霸甘耪哂老戆矊�，讓生者奮然前行�！�
生命的演講稿 篇6
我常常想，人生是什么？
在一個(gè)寒冷的下午，我正走在十字路口。突然，我耳邊傳來(lái)一陣吱吱的剎車聲。我順著聲音往前看。原來(lái)是一輛大卡車撞了一個(gè)騎自行車的人。自行車變形散了。騎車的人被撞飛了，然后重重的摔倒在地上，血肉模糊。
看到這驚心動(dòng)魄的恐怖一幕，我整個(gè)心都在舒展開來(lái)。大腦命令腿，腿可以恢復(fù)站立。
這時(shí)，騎車人的手突然動(dòng)了一下，然后摸到了一個(gè)輪胎。她的一只手緊緊地抓著輪胎，另一只手抓著地面。當(dāng)摩托車手正要站起來(lái)時(shí)，他摔倒了。
我驚訝地想：為什么這個(gè)騎車的人沒(méi)有站在護(hù)士的監(jiān)督下，而是在這個(gè)時(shí)候？我的心震驚了。這一震驚讓我明白了生活的意義�！怯職狻�
這時(shí)，我終于明白，一個(gè)嬰兒誕生了，這就是生活；飛蛾撲火，這就是生活；瓜苗在縫隙里削殼，這就是生活。
生命的演講稿 篇7
尊敬的XX：
熱愛(ài)生命，就要學(xué)會(huì)抗?fàn)�，并且要敢于勝利！不是嗎？活著，就要�?jīng)歷痛苦，就會(huì)遇到各種各樣的艱難、失意和挫折；活著，也要面對(duì)來(lái)自各方面的壓力和阻力，因?yàn)槿松牡缆窂膩?lái)就不是一帆風(fēng)順的，灑滿陽(yáng)光、鋪滿鮮花的道路永遠(yuǎn)只是人生的一種美好祈愿。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險(xiǎn)阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過(guò)的事情，但他卻沒(méi)有甘心就死，他選擇了抗?fàn)�。因此，人生要有所追求，要活的轟轟烈烈，成就一番事業(yè)，在生活中就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)抗?fàn)帲挥羞@樣，我們才能不辜負(fù)生命的重托，才能對(duì)得起生命的流程。
謝謝大家！
生命的演講稿 篇8
每個(gè)人都在旅行，無(wú)論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，旅行者都會(huì)四處尋找夢(mèng)想，品嘗大自然。然而，有多少人知道旅行的意義？我們旅行是為了旅行，還是為了追求別的什么？
每天，太陽(yáng)從松花江上的冉冉薄霧中升起，然后越過(guò)珠穆朗瑪峰，然后從泰姬陵上閃耀出紅白相間的大理石。這一切每天都在發(fā)生，又有誰(shuí)刻意去欣賞呢？在日常生活中，我們就像水面上的浮萍�，嵥榈氖虑楹蜔o(wú)形的壓力讓我們左右搖擺。我們局限于自己的小世界，局限于做自己必須做的事，而往往忽略了自己想做的事。而這一切，只有在旅行的時(shí)候才會(huì)化為烏有。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)遙遠(yuǎn)的地平線照耀，當(dāng)懸泉瀑飛臨奇山翠柏間，當(dāng)黃昏漸褪，沉入欲望王國(guó)的仙都，有什么比旅行更能讓你的心靈回歸平靜？
當(dāng)我們旅行時(shí)，我們也經(jīng)歷了一些不同尋常的事情。我們看到的一切都是人生難得的奇觀。與其說(shuō)是視覺(jué)沖擊，不如說(shuō)是精神體驗(yàn)。當(dāng)把海上搭建的木屋比作高樓大廈，當(dāng)把巍峨的泰山比作短小的假山，當(dāng)把線條流暢的波浪巖比作金條銀塊，我們發(fā)現(xiàn)自然界的一切總是超越人工創(chuàng)造的，即超乎尋常，給你完全不同的感染和聯(lián)想。旅行的時(shí)候，我們仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛的泡泡里。無(wú)論我們朝哪個(gè)方向看，都會(huì)有五顏六色、可愛(ài)或美麗、溫暖或涼爽的顏色。這種泡沫只是在我們回家的時(shí)候消失，永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
旅行時(shí)，樂(lè)趣無(wú)與倫比。清晨飛往美國(guó)，微亮的天空又變暗了，仿佛有星星在朦朧地閃爍。醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是窗外的一天了！左邊窗外的云是粉紅色的，太陽(yáng)給它們披上了金色的衣服，藍(lán)天與之形成對(duì)比，讓人覺(jué)得格外清爽；右邊窗外，云依舊飄逸潔白，很像藍(lán)天上的溜冰場(chǎng)，令人神往。多精彩啊！突然覺(jué)得自己的飛行不受時(shí)間限制。今天早上還停留在那個(gè)美好的瞬間，12個(gè)小時(shí)的時(shí)差沒(méi)有了，留給我的是無(wú)比的喜悅。
我們旅行不是為了旅行，而是為了我們的心。人生也是一段令人驚嘆的漫長(zhǎng)旅程。當(dāng)我們理解了旅行的意義，人生的真正意義就不言而喻了。
【生命的演講稿】相關(guān)文章：
生命演講稿04-09
生命與安全演講稿02-10
生命與安全的演講稿02-11
生命的價(jià)值演講稿02-02
關(guān)于生命的演講稿12-27
守護(hù)生命演講稿11-27
“生命的意義”演講稿01-14
生命健康演講稿11-10
演講稿：《生命的價(jià)值》12-27
生命的演講稿范文12-03