實(shí)用的感恩的演講稿范文匯編六篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感恩的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),班級(jí)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》
在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過(guò)一切的愛(ài)。
在我們十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過(guò)他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問(wèn)候;是否記得他們的生日,在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無(wú)論怎樣;他們的愛(ài)依然,對(duì)我們的愛(ài)依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說(shuō)聲:您,辛苦了,我們長(zhǎng)大了!
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么?從小學(xué)到高中,有過(guò)多少位班級(jí)老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí),學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識(shí)全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。
感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè),他將無(wú)法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命
之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。
落葉飄落在空中,譜寫著感恩之歌的樂(lè)章,它是樹(shù)木滋養(yǎng)大地的感恩;白云漂浮在蔚藍(lán)的天空,畫出那動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)哺育藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼。因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。
從寶寶的“哇”聲中哺育他長(zhǎng)大,父母花費(fèi)了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至大學(xué),有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光與熱,燃燒著自己,照亮了別人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
無(wú)論你在父母疲憊的一杯熱茶之后,在他們過(guò)生日的時(shí)候遞上一張卡片,在他們失落的時(shí)候收到一句問(wèn)候和安慰,他們都常常傾注進(jìn)我們的努力、精力。
我們?cè)?jīng)記得他們的生日,經(jīng)歷過(guò)他們的疲憊,是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲皺紋。感恩需要用心去體驗(yàn),去回報(bào)。
感恩是尊重。居里夫人是一位著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。偉大的毛澤東也在節(jié)日里向老師致以深深的謝意。
自古以來(lái),所有偉大的人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的問(wèn)候,一個(gè)電話,一種感覺(jué)。
感恩是有意義的。愛(ài)讓世界轉(zhuǎn)動(dòng)。父母付出的比山高得多,比海深得多,而我們,只知道嘴巴,衣服。
而似乎存在著一個(gè)隔離區(qū),讓我們變得自私,忘記了父母付出的代價(jià),忘記了幸福的聲音,學(xué)會(huì)欣賞別人是自己的一種良知,一種孝道,因?yàn)檫@樣才會(huì)和諧,幸福,彼此之間才會(huì)有尊重。
懷著一顆感恩的心,去看看這個(gè)社會(huì),看看父母,看看親朋好友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福,敞開(kāi)你的心扉,讓細(xì)雨洗滌你心靈的污穢。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好,讓生活更充實(shí)!
感恩的演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味、可口的飯菜,當(dāng)你穿著名牌服裝,手里拿著ipad,用著蘋果7時(shí)……你可曾想到從嬰兒長(zhǎng)大到現(xiàn)在的你,父母要付出多少?你理解嗎?你,懂得嗎?
我國(guó)漢代有一個(gè)叫黃香的孩子,在他九歲的時(shí)候,母親去世了,他與父親相依為命。在寒冷的冬天里,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然后再爬出來(lái)點(diǎn)燈看書。在別人熟睡時(shí),他在昏暗的燈光下看書,目的就是長(zhǎng)大后能有出息,不讓父親在外面受苦。
這個(gè)故事,讓我知道,感恩,需要我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)!
記得前在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一天才放學(xué),烏云密布,雷聲隆隆,傾刻間傾盆大雨從天而降。我用書包頂著頭飛快地跑到公交車站,此時(shí),身邊有一位同學(xué),他焦急地向四周張望著。不一會(huì),只見(jiàn)雨中出現(xiàn)了一位阿姨的身影,手里拿著傘,不時(shí)的四周張望,一瘸一拐地走來(lái)。那位同學(xué)緊跟上去,沖著阿姨大喊:“為什么不早點(diǎn)送來(lái)?看,下雨了!”雨水打濕了阿姨的衣服,我無(wú)法看清她的臉,但是我能想象到阿姨眼中的失望。這時(shí),我的老媽來(lái)了,我本也是心里有怨氣,想沖她發(fā)火,因?yàn)槲业男矟裢噶,這時(shí)老媽說(shuō):“對(duì)不起兒子,老媽工作忙,來(lái)晚了。你肚子餓嗎,想吃什么就說(shuō),老媽給你做!笨粗蠇屍v的雙眼,被雨淋濕的身體,我竟不知說(shuō)什么,嘴唇一動(dòng),不由自主地說(shuō)了一聲:“媽,您辛苦了!”媽媽一怔,撐著傘的手竟哆嗦起來(lái),頓了一下,說(shuō);我兒子,懂事了。此時(shí),我看到的不知是雨水還是淚水從媽媽眼里流出來(lái)......而我,更是心潮澎湃……
有時(shí),感恩,只需要我們一句理解的話語(yǔ)……
同學(xué)們,我們又是怎樣對(duì)待自己的父母呢?羊跪乳,鴉反哺,我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?而對(duì)父母來(lái)說(shuō),一聲祝福,一句理解的話,比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
每年國(guó)慶,老爸總要把一面嶄新的國(guó)旗掛到窗外,說(shuō),這樣才像過(guò)節(jié)。這時(shí),我和老媽便會(huì)笑話他,這里又不是北京,掛個(gè)國(guó)旗誰(shuí)能看到?他笑而不語(yǔ)。直到我聽(tīng)到一個(gè)路人用手指著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗驚喜地叫道,哇,國(guó)旗!隨后說(shuō)道,這家主人真愛(ài)國(guó)!我恍然感到我一直尋找的答案就在眼前!是啊,我們的父輩們經(jīng)歷了生活物資不太豐富的年代。如今生活好了,人卻老了,但卻更珍惜如今的幸福。說(shuō)到底,他們愛(ài)國(guó)是因?yàn)橛幸活w感恩的心啊!沒(méi)有國(guó)哪有家?
同學(xué)們,讓我們攜手,共同感恩我們偉大的祖國(guó),感恩父母,感恩老師!
感恩一切,感恩未來(lái)……
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
老師們,同學(xué)們?cè)缟虾!今天,我?guó)旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。
人生不如意事常八九,可與人言者卻無(wú)二三。所以我們經(jīng)常會(huì)受到各種負(fù)面情緒困擾,以至于經(jīng)常在同學(xué)們的好友動(dòng)態(tài)里看到“心累”、“我想靜靜”。難以言表的不如意事并非無(wú)藥可治,至少有兩個(gè)方法是免費(fèi)的、行之有效的,且無(wú)副作用的,那就是:運(yùn)動(dòng)和擁有一顆感恩的心。但顯然,兩種方法還是有高下之分的,一種是通過(guò)“勞其筋骨”而實(shí)現(xiàn),另一種幾乎毫無(wú)成本。
那么,擁有一顆感恩的心和治療負(fù)面情緒究竟存在怎樣的關(guān)系呢?
美國(guó)生物心理學(xué)家杜雷思沃密教授證實(shí),感恩心理,不論是對(duì)父母、配偶、子女、朋友的感恩,還是對(duì)上蒼、大自然、社會(huì)甚至陌生人的感恩,也不論是用說(shuō)的、寫的,或者默默的、自言自語(yǔ)的等方式,感恩可明顯有助身心兩方面的健康,尤其能減輕負(fù)面情緒。因感恩心理而產(chǎn)生的滿足、愉悅等積極心情會(huì)促進(jìn)腦部分泌一種激素,有放松神經(jīng)系統(tǒng)作用,能緩解焦慮、抑郁、緊張、沮喪等心理壓力,使感恩者長(zhǎng)時(shí)間地保持心境平和,有利于增強(qiáng)人體免疫功能。
擁有一顆感恩的心,甚至還可改變我們的思維方式,幫助我們從更高更客觀的角度來(lái)看待我們的生活,讓我們認(rèn)清我們已擁有的一切,并投入的愛(ài)和享受。
有些同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑:“我沒(méi)有負(fù)面情緒,免疫能力也挺好,對(duì)自己思維方式也挺滿意的。更重要的是,我很愛(ài)自己,很會(huì)享受生活了。那就無(wú)需擁有一顆感恩的心了吧?”
在精英文化盛行的今天,我們更傾向于把個(gè)人財(cái)富的增加、成就的獲得、權(quán)力的'增長(zhǎng)歸咎于純粹的個(gè)人奮斗。然而鵬之徙于南冥,需以六月息;野馬、塵埃,生物之以息相吹也。人就更是如此!沒(méi)有父母給予生命,沒(méi)有優(yōu)美環(huán)境的滋養(yǎng),沒(méi)有國(guó)家的九年義務(wù)教育,沒(méi)有伯樂(lè)的賞識(shí),沒(méi)有同伴的幫助,個(gè)人努力又是否能夠轉(zhuǎn)化為財(cái)富呢?人的社會(huì)性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這么這么一條道路。只有真誠(chéng)感恩,投入回報(bào),才能滿足各自的需要,從而推動(dòng)了個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)的前進(jìn)。
世界上沒(méi)有那么多的“順理成章”,也沒(méi)有那么多的“理所應(yīng)當(dāng)”,選擇感激與珍惜,你,將擁有整個(gè)世界。
我今天的發(fā)言完畢,謝謝!
感恩的演講稿 篇5
大家好:
在秋葉紛飛的季節(jié)里,落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩,絲縷飄蕩的晴空是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。朝氣蓬勃的我們滿懷對(duì)父母養(yǎng)育的感恩。感恩是一種心態(tài),感恩是人類心靈的美好境界。
你如果要問(wèn)我感激誰(shuí)?我要告訴你,我要感謝的人很多,很多``````每一個(gè)曾幫助過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我,關(guān)心過(guò)我的人都值得我感恩。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。即使你只幫我撿過(guò)一支筆,倒過(guò)一杯茶,解答過(guò)一個(gè)問(wèn)題``````我都要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”即使你只給我淡淡的一個(gè)微笑我也感謝。而今天站在這里,我最想對(duì)我的父親真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“爸爸,謝謝您。”
我的父親一個(gè)普普通通的人,褐色的臉龐,滿臉的胡子,單薄的身軀,黝黑的皮膚。對(duì),就是這么一副典型的農(nóng)民工模樣。他是一個(gè)樸實(shí),不善言辭的人,文
化水平也不高?删褪沁@樣一位實(shí)實(shí)在在的父親,一次次的感動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我。 記得,上小學(xué),初中時(shí),老師總愛(ài)讓我們寫寫自己的父母,同學(xué)們?cè)谝黄鹂倫?ài)炫耀各自的父母做什么工作,每當(dāng)那時(shí)我總會(huì)悄悄的走到旁邊,避開(kāi)同學(xué)們的視線。因?yàn)槲业陌职质且晃徽煸诮致飞媳疾ǖ狞S包車夫,早出晚歸。常常拉著別人家的孩子上學(xué),卻從沒(méi)送過(guò)我上學(xué)。每當(dāng)我看到同學(xué)坐著黃包車來(lái)上學(xué)時(shí),我就在想也許現(xiàn)在我的爸爸也在送別人家的孩子上學(xué)了!記得有一次,我看見(jiàn)爸爸拉著同學(xué)到了我的學(xué)校門口,可是我卻不敢朝他叫一聲“爸爸”,我怕同學(xué)會(huì)笑話我,嘲笑我的爸爸是位車夫,不象他們的父母開(kāi)著小車。然而就是這樣一位并不強(qiáng)健的父親,用自己的雙腳踏出了我們家富足的生活,用他的汗水滋潤(rùn)我茁壯成長(zhǎng)。今天我要自豪地告訴大家:“我的爸爸是一名黃包車夫。”不管你用什么眼神看我。
這幾天寒風(fēng)習(xí)習(xí),也吹起了我對(duì)前年那幾場(chǎng)大雪的回憶,白皚皚的大雪毫無(wú)遮攔的飛降到大地上。積著厚厚白雪的街路上,少有行人,而我的爸爸還在風(fēng)雪中奔波,寒冷的冬天使我爸爸那本已患風(fēng)濕病的雙腳更加疼痛了?伤麉s顧不得這些。中午回家時(shí),我看見(jiàn)爸爸時(shí)不時(shí)的拍打著小腿?僧(dāng)他看見(jiàn)我那濕漉漉的鞋子時(shí),卻給我遞來(lái)了一雙新棉鞋,我的心里一陣欣喜又一陣酸楚,因?yàn)榘职帜_上穿著的是雙打著補(bǔ)丁的雨鞋,以前我不懂事的常常在心里責(zé)備你不能給我更多,現(xiàn)在我深感慚愧。爸爸今天我要對(duì)您說(shuō)聲:“您辛苦了,謝謝您!”
20xx年10月21日,或許這一天對(duì)于你們來(lái)說(shuō)很平常,很普通?蓪(duì)于我,對(duì)于我們家的人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那是一個(gè)下著細(xì)雨的黑色的星期五。而就在那對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很普通的一天的晚上,我們家遭遇了一場(chǎng)災(zāi)禍,媽媽在下班回家的途中出了車禍,這對(duì)于我們這個(gè)普通的家來(lái)說(shuō),就如青天霹靂,重重的打擊了我和爸爸,使原本瘦弱的爸爸更加憔悴了。父親每夜要守護(hù)在母親的病床前,不能睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),從爸爸那漸漸增多的白發(fā)中可以看出父親的勞累,可是他還是每天按時(shí)給我做好飯菜,為的是不讓我耽誤學(xué)習(xí)。每次我到醫(yī)院看望媽媽時(shí),他總是說(shuō):“快回校學(xué)習(xí)吧,別待在這浪費(fèi)時(shí)間了!
父親就是這樣一個(gè)樸實(shí)的人,他不會(huì)回答我在學(xué)習(xí)上的疑問(wèn),不會(huì)送我去上學(xué),卻給了我實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛(ài),給了我幸福溫暖的家,給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。爸爸“謝謝您!”
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)感謝天下所有的父母對(duì)子女那無(wú)私的愛(ài)吧!努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母,回報(bào)師長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)。
感恩的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)二班的高姝欣,今天我演講的題目是《永遠(yuǎn)的感恩》,永遠(yuǎn)的感恩。
我今年九歲,在這九年里,我在父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助等等的恩情呵護(hù)下,漸漸的長(zhǎng)大。現(xiàn)在,我已正式成為一名四年級(jí)學(xué)生。
四年級(jí)語(yǔ)文書的第一課就是《難忘的師恩》,這也讓我深深的回想起了之前的美好時(shí)光,是老師教給了我知識(shí),教會(huì)了我做人。在我遇到挫折時(shí)給了我力量;在我迷茫時(shí)給了我前進(jìn)的方向。使我成為了一個(gè)在家人心中的乖乖女,使我的成績(jī)更加優(yōu)異。
我的爸爸曾經(jīng)告訴我:“一日為師,終生為父!眿寢尳o我算了一筆帳,在我上學(xué)的幾年中,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的是老師,老師把她的全身心精力,奉獻(xiàn)給了我們。我的所有成績(jī),都應(yīng)歸功于老師,老師是我心中的一盞燈,老師就是我人生的引路人,我有很多夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)他們,就必須在老師的教導(dǎo)下,更加努力!
記得,在一次考試前,石老師生病了,但她仍然堅(jiān)持上課,在我遇到問(wèn)題時(shí),她依然耐心的輔導(dǎo),直到我完全理解,小學(xué)四年級(jí)作文《永遠(yuǎn)的感恩》。當(dāng)我們考完試后,老師強(qiáng)忍的身軀,顯得那么的疲憊,全班為此感激流涕。
記得有一次,我在行使班長(zhǎng)權(quán)力的時(shí)候,無(wú)意中傷害了同學(xué),是董老師交給了我巧妙的方法,使我能夠更好的團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠更好的做一名班干部,使我又向完美邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。
在這些事情中,我從老師帶病上課,從老師捂著嘴為我解難題,從老師不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)教我做人、做事,我悟出了人生的真諦。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí);教會(huì)了我做人;永遠(yuǎn)的感恩就是要永遠(yuǎn)的尊重老師的勞動(dòng);永遠(yuǎn)的感恩,就是要永遠(yuǎn)的知恩圖報(bào);永遠(yuǎn)的感恩,就是要我永遠(yuǎn)的優(yōu)秀。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們付出的一切。謝謝老師!
演講人:xxx
日期:xx.xx.xx
【感恩的演講稿】相關(guān)文章:
關(guān)于感恩的演講稿:感恩老師01-26
關(guān)于感恩的演講稿:感恩老師01-27
關(guān)于感恩的演講稿:感恩老師01-24
感恩演講稿精選01-31
感恩演講稿05-07
感恩演講稿01-19
感恩的演講稿03-07
《感恩》演講稿12-27
感恩的演講稿05-20
感恩節(jié)感恩系列演講稿01-24