感恩類的演講稿范文合集6篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。現(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的感恩類的演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩類的演講稿 篇1
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是505班的朱澤辰，今日我站在臺上作為學(xué)生代表發(fā)言，應(yīng)對下頭各位教師和同學(xué)的目光，心里不禁有些緊張，但同時我也是光榮的，那是因為我今日要演講的資料是有關(guān)我對“獻愛心”活動的看法。
我從小就生活在家人們的溺愛中，不管我有什么要求，只要是爸爸媽媽能夠滿足的，他們都盡力滿足我。到了上小學(xué)的年級，我走進了學(xué)校，展此刻我面前的，是一個個寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。
可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢?
前些日子，我們就經(jīng)常能在電視上看到他們：一間間狹小昏暗的教室、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衛(wèi)生的廚房，天天吃不飽，睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象，在他們面前，我們還有什么理由說自我不幸福呢?
對他們來說，知識是最重要的，盡管環(huán)境那么艱苦，盡管什么那么艱難，他們還是能好好讀書，成績一點也不比我們差。這種精神難道不值得我們每一位同學(xué)嗎?
贈人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份的幸福，幫忙那些學(xué)習(xí)條件艱苦、有夢想不能實現(xiàn)的小伙伴們吧!讓他們也和我們一樣，走進這美麗的學(xué)校，感受歡樂!
最終，我要對學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓表示由衷的感激，感激你們讓一位位無法讀書的孩子重返學(xué)校!
我的演講結(jié)束了，多謝大家!
感恩類的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們是來自七年級（1）班的XXX和XXX。今天，我們演講的題目是《感恩母校》。
一直以來，我們在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎？顯然，這個答案是很膚淺的。
“母�！�，是一個厚重的字眼！她的厚重，不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、豐富的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母�！�，更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財富。
我們愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我們愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
母校是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明，半畝方田灑陽光，親愛的老師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅美麗的水彩畫！
母校就像一盞明燈，照亮我們的人生征程，使我們真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標是什么，讓我們的途程有了一個個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定。
而今天，在這里，歸湖中學(xué)就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩！不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧！
感恩類的演講稿 篇3
各位觀眾朋友們：
大家下午好！
非常榮幸能夠收到電視臺對我這次進行感恩演講的邀請，我知道能夠站在這里分享感恩，都是因為社會上對我有一顆感恩之心的肯定，我也愿意同大家一起分享這顆感恩的心，讓我們都越來越善良，也讓社會越來越好！
我能站在今天這個位置講話，我相信很多朋友都知道，我是受了很多朋友的幫助才得以成就自己的。因為我有一點點小小的才華，我便得到了大家的支持和鼓勵，我真的非常開心，這也使得我在每攻克一個難題時都會想著感謝所有對我?guī)椭^的人，一路攻克難題，一路接受大家對我的幫助，也一路感謝著大家對我的幫助。不是說我不應(yīng)該接受大家的幫助，而是我的工作沒辦法自己一個人去完成，必須要有大家的幫助，我才能夠把我的想法實現(xiàn)，這是一個相輔相成的.事情，所以我比任何人都懂得大家對我的幫助有多大，我能夠走到今天，三分之一是我的付出與努力，還有三分之二都是大家對我的幫助。這也使得每一次上臺，我最喜歡做的事情便是“教育”大家“要有一顆感恩的心”。因為我知道一個人沒辦法改變世界，一個想要改變世界的人，一定要在接受別人幫助的同時感恩別人的幫助，時刻提醒著自己世界是我們大家一起才得以改變的！
今天電視臺讓我又來講一講這個，我覺得也是一個不錯的事情。不是說我有多大的成就，而且即使我又多大的成就，那也是所有人的努力，沒有背后支持我的人，我不可能走到這里。感恩節(jié)馬上就要到了，如果我們都懷有一顆感恩的心，很多人付出的努力，沒有實際的回報，他們也不會計較，而如果我們沒有這顆感恩的心，連一句謝謝都不愿意給別人，只懂得索取，那就是老天爺也會把這份幫助收回去，讓你嘗試一下自己一個人，沒有任何幫助，看你還能不能讓自己的力量得以發(fā)揮，能不能得以改變世界。
讓我們懷有一顆感恩的心吧！在感恩的同時，我們可以感受到自己那顆心的柔軟，我們可以感受到自己還是一個懂得珍惜和回報的人，不是一個只會索取，一味索取，坐吃山空的人。讓我們都懷有一顆感恩的心吧！一個懂得感恩的人，世界是充滿陽光的，即使前路再黑暗，一個懂得感恩的人也不會害怕，因為他知道他的路還沒走完，他一定會走出眼前的黑暗，直到將感謝送到讓他能夠走在路上的人們那里。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩類的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會感恩，收獲快樂》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣；學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光
謝謝大家！
感恩類的演講稿 篇5
家委會的叔叔阿姨，老師們、同學(xué)們：
大家上午好！每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天我演講的題目是《學(xué)會感恩，幸福成長》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳感恩，我站在這里的理由就是學(xué)會感恩。
《中國青年報》曾刊登一篇文章，寫貴州發(fā)生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間，一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子，結(jié)果夫妻雙雙遇難，兒子卻安然無恙；“這是世上最偉大的死亡姿勢：她雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢，身體被壓得變形，成為人與大自然抗爭的雕像。后來，救援人員發(fā)現(xiàn)，在她的身子底下有個孩子還活著。在危險來臨的時候，是父母用堅強的身軀，護住了自己的孩子。
《母親》這首歌中寫道：你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦；身在他鄉(xiāng)中，有人在牽掛；回到家里面，有人沏熱茶；躺在病床上，有人她掉眼淚；露出笑容時，有人樂開花！
感恩父母，這個理由有一千個一萬個，說也說不盡，道也道不完！
上放學(xué)的時候，遵守交通規(guī)則、保護好自己，不吃路邊三無食品，是對自己的生命負責(zé)，這是最大的感恩。按時上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學(xué)校里不做危險游戲、遵守紀律是感恩�；丶也凰δ樕瑸楦改付瞬璧顾歉卸�。能為父母洗腳揉背這更是感恩！
感恩老師，因為他們教我們做人、求知，為了我們他們白發(fā)盡染！
老師的工作平淡而瑣碎，清貧而平凡�？墒�，耐得住寂寞、守得住清貧，忍得住平凡卻是無比偉大。勤勞能干，善于鉆研的馬邦勇老師，懷胎六月依然認真堅守工作崗位的金麗老師，工作認真負責(zé)深受學(xué)生喜愛的王江海老師，年近退休依然站在教學(xué)一線的畢作霞老師，每隔12天就值班24小時的中層以上干部，是以他們?yōu)榇淼钠椒茶T就了育才學(xué)校的口碑，鑄就了育才學(xué)校的今天！我們感恩，感恩老師,其實也不需要我們做什么驚天動地的大事。課前預(yù)習(xí)是感恩，專心聽課是感恩，作業(yè)認真及時是感恩，及時徹底的打掃衛(wèi)生是感恩，為老師端一杯茶是感恩，為老師揉揉背是感恩，一聲 “老師
好、老師再見”這也是感恩。
感恩同學(xué)，因為他們是我們的兄弟姐妹！
那些在寒風(fēng)中一絲不茍地打掃落葉的是誰，那些站在學(xué)校門口、身著綬帶迎接我們?nèi)胄５氖钦l，當你吐了一地，搶著為你打掃污垢的是誰？是他們，我們的學(xué)長、我們的同位、我們也許還不認識但是卻情同手足的人。我們感恩同學(xué)，因為校園因為他們才變得干干凈凈，我們感恩同學(xué)，因為班級因為他們才溫暖如家！我們感恩，所以我們育才3200多名同學(xué)要情同一家，讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園！
同學(xué)們，讓我們多一份善良、多一份責(zé)任，學(xué)會感恩，幸福成長！謝謝大家！
感恩類的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園，和煦的微風(fēng)柔柔地拂開了滿園的芳菲。楊柳依依，絮蕊飄飛，處處鶯歌燕語，這些美的萌芽是春的啟明星，在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。
感謝有你——，您是一個花雨的季節(jié)，一片讓心花點綴綻放的園圃；您是一片蔚藍的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；您是一方溫厚的土地，一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
我們都是您的兒女，我們懷拒無盡的熱情踏入了，“團結(jié)文明，求實進取”，的精神嵌入了我們的靈魂，還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏，我們在這美若天堂的樂土細數(shù)流年、仰望夢想；還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子；還記得那個夏天，我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場；還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有你——，您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明，半畝方田灑陽光，親愛的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫！青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響！
感謝有你——，您是成功與美麗的升華，我們在書桌前構(gòu)思燦爛的未來，用筆尖勾勒你恢宏的藍圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，譜出成功的詩篇！
承傳了三千年巴蜀文明，經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪，您積淀了深厚的文化底蘊。“招南北東西杰才寫特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本，和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念，踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標，以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。
您是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進的腳步始終堅定而從容。
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