班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文匯編8篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,大家好!
自從擔(dān)任班干部以來,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向教師同學(xué)表示衷心的感謝!
假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人可了教師能真切地感受到,來自五(*)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和教師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好教師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的父母、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做教師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們,請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力,我會(huì)帶領(lǐng)五(*)班向美好的未來前進(jìn)。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
先給大家做一個(gè)自我介紹,我叫xx,來自xx。我今天想要競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)的職位。班長(zhǎng)是整個(gè)班級(jí)的最重要的組成部分,應(yīng)該交給有能力的人來?yè)?dān)任,F(xiàn)在大家互相之間都不太了解,所以我會(huì)給大家講一下我對(duì)班長(zhǎng)的職位看法和我想當(dāng)班長(zhǎng)的原因與優(yōu)勢(shì),希望同學(xué)們?cè)诼犨^我的發(fā)言之后,可以認(rèn)真的思考一下,要不要給我投票。
班長(zhǎng)是整個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人,什么事情都是要班長(zhǎng)在最前面。所以我認(rèn)為,班長(zhǎng)的能力一定要強(qiáng),就算不是很強(qiáng),但是也一定要有一顆進(jìn)取心,不能坐著班長(zhǎng)的位置卻不為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時(shí)班長(zhǎng)也要有規(guī)劃能力,在不耽誤自己的學(xué)習(xí)的情況下,做好班級(jí)的所有事情。要想做好班長(zhǎng)的工作,就會(huì)犧牲很多的休息時(shí)間,也會(huì)比其他的同學(xué)多了很多的事要做。但我覺得若是我能為班級(jí)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)的話,犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間我很愿意。
班長(zhǎng)需要有很強(qiáng)的責(zé)任心,要有一顆為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的心。只有這樣,才會(huì)盡心盡力的為班級(jí)做事,不求回報(bào),時(shí)刻為班級(jí)的著想。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的工作是累但又沒有回報(bào)的,很多時(shí)候都會(huì)有人不愿意配合工作,但我愿意為我們班級(jí)做出貢獻(xiàn),付出我的很多東西。班長(zhǎng)需要作為班主任的助手,管理好一整個(gè)班級(jí)。班主任有什么事情,找的也是班長(zhǎng)。所以班長(zhǎng)需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,才能領(lǐng)導(dǎo)好整個(gè)班級(jí)。
在一個(gè)班級(jí)中,班長(zhǎng)的工作是最重要的,也是最多的。在高中的時(shí)候,我擔(dān)任了三年的班長(zhǎng),對(duì)班長(zhǎng)的工作已經(jīng)很了解了。雖然高中的情況和大學(xué)的不一樣,但是我覺得我有能力把班長(zhǎng)這個(gè)工作做好。我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),如果班級(jí)有什么需要,我一定會(huì)是沖在最前面的那個(gè)。我知道,大學(xué)相比于高中,作為班長(zhǎng)肯定會(huì)多了很多的事情。但我愿意花費(fèi)我的時(shí)間去為班級(jí)做事,我也不會(huì)要求得到什么回報(bào)。我也能夠把班級(jí)的事情都做好,建設(shè)好我們這個(gè)班級(jí)。希望我們能夠成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班級(jí),一起愉快的度過這美好的四年。
我有信心自己能夠做好班級(jí)的所有工作,我也覺得自己有能力可以把所有的工作做好。雖然我知道會(huì)很累,但是我也不會(huì)就此放棄的。在之后的四年,我會(huì)和大家一起建設(shè)好我們這個(gè)班級(jí)體,希望大家之后可以和睦相處。如果大家認(rèn)可我,就把手中的票投給我。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天站在這里發(fā)表我的競(jìng)選演講,我非常的激動(dòng)。我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是老師的得力助手,所以說這個(gè)職位非常重要。這個(gè)職位需要一個(gè)有能力又有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有信心和能力做好。首先我的成績(jī)較好,可以幫助一些同學(xué)提高成績(jī);其次我當(dāng)過三年的課代表,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),最重要的是我想通過努力改變我們的班風(fēng)班貌,讓XX班能在年級(jí)里成為NO.1。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)尊重同學(xué),對(duì)班里的事情開放民主,讓大家都積極參與討論,參考采納同學(xué)們寶貴的建議,絕不一個(gè)人說了算。要改變班里不團(tuán)結(jié)的局面,加強(qiáng)大家的凝聚力,為班級(jí)爭(zhēng)光!
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),以自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。我會(huì)動(dòng)員組織學(xué)習(xí)好的同學(xué),和成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)結(jié)成對(duì)子,一對(duì)一幫助他們提高成績(jī)。在此,我先和他結(jié)為對(duì)子,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。誰愿意?
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,我會(huì)和班級(jí)把同學(xué)們的建議反饋給老師,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,讓師生關(guān)系更融洽。
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一份責(zé)任。請(qǐng)大家支持我、相信我,在我們共同的努力下,我們四六班一定是最好、最棒的!請(qǐng)記住,我會(huì)是你們正確的選擇,如果競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我還有很多不足之處。我會(huì)找出差距,改正自己的問題。在其他崗位為班級(jí)做好我的工作。別忘了,請(qǐng)投我一票!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我要競(jìng)選的是“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位。我還相信,在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們會(huì)更活躍,而且,我要發(fā)揮我的長(zhǎng)處,與五年六班這個(gè)集體共同成長(zhǎng)!
“班長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)于我來說并不陌生,從三年級(jí)起我就走馬上任,當(dāng)上了令我驕傲的班長(zhǎng)。因?yàn)槟菢,我就可以很神氣地指揮同學(xué)干這個(gè)干那個(gè),自己還可以享受到特殊待遇。但現(xiàn)在不同,我是大孩子,我有了當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)做好老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。不會(huì)替?zhèn)人利益著想,應(yīng)該時(shí)時(shí)想著班級(jí),刻刻想著集體!做一個(gè)稱職、聰明、可以犧牲個(gè)人利益的好班長(zhǎng)。
我來競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲矣凶陨淼臈l件,雖然大多數(shù)人認(rèn)為學(xué)習(xí)不好也能當(dāng)上班長(zhǎng),但我例外。不謙虛地說,我的學(xué)習(xí)怎么說也是不錯(cuò)了,同學(xué)們對(duì)我的印象也很深了。我的愛好也很廣泛,喜歡讀書、寫博、跳舞、朗誦、書法、跑步、下五子棋、打羽毛球……如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)第一時(shí)間開展“班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的壓力中掙脫,鍛煉身體,呼吸道到新鮮的空氣。
在以前的班長(zhǎng)“生涯”中,我一直有一個(gè)毛病,什么事情總是先可著自己,也不為難自己的好朋友。。
記得有一次,老師有事,讓我給同學(xué)們上課。課文中出現(xiàn)了“親愛的”這個(gè)詞,有一個(gè)同學(xué)不好意思讀,我便像個(gè)小老師似的,厲聲說:“快點(diǎn)讀,不讀的話就抄一遍課文!”那個(gè)同學(xué)羞得滿臉通紅,在同學(xué)們的哄堂大笑中顫顫巍巍地讀了一聲“親愛的!焙髞,正好我的一個(gè)好朋友也讀到了“親愛的”,一下子卡住了,我不想為難他,說了聲“跳過去,沒事”,于是,她讀的時(shí)候就把這個(gè)詞跳了過去。當(dāng)時(shí),底下立刻開始了爭(zhēng)議,一片“噓噓”聲。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,不會(huì)再向著自己的好朋友,而去為難其他的同學(xué),不用同學(xué)們的東西,不隨便拿班級(jí)的用品,像昨天廣播中說的一樣,做一個(gè)“敬廉崇潔”的班長(zhǎng)!
同學(xué)們不要認(rèn)為因?yàn)槲覌寢屧趯W(xué)校當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我就會(huì)看不起人,有特殊待遇,什么事都讓我做。那你就想錯(cuò)了!而且大錯(cuò)特錯(cuò)!如果我競(jìng)選不上,說明我還有許多缺點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)完善自我,做到最完美!因?yàn),我這個(gè)人是追求完美的人,不求十全十美,但不能有一點(diǎn)瑕疵!
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!比绻瑢W(xué)們相信我,請(qǐng)支持我!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
老師,同學(xué)們,大家下午好。
我是xx,是一年七班的暫任班長(zhǎng),因此,我今天要來正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí),總是喜歡說自己干過什么,但我不,好漢不提當(dāng)年勇,因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來到這個(gè)臺(tái)上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考——我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來講,是不聽我的話,這不是重要的,但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了,我原本情緒消極,但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來到了這里,競(jìng)選一年七班新一任班長(zhǎng)。
那么,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,在管理方面,我不會(huì)十分苛刻,我會(huì)“曉之以理,動(dòng)之以情”,辦實(shí)事講道理,講究以理服人。我希望大家見到我會(huì)有一種親切感,而不是恐懼!叭藷o完人,金無足赤”,你我都會(huì)有缺點(diǎn),我希望我們能夠互幫互助,用全面的、發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見,就提出來,我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。
無論是誰當(dāng)選班長(zhǎng),我希望大家都要尊重他,聽取他的正確教導(dǎo),畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
尊敬的老師們、各位同學(xué)們:
大家好!這天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我在班級(jí)里一向擔(dān)當(dāng)著語文課代表、語英組長(zhǎng)等職,而這天,我想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)!我是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言,怕回答錯(cuò)誤,惹得同學(xué)笑話,可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點(diǎn)有些不足,但我會(huì)努力改善!
但,我認(rèn)為自我有信心,有潛力管好班級(jí)。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)的重要職位,我會(huì)努力做到一下幾點(diǎn):
1、做事認(rèn)真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級(jí),不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分,讓班級(jí)更加整潔。
2、自我要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè),當(dāng)然不會(huì)耽誤自我工作的時(shí)光。
3、幫忙同學(xué)所需要幫忙的地方。
期望能得到大家的認(rèn)可,期望大家投我一票,多謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我覺得能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是足夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何(情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的.舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!
當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!
成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但是我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,來自xx,很是高興能夠和大家一起坐在這個(gè)教室里面,這對(duì)我而言是真的需要去做好的事情,馬上開始了高中階段的學(xué)習(xí)生活,這讓我也是很激動(dòng),從一名初中學(xué)生到高中生的轉(zhuǎn)變,我此刻也是充滿著向往,對(duì)接下來的學(xué)習(xí)我是非常向往的,我也是非常清楚自己應(yīng)該怎么開始高中階段的學(xué)習(xí)生活,這次我是來競(jìng)選班長(zhǎng)一職的,過去我在初中的時(shí)候就是班長(zhǎng),雖然說這不能代表什么,不能憑此就能夠當(dāng)上班長(zhǎng),但是我對(duì)班長(zhǎng)一職是很有信心的,我認(rèn)為在各個(gè)方面自己都是能夠勝任的。
學(xué)習(xí)當(dāng)中我過去一直都是名列前茅,也得到了同學(xué)們的認(rèn)可,熱情幫助需要幫助的同學(xué),做老師的好幫手,通過這次軍訓(xùn)我相信大家是能夠?qū)ξ矣幸粋(gè)印象的,不說印象深刻,但是我是一個(gè)上臺(tái)不慌張的人,在軍訓(xùn)期間多次演講,其實(shí)我認(rèn)為這一直都是對(duì)我們自己的一種鍛煉,高中階段的學(xué)習(xí)生活我需要給自己跟多的信心,我知道高中的學(xué)習(xí)生活肯定比初中更加緊張,想要成為班長(zhǎng)就應(yīng)該有突出的能力,現(xiàn)在大家所接觸到的我確實(shí)還是不夠深,但是我相信以后是能夠慢慢看出來我的能力的,若是能夠競(jìng)選的上班長(zhǎng)一職,我不會(huì)辜負(fù)了大家的期望,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)展示自己能力,讓大家看到我是可以做好班長(zhǎng)工作的。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我也是頂著很大的壓力,因?yàn)榇丝涛覀儼嗌嫌泻芏鄡?yōu)秀的同學(xué),大家都對(duì)班長(zhǎng)一職躍躍欲試,當(dāng)然我知道能力最好的做班長(zhǎng)的道理,想想這個(gè)也就釋然了,我也是對(duì)自己各個(gè)方面能力是應(yīng)該做好的,既然是想做班長(zhǎng)就應(yīng)該擔(dān)得起這份責(zé)任,我真的是希望自己能夠得到大家的認(rèn)可,在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還會(huì)有更多的事情要去完成好在,不管這次能不能夠競(jìng)選的上班長(zhǎng),我以后依然會(huì)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),也會(huì)在學(xué)習(xí)當(dāng)中向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏,在這方面我是對(duì)自己很有信心的,若是這次競(jìng)選上班長(zhǎng)我會(huì)努力搞好班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛,維護(hù)班級(jí)影響,有事情第一個(gè)站出來承擔(dān),不推卸責(zé)任,讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,每周都會(huì)做好調(diào)查,聽取同學(xué)的意見,班級(jí)有哪些需要完善的地方,把意見反饋給老師,然后采取措施糾保持自己的一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),希望那個(gè)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
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