精選校園安全演講稿范文合集6篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的校園安全演講稿6篇,歡迎大家分享。
校園安全演講稿 篇1
各位老師同學(xué)大家好,我今天演講的題目是:冬季安全小常識。
冬季已經(jīng)來臨,由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故發(fā)生,提出如下要求:
1、各辦公室、專用教室、所有場所的用電、用氣、化學(xué)品進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,不留盲區(qū)。
2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性差,反應(yīng)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。做到紅燈停、綠燈行;特別要注意,不乘坐無證和車況差的車輛。
3、要一如既往地做好各類流感的預(yù)防工作,搞好個人衛(wèi)生,嚴防病從口入。
4、冬天,河流、路面常有結(jié)冰情況,防止因路滑發(fā)生事故;不要在冰上玩耍,遇到結(jié)冰天氣,不用水拖地;上、下樓梯、戶外活動要慢步行走,不要奔跑。
5、進行體育鍛煉、課外活動,量要適度,出汗多時,把汗水及時擦干,防止感冒。
6、冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),不帶易燃、易爆危險物品進入校園;節(jié)日期間,嚴禁在沒有家長的監(jiān)護下放鞭炮;使用取暖器時,不要把易燃物品放置在旁邊;對不用的電器、燃氣要關(guān)閉,防止火災(zāi)事故和煤氣中毒。
安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山;馂(zāi)和車禍是九大類事故的頭號殺手,很多交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,都是一點點的疏忽,偶爾的一次麻痹發(fā)生了這些悲劇。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園,我們需要呵護。為使我們擁有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
今天是開學(xué)的第一天,根據(jù)學(xué)校工作安排,在這里對全體學(xué)生進行安全教育活動,今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。
大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達萬起,死亡人數(shù)在千人以上,其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上,數(shù)字觸目驚心,一個社會死了一個人可能不算什么,可對死傷的每一個家庭,那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼:全體師生一定要樹立安全意識, 珍惜生命,關(guān)愛他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么,如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起:
1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準騎自行車,十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。
5、開展“大手拉小手”活動,意思是要求各個同學(xué)回家之后要向家長宣傳交通法規(guī),一些家長交通安全意識差,很
6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。
7、禁止攜帶火種進入校園。
8、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小*、彈*等。
9、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
10、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩
11、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
12、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。
13、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1 4、講究環(huán)境衛(wèi)生,
。1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
。2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,
。3)、負責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
15、不能接近、觸摸電源和電器。
16、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。
17、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。
18、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設(shè)備。
19、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
20、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
21、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。。
22、禁止到危險建筑物周圍玩耍。
各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),我們黃莊一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。
校園安全演講稿 篇2
大家好!今天我演講的題目是《校園安全 從我做起》
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全,從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時連進入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責(zé)任的行為。
生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?
校園安全演講稿 篇3
有一句名言是這樣的,“人生就像一朵花,只能開一次,享受一個季節(jié)的溫暖和溫柔!钡拇_,人生對我們每個人來說只有一次機會,而安全是人生的底線,喜怒哀樂往往就在這樣的瞬間。我們應(yīng)該珍惜生命,與安全為伴。
“安全”是嘴唇和牙齒的開合,在生活中很常見。“校園不追不打”是我剛進校園時老師的“命令”。但是,有些同學(xué)不在乎,不聽勸告,卻不知道:你不注意安全,危險就會來找你。
前幾天在電視前看到這樣一個例子:一個同學(xué)想偷偷溜出去校園玩,從學(xué)校后面操場的欄桿上轉(zhuǎn)了出來。欄桿上有一把鋒利的刀。就在這時,哪個同學(xué)的衣服掛在了刀上,那個同學(xué)轉(zhuǎn)過臉,用刀劃著臉。他的衣服被血染紅了。她大聲呼救,一名保安看到了學(xué)生的行為。醫(yī)生確診后,該學(xué)生仍脫離危險,但臉上留下了很深的疤痕。
我們身邊有多少“殺手”?他們隨時威脅我們的安全。為了防止悲劇重演,我們應(yīng)該時刻敲響警鐘,防患于未然,時刻保持警惕,牢記“安全”這個詞。學(xué)校的規(guī)章制度是自律的,這樣才能避免這些不該發(fā)生的事件。
讓我們珍愛生命,沐浴陽光,讓生命的清泉永遠流淌;讓平安的春雨滋潤你我,讓生命之樹一年四季常青,讓我們生命的花朵綻放得更美麗、更燦爛、更燦爛。
校園安全演講稿 篇4
學(xué)校是一個美麗的地方,有美麗的鮮花和笑臉,還有綠色的大樹歡迎我們。學(xué)校也是一個充滿智慧的地方,讓我們明白我們不懂的奧秘。學(xué)校仍然是一個快樂的地方,我們和朋友一起開玩笑和玩耍,我們的快樂在學(xué)校里無處不在。學(xué)校雖然帶給我們歡笑,但也帶給我們一點小意外。
我記得我朋友說有一次,她去籃球場視察,看到很多同學(xué)在打游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個學(xué)生的臉上都露出了笑容,他們看起來都很開心。突然,一個同學(xué),不知道是太激動了還是想大濺,甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠,像只靈活的猴子一樣甩來甩去。一瞬間,所有的學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了,越甩越扔。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師馬上送他去醫(yī)院檢查,結(jié)果是手斷了。
這件事發(fā)生后,校長立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場,告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險的事情,并加強他們對法律的記憶。
所以,我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的學(xué)校,不要一個帶給我們小小意外的學(xué)校!
校園安全演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,早上好。今天,我講話的題目是《構(gòu)建校園安全體系,提高自救自護能力》。
如果有人問我安全是什么?我會告訴她,安全是幸福、是快樂、是健康和生命。
說安全是幸福,是因為安全成就了平安,給我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因為安全給了我們享受生活的激情和希望;說安全是健康,是安全賦予了我們健康的體魄,去實現(xiàn)我們的理想;說安全是生命,因為生命創(chuàng)造了世界,生命創(chuàng)造了人類歷史。
安全是一個永恒的話題,也是一個沉重的話題。
據(jù)了解,全國每年有近1。6萬中小非正常死亡。因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說,每天有一個教學(xué)班的孩子因非正常死亡從世界上消失。
在我們的'校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們安全的現(xiàn)象。在樓道里嬉戲追打;到校外吃一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品;冒險翻越學(xué)校圍墻等。這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的足夠重視,因為它隨時都會給我們個人和家庭帶來難以承受的后果。
其實,要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們能夠從思想上重視起來,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,我相信上述所提到的危險就不會在我們中間發(fā)生!
同學(xué)們,生命無疑是可貴的,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家乃至整個民族。法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。”在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。那一個人不愿笑語常在,那一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
謝謝大家。
校園安全演講稿 篇6
親愛的老師和同學(xué)們:
同學(xué)們,我們每天來學(xué)校上課學(xué)習(xí),那么你們了解多少學(xué)校安全知識呢?
在國外的一所小學(xué),中午第二節(jié)下課鈴響了,發(fā)生了學(xué)生蜂擁下樓跑到操場的悲劇。樓梯又窄又小,很多人沖下樓,沒有仔細看地面。他們不小心把被困在人群中的四年級學(xué)生孫謀按倒在地,孫謀不幸遇難。
看到的時候可能會說:這些人太粗心了,連地上的人都不理解;蛘撸哼@個樓梯要加大,肯定能避免悲。
但你有沒有想過,如果大家都不爭先恐后的上下樓梯,不遵守右邊上下樓梯的規(guī)則,會發(fā)生這樣的悲劇?
沒有!
在學(xué)校,我們經(jīng)?吹胶芏鄬W(xué)生上下樓梯,要么一路順著扶手滑下去,要么跑上樓,要么大步跨過兩個廣場。在那里,我想告訴這些同學(xué),你的行為會“埋”下很多“安全炸彈”,如果你不小心“引爆”炸彈,你可能會被“炸”得遍體鱗傷。
所以上下樓梯一定要堅持正確的原則,一只手扶著墻或者扶手,慢慢往下走,避免走在中間,防止自己平衡不好或者不小心被人推著摔下樓梯的情況。
當然,我們還是有很多關(guān)于學(xué)校安全的知識,一點一滴。請注意安全,懂得保護自己。
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