【推薦】環(huán)保的演講稿范文匯編九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的環(huán)保的演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保的演講稿 篇1
同學(xué)們：
記得小時候，我和爸爸媽媽去沈陽植物園玩，走到垃圾箱附近，爸爸媽媽忽然看見我在地上撿什么東西，媽媽走過去說：“又在撿吃的，想要媽媽給你買，但你也不能在地上隨便撿吃的呀�！蔽椅卣f：“我在撿地上行人丟下的果皮和食品袋�！闭f完，我拿著垃圾跑向垃圾箱。媽媽看后非常感動，表揚我是環(huán)保小衛(wèi)士。
前幾天，我又在門前栽一棵芙蓉樹，在小樹前面立了一個牌子。牌子寫到：保護樹木，人人有責。我要讓這棵小樹快樂的成長，開出美麗的芙蓉花來。
現(xiàn)在，我們的地球需要綠樹和鮮花，不然，我們的生活環(huán)境會越來越差。同學(xué)們，讓我們行動起來，保護我們的環(huán)境，熱愛我們的家園，像我一樣做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!
環(huán)保的演講稿 篇2
同學(xué)：
我今天演講的題目是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為它是我們可以生活的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水，我們就無法生存。
但是學(xué)生們知道嗎？地球上母親的綠色正在一點一點變黃。科學(xué)家估計，在不久的將來，如果道德之花盛開，母親的綠色就會消失。我也做了一個真實的夢，整個世界都被遺棄了。當我看著它時，我只能看到無邊無際的沙子和黑色的天空，但我走向一艘宇宙飛船.
但是學(xué)生們知道嗎？母親將面臨災(zāi)難——全球變暖，南北兩極冰雪融化，海平面上升，洪水淹沒地球，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點流逝，大量動物滅絕.
但是學(xué)生們知道嗎？我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%，可以說是非常少。但是這些水害不斷被污染，地球上的水的顏色也在不斷變化.
前幾天看電視了解到，中國特有的中華鱘在長江已經(jīng)滅絕，讓幾十代中國人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的，地是綠色的，云是白色的，森林覆蓋率100%，藍天白云和諧搭配，只有誘人的綠色地球。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不要讓最后一滴水成為人們的眼淚，最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習(xí)！
環(huán)保的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、小伙伴兒們：
大家好！
我叫*******，來自***年級二班，今年10歲。我性格開朗，活潑好動；我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等，希望能和大家成為好朋友。
今天，我給大家演講的題目是《愛護環(huán)境，從你我做起，從小事做起》。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們知道，地球是人類的母親，人類只有一地球。我們也知道，由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
電視上說，現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們不愿意看到，有一天，我們的美麗的家園——*******變成了沙漠；我們也不愿意看到，有一天，我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們，只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上；我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以同學(xué)們、小伙伴兒們，愛護環(huán)境，已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。
我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
我們在教室里要認真做好自己負責的衛(wèi)生工作，不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。
我們下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當我們走過某個班級，看到空無一人的教室里的電燈還開著，應(yīng)幫忙關(guān)掉。
洗手時，我們不要將水開得太大，那樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們是地球的小主人，保護環(huán)境是你我義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力，使我們共同的家園天更藍，地更綠，水更清。
老師們、同學(xué)們、小伙伴兒們，我的演講即將結(jié)束，但保護環(huán)境的工作才剛剛開始。最后讓我們齊唱一首歌，讓我們像歌中唱到的那樣，共同保護好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》。謝謝大家！
“我和你，心連心”，（大家一起唱）
“我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在********�！�
環(huán)保的演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
保護環(huán)境是每個人的責任，但在現(xiàn)實生活中，往往有人不遵守這個重要的環(huán)�？谔�。他們經(jīng)常隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，素質(zhì)差的`人就會隨地大小便。但是，我們少先隊員不會這樣。我們應(yīng)該摒棄這些壞習(xí)慣，把它們都消除掉。
現(xiàn)在很多綠地里都有一些這種形式的提示標志：“請勿踐踏草坪”，但這些提示比那些充滿情趣、能打動人的提示要生硬一點。那些充滿情趣又能打動人的就像：“別踩我，我怕疼！”“除了記憶不要帶走任何東西，除了腳印不要留下任何東西！”“草有生命，但第一步是保持綠色”。
他們很有特色，很有魅力；很委婉含蓄，很有紀念意義。我經(jīng)常在電視上看到很多公益廣告說只要我們每個人都打開一扇窗，世界就會變得更加光明。在網(wǎng)上也了解到上海每個月有一天是環(huán)境清潔日。在上海的路邊，你會看到許多志愿者在撿垃圾和香煙，這表明上海人是多么熱愛勞動、清潔和衛(wèi)生！
希望我們每個人每天撿一塊垃圾，讓XX小學(xué)的明天更美好，更輝煌！
環(huán)保的演講稿 篇5
當“光盤行動”和“勤儉節(jié)約”這兩個詞涌入我們的耳朵時，我們會覺得一個新的時代正在迅速向我們走來，那就是——綠色時代。
“除草的日子到了中午，汗水把草滴到了土里。誰知道中餐硬？”熟悉的詩詞依然被耳朵包圍；老師的叮囑我記憶猶新�，F(xiàn)在，我已經(jīng)下定決心從自己做起，教育家人，用實際行動證明我的決心。
又是一個星期天，和往常一樣，我和媽媽早早收拾好東西，踏上了去奶奶家的路。與往常不同，今天是爺爺?shù)纳�。每年的這個時候，奶奶都會為爺爺?shù)纳諟蕚湟淮笞啦�。但是每次大家都只是說說而已，食物動的很少。最后都被喂到垃圾桶了。想到這里，不禁感嘆——又要浪費了！
剛踏進奶奶家門口，就遇到了餐桌上的“滿漢全席”。其實我每次都提醒外婆，但是每次都說是“不小心”。但我還是孜孜不倦地把“勤儉節(jié)約”的好思想傳播給家人。午飯后，我主動承擔起收拾碗碟的責任�？粗怀粤艘话氲牟耍踔吝�有一些不動筷子的菜，不禁想起了農(nóng)民叔叔們的艱辛，仿佛看到他們在陽光下?lián)]汗如雨。洗碗后，我走進書房，打開電腦，搜索信息。我趕緊給家里打電話，大家都被吸收了。良久，爺爺嘆了口氣：“這幾年過得好，就想吃點好的，沒想到反而加重了地球的負擔！這之后，就不能過度浪費了！”看到自己的成績有了成績，我發(fā)自內(nèi)心的高興。我也為減輕地球母親的負擔而自豪！
無論何時何地。我們要時刻牢記，節(jié)約讓地球少受污染，更有魅力，更美麗！
綠色消費，我在行動！我們應(yīng)該一起行動，一起努力！讓地球的每一寸都展現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)采！讓我們的家園成為綠色王國！
環(huán)保的演講稿 篇6
老師同學(xué)們，大家好。我是xx班的XXX。今天演講的題目是《我們每個人的環(huán)保》。
環(huán)保一個很常見的話題。展開來說僅四個字環(huán)境保護，這簡簡單單的幾個字其實是經(jīng)過長時間的演變提出的。最初戰(zhàn)國的孟軻，在《孟子·公孫丑》中提出了“天時不如地利，地利不如人和�！比硕▌偬斓乃枷�。后來荀況在其著作《天論》中提出來。他寫道：“天有其時，地有其財，人有其治，夫是之謂能參�！遍_始出現(xiàn)了人與自然相聯(lián)系的思想。北魏賈思勰在其《齊民要術(shù)》中提出“順天時，量地利，則用力少而成功多，任情返道，勞而無獲�！弊源巳祟愰_始積極順應(yīng)和合理利用自然環(huán)境。后來經(jīng)過人與自然關(guān)系的多次演變才形成了現(xiàn)在的可持續(xù)發(fā)展論�？梢姯h(huán)境保護是隨著社會的發(fā)展而衍生出來的。
保護環(huán)境不僅包括以上提出的保護自然環(huán)境還包括對其他生物的保護。有一篇新聞報道“給蛇讓路”。就體現(xiàn)出人與其他生物的和諧共處。每年11月下旬，伊利諾伊州國家森林區(qū)內(nèi)的蛇群都會大規(guī)模的開始移動，為即將來臨的冬眠做準備。森林區(qū)管理處官員為了避免蛇群被來往車輛軋傷。每年關(guān)閉馬路一個月，直到初冬的雪覆蓋了馬路，才再次開放。等到第二年春天來臨，蛇群結(jié)束冬眠之后，這條馬路會再次關(guān)閉一段時間，以讓蛇群安全返回原先棲息、繁殖的地方。
看到這兒，的確感到欣慰，也為渡渡鳥一類的珍稀生物滅絕感到遺憾。
這樣看來，環(huán)境保護真是離我們很遠，非我們的能力所能及。實則不然，在此也不再贅述大家經(jīng)常聽說的節(jié)約紙張，節(jié)約用電這些內(nèi)容�，F(xiàn)在，處于環(huán)境問題風(fēng)口浪尖之上，又貼近我們生活的無疑是一次性制品和塑料袋。
一次性制品的代表就是一次性竹筷了。不知大家對一次性竹筷是什么看法。其實標準的一次性竹筷并不想象中的浪費資源，污染環(huán)境。這種筷子是用一種生長周期很短的速生竹制作，又經(jīng)濟又環(huán)保。是不是多少顛覆了大家的認識呢？
塑料袋的發(fā)明人是奧地利人馬克斯·舒施尼。最初他的發(fā)明大受歡迎，人們覺得又方便又快捷，后來塑料袋的問題逐漸顯現(xiàn)，難以降解又造成了白色污染。塑料袋也被冠上“最糟糕的發(fā)明之一”。不知發(fā)明者舒施尼該作何感想？如今，廢塑料制品造成的白色污染已成為社會的一大危害。那么，應(yīng)該如何治理白色污染呢？科研人員根據(jù)塑料難以分解腐爛的特點，從改進塑料的配方和生產(chǎn)工藝入手，研制成功了一些在環(huán)境中可降解的塑料。但是由于可降解塑料的成本較高，大面積的使用可降解塑料還需要相當長的時間。因此目前治理白色污染還是應(yīng)從減少使用加強回收和再利用開始。塑料袋既是為了方便人們生活而誕生，人們就應(yīng)該學(xué)會合理使用塑料袋。現(xiàn)在超市中塑料袋付費，我們外出時也盡量帶上布袋，盡量避免使用塑料，讓它盡可能減少用量多次循環(huán)。
所以環(huán)保既是國家、政府需要制定政策和制度來規(guī)范的，也是真實存在人們的生活中。我們要擺正我們的態(tài)度，科學(xué)的看待環(huán)保，樹立起正確的環(huán)保觀念。把環(huán)保落實到我們的生活中，保護環(huán)境不該成為一句空話，而應(yīng)該從每個人做起。愿大家以此共勉。
我的演講完畢，謝謝大家。
環(huán)保的演講稿 篇7
對我們?nèi)祟悂碚f，地球是我們賴以生存的家園，破壞了它，我們也無法生存。
我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。是大地孕育了生命，給予了我們無盡的生命力;是大地給予我們歡樂;是大地給予了我們美麗的色彩。大地是我們的母親。
我們熱愛藍天。是深邃的藍天孕育了飄逸的白云。雄鷹展翅翱翔在廣闊的天空。各種鳥類在天空中自由、無慮地飛翔。藍天給了我們無盡的幻想。
環(huán)保的演講稿 篇8
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：創(chuàng)建綠色校園，保護地球母親。我相信你還能記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就結(jié)束了，我必須離開這個世界。熱愛生活的女畫家約翰韋斯特，已瀕臨肺炎的邊緣。”她害怕，當她溫柔地捧著世界的手越來越無力的時候，她真的會像一片溫柔嬌嫩的葉子，隨著深秋的冷鳳凰一起飄走”。我第一次看這部小說的時候，少年不知道該怎么擔心，也不認同主人公病態(tài)的慣用語。正是在人們崇尚綠色的今天，綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被廣泛提倡。重讀小說《最后一片葉子》，才知道這分明是一個寓言故事，薔希的心語分明是顧氏的話，響亮響亮。綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力，綠色校園里的“綠”不僅僅是一種顏色。當你走進我們充滿書香的校園，你會被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場景下，會讓你感到神清氣爽，詹妮弗。校園里的綠色風(fēng)景對我們的同學(xué)非常有益。不是嗎？下課后，站在樓道里看著校園里的綠色，讓我們大飽眼福，讓我們的精神達到一個更高更好的境界！在課余時間，學(xué)生們可以在學(xué)校的路上散步，看看周圍的風(fēng)景。他們不覺得自己在花園里嗎？這顯示了校園的美麗。因此，我們應(yīng)該讓校園永遠綠色。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會給我們帶來身心愉悅和無限樂趣�！彼蓸淞掷锏脑鹿猓∠锏乃�，讓我們感到寧靜；沙漠寂寞筆直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗；不時地出去玩蝴蝶和跳舞，讓我們聽聽噪音。春水碧如天，畫舟聽雨眠”，讓我們靠近休閑；李唐梨的葉子落在胭脂色，吉油麥的花帶著雪白的清香”，讓我們品嘗五顏六色。下雨天，讓雨滴親吻臉頰；下雪天，讓雪花掛在眉毛上；給螞蟻喂一頓好飯，澆上鮮花和花蜜；黎明打招呼，月光告別“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們與我們的血、肉、心同屬于自然，同存在于自然之中。”自然，人類自我的真實本性。自然作為客觀存在，為人類提供各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：“大自然既是善良的母親，又是殘忍的屠夫。近年來，由于不珍惜環(huán)境，人類大肆砍伐樹木，生活環(huán)境遭到嚴重破壞，各種環(huán)境問題層出不窮。各種關(guān)于環(huán)境的令人驚嘆的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即行動，最終會毀滅自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，盡我們所能。
綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來，隨著“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的多少色彩。當然，綠色校園不僅僅是一個環(huán)境綠化和垃圾處理的問題，它的含義應(yīng)該更廣更深，指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式，比如認真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的班級精神。創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。每個人都是保護綠色的天使，所以我們應(yīng)該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園。為了創(chuàng)造綠色校園，我們應(yīng)該攜手合作。讓我們一起做以下事情：
1、立即行動，關(guān)心、支持、愛護綠化，積極參與校園綠化的建設(shè)和管理，從小事做起，從1、1滴做起，從身邊做起；
2、愛護花草樹木，敢于制止和舉報破壞綠化設(shè)施的行為。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品，尤其不使用一次性筷子，少用塑料袋；
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參與校園綠色愛心保護行動；
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園各種資源，隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇，節(jié)約每千瓦時每滴水；
7、師生和諧，學(xué)生友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標要求自己，把自己培養(yǎng)成一個具有文明素質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。要切實樹立對時代的責任感�！安粸樯茷閻骸保ㄔO(shè)綠色校園，保護地球母親。讓我們行動起來，以綠色為我們校園生活的主旋律，用愛關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
環(huán)保的演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們來說一說關(guān)于環(huán)保的話題。
前天晚上，我和媽媽坐23路車回家，車在一個站停后剛啟動就又停了下來，司機從車上下去喊住幾個剛下車的大學(xué)生，讓他們把剛才在車上吃過的零食碎屑打掃干凈再走。幾個大學(xué)生臉都紅了，上車打掃干凈后還給司機道了歉才下車走了。司機說一再對這些大學(xué)生的行為容忍，結(jié)果只會讓他們更無視環(huán)保行為。
還有一件事就是前段時間我去公園玩，一位老人在草坪邊撿垃圾。老人默默拾起一個個飲料瓶和一張張宣傳單，然后裝在旁邊的袋子中。我看到路邊的行人都不亂丟手中廢物，而是自覺投進垃圾桶中了。
這兩件事對我的觸動很大，現(xiàn)在每當有廢棄物我都會想到大學(xué)生尷尬的表情和老人默默的舉動，時刻提醒我要注重環(huán)保。
環(huán)保是利國利民的行為，我們都應(yīng)該自覺做到。即使是我們小學(xué)生要做的也有很多，我列出幾點要求供大家參考：
1.節(jié)約用電，保護資源，減少污染。
2.將廢電池投入回收箱送往回收站。
3.節(jié)約用水，多植樹。
4.保護野生動物，保護生態(tài)平衡。
5.正確處理廢棄物，保護潔凈環(huán)境。
“破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園！”是啊，真希望我們都成為環(huán)保小衛(wèi)士，為我們生存的家園有個美好的環(huán)境而努力。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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