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青春無悔的演講稿

時間:2022-08-15 20:58:37 演講 我要投稿

青春無悔的演講稿范文集合六篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的青春無悔的演講稿6篇,歡迎大家分享。

青春無悔的演講稿范文集合六篇

青春無悔的演講稿 篇1

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是高一年級11班的吳xx。今天我演講的題目是“勵志青春,放飛夢想”。

  當(dāng)我還是個孩子的時候,我就已經(jīng)無數(shù)次期待未來了。我長大后要做什么?當(dāng)老師?用粉筆書寫整潔而有意義的板書,用知識引導(dǎo)勤奮而聰明的學(xué)生;或者成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動人的故事,用文字觸動人們內(nèi)心的真情實感。那時,我們每天都會有很多奇怪的想法,這些都是夢想!

  現(xiàn)在的我們,站在十七歲的十字路口,帶著熱情,走在青春的路上。也許沿途布滿荊棘和磨難,但無數(shù)前輩用實踐告訴我們,青春不能沒有夢想!

  因為希望續(xù)寫經(jīng)典傳奇,卡梅隆才會潛心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達》;因為希望實現(xiàn)奧運夢想,冰壇伉儷申雪和趙宏博才會不離不棄,共同奮斗了13個春秋;因為希望在NBA創(chuàng)造出好成績,喬丹才會在投失幾千個球后,仍然追逐籃球夢。他們都有夢想,他們都在努力實現(xiàn)他們的夢想!

  而我們呢?我們也有夢想。我們的夢想也許只是青春時期的野心,也許只是青春時期的困惑和沖動,也許只是一個簡單的愿望,渴望掌聲,渴望成功,渴望被廣泛關(guān)注!

  高中生有一個共同的夢想,那就是通過高考改變命運!我們披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實生活,用汗水澆灌青春。也許汗水的灌溉不能讓夢想之花開放,但我們可以用汗水來刷新夢想;也許追尋的腳步找不到理想的歸宿,但我們可以得到另一種歲月的啟迪。畢竟,我們過著沒有遺憾的人生!

  親愛的朋友,如果上帝厚待你,給你一個美麗的青春,請不要抑制自己的斗志。如果上帝用各種方法為你設(shè)置障礙,請不要摧毀你對自己的信心和追求夢想的勇氣!當(dāng)你想要放棄的時候,想想那些睡得比你晚卻起得比你早,跑得比你努力,天賦也比你高的人,他們已經(jīng)跑向你只能遙望的遠(yuǎn)方。

  問問你自己:當(dāng)你不旅行,當(dāng)你不冒險,當(dāng)你不戰(zhàn)斗,當(dāng)你不追逐夢想;每天刷著社交軟件,逛著購物網(wǎng)站,玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,做著老年人做的事情,你還要青春干什么?

  朋友們,青春是無價的,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚,讓夢想啟?

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春無悔的演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大學(xué),是多少學(xué)子夢寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)12年,13年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來此追逐夢想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí),漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛、奢侈浪費等不良行為;有的同學(xué)沒有修養(yǎng)沒有禮貌,把尊老愛幼拋諸腦后,把尊敬師長、團結(jié)同學(xué)棄之于不顧;有的同學(xué)因為某種原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪,喪失信心,最后在學(xué)習(xí)中漂。欢猩跽卟凰歼M取,整日沉溺于吃喝玩樂,紙醉金迷!為什么會這樣? 當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么?許多同學(xué)在叩問自己時,感到迷惘與疑惑。因為,當(dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降溫到了0攝氏度,冰冷而沒有感覺!因為在他們心中學(xué)習(xí)就是過著無憂無慮的日子,學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個“PASS”證件!

  子女在父母心中,永遠(yuǎn)都是個長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母對子女的嬌生慣養(yǎng),使我們廣大青年在走進大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信“車到山前必有路”,消極、被動地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,時常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。

  但是,我要說的是,如今,車到山前不一定有路,或者說,車到山前沒有路!一個人沒有目標(biāo),沒有信仰,沒有主動性、能動性,那他定將被快速轉(zhuǎn)動的社會車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!

  有的人一個月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個冰冷的饅頭!但是,大學(xué)里,人們不會看不起窮人,只會看不起那些沒有信心、沒有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬于自己的尊嚴(yán),那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對現(xiàn)實的風(fēng)雨呢?

  孫武說:“三十六計,走為上策”。

  孫武說:“沒有別的,三十六計走為上,是我的最后一計”。

  孫武說:“如果我的三十六計無效,則此題無解”。

  孫武很聰明,當(dāng)無計可施,當(dāng)窮途末路之時,他給自己留了退路——走。

  我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?

  人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險,在最緊急的關(guān)頭,最重要的時候,成敗,只在您一瞬間!

  人的一生中,歷經(jīng)無數(shù)次選擇,而真正的選擇沒有幾次,尤在人年輕的時候,正確的選擇,是人生中機會的把握!

  正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果!

  逃避,只有當(dāng)我們逃到無路可逃,退到無路可退,走到窮途末路時,我們才會發(fā)現(xiàn):原來,生活給了我們眾多選擇,而逃避,并不是最好的那個!逃避到了最后,還是要面對!

  而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會成功!人生沒有失敗者!真正的成功,不是在達到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!誰知道如何學(xué)會滑冰? 答案:在每次跌到后,馬上站起來!

  我相信,所謂的“挫折”,只不過是一種假相而已,其真正目的就象是風(fēng)雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認(rèn)識挫折、面對挫折,您我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!

  如果,我是一只海燕,我絕不會做停息于巖石之上的休憩者,我要做抗海戰(zhàn)士,敢于在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”;如果,我是一匹駿馬,我絕不會做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險灘急流,馳騁疆場,高吟:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”;如果我是一只魚,我絕不會做嬉戲于池水之中的閑適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過龍門,高唱:“燕雀安知鴻鵠之志哉”!命運掌握在自己的手中,于是我繪制自己的人生,自己來決定我的路。

  我是青春無悔,您是誰!誰來決定您的路?您我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時,步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑著持之以恒的心態(tài),勇攀走向成功的天梯!

  命運,送給我一只苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢想,共創(chuàng)奇跡!

  一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的氣息,青春的哲思,在時光的葉脈上游走,在個體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹立起青春的形象,挺起您的脊梁,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時代俱進的開拓者而不愧對于一名大學(xué)生!

  青春,在這場揚溢著花飛霧散的夢中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的感動和禁不住的沖動與輕狂。青春,青春的本質(zhì)在于奔跑的同時帶上理想自信而敢于展露,文明,堅強而意志飽滿。時代,賦予您我激情與熱血,就讓青春的我們在青春的位置上創(chuàng)造青春的價值!

  青春,追求的不是童年的無忌,少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍精靈那樣的村莊,然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!

  不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)守法、好好學(xué)習(xí),是我們應(yīng)盡的責(zé)任,而堅守曾經(jīng)在團面前的鉦鉦誓言,為人民,為群眾服務(wù),報效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時代讓我所有看負(fù)的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學(xué)校爭做一名好學(xué)生,在家爭做一名好子女,在社會做好公民!

  人沒有了理想就像小船在前進的激流中失去了方向。青春,在這個充滿希望而又崎嶇的路上,我們或許有時感到迷茫,看不見前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭。∪膶嶋H出發(fā),而不是夢想!夢,是愿望的滿足而幻想是愿望的實現(xiàn)!我們在斗志欲止,在受挫折的時候更應(yīng)該在千百萬建議中堅持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應(yīng)該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會有太陽,相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的,而參天大樹卻是生長在石縫中的!

  有誰來告訴我,您對自己有信心嗎?對未來有信心嗎?誰敢? 我們來做一個互動,大家先聽我說,然后,我們一起來。 您行,我也行!您能做到,我為什么會做不到? 我,是最棒的! 大家都站起來,舉起您們的右手,就像曾在團旗下的誓言一樣!喊出您們的力量。。∫,二,三……

  相信自己,相信未來,有愛就有希望!別人 能行,您為什么不行?別人能做到,您為什么做不到?其實,所謂的上策,就是在忍無可忍之時,再忍一忍,在失敗之后,再來一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使您沒有斗狼的本領(lǐng),您同樣可以牧羊!

  So ,I think that everything is possible ! Everybody,please believe youself and give yourself talks:I can do this,if you think you can ,you can !

  青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡,青春的我們,珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚溢著我們無限熱情激昂的身影,明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進刻苦鉆研的足跡!您行,我也行!說到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現(xiàn)在做起!您,行的!您,該行的!您,定行的!

  所以,我說:面對命運,面對挫折:三十六計,走為下策;三十七計,堅持到底;三十八計,永不放棄;三十九計,創(chuàng)造奇跡!吾志所向,一往無前,俞挫俞勇,再接再厲!

  以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學(xué),送給三年級、四年級,每一位臨別的學(xué)長,送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院,讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)您我的人生!讓我們一起追逐夢想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭分惜秒,勤學(xué)苦練,全力以赴,臥薪嘗膽,鑄我輝煌,挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學(xué)子,都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線,愿每個人,都可以在此揚起生命之帆以濟滄海,展開林鳥之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!

  良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔!

青春無悔的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在人的一生中有無數(shù)次成長,如:學(xué)會自己上學(xué)、學(xué)會做飯、不再與父母爭吵、給爸爸媽媽洗腳……讓我們各自來談?wù)勛约旱?成長吧!

  暑假時,我以為練字報個補習(xí)班就行了,我就不假思索的報了名,心里懷著美好的幻想。幻想著我成為一位書法家!

  第一天我就真切地領(lǐng)悟到了什么叫難學(xué),難練。天氣本來就很熱,教室里人多又?jǐn)D,汗流浹背的我根本就靜不下心來練字。更苦惱的是老師一直叫我在那練橫豎撇那幾個筆畫,枯燥乏味毫無樂趣可言。剛剛趁老師不注意放松一下,老師一個轉(zhuǎn)身抓個正著,又被罰寫及訓(xùn)斥。那天我回家后再也不想去了。

  后來,我還是被媽媽送回來練字班,逼迫在那燥熱的教室里一遍又一遍學(xué)著橫豎撇捺折……過去了一個星期、兩個星期還在練筆畫,比以前并沒有多大進步。我感到前途毫無希望,真的想到了放棄。

  在我回家的路上,一陣狂風(fēng)襲來。路邊的小草東倒西歪痛苦的掙扎著,在風(fēng)中無助地?fù)u動,似乎隨時都會被風(fēng)吹走,它堅持住。我被他的精神及斗志所感動。

  不知何時我便喜歡上了練字,就連那份悶熱及汗味都令人感到親切。她是那么的舒坦,那么的安逸。

  在成長的路上毫無捷徑,選擇成長就要忍受孤獨、寂寞、燥熱。我相信只要堅持不懈、腳踏實地的走好每一步,才能迎來生命中無悔的青春!

青春無悔的演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  上初中已有一年之久,童心什么的已開始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。

  青春一直在我心中涌動,像雀躍跳動的音符,充滿激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升,飄揚;像廣闊無際的大海,明亮出彩;如飛鷹翱翔,主張著自由的翅膀,等待放飛夢想;更像一輪紅日,光輝動人,如熱血,激昂著迸發(fā)。

  青春的美,無與倫比。

  我最愛用掌心遮擋太陽,讓陽光射進掌心上的紋線,因為紋線代表著青春的血液,代表著澎湃激昂,只要陽光照射,便可讓它循環(huán)流動,遍布全身,令我們的青春更加美麗。

  青春就像一個季節(jié),美不勝收。它可以與春的羞澀相比,與夏的瀟灑媲美,與秋的倜儻攀比,與冬的炫酷并提!青春,一個美的象征。

  青春飽含了喜怒哀樂。像考試考好了,喜感隨即奔來,那是青春對你的稱贊,像是鼓舞你繼續(xù)努力、進取、奮斗。當(dāng)你因小事與同學(xué)、朋友發(fā)生爭吵時,那是青春向你發(fā)泄,斥責(zé)你需要冷靜、反省、理解。當(dāng)你被父母、老師批評而郁郁寡歡時,那是青春向你傾訴,告知你需要分析、改進、上進。

  青春的美,獨一無二,它引領(lǐng)我們走向美好,逝去童真,迎來金色的秋天。

  青春,我們與你同在!

青春無悔的演講稿 篇5

  走下樓梯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見外婆獨自站在蕭瑟的秋風(fēng)中,白發(fā)和落葉一起飛舞?帐幨幍牟賵錾,她瘦弱的身影顯得那么無助,那么蒼老,我心如刀割,淚如雨下。

  奶奶來給我生活費,給我買了一條牛仔褲。“這么大的姑娘該打扮打扮了。我看到其他女生都穿,給你買了一件,不貴。50塊!。奶奶的眼睛里帶著慈愛的微笑。褲子是我渴望已久的東西,但是在我手里好重,五十塊!那就是奶奶撿了多少垃圾,倒了多少廁所。

  16歲的女孩,潛意識里總是渴望引人注目,但我總是失望,總是忽略,只是因為我的身體總是我奶奶縫的土氣的灰色藏青色衣服。

  永遠(yuǎn)忘不了那天班里有個短劇參加學(xué)校演出。高中生對這場演出不再感興趣,也沒有人愿意參與。老師在講臺上很尷尬。我站起來說:“我會玩”。當(dāng)時全班同學(xué)只是笑,就那樣刺痛了我的心。是的,我不漂亮。我沒錢買漂亮的衣服,洗發(fā)水和護膚霜。你以為我窮,卑微,不美,不瘦,就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了.

  我的成績一直很優(yōu)秀。我的文章發(fā)表在校內(nèi)外的報刊雜志上。我在這次中學(xué)生辯論賽中獲得了最佳辯手的稱號。評委給了我“苦”的稱號,最多一次性賠付100元。拿著那筆巨款,我告訴自己買一件漂亮的衣服。穿梭在五彩繽紛的服裝街上,面對這么多漂亮的衣服,我的心猛地一跳。當(dāng)時在烈日下,我看到我奶奶,背著一個塑料袋,拿起一個礦泉水瓶。陽光下,淚水沖進了我的眼睛。我趕緊轉(zhuǎn)身,在奶奶面前買了一個大冰淇淋。奶奶開心地嗔怪:要多少錢?那時候我才知道,我有了再多的錢也買不到的真情實感,我是一個精神百萬富翁。

  我不后悔青春沒有漂亮的衣服。漂亮的衣服可以把女孩子打扮成一朵花,而我曲折的經(jīng)歷賦予我堅韌、樸實、勤奮的品質(zhì),會讓我成為一棵松樹;ㄓ袝r會凋謝,但松樹可以永存。

青春無悔的演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

  而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”

  讓青春無悔演講稿古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”! 專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個大學(xué)的責(zé)任,是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人,F(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的,F(xiàn)在大家追求學(xué)歷,選擇專業(yè)、大多就是希望掌握一身專門的學(xué)問和技能,F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候,不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們在學(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學(xué)問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。

  哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好,是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

  在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!毕肫鹦x誓言時那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言應(yīng)該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則!比松喽,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!

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