精選小學(xué)畢業(yè)演講稿范文集合九篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。現(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1
親愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的生活就到了盡頭;叵肫痣y忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)兒懷念。回頭即將告別伴我走過六年時光的母校,告別曾為我日夜操勞的老師,,告別與我和睦相處的同學(xué)們。
從小學(xué)一年級開始到現(xiàn)在,學(xué)校里的每一棟房子,又堅(jiān)挺的為我們服務(wù)了六年;學(xué)校里高大挺拔的樹木,都增添了六個年輪;學(xué)校里的每一株小草、小花,都年復(fù)一年長得更笜壯。老師的臉也漸漸變得空虛了,皺紋布滿了他們整個額頭,已經(jīng)數(shù)不清條數(shù)了,白發(fā)也生了許多,看上去也不怎么年輕了;體質(zhì)變的越來越虛弱,變成體弱多病了。老師的這一切的改變,何不是因?yàn)槲覀儯瑸槲覀儾傩亩械?
我記得我剛進(jìn)入一年級,我們的班主任就在班級的門口等我們的到來,放學(xué)回家時,媽媽來接我時,老師跟每位家長都說了一句:你的孩子今天表現(xiàn)不錯。我先前還不知道怎么一回事,現(xiàn)在明白了:老師是為了鼓勵我們而對家長說的。
三年級時,班主任是何帥老師,一次,我?guī)Я撕脦装闶橙W(xué)校,快放學(xué)時在吃,有人去告了狀,我還以為會被臭罵一頓,變做好了心理準(zhǔn)備。隨之,老師并沒有罵我,而是和藹可親的對我說:“你肚子餓了盡管吃,只要不被別人看見就可以了!崩蠋煹倪@一句話,蘊(yùn)含著他對我們的愛。
很快,我們都要分離說再見了,我們都要離開親愛的母校,我們都是依依不舍。再見了,親愛的母校。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2
大家好,我是六年級五班的學(xué)生某某某?赡苣銈兌剂私馕遥沂菍W(xué)校的一名體優(yōu)生。作為一名體優(yōu)生我每日的生活除了學(xué)習(xí)就是訓(xùn)練,周而復(fù)始。有時跟著學(xué)校的大隊(duì)伍參加市里比賽,有時在運(yùn)動會上一定是同學(xué)們驕傲吶喊的對象。我真的很榮幸成為一名體優(yōu)生,也真的很榮幸成為咱們學(xué)校的體優(yōu)生。
六年來,我是從三年級被選入校隊(duì)的。主要練習(xí)的是田徑項(xiàng)目。每天都會熱身跑步,然后看秒表找到自己的弱點(diǎn),下次不停的鍛煉彌補(bǔ)。如今我獲得了市里四百米跑賽的第一名,這與學(xué)校的教導(dǎo)和體育老師的不停鞭策是分不開的。同學(xué)們,你們有時總是羨慕我可以經(jīng)常在你們上自習(xí)的時候,我卻可以在操場上玩耍。但是你們知道嗎,當(dāng)你們放學(xué)回家感受溫暖的時候,我還需要繼續(xù)在操場上繼續(xù)奔跑,為了就是跑出更好的成績。
所以,今天我站在這里,最想說的就是,每一次的努力都不是白費(fèi)的。多少的努力就會得到多少的回報(bào),他們都是成正比的。不要否定你自己,也不要羨慕別人的成績,因?yàn)檫@些都是自己努力得到的。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3
同學(xué)們,老師們:
你們好!
今天我演講的主題是:難忘小學(xué)生活。已經(jīng)沒有詞語能形容時間離去的匆匆,“光陰似箭,日月如梭”
都不能阻止時間的流動,小學(xué)生活以漸漸遠(yuǎn)離我們,它一去不復(fù)返,我們怎能留住它,留住昔日的時光。
每一塊草地,每一面紅旗,一磚一瓦,一花一木,都與我們朝夕相處了六年,有的一成不變,還是本來的樣貌;也有的經(jīng)歷了無數(shù)次返修,或者留下了歲月的痕跡。還記得曾經(jīng)那個人煙稀少,設(shè)備不齊的校園嗎?它與我們一同在成長啊,從綜合樓的修起,到體育課的變革,或許我們遺忘了它的曾經(jīng),感受了它的現(xiàn)在,在我們離去后,我相信,明天會更好!
老師的一份關(guān)心,一絲幫助,一次鼓勵
,可能只是在你人生的道路上搭了一把手,或者推動你走向成功,也許將你從絕境深淵中拉了起來。經(jīng)過了歷史的變遷,時代的變革,不變的,是師與生的情感。不知有多少詞來贊美老師的品德,也不知有多少事物來比喻老師為我們做過的一切。也許我們會忘記老師的模樣,忘記昔日上課時的情景,但她的諄諄教導(dǎo)會相伴我們一生,她的人生哲理,我們一定會銘記于心。
在六年的時光中,除父母外,與我相處最久的便是同學(xué)了,在通往畢業(yè)的這條艱辛曲折的道路中,少不了的就是同學(xué)的關(guān)愛了,可能只是一句問候,一句對不起,一聲感謝,這內(nèi)心的溫暖,就會轉(zhuǎn)為極大的動力。通過同學(xué)的幫助,我們一路上披荊斬棘,克服困難,戰(zhàn)勝恐懼。我將曾與打過罵過,哭過笑過的同學(xué)迎來畢業(yè)的曙光
分離不代表永別,畢業(yè)不代表終結(jié),在小學(xué)生活的結(jié)束后,各自又將迎來新的人生,新的開始。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家下午好。今天對于我們在座的每一個人來說,都是一個重要的日子。在今天,我們要離開這個熟悉又美好的校園,開始自己新的人生,這是我們?nèi)松械囊粋分水嶺。而在這重要的時刻,各位老師就是我們的見證人。從最初進(jìn)校時的稚嫩,到如今的成熟,這四年來,離不開老師的教導(dǎo)和培養(yǎng),是他們見證著我們一步一步邁向成熟,最終走進(jìn)社會。所以我才在開頭說到,今天對于我們每個人來說,都是一個重要的日子,也是一個值得紀(jì)念的日子。
劉禹錫在《秋詞》里一開頭就寫到“自古逢秋悲寂寥”,似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象征。但劉禹錫卻不認(rèn)為如此,所以他緊接著在第二句寫到“我言秋日勝春朝”,他認(rèn)為秋天更要勝過春天,這就是一種樂觀積極的心態(tài)。而如今我們就是要擁有這樣的心態(tài)去迎接畢業(yè)季。
畢業(yè)季雖然是在初夏時節(jié),但是也和“自古逢秋悲寂寥”一樣,每逢畢業(yè)季,總是帶著淡淡的憂傷。畢竟分別總會令人難過,當(dāng)要告別自己那熟悉的校園、敬愛的老師、以及親密無間的同學(xué)時,總會有些不舍和眷戀。但是人總是要向前看,我們應(yīng)當(dāng)將已經(jīng)過去的事,變成回憶,懷揣心里。然后放眼未來,再腳踏實(shí)地的向自己的夢想一步一步邁進(jìn)。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個觀點(diǎn),認(rèn)為這畢業(yè)季,不應(yīng)該是憂傷,因?yàn)樗淮斫Y(jié)束,而是表示一個全新的開始。
曾經(jīng)我們有的人為掛科所困擾;有的人為獎學(xué)金所煩惱;也有的人因?yàn)橹苣┥险n,而抱怨不止;還有的人,因?yàn)樵庥龅礁鞣N不合理的事情,導(dǎo)致自己心煩意亂。但是現(xiàn)在當(dāng)你再回想過往時的那些不滿、失落和郁悶時,是否發(fā)現(xiàn)那只是過往云煙、不值一提。再大的事,隨著時間沖刷,也會變成故事。
從這里我們就能體會到一個道理,那就是不要被一時的煩惱所困惑,因?yàn)閱栴}總是能解決的。當(dāng)我們做一件事情的時候,一定要明白最終目的是什么?可能在通往這個目的的過程中,會遭遇許多令人不愉快的事,但是如果這些負(fù)面情緒左右了你,那么最終的結(jié)果一定不盡人意。
所以我們要學(xué)會平和,學(xué)會寬容、包容,把更多的精力投放在有效用的事物之上,只有這樣我們才能離成功更近一步。當(dāng)我們把抱怨、咒罵、爭吵的時間用來思考和拼搏時,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己是多么的優(yōu)秀。
最后,我祝愿各位老師身體健康,萬事順心!祝愿各位同學(xué)前程似錦,萬里鵬程!茍富貴,勿相忘!
我的演講到此結(jié)束,謝謝。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級五班的***,今天我演講的題目是《惜別母!
林花謝了春紅,太匆匆!時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn),光陰在無聲無息地流逝,轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。,我們即將踏入中學(xué)的大門,進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒,***小學(xué),親愛的母校,我們怎么舍得離開你呢?在你纖塵不染的懷抱里,我們從無知的幼童,成長為優(yōu)秀的小學(xué)生。您的操場上,有我們奔跑的身影、游戲的歡笑、廣播操的律動、校園舞的優(yōu)美。。。教室里,有我們瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭論聲,更有求知若渴的眼神和專注的聽講。聽,我們歡呼雀躍,是取得了比賽勝利和考試成績優(yōu)異后由衷的喜悅;看,眼眶里盈滿的淚水,悄然滑落的淚珠,是被老師深情講述的課文情節(jié)所感動,是為汶川地震中失去生命的小朋友痛惜,是對自己錯誤的悔恨,是對同學(xué)、對老師的不舍。。。走廊里懸掛著的古詩詞、三字經(jīng)、弟子規(guī)、各種典故,是對我們無聲的教導(dǎo),各種豐富多彩的活動,給我們提供了廣闊的鍛煉和成長空間。。。。母校,您為我們的成長,敞開了博大的胸懷,盡您所能提供給我們各種吸取營養(yǎng)的資源,如今分別在即,我們怎能不留戀您?
是誰,在用深情的目光把我們注視?哦,是您,我們親愛的老師。五年,1800多個日夜里,您,可有一刻不把我們惦記?我們就像您的兒女,時刻牽動著您那顆關(guān)愛的心。課堂上,您為我們傳授知識,講述人生的意義,告訴我們做人的準(zhǔn)則和基本的道德觀。欣慰的微笑是因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步;蹙緊的眉頭是因?yàn)槲覀兊念B劣、我們的疏忽、我們的懶惰;您那嚴(yán)厲的眼神甚至嚴(yán)肅的批評,無不是因?yàn)槲覀兊拿髦史负蛯医滩桓。課下,您和我們一起游戲:猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的,那時,您不再是神圣的嚴(yán)厲的老師,而是我們的大朋友。您那爽朗舒心的笑,是那么動人。。。。晚上,當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng),在夢中發(fā)出囈語的時候,老師,我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文,那一條條紅線、一個個紅圈、一句句評語,無不是您那鮮紅的心血。。。1800多個日夜啊,老師,您給予了我們多少關(guān)愛?早晨不吃早餐,您掏錢給我們買來點(diǎn)心,倒來開水;不小心摔倒,最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光,最先聽到的是您深切的詢問;生病了,您邊送我們?nèi)タ瘁t(yī)生邊聯(lián)系我們的家長,那著急那心痛那急切,您,比媽媽更像媽媽;甚至,我們在家里不愛吃飯,您得知后也會找我們談話,給我們講營養(yǎng)全面的重要性;青春期來臨前,您就會先給我們講授身體發(fā)育的規(guī)律和自我保護(hù)的知識。。。。。老師,您不是母親,卻勝似母親,我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不凝聚著您的心血。五年的時光,我們在迅速成長,而您,卻被粉筆灰染白了青絲,也被歲月催老了容顏。
老師,媽媽,分別在即,我們讀懂了您目光中的不舍,更讀懂了您飽含的期望。請相信,我們永遠(yuǎn)不會忘記您和您的教導(dǎo),無論我們將來走的多遠(yuǎn),飛的多高,您,永遠(yuǎn)是我們心靈里溫馨的港灣。
親愛的同學(xué)們,相伴的1800多個日子,我們親如兄弟姐妹。在班級這個大家庭里,我們?yōu)楸舜说纳兆8,為彼此的成功慶賀,也為彼此的失誤而惋惜,而互相鼓勵。即便明日的我們各奔西東,很難再相聚,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時的伙伴,
我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍。共同的酸甜苦辣,共同的成長歷程,譜寫了我們共同的回憶!
思緒悠悠,我們眷戀著母校的一草一木,眷戀著每張親切又熟悉的面容;千言萬語,我們訴不盡對母校、對老師、對同學(xué)的依依不舍?墒,我們是雛鷹,向往著在更廣闊的天地間翱翔。而且,飛得更高更遠(yuǎn),更是母校是老師對我們的殷切期望。那么,就讓我們把對母校對老師的眷戀深藏在美好記憶里,把老師的期望化為永恒的動力,奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來報(bào)答我們偉大的母校和老師!讓母校、讓老師們因?yàn)槲覀兌院溃?/p>
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我今天國旗下的講話是:《告別六一 感恩母!
同學(xué)們,上周五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節(jié)。可是這也是我們六年級學(xué)生在母校度過的最后一個六一節(jié)。
小學(xué)六年時光總是那么快。六年里,是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年里,是辛勤而又無私奉獻(xiàn)的老師,每天都在為我們而操勞;六年里,在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友;六年里,我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生,最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育;厥走^去,我感動于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻(xiàn),為我們放棄無數(shù)休息的時間;感動于老師們精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。這六年,我們的收獲真不少。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們說一聲:“謝謝您們了,老師!”
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們將要帶著這份感動、這份感恩遠(yuǎn)行,卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們:愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。
同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績來回報(bào)母校。我相信,思唐鎮(zhèn)小學(xué)的.明天會因我們而燦爛,會因我們而自豪!
最后,請?jiān)试S我代表思唐六年級全體學(xué)生,再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這天,我們將與這個生活了六年的母校,告別。
當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時,是老師。為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學(xué),在我們身旁鼓勵著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁,悉心呵護(hù)著我們。讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。
敬愛的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,開始新的生活。
敬愛的老師,我們將帶著您們對我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習(xí)。
請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!
我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天,我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍(lán)的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來,讓母校的明天更為輝煌!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇8
即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
上了中學(xué)我們更要努力:
一、要選好書。大千世界知識無窮無盡,書籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書時必須有所選擇,要選健康的、高雅、時尚的、經(jīng)典、有用的書籍。
二、要善于讀書。并不是所有的書都必須研讀,喜歡的書,有用的書,要反復(fù)的讀,一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。
三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書,想擴(kuò)大視野就去讀史地、天文書,想對學(xué)習(xí)和生活有幫助就去讀科學(xué)書、工具書。
四、要養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。我從現(xiàn)在,天天與書為伴。一有空就拿起書來讀,桌上、床頭、行李箱里,都放著我喜愛的書。
我希望在座的同學(xué)們一定要與書結(jié)為朋友,珍惜書,愛戴書。最后,我奉獻(xiàn)幾句話給大家,我們一起來共勉。
愿書本給你,給我,給他,帶來快樂,帶來成動,帶來幸福。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們xx小學(xué)即將送走一批畢業(yè)生,我也是其中一名,即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見。也許傷心的離別是為了更好的相聚。
我的離開雖然是傷心的,但我卻很高興,因?yàn)椋页晒Φ耐ㄟ^了人生的第一個折點(diǎn)。人生有許多的折點(diǎn),但是沒有一個折點(diǎn)比小學(xué)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒有啟蒙老師,哪里來我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎么做人,是母校讓我擁有了讀書的機(jī)會,是母校讓我學(xué)會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收獲,例如:結(jié)識了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂,讓我擁有了自己的目標(biāo)。
雖然有一點(diǎn)舍不得離開母校,但我畢竟是要離開的,為了我的目標(biāo)而離開!
也許你會問我的畢業(yè)宣言是什么,我會毫不猶豫地說:“ 為中華之奮起而離開!”
因?yàn)槲覀兊碾x開也許意味著我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我一定會感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤椭宋,老師賦予我知識;同學(xué)賜予我自信!
也許有人會問我,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開了,也許我會從初中很順利的到達(dá)我夢想的所在地--哈佛,雖然我的成績并不是出類拔萃,但我會努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感J刮彝瓿闪宋业膲粝耄?/p>
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