實(shí)用的成功的演講稿范文合集九篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的成功的演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的演講稿 篇1

老師和學(xué)生：

　　早上好！這次演講的主題是“樂觀一點(diǎn)，做一個(gè)自信的人”。

　　一個(gè)在孤兒院長大的小男孩，經(jīng)常悲觀地問院長：“像我這樣一個(gè)沒人要的孩子，活著有什么意義？”院長總是笑而不答。一天，院長給了孩子一塊石頭，讓他去市場上賣。但是院長悄悄告訴他，不管別人出多少錢，都不能賣。第二天，孩子驚訝地發(fā)現(xiàn)很多人對他的石頭感興趣，價(jià)格上漲了。第三天，在黃金市場，石頭的價(jià)格上漲了十倍。最后，當(dāng)石頭被帶到寶石市場時(shí)，石頭的價(jià)值上漲了10倍，因?yàn)槟泻⒕芙^出售任何東西，石頭被宣布為“稀世珍寶”。

　　后來院長這樣對小男孩說：“人生的價(jià)值就像這塊石頭，不同的環(huán)境會有不同的好處。一顆不起眼的石頭，它的價(jià)值被你的財(cái)寶提升了，已經(jīng)作為稀世珍寶流傳下來了。你不就是喜歡這塊石頭嗎？如果你重視自己，珍惜自己，生活就會美好而有價(jià)值。感謝善良的院長，他用自己的智慧幫助小男孩找到了自信。

　　“成功研究”創(chuàng)始人拿破侖希爾說：“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的通道，是一切‘奇跡’的基礎(chǔ)，是一切科學(xué)規(guī)律都無法分析的神秘奇跡的發(fā)源地�！弊孕糯_實(shí)在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功�；蛟S可以這么說：“有自信，就有一半的成功�！�

　　兩個(gè)同時(shí)努力的人，自信的人總是用更簡單的方式度過時(shí)間：當(dāng)他們很好地完成任務(wù)時(shí)，他們認(rèn)為是因?yàn)樗麄冇辛α�；�?dāng)他們遇到無法完成的任務(wù)時(shí)，他們認(rèn)為任務(wù)本身可能太難了。缺乏自信的人會把自己的成功歸因于運(yùn)氣好，把自己的失敗當(dāng)成自己回不了家。只是因?yàn)檫@個(gè)小小的心理差異，雖然兩個(gè)人花費(fèi)的時(shí)間和精力差不多，但是越自信的人往往收獲更多。

　　國內(nèi)外有多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，對自己攻克的項(xiàng)目不充滿信心？一次又一次的失敗只會一次又一次的激起他們的斗志。但是，自信不會無緣無故地依附于人類。人只有擁有真正的天賦，才能對真正的利益有自信，并把它作為一種極其有用的動力。空充滿自信，只能說是自以為是。這種所謂的“自信”不僅能推動人前進(jìn)，而且對人有害。

　　同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，自信是不夠的，自信要和努力有機(jī)結(jié)合。經(jīng)常看到一些學(xué)生在考前沒有任何緊張，信心十足地走進(jìn)考場。但是，考完試，這些學(xué)生有的分?jǐn)?shù)高，有的羞于見人。為什么？因?yàn)榍罢咦孕�，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真；后者是自信，但不努力。這兩類學(xué)生看似對考試充滿信心，但由于知識積累的不同，后果卻大相徑庭。

　　所以我們做人，首先要做一個(gè)充滿經(jīng)書的人，然后要自信。因?yàn)樽孕胖皇且环N空洞的力量，要想成功，就得把自信附加到“努力”上，這是自信燃燒的機(jī)器，讓自信發(fā)揮出應(yīng)有的力量。

　　最后，祝大家都能成為樂觀自信的人。謝謝大家！

成功的演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！ 今天我國旗下講話的題目是讓學(xué)習(xí)搭起成功的階梯。 同學(xué)們，離期末只有七個(gè)周的時(shí)間了，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得全面勝利。借此機(jī)會我希望把一些學(xué)習(xí)方面好的建議與同學(xué)交流一下。 我想和大家交流的第一個(gè)方面是：做時(shí)間計(jì)劃師 時(shí)間是這個(gè)世上最寶貴、也是流失最快的資源，消耗時(shí)間很簡單：上學(xué)、放學(xué)的路上，許多時(shí)間在呼朋引伴，晃晃悠悠中消耗掉了；課間，許多時(shí)間在嬉笑打鬧，無所事事中消耗掉了；課堂上，許多時(shí)間在老師不得不維護(hù)課堂紀(jì)律時(shí)消耗掉了；值日時(shí)，許多時(shí)間在磨磨蹭蹭，懶懶散散中消耗掉了；做作業(yè)時(shí)，許多時(shí)間在毫不動腦，應(yīng)付了事中消耗掉了。

　　如果把這些時(shí)間節(jié)省出來，我們可以多做多少事情？所以，我們在日常生活中，一定要加強(qiáng)時(shí)間觀念，做好時(shí)間的計(jì)劃師，讓寶貴的時(shí)間發(fā)揮最大的作用。 我想和大家交流的第二個(gè)方面是：做好學(xué)習(xí)計(jì)劃 古人說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要想學(xué)習(xí)好，首先，要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要全面。既要有長遠(yuǎn)計(jì)劃又要有短期計(jì)劃。長計(jì)劃就是指對整個(gè)學(xué)期、幾個(gè)月、這個(gè)星期要做好哪幾件事，怎樣做，有個(gè)大概的打算；短計(jì)劃指具體到一天或幾天的做法，既有各科的統(tǒng)籌兼顧，也有某科的詳細(xì)安排，這樣才能防止顧此失彼，順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。 其次，做計(jì)劃之前，要對自己有一個(gè)充分的了解：我在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢是什么？劣勢是什么？有無薄弱學(xué)科？我可以用來支配的時(shí)間有多少？我的計(jì)劃與老師的進(jìn)度安排有無沖突？怎樣才能讓我的計(jì)劃持之以恒的順利完成？只有切合自己實(shí)際制定出的計(jì)劃才更有可操作性。

　　最后，在計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后，應(yīng)該及時(shí)檢查一下看效果如何，如有問題、要及時(shí)作出調(diào)整，使計(jì)劃不斷得到完善。 我想和大家交流的第三個(gè)方面是：講究學(xué)習(xí)方法，提高效率 哪些好的學(xué)習(xí)方法能幫我們提高效率呢？我認(rèn)為，首先要保證睡眠和體育鍛煉的時(shí)間，充分的睡眠和飽滿的精神是學(xué)好知識的前提。要提高效率，還必須認(rèn)真抓好課堂45分鐘，集中精力聽講，專心致志、動腦思考、認(rèn)真做好筆記，才能學(xué)有所得。認(rèn)真完成作業(yè)也是學(xué)習(xí)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，它有助于鞏固白天學(xué)習(xí)的知識，找到自己的知識漏洞。當(dāng)然還要及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)。在復(fù)習(xí)中可以總結(jié)得與失，揚(yáng)長避短。 長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，同學(xué)們，讓我們一起做時(shí)間的主人，學(xué)習(xí)的主人。共同在愉快高效的學(xué)習(xí)中，走向成功的殿堂！

成功的演講稿 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自六二中隊(duì)的XXX，今天我演講的題目是《成功的秘訣，在于朝著目標(biāo)不懈努力》。

　　近段時(shí)間，我們班一直沉浸在成功的喜悅中，因?yàn)槲覀儷@得了“文明中隊(duì)”十連冠的光榮稱號，在半期考試中，年級前五名我們班有4人，前十名有6人。同學(xué)們爭相傳頌，老師們也面露欣喜的神色。是什么讓我們班取得這樣的好成績？回想起開學(xué)之初，我們班因?yàn)闆]有得到文明中隊(duì)，同學(xué)們顯得那么失落，那么不甘心。于是班主任石老師帶著全班同學(xué)分析原因，查找差距，制定班級新的規(guī)章制度，又給我們確定班級目標(biāo)，在石老師的帶動和鼓勵(lì)下，我們?nèi)�班同學(xué)擦窗拖地格外積極，于是我們獲得了第一次“文明中隊(duì)”，石老師趁熱打鐵，鼓勵(lì)我們向“三連冠”努力，接下來是“五連冠”“十連冠”，就是這樣，一次次地實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)讓我們實(shí)現(xiàn)了從沒奢望過的大目標(biāo)。 偉大的俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰也說過：“人活著要有生活的目標(biāo)：一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)間的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天、一小時(shí)、一分鐘的目標(biāo)。 ”把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，走一步，再走一步，沒有實(shí)現(xiàn)不了的理想，或許你達(dá)到的目標(biāo)將會超出想象。

　　1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。1986年，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。人們驚異了，當(dāng)記者問他取得如此驚人成績的奧秘是什么時(shí)，性情木訥，不善言談的山田本一只說了這么一句話：“用小目標(biāo)戰(zhàn)勝對手�！� 后來，他在自傳中也這樣寫道：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了�！�

　　同學(xué)們，“沒有目標(biāo)的生活，猶如沒有舵的船。”為了給學(xué)習(xí)這艘大船找準(zhǔn)方向，趕快給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)吧，讓我們用自己不懈的努力，一步一步走向成功，走出人生的輝煌！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

成功的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家早上好！今天國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

　　假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標(biāo)；假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼；假如人生是一盞燈，那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火……先哲告訴我們：一份耕耘，一份收獲。我們要相信：天才出于勤奮，唯有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

　　唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f學(xué)業(yè)方面的精湛造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧、實(shí)才干，才能不斷地開拓領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，獲得知識的報(bào)酬。

　　有這樣一個(gè)故事：古代有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能熟讀，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學(xué)之士。婦孺皆知的鄭板橋通過勤奮努力，成為著名畫家、書法家、詩人、文學(xué)家。然而我們不要將視線局限于他的成就，我們應(yīng)該多想想當(dāng)初天資愚鈍，記憶力不好的他是如何勤奮地“起飛”的？是如何用以勤補(bǔ)拙的辦法來成就后來的佳譽(yù)的？勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。所以我們那些自以為自己沒有天賦的同學(xué)們完全沒有理由悲觀，要堅(jiān)信只要付出勤奮的勞動就一定能夠成功。

　　只有勤奮，才能造就人才。否則，即使你智商再高，也不能獲得成功，要獲得成功，勤奮才是關(guān)鍵。當(dāng)然勤奮不是嘴上說說就行，它需要我們拿出實(shí)際行動來證明�，F(xiàn)在，我們要勤奮學(xué)習(xí)，也只有勤奮，才能把我們的愿望 變成現(xiàn)實(shí)。

　　同學(xué)們，行動起來吧，讓我們揚(yáng)起“勤奮”的`風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用勤奮的行動來鑄就我們高中的輝煌！讓我們握住“勤奮”的筆，為我們的人生交一份滿意的答卷！

成功的演講稿 篇5

　　Goodmorning,everyone!I`mveryhappytohavethischancetogivemy

　　presentation.BeforeIstartmyspeech,pleaseletmeaskyouaquestion.Doyou

　　thinkyouareconfidentinyourself?Ifyouare,dopleaseraiseyourhand.

　　Mytopictodayis“toBeaConfidentPerson.”

　　Whatisconfidence?Confidenceistotrustyourself.Confidenceistolook

　　uponyourself.Itisnottoindulgeinself-admiration.Itisnottoget

　　extremelyarrogant.Itisnottogetdizzywithsuccessortobeopinionated.It

　　isjusttoinspireyourselfaheadofaqualityofmind,inhighspirit,fullof

　　energy.Itistomeetthechallengesoflifeinapositivemood.Itisto

　　overcomeyourinferiority,farewell,togetridofthetroubleofaaready-made

　　panacea.

　　Remember,Ihavejustenteredjuniorhighschool.Inthefaceofthe

　　challengeofnewenvironment,inthefaceofsomanynewcoursesandlearning

　　contents,Ilostfaithinmyownandgraduallydevelopedapsychologicalsense

　　ofinferiority.Achievementglidedceaselessly.Itisateacherandmotherwho

　　encouragedmeandletmeregainconfidence.Gradually,mygradesgothigherand

　　higherandeverythingbegantogoonwell.GraduallyIadaptedtothelifein

　　middleschool.

　　Friends,let'ssaygoodbyetoinferiority.Let’sbeaconfidentperson.

　　Because:onlyifyouhaveself-confidence,canyoucontrolyourself;onlyifyou

　　haveconfidence,canyouachievesuccessandcreateyourabrilliantlifeof

　　yourown!

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：做一個(gè)自信的人。

　　什么是自信?自信，就是自己信得過自己，自己看得起自己。它，不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形和自以為是;而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì)，是以高昂的斗志，充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒;是戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。

　　還記得，我剛剛升入初中時(shí)，面對新的環(huán)境，面對那么多的新的課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容，我對自己失去了信心，逐漸產(chǎn)生了自卑心理，成績不斷下滑，是老師和媽媽及時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我，讓我重新找回自信。漸漸的，我的學(xué)習(xí)成績及各個(gè)方面都有明顯進(jìn)步，逐漸適應(yīng)了初中的生活。

　　朋友們，讓我們告別自卑，做一個(gè)自信的人吧。因?yàn)椋褐挥袚碛凶孕�，才能擁有自�?只有擁有自信，才能走向成功，才能創(chuàng)造自己輝煌的人生。

成功的演講稿 篇6

老師們同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是：良好的行為規(guī)范是走向成功的基石。

　　秋天到了，這是一個(gè)收獲成功的季節(jié)�？蔹S的野草，蒼茫的土地，婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著夏天的終結(jié)，秋天的的開始。而作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，若想收獲自己秋天的成功，最重要的一點(diǎn)就是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

　　行為規(guī)范是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理，比如買票要排隊(duì)；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時(shí)的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會過度的時(shí)期，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

　　但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。所以我們要自覺養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

　　比如說：中國科技大學(xué)少年班的周峰，他在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí)，周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng)，從不需要別人提醒，更不需要別人強(qiáng)制。學(xué)習(xí)時(shí)，他總是全神貫注，從不走神，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整�？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，同學(xué)們就應(yīng)該知道養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

　　印度的一句諺語說得好：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)�！睆亩�，我們可以知道：行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運(yùn)。老子也曾說過這樣幾句話：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”自然無為的人生哲學(xué)對中國產(chǎn)生了巨大的影響，但同時(shí)也被許多人嚴(yán)重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然，隨心所欲”為生活哲學(xué)，任自己的惡習(xí)成為自然，放任自流。實(shí)際上，老子是最重反省悟道、修身體悟的，一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道，應(yīng)該做“習(xí)慣”來解釋，即自然之道是自然界的習(xí)慣，人生之道是人的習(xí)慣。習(xí)慣成自然，道法之。所以命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。

　　當(dāng)然了，良好的習(xí)慣并不只是指學(xué)習(xí)方面的良好習(xí)慣。在每一天，我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn)，今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才，合格的人才來自合格的學(xué)生。那么，我們怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生呢？是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢？

　　其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無疑問，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人，因?yàn)椋�只有學(xué)會做人，才會更好地求知，才會創(chuàng)新，才會進(jìn)步。

　　“無規(guī)矩不成方圓”，為保證人們正常的生活，每一個(gè)國家都有自己的法律。而為了保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，我們有校規(guī)校紀(jì)。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

　　也只有這樣，我們才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，邁向真正的成功。

　　最后，我在這里祝各位同學(xué)在即將到來的運(yùn)動會上可以取得優(yōu)異的成績。

成功的演講稿 篇7

老師、同學(xué)們

　　大家好：

　　我今天為大家演講的主題是：自信是成功的基石。自信是成功的必備條件之一，如果連你自己都不相信自己，又怎么能讓別人來相信你呢?今天我就有關(guān)自信的話題和大家分享以下三點(diǎn)：

　　一、相信自己。何為自信?自信就是自己相信自己，信任自己，對自己的未來充滿希望，覺得自己一定能做好。只有用這種信任自己的熱情去感染別人，別人才會來相信你，否則你拿什么讓別人相信你。英國著名首相丘吉爾和法國總統(tǒng)拿破侖，他們長得都不高，但為什么他們能成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人呢，除了他們自身的才華之外，最主要的原因就在于他們有自信，相信自己能做的比別人好，相信自己能帶領(lǐng)自己的國家走向輝煌。所以說自信是成功的基石。

　　二、事前有充分的準(zhǔn)備。任何事情，都只有在認(rèn)真準(zhǔn)備之后才能做到胸有成竹，否則你如何敢向別人承諾。自己都沒有準(zhǔn)備好，心中又怎么會有信心呢，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人�！秾O子兵法》里就有這么一句話“事備而后動”，只有事前做好充分的準(zhǔn)備，才有足夠的信心。

　　三、正確認(rèn)識自己。我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不能過分的放大自己的缺點(diǎn)，否則會覺得自己一無是處，會感到自卑，不利于自己的成長和進(jìn)步。所以我們要多看看自己的長處，揚(yáng)長避短，要充分認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)揮自己的長處，使自己充滿信心。相信自己，成功就在前方。

　　當(dāng)然，做任何事情都有一個(gè)度，自信過頭了就變成了自負(fù)，那就不好了，所以我們心中要有一把尺，來衡量自己。相信自己。

　　同學(xué)們，讓自信伴你一生，祝你成功。我相信未來是屬于我們的，因?yàn)槲覀兪亲钣行判牡模�我們是最�?qiáng)、最棒的!

　　謝謝大家!

成功的演講稿 篇8

　　開場白的選擇

　　第一句往往是最難的，往往又是最重要的。因?yàn)槟闳粽f得不好，可能會給對方留下一個(gè)不好的印象，從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。

　　以下幾種開頭方法可供你參考：

　　說些幽默、有趣的事情，使對方心情放松。

　　引起對方的好奇心。

　　先扼要提出問題的要點(diǎn)。

　　先把一些非凡事件的結(jié)果說出來，使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形，從而引起聽者的好奇心。

　　先提出一個(gè)問題，請對方幫助你共同思考，在取得共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步發(fā)揮你的話題。

　　說一些與聽者切膚相關(guān)的話。

　　不要用重復(fù)的字眼

　　話未說出口時(shí)，先在腦海里打好一個(gè)腹稿，然后根據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來以免表達(dá)不流暢。

　　最重要的是，說話時(shí)，字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場白“為什么”一語，用一次就夠了，有些人卻偏愛說：“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時(shí)，最多說兩個(gè)“好”，如說成“好好好好好好”，那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意，起一種強(qiáng)調(diào)的作用，所以，非必要時(shí)，這種語句還是少說為佳。

　　還有些人，由于詞匯貧乏，以致把本來可以豐富的表述，簡單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個(gè)詞，于是，他的話中什么都“偉大”起來�！澳闾珎ゴ罅恕保�“這出戲真是偉大”，“我見到一個(gè)偉大的場面”，“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場合的重復(fù)使用，使你的表述顯得呆板、拖沓，明智的做法是，應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。

　　還有一些近乎口頭禪似的字眼，也是不可多用或重疊使用的。如：“那個(gè)那個(gè)”、“基本上”、“反正”、“就是說”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時(shí)用來填空的，目的是引出后面的話。

　　與口頭禪類似的，還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說”、“老實(shí)說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話，都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。

　　蘇格拉底曾說：“別說‘我想’，而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當(dāng)頭。

　　因?yàn)橥怀觥拔摇钡娜耍�容易給人造成一種自高自大的感覺�！拔艺J(rèn)為”、“我需要”、“我”都使人認(rèn)為你是“自我中心”，從而產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。

　　不要用鼻音說話

　　用鼻音說話，具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí)，往往會給人一種無精打采的厭煩之感。

　　糾正鼻音必須努力減低心理緊張，演講稿開場白放松你的下顎、舌頭，張開喉嚨，使聲音可以由此散發(fā)，而不從鼻孔中遁出。

　　不要用尖音說話

　　尖音給人的感覺是不愉快的。因?yàn)榧庖舸潭�，使人神�?jīng)緊張，容易破壞談話的氣氛。

　　尖音的消除當(dāng)然也離不開心理因素，因此要做到心平氣和。此外，平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。下列方法可供你訓(xùn)練時(shí)參考：

　　1.輕閉雙目，合上嘴唇;2.放松下已，嘴唇仍閉著;3.打一個(gè)懶洋洋的大呵欠;4.張大嘴巴及至喉嚨深處，感受到肌肉的伸張，張開喉嚨。

　　講演中常用的連接句

　　講演中，為了使表述具有層次感，就要特別注意連接句的使用，因?yàn)檎f話不可能像文章那樣分段，段與段之間往往不很明確。

　　因此，使用連接句就大有必要。

　　常用的連接句有——

　　各位聽眾，現(xiàn)在我們不妨來考慮如下的情況

　　接著我們從另一個(gè)角度來看這個(gè)問題

　　考慮這個(gè)問題時(shí)，重點(diǎn)應(yīng)在

　　我們可以再提出一個(gè)難題來

　　今天要講的題目可以分作三個(gè)方面，下面先講第一方面

　　剛才講的是第一方面，現(xiàn)在接著講第二方面演講稿開場白這些連接句就像鉚釘，把講演的各部分連接起來，形成一個(gè)完整的整體，使之層次分明。

　　要注意的是，在一番較長的講演結(jié)束之后，為給人留下一個(gè)清晰、明確的印象，就要加上明確的結(jié)語，使人有一個(gè)完整感。

　　減緩緊張氣氛的用語

　　商談不能不問問對方的意見，探求他的假設(shè)和愿望。但是這些探求不應(yīng)該針對人，應(yīng)該針對商談的公事。下列用語在詢問對方時(shí)，可以減低緊張的氣氛：

　　根據(jù)你的假定，我可以知道你的結(jié)論。但是你有沒有考慮到

　　有一些資料，你可能還不曉得。

　　我們彼此間的觀點(diǎn)相差并不大，可是

　　我想貴公司的生產(chǎn)人員可能讓你有了一個(gè)錯(cuò)誤的印象。

　　也許還有一些我知道的原因。

　　我們換個(gè)角度來說吧

　　這當(dāng)然是可以公開談的，但是我相信

　　當(dāng)一個(gè)人被逼到非常困窘的地步時(shí)，我們有沒有辦法減少他對我們的敵意呢?有。一是責(zé)備第三者的錯(cuò)誤和矛盾，例如歸咎于會計(jì)人員、律師或者其他人員。二是歸咎于雙方政策、程序或者檔案處理的分歧。借著這些“代罪羔羊”你可以推卸許多責(zé)任，雙方也能夠因此而重修舊好。

　　也可以用比較積極的方法來消除對方的敵意：先盡量找出彼此相同的觀點(diǎn)，愈多愈好，然后一起合作將共同的觀點(diǎn)寫成一個(gè)協(xié)定。演講稿開場白雙方的關(guān)系是合作的，而不是敵對的。

　　請記住，無論你是如何地氣憤或是為自己的立場辯護(hù)，都不要直接攻擊對方，這是很危險(xiǎn)的。要永遠(yuǎn)替對方設(shè)想，顧全他的面子，這是很重要的。

　　謹(jǐn)慎回答時(shí)特別受用的辭句

　　通常當(dāng)人們想要小心回答問題的時(shí)候，個(gè)個(gè)都會有一些特別受用的辭句。無論是老練的政治家，還是精明的商界談判高手，當(dāng)他們遇到難題的時(shí)候，他經(jīng)常會采用下列辭句：

　　請你把這個(gè)問題再說一遍。

　　我不十分清楚你在說什么。

　　那要看情形而定。

　　那已經(jīng)是另一個(gè)問題了。

　　你應(yīng)當(dāng)了解一下歷史的淵源背景，那是開始于

　　在我回答這個(gè)問題之前，你必須先了解一下詳細(xì)的程序

　　對我來說，那

　　就我記憶所及

　　我記不清了。

　　.對于這種事情我沒有經(jīng)驗(yàn)，那事我曾聽說過

　　.這個(gè)變化是因?yàn)?/p>

　　.有時(shí)候事情就是這樣演變來的。

　　.那不是“是”或“否”的問題，而是程度上“多”與“少”的問題。

　　.你必須了解癥結(jié)之所在，并非只此一件，而是許多其他的事情導(dǎo)致這個(gè)后果的，比如

　　.對于這個(gè)一般性的問題，讓我們來個(gè)專題討論

　　.對于這個(gè)專門性的問題，通常是這樣處理的

　　.請?jiān)试S把這個(gè)問題分成幾個(gè)部分來說。

　　.喔，不!事情并不像你所說的那樣。

　　.我不能談這個(gè)問題，因?yàn)?0那就在于你的看法如何了21我同意你這個(gè)問題里的某些部分。只要你仔細(xì)領(lǐng)會上述諸點(diǎn)的具體內(nèi)涵，演講稿開場白你就不難成為一名圓滑老練的談判高手。

成功的演講稿 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　從剛開始訓(xùn)練時(shí)，我們就喊著的那鏗鏘有力的口號：“貓王，貓王，永遠(yuǎn)稱王�！蔽覀兙鸵呀�(jīng)下定決心，要共獲冠軍，同創(chuàng)輝煌。

　　這三天的訓(xùn)練中的每個(gè)活動，都離不開團(tuán)隊(duì)的合作。通過合作，我們邁過了空中的斷橋，通過合作，我們搭建了一座美麗的房子。通過合作，我們克服了種種困難。

　　從合力過橋這個(gè)項(xiàng)目中，我更是體會了合作的重要性。這個(gè)項(xiàng)目是讓我們通過高空中的三塊木板。第一塊木板可以左右搖晃，第二塊木板可以上下左右搖晃，第三塊木板可以360°旋轉(zhuǎn)。每塊木板底下都有繩子，這個(gè)需要小隊(duì)人員用力拉緊，使之保持平衡。由此可見項(xiàng)目很有難度。我自告奮勇的第一個(gè)嘗試。雖說當(dāng)時(shí)很積極，其實(shí)心里還是有些畏懼。然而當(dāng)我看到隊(duì)友們努力抓住的樣子和一句句鼓勵(lì)的話語時(shí)，我頓感輕松。當(dāng)我上去時(shí)并不只我一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是大家，一起為我撥開黑云，讓我得以奔向成功。

　　一切的準(zhǔn)備工作已經(jīng)結(jié)束，而我，已經(jīng)邁上了項(xiàng)目器械。緊張又襲上我的心頭，正在我躊躇不前時(shí)，耳邊傳來了那句親切的話語：“你真的很不錯(cuò)，你真的很不錯(cuò)，你真的真的真的很不錯(cuò)！”這真似寒冷冬天的一杯熱茶，熔化了我心中的種種畏懼！

　　成功了！一切歸功于伙伴們真摯的鼓勵(lì)，一切歸功于伙伴們努力拉住繩子。是合作給予我們成功。

　　“熱愛人群，珍重團(tuán)對，善待伙伴，共同成功�！边@句訓(xùn)導(dǎo)詞將成為我前進(jìn)的動力，引導(dǎo)我走向成功。

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