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教育演講稿

時(shí)間:2022-07-03 10:53:49 演講 我要投稿

【熱門(mén)】教育演講稿范文集錦10篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教育演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】教育演講稿范文集錦10篇

教育演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,

  大家好!

  很高興能站在這里。我演講的題目是:"安全生產(chǎn)人人有責(zé)",有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:"安全生產(chǎn),你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才平安".橫批:安全是天。一句話(huà)"質(zhì)量是企業(yè)的生命安全是職工的生命","安全生產(chǎn)人人有責(zé)"是我們企業(yè)安全生產(chǎn)和諧發(fā)展的基石。

  安全,對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題,也是一個(gè)永恒的主題。對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,安全工作關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧;對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,安全工作關(guān)系著整個(gè)公司的生存與發(fā)展;對(duì)于一個(gè)家庭而言,安全工作關(guān)系著一家人的歡聲與笑語(yǔ);對(duì)于個(gè)人而言,安全工作則關(guān)系著自身的生命與健康。

  回想試驗(yàn)廠(chǎng)事故案例歷歷在目,生產(chǎn)車(chē)間的離心機(jī)崗位操作工在6#輸送帶運(yùn)行過(guò)程中違章清鹽,造成右手卷入頭滾嚴(yán)重受傷,鉀鎂肥車(chē)間的后系統(tǒng)造粒操作工又因?yàn)檫`章作業(yè)致使右手小指和無(wú)名指受傷,安全的警鐘再一次在耳邊敲響。

  震驚之余我們苦苦思索:設(shè)備是原來(lái)的設(shè)備,員工是原來(lái)的員工,我們?cè)趺磿?huì)出現(xiàn)這樣低級(jí)的錯(cuò)誤?

  沒(méi)錯(cuò),設(shè)備是原來(lái)的設(shè)備,員工還是原來(lái)的員工,可是人的思想改變了!思想影響著行為,我們知道:一個(gè)人只有牢固樹(shù)立安全生產(chǎn),人人有責(zé)的意識(shí),才會(huì)主動(dòng)地去思考安全,才會(huì)自覺(jué)地去遵守規(guī)程。反之,就算是發(fā)生在身邊的不安全事件,他也會(huì)"事不關(guān)己,高高掛起",更不會(huì)從中吸取教訓(xùn)。安全——這兩個(gè)字不僅僅是高掛在現(xiàn)場(chǎng)的警示語(yǔ),更應(yīng)該深深烙在我們的心里,更應(yīng)該用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)!

  安全靠什么?安全靠責(zé)任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān),一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們的安全帶來(lái)隱患,甚至造成無(wú)法挽回的損失。對(duì)待安全工作,我們要有高度的責(zé)任心,檢查要到位,不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施要到位,不放過(guò)一個(gè)漏點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只有強(qiáng)化紅線(xiàn)意識(shí),才能促進(jìn)安全發(fā)展。

  安全靠什么?安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì)、安全知識(shí)、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能等等;要堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷提高安全意識(shí)與工作技能。一個(gè)人掌握的安全知識(shí)的多少、專(zhuān)業(yè)技能的高低,決定了他對(duì)安全生產(chǎn)中危險(xiǎn)因素的識(shí)別能力。因此,我們平時(shí)要不斷學(xué)習(xí)各類(lèi)安全知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù),做好各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn);當(dāng)然,由于我們各自專(zhuān)業(yè)限制,每個(gè)人對(duì)安全的認(rèn)知水平不一樣,在危險(xiǎn)點(diǎn)的分析、判斷能力上存在差異,這也要求我們必須加強(qiáng)交流與溝通,相互提醒,共同提高對(duì)工作中不安全因素的識(shí)別、判斷和防范能力。

  千里之堤,潰于蟻穴;百尺之室,以突隙之煙焚!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!回顧往昔,一幕幕血淋淋的教訓(xùn)在眼前浮現(xiàn)。我們不能再讓這樣的悲劇無(wú)盡頭的重演下去,如果樹(shù)立安全生產(chǎn)人人有責(zé)的思想意識(shí),如果嚴(yán)格遵守安規(guī),可是沒(méi)有如果。

  "前車(chē)之鑒,后事之師",安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。從事生產(chǎn)作業(yè)的我們,必須牢固樹(shù)立"安全生產(chǎn)人人有責(zé)"的紅線(xiàn)意識(shí)。必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,要有"責(zé)任重于泰山"的責(zé)任意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,讓我們把安全生產(chǎn)牢牢樹(shù)立在每個(gè)人心中。為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的和諧穩(wěn)定,重視安全工作,我們責(zé)無(wú)旁貸;為了促進(jìn)羅鉀的成長(zhǎng)發(fā)展,落實(shí)安全工作,我們義不容辭;為了聽(tīng)到妻兒父母的歡聲笑語(yǔ),遵守安全準(zhǔn)則,我們別無(wú)選擇。

  借助20xx年安全活動(dòng)月的契機(jī),讓我們統(tǒng)一思想、振奮精神,改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難,扎實(shí)做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作,為全面深化改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展,創(chuàng)造良好穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境。強(qiáng)化"人人講安全,時(shí)時(shí)想安全"的意識(shí),大力實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略。還國(guó)家一個(gè)太平和諧的局面,還羅鉀一個(gè)安全健康的風(fēng)貌,還家人一個(gè)幸福溫暖的港灣。

教育演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  各位早上好!

  喜聞北大吳忠劍橋雙語(yǔ)幼兒園榮為全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地,我感到十分地高興,對(duì)工作在一線(xiàn)的幼教老師,對(duì)給予我們工作大力支持的家長(zhǎng)朋友,表示由衷的感謝!

  我園自20xx年12月起,開(kāi)始實(shí)施文明禮儀教育,從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié),從活動(dòng)初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開(kāi)展,例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》,到活動(dòng)后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報(bào),無(wú)一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。

  “文明之花結(jié)碩果” 通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好(道別);游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫(huà),養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時(shí)不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動(dòng)遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今,共評(píng)出文明禮儀先進(jìn)班級(jí)4個(gè),評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫(huà)評(píng)選活動(dòng),有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫(huà)創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然幼兒園開(kāi)展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入地開(kāi)展下去。

  總之,對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!

教育演講稿 篇3

  各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好!

  我是大班學(xué)生XXX的媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué),開(kāi)始新的人生旅程;同時(shí),也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

  和在座的所有家長(zhǎng)一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著對(duì)孩子的牽掛和對(duì)老師的期望,我們將寶貝送到了小荷風(fēng)采幼兒園。那時(shí),XX是個(gè)內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來(lái),孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們?nèi)叶挤浅s@喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開(kāi)幼兒園,走向?qū)W校的時(shí)候了。

  有這樣一個(gè)故事,說(shuō)的是在1987年,有75位諾貝爾獎(jiǎng)得主參加了巴黎會(huì)議,當(dāng)時(shí)記者問(wèn)其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?”,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答:“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會(huì)了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯(cuò)事要改正,要仔細(xì)觀(guān)察大自然等等。從根本上說(shuō),我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些。”所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話(huà),道出了幼兒園教育對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀!

  所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們,向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)心,使孩子們?cè)陔x開(kāi)媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),在這里度過(guò)了三年幸福時(shí)光。

  其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!是你們?nèi)松械谝粋(gè)畢業(yè)典禮,祝你們升入小學(xué)后,在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),今后在更廣闊的天地里翱翔,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  第三,我也要和所有的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。的畢業(yè)典禮過(guò)后,我們的孩子就要升入小學(xué),他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來(lái)越重,我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來(lái)越重了。希望在今后的日子里,我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持交流,在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。

  最后,讓我們一起記住這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長(zhǎng),前程似錦!祝小荷風(fēng)采幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!

  謝謝大家!

教育演講稿 篇4

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)及學(xué)員、朋友們,大家上午好:

  中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),馳譽(yù)神州,遠(yuǎn)播海外,成為民族精神多元文化的重要內(nèi)涵,也是中華民族優(yōu)秀文化的一朵奇葩。國(guó)粹賦予人以聰穎靈性和拼搏精神,通過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和系統(tǒng)教育,使每一位學(xué)生學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),懂得與人合作、和諧共處。對(duì)培養(yǎng)少年兒童的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)秀品質(zhì)都有積極作用,為此,南京七彩鹿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宿遷康堡校區(qū)應(yīng)運(yùn)而生,感謝各位蒞臨七彩鹿宿遷校區(qū),我謹(jǐn)代表南京七彩鹿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宿遷康堡校區(qū)全體師生對(duì)各位來(lái)賓在百忙之中蒞臨本校表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  讓孩子贏在起跑線(xiàn)上,我們追求素質(zhì)教育與德育并施;讓每一位學(xué)生學(xué)以致用,我們堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合;學(xué)而不厭、誨人不倦,我們堅(jiān)持以人為本與因材施教;南京七彩鹿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宿遷康堡校區(qū)結(jié)合教學(xué)項(xiàng)目與師資力量充分把握時(shí)代精神與學(xué)生個(gè)性,讓藝術(shù)培訓(xùn)與應(yīng)試教育系統(tǒng)融合,充分發(fā)揮每一位學(xué)生自身的閃光點(diǎn)與主觀(guān)能動(dòng)性,真正領(lǐng)悟教與學(xué)的內(nèi)涵、感受知與行的本色,充分做到讓教師用心、家長(zhǎng)放心、學(xué)生安心。目前南京七彩鹿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宿遷康堡校區(qū)開(kāi)設(shè)課程有書(shū)法、美術(shù)、鋼琴、舞蹈、跆拳道和文化輔導(dǎo),未來(lái)我們還要披荊斬棘、開(kāi)設(shè)更多課程與培訓(xùn)項(xiàng)目,從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng),我相信,有學(xué)而不厭的廣大學(xué)員、有誨人不倦的職員團(tuán)隊(duì)、有鼎力相助的各方友人,南京七彩鹿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宿遷康堡校區(qū)必將勢(shì)如破竹,所向披靡,為宿遷培訓(xùn)教育行業(yè)添枝加葉、增添光彩。

  相對(duì)過(guò)去,我們更加憧憬未來(lái),我們珍惜時(shí)代賦予七彩鹿的機(jī)遇,珍惜我們每一次前進(jìn)的步伐,七彩鹿以開(kāi)業(yè)為起點(diǎn),今后將以開(kāi)放的管理、廣泛的參與,始終如一的堅(jiān)持“學(xué)而不厭、誨人不倦”的教學(xué)價(jià)值觀(guān),堅(jiān)持“以人為本、以質(zhì)取勝、以誠(chéng)服務(wù)”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持為廣大學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)更完善的服務(wù)。

  來(lái)賓朋友們,今天南京七彩鹿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宿遷康堡校區(qū)開(kāi)業(yè)運(yùn)營(yíng),標(biāo)志著我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有了統(tǒng)一的戰(zhàn)斗力,前途是光明的,但道路是崎嶇的。業(yè)精于勤,荒于嬉、行成于思,毀于隨,為行業(yè)目標(biāo),我們還有什么顧慮嗎?

  最后,再次感謝大家蒞臨典禮現(xiàn)場(chǎng),祝大家身體健康、百事順心,萬(wàn)事如意。

教育演講稿 篇5

關(guān)于理想前途教育的演講稿 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很高興能與大家相聚在這里。今天,我演講的題目是《理想召喚行動(dòng) 勤奮鑄就成功》。

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西·瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),理想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹(shù)立自己的理想呢?好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn),勤奮鑄就成功。“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成,成功并非一蹴(cù)而就!辈诲e(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七

  年的時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)1600多礦物質(zhì)和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。法國(guó)的居里夫人和鐳的故事相信大家一定記憶猶新。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間,才編成100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。這些勤奮刻苦的事例無(wú)時(shí)無(wú)刻都在鞭策著我,激勵(lì)著我。成為我行動(dòng)的指南。我們大家都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從他們身上汲取力量。天上不會(huì)掉餡餅,世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。一份耕耘,一份收獲。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn),只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為祖國(guó)的棟梁。

  理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想,并且為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

  我演講完了,謝謝大家 !

教育演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。

  為提升文明素質(zhì),提高城市文明程度,不斷推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建的進(jìn)程。我們小學(xué)生作為行動(dòng)的小主體,要迅速行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建目標(biāo),建設(shè)魅力、綠色的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生的需要做的,就是爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生,努力讓校園變得更加美好。為此,我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  —、從小事做起,同鑄美好心靈。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;樹(shù)立誠(chéng)信之心,自覺(jué)踐行誠(chéng)實(shí)守信;永懷孝敬之心,自覺(jué)踐行尊老愛(ài)幼;增強(qiáng)責(zé)任之心,自覺(jué)踐行愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)。

  二、從自我做起,共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、樹(shù)文明形象、做文明使者;要保護(hù)公共環(huán)境,維護(hù)公共秩序,做到“三管九不”,即管好自己的手,不亂貼亂畫(huà),不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話(huà)臟話(huà),不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所喧嘩;管好自己的腿,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪,讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  三、從現(xiàn)在做起,共創(chuàng)愛(ài)心校園。以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),從我做起,從身邊小事做起,主動(dòng)幫助他人,熱心公益事業(yè),積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng),在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面,使志愿服務(wù)成為校園的愛(ài)心“名片”。學(xué)生素質(zhì)高一分,校園形象美十分。親愛(ài)的同學(xué)們,你的每一份努力,都會(huì)讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責(zé)任,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái),從提高自身道德素質(zhì)做起,用行動(dòng)踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!

教育演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  今天我講話(huà)的題目是《承先烈遺志,做時(shí)代驕子》。

  看雨后被洗的湛藍(lán)的天空,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)。漫山的青松在風(fēng)中傲然,蒼勁的碑文在歲月的打磨中越發(fā)的清晰,訴說(shuō)著那古舊的悲哀與絕塵的奮起。那是中華民族的血淚史,是無(wú)數(shù)英雄的先烈們鑄就的豐碑!

  撫今思昔,為了中華民族的解放事業(yè),為了共產(chǎn)主義的崇高理想,有無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,無(wú)數(shù)革命先烈,無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,上下求索,經(jīng)受百般磨難,付出了鮮活的生命。透過(guò)鮮紅的五星紅旗,我們仿佛又看到在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭;透過(guò)鮮紅的五星紅旗,我們仿佛感受到江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;透過(guò)鮮紅的五星紅旗,我們仿佛又聽(tīng)到英雄“為了勝利,向我開(kāi)炮!”的豪邁吶喊。

  同學(xué)們,在中華民族面臨生死存亡的危急時(shí)刻,是他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死搏斗。他們倒下了,但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,人們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承先烈們未竟的事業(yè);同學(xué)們,是他們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚,勇往直前,以摧枯拉朽之?shì),將帝國(guó)主義侵略者趕出了神圣的中華大地,解放了長(zhǎng)期在封建主義壓迫下的中國(guó)百姓,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);同學(xué)們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是他們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

  面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?他們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

  年復(fù)一年的輪回,早已洗清了血色的山河,年復(fù)一年的輪回,沐浴著偉大祖國(guó)復(fù)興的曙光。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。無(wú)數(shù)的先烈們?nèi)チ,給我們留下的,是新時(shí)代的責(zé)任與義務(wù)。我們的肩膀之上,是中華民族偉大民族精神的繼承與發(fā)揚(yáng),是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的希望。我們欣然地接受了這神圣的旨意,沿著先烈的足跡,踏上偉大的征程。今天的我們,定然是一樣的智慧與堅(jiān)強(qiáng),勇敢與無(wú)畏。

  同學(xué)們,站在這清朗的天空之下,今天,我們,是十中學(xué)子,明天,我們會(huì)是十中驕子。面對(duì)無(wú)數(shù)烈士的英魂,今天,我們,是祖國(guó)的孩子,明天,我們也定然會(huì)是祖國(guó)之驕子。我們相信,我們也同樣會(huì)不懈努力!

  清明時(shí)節(jié),在飄揚(yáng)的五星紅旗之下,同學(xué)們,讓我們承先烈遺志,做時(shí)代驕子,肩挑起時(shí)代的重任,為祖國(guó)的美好明天書(shū)寫(xiě)出更加壯麗的篇章!

教育演講稿 篇8

各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  明天"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了。3天假期,會(huì)使緊張身心得以休整,同時(shí)也會(huì)使調(diào)整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙學(xué)習(xí)和生活中去。為了使假期過(guò)得舒適,祥和而又意義,特就安全對(duì)大家提以下要求:

  1,牢記是一名光榮少先隊(duì)員,時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,為紅領(lǐng)巾增添新榮譽(yù)。學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們"在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年",希望大家牢記老師諄諄教導(dǎo),走出校門(mén)后,仍然以學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)規(guī)范來(lái)嚴(yán)格約束行為,不放縱。

  2,安全防范意識(shí)。了解交通,飲食,財(cái)物,用電,用水,用火等安全知識(shí),提高安全防護(hù)意識(shí),增強(qiáng)防止壞人侵襲自我保護(hù)能力。出行時(shí), 遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)船,不乘超載車(chē)輛,不乘坐非載客車(chē)輛。乘坐公交車(chē)應(yīng)自覺(jué)等車(chē)靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車(chē)。過(guò)馬路左右看。未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)禁止騎自行車(chē)。注意飲食衛(wèi)生,購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品(無(wú)生產(chǎn)日期,無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家,無(wú)衛(wèi)生許可證),不吃過(guò)期,變質(zhì)食品。要保護(hù)好財(cái)物,在家中要在家長(zhǎng)監(jiān)督下使用電,使用煤氣,還要注意防電,防煤氣。對(duì)社會(huì)上易出現(xiàn)一些傳染性疾病,要注意做好防護(hù)。由于天氣轉(zhuǎn)暖,五一假期中,不允許獨(dú)自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

  3, 強(qiáng)調(diào):天氣轉(zhuǎn)暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖調(diào)節(jié),注意適時(shí)增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。強(qiáng)調(diào)幾個(gè)緊急呼救電話(huà):火警119,匪警110,急救電話(huà)120。

  5, 在假期之中,家長(zhǎng)帶領(lǐng),不允許私自外出,獨(dú)自一人外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。切記:千萬(wàn)不要獨(dú)自一人去人員流動(dòng)較繁雜地方。尤其在有關(guān)媒體中也了解到現(xiàn)在社會(huì)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,因此就更應(yīng)該提高警惕,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

  6, 同學(xué)們與家長(zhǎng)外出時(shí),如果遇到與家長(zhǎng)走散情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動(dòng),哭叫喊鬧。

  7, 出門(mén)在外,不與陌生人說(shuō)話(huà),不接受不認(rèn)識(shí)人給食物或禮物,要提高辨別是非能力,不隨便跟陌生人走。

  8, 假期期間,不去網(wǎng)吧,游戲廳,臺(tái)球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長(zhǎng)場(chǎng)所,不結(jié)交不良社會(huì)中閑雜人員。

  9,利用"五一"長(zhǎng)假,多看一些課外讀物,多參加有益活動(dòng),豐富視野,鍛煉各能力。多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如節(jié)水,節(jié)電,廢電池回收,進(jìn)入社區(qū)服務(wù),護(hù)綠創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。合理安排作息:做到勞逸結(jié)合,在休息同時(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。希望同學(xué)們積極地參與到學(xué)校組織手抄報(bào)活動(dòng)中,讓五一假期過(guò)充實(shí)而有意義。

  總之,希望全校師生把"珍愛(ài)生命,安全第一"牢記在心,平平安安過(guò)"五一",快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)。

教育演講稿 篇9

各位同學(xué):

  大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始.我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)年的憧憬與向往生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們 自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。今天圍繞“安全”這個(gè)主題,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面:

  一、注意校園安全:

  1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕步慢走,不準(zhǔn)擁擠推拽,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐, 嚴(yán)禁翻爬扶欄、升旗臺(tái)欄桿、窗戶(hù)、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)域。

  2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);不要在變壓器、變電箱附近玩耍,所 有教室、宿舍及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。防止觸電、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。尤其是在校住宿生在宿舍內(nèi)不得使用電爐、電熱毯 等帶電器具,停電時(shí)不得使用蠟燭等明火。

  3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中 注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預(yù)防意外事故。學(xué)校停電無(wú)水時(shí),不得私自去河塘邊取水打掃衛(wèi)生。

  4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處 處樹(shù)立“安全第一”思想,課余和課間活動(dòng)要注意安全,不得相互追逐打鬧、打架斗毆,大同學(xué)不準(zhǔn)欺負(fù)小同學(xué)。更不要到不安全的地方去玩耍。

  5、要注意食品衛(wèi)生安全。不準(zhǔn)到無(wú)證小店、攤點(diǎn)去購(gòu)買(mǎi)食品和零食,需要就餐的學(xué)生一律在學(xué)校食堂就餐,不得在校外小吃部就餐。不吃過(guò)期、霉變食物,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

  6、要 注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解, 多看看別人的長(zhǎng)處, 尊重同學(xué)的不同個(gè)性; 同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì) 的`困難。

  7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  8、 要注意教室的安全。學(xué)生上課后離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  9、遵守學(xué)校作息時(shí)間,早上學(xué)生7:50 到校(最早 不能早于 7:30),下午學(xué)生 2:00 到校(最早不早于 1:40),中 午在校就餐的學(xué)生夏季在校午睡(12:30-1:30),學(xué)校不確定午休時(shí)間一律在校內(nèi)活動(dòng),回家就餐的學(xué)生一律在家午睡或活動(dòng)。在校時(shí)間所有學(xué)生不得隨便外出校園,需要外出校園的給班主任老師請(qǐng)假,班主任同意后與門(mén)衛(wèi)聯(lián)系方可離校。在校住宿生在校自修、 活動(dòng), 不得外出活動(dòng)。

  請(qǐng)你們回家把作息時(shí)間告訴家長(zhǎng), 按時(shí)接送你們上學(xué)、 放學(xué)回家,不要提前把學(xué)生送到學(xué)校,以免安全事故發(fā)生。

  二、注意交通安全

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往 往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué),在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡 同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊 時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走, 要走馬路右邊的人行道; 過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn), 還要注意來(lái)往車(chē)輛; 不在馬路上踢球、追逐;不滿(mǎn) 12 周歲的不騎自行車(chē);年滿(mǎn) 12 周歲, 父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要注意,騎車(chē)前檢查自行車(chē)的剎、 鈴、 車(chē)胎氣等是否完好。做到騎車(chē)不帶人,不并排抅肩搭背,不在公路上騎飛快車(chē);乘坐車(chē)輛時(shí)不得將手和頭伸出車(chē)窗外,乘車(chē)須抓緊扶手, 車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。

  家長(zhǎng)聯(lián)系車(chē)輛接送的同學(xué), 要在校內(nèi)排隊(duì)統(tǒng)一上車(chē), 不得搶上,不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證無(wú)保險(xiǎn)的車(chē)輛,不乘坐農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、 三輪車(chē)、拖拉機(jī),拒乘超載超速車(chē)。

  三、注意活動(dòng)安全

  在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí) 候, 活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、 道路等存在安全隱患的場(chǎng)所; 不到坑、 池、 塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、 不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳 等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道, 告訴 他們,你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母 擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

  四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自 我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

  假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓 陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住 址 和電話(huà)號(hào)碼。

  五、注意家庭安全

  同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。夏季到了,天氣炎熱,同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)途中以及節(jié)假日在家中不要私自下河塘洗澡,以免發(fā)生溺水事故。如需下河塘游泳,必須要有家長(zhǎng)陪同。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有同伴落水自己無(wú)力救起時(shí), 要立即呼喊大人施救, 千萬(wàn)不要自己施救,以免造成新的溺水事故。

  總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn) 真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

  最后, 祝各位同學(xué)在這學(xué)期里健康、 安全、 快樂(lè)成長(zhǎng), 學(xué)習(xí)進(jìn)步!

教育演講稿 篇10

  我自豪,我是一名班主任!

  人生無(wú)夢(mèng)顯得蒼白,我曾經(jīng)的夢(mèng)想是做一名英姿颯爽的女警察,但在高考錄取時(shí)卻被調(diào)劑到了師范院校,大學(xué)生涯教會(huì)了我許多,也使我逐漸愛(ài)上了教育事業(yè),畢業(yè)時(shí)我在心里默默的發(fā)誓我將把我一生的熱忱、勇氣、智慧都獻(xiàn)給我深?lèi)?ài)的教育事業(yè)。

  有人說(shuō):班主任是世界上最小的主任.也有人說(shuō):當(dāng)一名老師不容易,當(dāng)一名班主任更不容易。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾分收獲,我品嘗過(guò)失敗的苦澀,也享受過(guò)成功的甘甜。從教四年多來(lái),我有兩年時(shí)間當(dāng)任班主任工作,在這短短的兩年班主任生涯中,孩子們給了我很多東西,他們讓我笑過(guò),讓我哭過(guò),也讓我感動(dòng)過(guò)。我感謝他們,是他們讓我在過(guò)去那么單調(diào)的生活中,感到了快樂(lè)和滿(mǎn)足;是他們讓我有了成就感。

  楊云嘯是個(gè)讓人一見(jiàn)就非常難忘的小家伙:中等個(gè)頭,小臉黑黑的,小單眼皮里裝的是滿(mǎn)眼的倔強(qiáng)與叛逆。每天闖禍最多,而且無(wú)論你怎樣說(shuō)服他,他也不會(huì)說(shuō)一句“我錯(cuò)了”。他對(duì)待任何一個(gè)老師的態(tài)度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,對(duì)我也是一樣。他的這種態(tài)度真的把我氣的不得了,有時(shí)我想:這哪里是個(gè)孩子?分明是塊頑石。每當(dāng)科任老師對(duì)我說(shuō)楊云嘯太難管的時(shí)候,我只能苦笑,因?yàn)槲覍?duì)他真的是軟硬皆施了,真的是無(wú)能為力了。就在我不知所措時(shí),我驚異地發(fā)現(xiàn)了他的閃光點(diǎn):他很聰明,寫(xiě)字工整;也很愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)打抱不平。從此,我每天都用愛(ài)的目光去迎視他的漠然。漸漸的,他的漠然淡了,也許他感受到了老師不嫌棄他,有時(shí)也很喜歡他,甚至對(duì)他比對(duì)別人還好。直到有一天,他又犯錯(cuò)了,我

  輕輕地摸著他的頭心平氣和地對(duì)他說(shuō);“楊云嘯,你又犯錯(cuò)了,老師知道你不是故意的,只是有時(shí)管不住自己,是嗎?只要你能知錯(cuò)就改,老師是不會(huì)嫌棄你的!贝藭r(shí),他不說(shuō)話(huà),把頭低下了,眼角也濕潤(rùn)了,但是他的倔強(qiáng),使他努力不讓眼淚流出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,他輕輕地說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!”就在這個(gè)時(shí)刻,我的眼淚卻流了出來(lái)。一年多了,我終于等到了這句話(huà),是多么的不容易呀!從此以后,他能夠認(rèn)錯(cuò)了,雖然經(jīng)常是改了犯,犯了還改,但是我很知足,因?yàn)樗K于可以誠(chéng)懇地聽(tīng)我的勸告了!斑@世上有最后一排的座位,但不會(huì)有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人”,在老師面前,每個(gè)學(xué)生都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分。我相信我所給他的每一份叮嚀,每一份鼓勵(lì)都將使他向正確的人生路上靠近。

  記得有一次孩子們?nèi)ド闲畔⒄n,我在教室里批改完作業(yè)后覺(jué)得很困,就趴在桌子上休息,上完信息課后有幾個(gè)孩子先回來(lái)了,他們走到教室門(mén)口看到我睡著了就小心翼翼地走進(jìn)來(lái),這時(shí)一個(gè)孩子小聲地說(shuō):“老師太累了睡著了”,另一個(gè)孩子說(shuō):“我去教室門(mén)口,叫他們小點(diǎn)聲”,同學(xué)們還離著教室老遠(yuǎn)我就聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō):“你們輕點(diǎn),老師在教室睡著了”,孩子們一下就安靜了下來(lái),輕輕地走進(jìn)教室,其實(shí)我并沒(méi)有睡著,在那一刻我好感動(dòng),我努力地使自己的眼淚不流出來(lái),我在心里說(shuō):“孩子們,謝謝你們!碑(dāng)我教師節(jié)收到他們的一張張賀卡時(shí),我心里有一種說(shuō)不出的高興?悼蛋盐业膭(xiě)成了柳樹(shù)的“柳”,外地生三美送了一個(gè)漂亮的發(fā)夾給我,她這樣寫(xiě)到:“我的老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,把發(fā)夾送給您,希望您更加美麗”,班長(zhǎng)玲兒還用歪歪扭扭的毛筆作了一首小詩(shī)給我:“你看,或者不看,我就在那里,喜歡著你;你在或者不在,

  我們都在那里,不鬧不跳;你快或不快樂(lè),牽掛就在那里,不增不減!睂W(xué)生的許多卡片都是用樹(shù)葉、小草、沙子、小石頭拼成的,一張張都那么獨(dú)一無(wú)二,都那么彌足珍貴。

  在愛(ài)學(xué)生的同時(shí)我也對(duì)安全教育緊抓不放。有句話(huà)這樣說(shuō):教育無(wú)小事。而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我時(shí)刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時(shí),記得叮囑一句:別追逐,別打鬧!雨天叮囑學(xué)生:別亂跑!放學(xué)時(shí)叮囑學(xué)生:路上要小心,注意安全,先回家!放假了,要叮囑學(xué)生:上車(chē)下車(chē)注意安全,放假期間不許私自外出,必須在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下或在家長(zhǎng)的同意下外出,還要按時(shí)回家。我想,在座的老師們都與我感同身受吧!愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用心來(lái)打動(dòng)他們,在他們身上注入我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師愛(ài):幫沒(méi)爹沒(méi)媽的孩子學(xué)會(huì)生活;幫調(diào)皮小子克服學(xué)習(xí)困難;幫自卑的小丫頭樹(shù)立信心;幫羞澀的小男孩敞開(kāi)心懷。

  孩子們成功的時(shí)候,愛(ài)心是一朵贊賞的笑容;孩子們失敗的時(shí)候,愛(ài)心是一句寬慰的話(huà)語(yǔ);孩子們犯錯(cuò)的時(shí)候,愛(ài)心是一束嚴(yán)厲的眼神;孩子們膽怯的時(shí)候,愛(ài)心是一個(gè)有力的手勢(shì)(你行!你真棒!);孩子們驕傲的時(shí)候,愛(ài)心是一聲破空的雷霆;孩子們自卑的時(shí)候,愛(ài)心是一輪溫暖的太陽(yáng)。教育是一項(xiàng)需要愛(ài)心傳遞的事業(yè),沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育,我們要以赤誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待我們的這些孩子們。老師的一次撫摸,一句夸獎(jiǎng),一次關(guān)心都會(huì)成為溫暖學(xué)生心靈的良藥。

  老師們,讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,努力拼搏吧!讓我們?yōu)榱艘磺械膶W(xué)生,辛勤工作吧!讓我們一切為了學(xué)生,無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己的青春吧!播種下平凡的點(diǎn)滴,收獲孩子不平凡的人生!這樣許多年后當(dāng)你回首過(guò)往的歲月時(shí)你才能無(wú)怨無(wú)悔地說(shuō)一句:“我自豪,我是一名班主任!”

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