【精選】學(xué)會感恩演講稿范文匯總八篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會感恩演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會感恩演講稿 篇1
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
花兒感謝太陽讓她茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩演講稿。
因為感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩演講稿,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩演講稿,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會感恩演講稿,讓這束陽光照耀在我們大家的心底!
學(xué)會感恩演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的朋友們:
大家早上好!
今天,我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會感恩,懂得回報》。
在西方,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。人們在這一天感謝大自然給予的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天,有許多人不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,擁有一顆仁愛之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感恩。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一次擁抱,甚至一個笑容。
在這里,請允許我向全體朋友發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。
我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們成長的辛勤付出。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。我們要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學(xué)科作業(yè)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當(dāng)朋友間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,朋友不是敵人,要珍惜這份友情。
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。
最后,我想用三句話與朋友們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。朋友們,讓我們行動起來,一起做一個尊敬師長,孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了,謝謝大家,初一5班全體朋友。
學(xué)會感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是***。很高興有機會參加學(xué)校舉辦的感恩教育競賽,心情特別激動。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師給我們提供這個五彩的平臺,讓我們把心存的感激對關(guān)愛我們的人表達出來。我今天演講的題目是——《感恩的心,感謝有您》。
“感恩的心,感謝有您”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我都會心潮起伏,感慨萬千。從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣,溫馨四溢的家庭、生機盎然的校園、和諧安寧的社會……我要感激的人很多很多……。
首先,我要感謝我的父母。因為有您,我才衣食無憂,健康快樂地成長。每天生活在父母的呵護、關(guān)愛中,似乎已習(xí)已為常。父母的愛如一股涓涓細流,雖無聲卻能夠滋潤干涸的心靈,她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!“誰言寸草心,報得三春暉”這份沉甸甸的愛有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正地償還呢?
其次,我還要感謝我的老師,因為有您,我才從一個天真無邪的孩童,成長為一個有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生;ㄩ_花落幾春秋。您迎來晨曦,送走星辰,用您的信念用您的熱情,還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田,稚嫩的原野溢滿了您的希望。
老師,無瑕美玉不足以形容您品質(zhì)的高貴,陽春白雪不足以形容你內(nèi)心的純潔。如果我是詩人,一定會用滿腹的激情、熾熱流暢的詩行寫下對您的感激;如果我是畫家,一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚,留給這平凡的世界一幅不平凡的長卷。
感恩的心,感謝有您,感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)愛,我知道您們對我的心愿,今后一定刻苦學(xué)習(xí),頑強拼博,做一個對社會有用之材,把我所有的才華和愛心奉獻給社會,以報答您們對我的養(yǎng)育之情、培育之愛……
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿 篇4
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家,堅實而溫馨的避風(fēng)港將永遠成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我 感恩那些曾施予我恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機 會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。我感恩那些鼓勵過我的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。我感恩嘲笑過我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。
我感恩,很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我懂得“朋友是世上最大的寶貝”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹……
感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝;感恩,生命如此豐富多彩,萬物生靈賜予了永不泯滅的生活熱情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。同學(xué)們,讓我們都學(xué)會感恩吧!
學(xué)會感恩演講稿 篇5
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵辖嫉囊磺巫右,令多少人感動不已。同學(xué)們想一想,我們今天能有機會在這里讀書的同學(xué)們,我們不應(yīng)該感謝我們那些偉大的母親嗎?
我們?yōu)槭裁匆卸,因為我們是人,而且是有血有肉的人!正是我們是人,我們就需要想一想我們從哪里來,我們(yōu)槭裁茨苌,是誰讓我們呀呀學(xué)語,是誰讓我們長大成人,是誰給了我們生活知識、學(xué)科知識,又是誰為我們的人生指明了方向,是誰幫助我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,知道了這些,我們方知我們來到這個世界上生存下去是多么不容易,需要感謝的地方太多太多,也才能讓我們知恩、感恩、報恩!
首先,我們要感恩大自然。面對江河的跳躍與奔騰,面對大地的廣袤與浩瀚,面對天空的蒼茫與高遠,面對世間萬物的生長與渴盼,我們總能感覺到生命的力量與追求!自然是那么的美麗,不僅造就了我們生存的空間,甚至還給了我們生命,但現(xiàn)實中的我們有時卻不能很好地愛護她,隨地吐痰,亂丟紙屑、果皮、包裝袋,踐踏小草,折斷樹木,污損墻壁……面對自然的恩賜,我們真是慚愧。
我們要感恩父母。我們降生在這個世界,是父母給予我們的奇跡,也是宇宙生命的奇跡。要知道陽光明媚時,是父母像天使的雙翼,護著我們在藍天飛翔,讓我們盡享陽光。在風(fēng)雨交加時,是父母象母雞的翅膀,護著我們免受風(fēng)雨的侵襲。但我們有些同學(xué),對父母又如何呢?你知道感恩嗎?你打算報恩嗎?一些父母們,遠離親人,背井離鄉(xiāng),為的就是供養(yǎng)孩子求得學(xué)識,有所出息,告別像他一樣的人生?墒俏覀兊囊恍┖⒆樱褪悄弥改敢赃@種方式掙的錢肆意揮霍,通宵上網(wǎng)、玩游戲、打臺球、吃零食、喝酒、抽煙,玩手機,著高檔服裝,上課遲到、早退,甚至?xí)缯n,考試抄襲。我經(jīng)常講,拿著父母辛辛苦苦掙來的錢去揮霍,你喝的哪里是酒呢,那是父母的血汗呀!難道我們這些同學(xué)在這樣花錢的時候,不感到臉紅,不感到有愧嗎?
我們要感恩老師。有人曾做過調(diào)查,在中國,每天起得最早的是學(xué)生,走得最晚的也是學(xué)生。但不要忘記,學(xué)生的背后支撐的是老師!我們敬愛的老師也和我們一樣,來得最早,走得最遲,同學(xué)們這樣做不過三年而已,而我們的老師一生都必須如此。老師的銀發(fā)一代代在空中飄拂,老師的皺紋一代代在臉上刻劃。上課時,老師吐出的是知識,吸進去的粉筆灰!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡覀兊耐瑢W(xué)知道感恩老師嗎?打算報答老師嗎?但有些同學(xué)一點也不珍惜課堂的分分秒秒,上課不聽課、交頭接耳,還有一些同學(xué)不接受老師的批評教育,公然與老師頂撞,甚至還要對老師動手動腳,還有一些同學(xué)不僅與老師見面時不問聲好,甚至背后給老師起外號,甚到直呼其名!一想到這些,我們就憤憤不已,傳統(tǒng)的師道尊嚴在我們的同學(xué)面前怎么就沒有了呢?學(xué)生對老師本應(yīng)感恩才是,為什么會有這么一種局面呢?是社會的倒退,還是同學(xué)們感恩之心的泯滅呢?
我們要感恩學(xué)校。我們的學(xué)校雖然還不能成為同學(xué)們心目當(dāng)中最為理想的學(xué)校,但不要忘記,當(dāng)初同學(xué)們選擇了我們的學(xué)校,是大家的自愿,也是為了求學(xué)的需要?梢哉f,我們的學(xué)校沒有讓大家失望,在那么一個低的起點上,發(fā)展成為了全省知名的省級示范高中,成就了近萬名學(xué)子的升學(xué)夢,尤其是學(xué)校創(chuàng)造那么優(yōu)越的條件和環(huán)境讓同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),學(xué)校每年拿出70余萬元組織月考,拿出近20萬元用于貧困生資助,拿出15萬元作為獎學(xué)金。但我們的一些同學(xué)的表現(xiàn)確實讓學(xué)校失望,他們沒有像胡青、陳新亮那樣給學(xué)校掙得什么榮譽,卻不珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)機會,給學(xué)校抹黑添亂,甚至嚴重敗壞學(xué)校的形象。有的同學(xué)在出租房內(nèi)打牌喝酒談戀愛,有的同學(xué)到兄弟學(xué)校去逞能,還有的同學(xué)肆意破壞本為是用于同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、運動的公共設(shè)施。一想到這些,我們就會氣血上涌,有的同學(xué)不僅談不上感恩,甚至連起碼的人性都喪失了,可悲至極!
我們要感恩同學(xué)。當(dāng)心靈的窗戶布滿灰塵,青春的憂傷無處訴說的時候,是同學(xué)來到了你的身旁。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,是同學(xué)幫助你解決了你的憂愁。同學(xué)被稱為是人生的第三大親情關(guān)系,祖輩、父輩、兄弟姐妹,接著就是同學(xué)!你知道,同學(xué)一場多么不容易嗎?一要有機會,二要有緣份。但我們的同學(xué)知道珍惜同學(xué)之情嗎?打算如何報答同學(xué)們的關(guān)愛嗎?現(xiàn)在有一種很不好的現(xiàn)象,同學(xué)之間發(fā)生了一點小小的誤會,互相謙讓一點就可化解,但往往會引發(fā)一對矛盾,甚至是一場沖突,而且是激烈的沖突!在我們的學(xué)校,還仍然存在大欺小現(xiàn)象,也存在打人罵人情況,我們感到震驚,我們感到不可思議!當(dāng)我們想一想難得的同學(xué)機會的時候,就是想打人罵人,我們還能張開嘴、伸出手嗎?
當(dāng)然,我們還要感恩社會、感恩國家,感恩我們偉大的中國共產(chǎn)黨。我們今天在這里學(xué)習(xí)雖然還需要承受一定的經(jīng)濟負擔(dān),但我們的弟弟妹妹們卻在享受著全免的義務(wù)教育,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開始領(lǐng)取每年1500元的生活補貼,我們的父母們卻過著種田不交稅反過來拿補貼的生活,特別是國家已經(jīng)開始關(guān)注高中階段的貧困學(xué)生群體,從20xx年開始起動的高中學(xué)生貧困救助計劃已開始實施,我們學(xué)校已經(jīng)有34名同學(xué)提交了申請。但我們知道,國家還不富裕,全國13億多人都要關(guān)注到,尤其是我們這些學(xué)生已經(jīng)感受到最直接的溫暖,這不正是值得感的恩的地方嗎?
因此,我們這次開展的感恩系列教育主題活動,就是要讓我們的同學(xué)從心靈深處知恩、感恩、報恩!或許我們沒有經(jīng)濟實力,也沒有精力,為了感恩應(yīng)該做一些什么,但我們可以從現(xiàn)在開始,從我們的思想意識里來認識到我們需要感恩,從行動上為感恩、報恩做一些力所能及的事情!為此,我給我們的同學(xué)提出以下要求:
1、我們一定要珍惜永遠改寫不了的人間親情
人間親情是無論如何也改寫不了的,不僅有傳統(tǒng)的倫理道德關(guān)系維系,還要受到法律的保護。我們一定要倍加珍惜這些人間真情關(guān)系,時刻不忘作為人應(yīng)該存在的祖孫親情關(guān)系、父(母)子(女)親情關(guān)系,兄弟姐妹親情關(guān)系,同時,我們還要珍惜并不存在血緣關(guān)系的同學(xué)之情、老鄉(xiāng)之情,要懂得自己獲得的愛與應(yīng)該付出的愛之間的關(guān)系,我們表現(xiàn)在具體行動中的就是要知恩圖報,今天他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)付出了許多許多,今天的報答就是珍惜,珍惜他們付出的艱難與不容易,明天報答就是回報,一旦出生社會就要雙倍的真情給予回報。
2、我們一定要珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)機會
我們的高中入學(xué)率只有28%,我們?nèi)h每年錄取的普通高中生不到5000人,可以說還有一萬余人就不如同學(xué)們這么幸運,有的同齡人不得不選擇了職高,也有些同學(xué)選擇的中專,他們的人生從此就失去了上大學(xué)的機會,更多的一些同齡人不得不融入到了打工的大軍,挑起了與他們年齡還很不相稱的生活重擔(dān)。還有我們每年都還有1000多份填報霍邱二中志愿的同學(xué)不能如愿以償,甚至還有一些“鐵桿”霍邱二中因為分數(shù)問題、經(jīng)濟問題不得不淪入死檔!想一想,我們能這里學(xué)習(xí)多么幸運、多么幸福!我們沒有理由不珍惜今天這么難得的學(xué)習(xí)機會,我們沒有理由在這里不好好學(xué)習(xí),我們更沒有理由逃學(xué)、遲到、早退,甚至干一些與中學(xué)生身份極不相符的蠢事來!
3、我們一定要珍惜父母們所做出的巨大犧牲
可憐天下父母心,我們的父母為了同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí),付出了巨大的努力,做出了巨大的犧牲,他們竭盡全力地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,全心全意地為了孩子提供最佳的學(xué)習(xí)機會,再大的困難自己去克服,再艱難的歷程自己去走,再大的苦自己去吃。甚至有的家長,為了保證孩子的學(xué)習(xí)時間與精力,放棄了自己的工作,甚至事業(yè),過著寂寞枯燥的生活,選擇了給孩子陪讀。當(dāng)看到同學(xué)們漸漸長大懂事時候,當(dāng)父母的再累,也不在同學(xué)們面前流露出一語一言!當(dāng)看到同學(xué)獲得獎勵拿到獎學(xué)金的時候,當(dāng)家長的再苦,心里總是落著一個甜!當(dāng)聽到鄰居、老師、同學(xué)夸獎自己孩子的時候,當(dāng)長輩的再難,也總是笑容滿臉!我們想一想,我們家長的精神多么難得,我們父母的仁愛之心多么可貴,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎Ц改笧槲覀兯龅囊磺幸磺心?我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),我們還有什么理由去上網(wǎng)、玩游戲,還有什么理由讓父母不得不去做一些跟后面擦屁股的事情呢!
4、我們一定要珍惜學(xué)校所創(chuàng)造出的優(yōu)美環(huán)境
為了同學(xué)們的學(xué)習(xí),為了給同學(xué)創(chuàng)造最優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校做出的巨大的努力,我們建起了全縣第一家一流的塑膠操場,我們花巨資對食堂進行了裝修,為學(xué)生提供了最優(yōu)越的就餐環(huán)境,我們花400余萬元建起了公寓4號樓,已經(jīng)為各寢室配齊了壁柜,還將在進入夏季之前為各個寢室安裝吸頂扇,我們還將于20xx年起動建設(shè)能容納4000多人的體育館。大家想一想,我們學(xué)校所做的一切一切,都是為了誰呢?就是為了大家,為了同學(xué)們能有一個最優(yōu)美的學(xué)習(xí)的環(huán)境!我們還有什么理由在這么好的環(huán)境中不用心、盡力地去學(xué)習(xí)呢?我們還有什么理由去破壞本來就是服務(wù)于同學(xué)們的硬件設(shè)施呢?我們還有什么理由不去感恩并化著積極的努力,不斷提高我們的學(xué)習(xí)成績呢?
5、我們一定要珍惜老師們所投入的時間精力
同學(xué)們的知識從哪里來,我們的老師為之付出了很多的時間與精力,為了同學(xué)們能夠聽懂、學(xué)會,他們要花很多的時間與精力去備課、寫教學(xué)方案,去精選例題,為了讓同學(xué)們能夠走出題海,他們不得不花很多的時間與精力去做更多的題,讓學(xué)生上岸自己下海,為了實現(xiàn)倒給學(xué)生在碗水,自己得有一桶水,而且是一桶活水,他們不得不花很多的時間,甚至是休息時間去學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!為了能讓同學(xué)們能夠取得更好的成績,讓更多的孩子都能升入到理想的學(xué)校,他們不得不陪著同學(xué)們拚起了時間,同學(xué)們?yōu)榱俗约簺]有周末沒有節(jié)假日,而我們的老師為了同學(xué)們卻也不得不放棄了休息!難道這不值得同學(xué)們感動嗎?這不值得讓同學(xué)們知恩感恩嗎?難道這還不足以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,為了自己的明天,大干、特干,拚命干嗎?
當(dāng)然,我們強調(diào)感恩,并不是讓大家把“感恩”兩個字放在嘴上,見到老師,問聲“您好”,見到父母,說聲“我愛您”!而是要實實在在地把我們的感恩之心、感激之意完完全全體現(xiàn)在我們的行動當(dāng)中!我想請大家一起來回答下面我所要提出的問題。改掉不文明、不禮貌的陋習(xí),我們能做到嗎?告別亂扔亂丟、亂踐亂踏、亂潑亂倒、亂攀亂爬的毛病,我們能做到嗎?見到老師問聲好!能做到嗎?同學(xué)見面打聲招呼!能做到嗎?讓我們的學(xué)習(xí)成績上一步再上一步,我們能做到嗎?不著奇裝異服、不留長發(fā),我們能做到嗎?不遲到不早退不曠課,我們能做到嗎?不在休息時間上網(wǎng)、搗臺球、玩游戲,我們能做到嗎?不罵人不打架,我們能做到嗎?我實實在在地聽到了同學(xué)們斬釘截鐵的回答,我更希望從今天開始同學(xué)們能夠扎扎實實地做到大家一起做出的承諾,這就是一種實實在在的感恩!
同學(xué)們,多獻出一點愛心吧,因為只有愛才會越分越多;同學(xué)們,多獻出一點感恩之情吧,因為只有感恩才能使我們的心靈變得晶瑩!讓我們永懷一顆感恩之心吧。古人說得好:“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報!弊屛覀儼选暗嗡睌U大到“涌泉”,再回饋給他人吧!如果人人都能這樣,那么,我們生活的這個世界將會更加美好燦爛!霍邱二中的校園一定就會成為一個感恩的校園!
學(xué)會感恩演講稿 篇6
感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂于把得到好處的.感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。
據(jù)說,在日本,幼兒園內(nèi)不教數(shù)學(xué),不教美術(shù),不教手工......曾有位中國媽媽問他們:“那你們究竟教什么呢?”日本的幼兒園方面是這樣回答的:“教他們笑瞇瞇,教他們說謝謝!
每一天,我們都心安理得地享受著來自父母的無微不至的關(guān)愛,從未說過感謝。我們有沒有想過,終有一天,爸爸媽媽會老去。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸開始用假牙吃飯,辛苦而不知味的咽食著,再也嚼不動硬一點的食物,但為了配合你的口味,吃力的吃著硬硬的牛肉;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)過馬路時不再是媽媽牽著你,而是媽媽需要你攙扶著走路;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你再也追尋不到父母的身影......
等到這一個個“如果有一天”,真實的呈現(xiàn)在我們眼前,看著父母為我們辛勞一生而蒼老的身體,我們難道不會感到無比的心痛和悔憾嗎?
感恩父母,從現(xiàn)在做起。千萬不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候才去后悔,那時你能做的只有看著墓碑上父母一如往常卻早已失去生命的笑顏哭泣。
感恩老師,在這里請允許我對在場的所有老師說一聲:“謝謝!”從牙牙學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩到今天的信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。是老師的默默奉獻換來了人類文明的勃勃生機。
感恩國家,給我們和平的環(huán)境,我們能夠坐在這里,可以在窗明幾凈的教室中探索知識.安靜的學(xué)習(xí),或許很多人會因此乏味,但這樣的生活卻是戰(zhàn)亂國家兒童心中奢望的天堂.
陽光普照著大地,清風(fēng)吹佛著世界.我們生來就一直在享著別人的給予,而這所有的一切都是值得我們感恩的對象.
在水中放進一塊小小明礬,能沉淀所有渣滓;如果在我們心中培植一種感恩的思想,則可沉淀許多的浮躁不安,消融許多不滿與不幸.
如果說,愛,是人類最崇高的情感。那么因愛而生感恩之心則是愛的升華!
當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠的鳴謝他人,我們的生活因此而更美好!
讓我們學(xué)會感恩,點亮心燈!
學(xué)會感恩演講稿 篇7
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是張鎮(zhèn)東,我的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
爸爸曾教我:慈母手中線,游子身上衣。是呵,我的成長傾注著爸爸媽媽的汗水。大人常講,要懂得感恩,懂得幫助別人,我卻遲遲不能理解。寒假,我參加了冬令營。五天后再見到爸爸媽媽,爸爸無聲地撫摸著我的頭,媽媽流著淚緊緊抱著我,此時,我享受著爸爸媽媽的愛;我知道,當(dāng)我興奮玩耍時,爸爸媽媽還在擔(dān)心惦記著我。
還記得第一次擦地,媽媽洗好拖布,我高高興興地擦起來,這時,拖布就是好玩的玩具,我不時把它當(dāng)金箍棒舞弄一番;擦過大屋和飯廳,我就不愿擦了。還夸張地甩甩汗說了一句“還真挺累呵”,媽媽開心地夸我說:“臭寶貝真能干,擦得那么認真,比我擦得都干凈。”我只擦了兩個房間就很累了,可每天媽媽還要擦廚房、小屋、方廳,還有衛(wèi)生間和門廳,干了那么多也沒有人夸獎她,其實最累的是媽媽呵。還有爸爸,為了我能吃好每一頓飯,他放棄了與朋友的聚會,放棄了他喜歡的游泳,中午盡量趕回家,為我做熱乎乎的飯菜。
想想過去的每一天,媽媽為我讀故事,爸爸陪我做游戲;媽媽領(lǐng)我登長城,爸爸帶我看世博。為了我,他們把辛苦當(dāng)成了快樂,可我給他們什么了?古語說“百善孝為先”,孝敬父母是傳統(tǒng)美德。對我們來說,一句問候,一句感謝。就是對爸爸媽媽最好的回報。
讓我們共同祝愿:爸爸媽媽身體健康,一切順利!
學(xué)會感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
星期一早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有學(xué)會感恩》。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。
年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對社會,對親友,對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。
在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。如果你心存感恩,你就再也不會隨意扔垃圾,保護環(huán)境人人有責(zé)。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠,飛得更高!
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