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生命的演講稿

時間:2022-06-14 17:15:35 演講 我要投稿

【精選】生命的演講稿范文匯總9篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的生命的演講稿9篇,歡迎大家分享。

【精選】生命的演講稿范文匯總9篇

生命的演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家好!我叫××,今天,我演講的題目是:用責(zé)任筑起生命的鋼鐵長城!

  人們常說,生命如花,在陽光雨露的培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而,xx年年5月12日,那場突如其來的汶川大地震,短短的幾十秒中,無數(shù)個像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠(yuǎn)地撒手而去了,一時間,多少壯志豪情;有多少放飛的夢想、多少美麗的依戀,多少還沒有來得及的報恩!一切都不復(fù)存在了。生命,就在我們不經(jīng)意之間,她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。

  天災(zāi),或許我們?nèi)魏稳硕紵o法抗拒,可是,對于生命,我們唯一能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!相信每一個煤礦人記憶深處,每年每月每天,那一起又一起瓦斯、頂板、透水、爆破事故的重演,又曾讓多少個鮮活的生命在痛苦中的結(jié)束。不是嗎?XX銅川陳家山“11。28”特大礦難,166條鮮活礦工的生命瞬間消失;XX阜新孫家彎“2。14”礦難讓214位礦工喪失了生命;再看看今年的2月22日,XX屯南煤礦瓦斯爆炸事故78位礦工遇難,5月30日重慶綦江同里煤礦煤與瓦斯突出事故,30人與這個美麗的世界告別,等等。每當(dāng)這一連串的數(shù)字符號不停地在我們腦海里翻滾,我們總在問自己,這是我為什么呀,這是為什么呀!而當(dāng)我們靜下心來,仔細(xì)分析每件事故的背后,哪一起不是因?yàn)槲覀兗缈傅陌踩?zé)任不到位而成為事故的罪魁禍?zhǔn)?哪一起事故又不是因(yàn)閮e幸麻痹而讓我們家破人亡、妻離子散?

  是啊,人們常說,安全責(zé)任重于泰山,因?yàn)檫@責(zé)任扛的是每位礦工的生命,扛的是每個家庭的幸福,扛的是企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),扛的是國富民強(qiáng),然而,一起起令人心驚肉跳的事故背后,又有多少人會把這份責(zé)任牢記心間,而將它化作遏制事故發(fā)生的原動力。事故是一面鏡子,教訓(xùn)是明燈。身為煤礦人,難道我們就不能仔細(xì)想想,我們不也在鋪天蓋地安全大檢查,可是事故為什么老是頻頻發(fā)生?是隱患未排除?是安全措施不到位?是安全監(jiān)管走過場?還是出事者本人自身僥幸麻痹?為什么我們每天要在擔(dān)驚受怕中過活?可悲啊,難道那一起起安全事故就真的不能控制?在這里可能有人會說,你那是杞人憂天,別人出了事故關(guān)我什么事,我們現(xiàn)在還安全著呢!可是,朋友請你想想,當(dāng)有一天災(zāi)難落到你頭上,你又是什么感想?這樣的事在我們礦不是沒出現(xiàn)過,看吧!去年7月8日,我礦采煤二隊(duì)龍書平違章站在皮帶上攉煤,被瞬間運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶帶進(jìn)下煤口,當(dāng)即被掩埋,幸好被工友們及時掏出,才撿了一條性命;今年2月19日,掘進(jìn)二隊(duì)宋小明因?yàn)樽⒁饬Σ患,在推車時被機(jī)車撞倒,生命在死亡的邊緣掙扎,好在及時進(jìn)行救治,才幸免遇難;還有很多,在這里我不想一一列舉,試想哪一起事故不是因?yàn)槲覀冏约喊踩庾R不強(qiáng),對家庭對企業(yè)不負(fù)責(zé)任而釀成的。∶慨(dāng)目睹那驚心動魄的一幕幕,在生命與死神擦肩而過之間,是我們就真的忘卻了母親那滄桑的臉、妻子那慘烈的的哭聲、孩子們那張失望的臉,還是我們在真正地把生命視同兒戲?我想在座的可能您是一位礦工,可能您是一位礦嫂,也可能您是一位煤炭行業(yè)的管理者、建設(shè)者。我們都應(yīng)該清楚地知道安全對于一個人生命的意義:如果你藐視它的存在,那么它就藐視你的生命。

  “前車之簽,后事之師”。在這里,我想說,今天,當(dāng)我們礦在安全生產(chǎn)六周年征程上闊步前進(jìn),俗話說,創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,世上沒有一帆風(fēng)順的事。我們永遠(yuǎn)都不能忘記建礦來曾經(jīng)有68位遇難礦工的雙眼時刻在窺視著我們,我們再也不能在鋪滿鮮花的道路上讓一幕暮悲劇重演。那么,如何確保企業(yè)安全生產(chǎn),首先我們要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,提高安全意識,增強(qiáng)安全責(zé)任感,從我做起,從我們身邊的每一件小事做

  起,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心里,消除麻痹大意的松懈思想。其次,我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全知識,在實(shí)際工作中,嚴(yán)格堅持“安全生產(chǎn)法”,恪守企業(yè)的規(guī)章制度,時刻以如臨深淵如履薄冰的心態(tài)來抓安全,以“三鐵”精神管安全,那么,我們的企業(yè)一定會在追求本質(zhì)安全型礦井的道路上越走越遠(yuǎn)!

  朋友們:安全生產(chǎn)人人有責(zé)。讓我們時刻牢記“安全重于一切,高于一切,先于一切”的安全理念,肩負(fù)起自己那份沉重的安全責(zé)任,上下一心,眾志成城,攻艱克難,為開創(chuàng)企業(yè)輝煌而燦爛的明天而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧

生命的演講稿 篇2

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  秋風(fēng)又吹了幾天,那些樹早已換上了金色的裝束,像是去赴宴的少婦。金黃色的葉子散落在地上,呈淡黃色和綠色蔓延。

  我走在田間的路上,秋風(fēng)徐徐吹來,女人的手好溫柔,我不知道是風(fēng)在撫摸樹上的葉子,還是葉子在逆風(fēng)狂奔。

  突然,一抹黃色像蝴蝶一樣跳進(jìn)了我的眼睛。那一刻,我看到了沒有屈服的落葉。他解釋了這意味著什么:有些人死了,但他還活著。但是他的命運(yùn),他的人生就是從開花到落葉,從落葉到施肥。

  不,不是。雖然流水侵蝕了它的身體,但它的.莖還在。雖然有機(jī)物分解了它的各種組織,但它的意志還在。它應(yīng)該順著小溪,走到他日夜思念的大海。有些人嘲笑他做不到。是的,它可以而且會做得很好。我相信我會愿意這樣度過我的一生。即使是漂浮在水面上的落葉,也有自己的夢想。它讓我明白,如果生命不掙扎,那將是汩汩流淌的河流或土壤,但它永遠(yuǎn)不會是無邊無際的藍(lán)天和大海。

  即使在下海的過程中,可能會有很多困難:堅硬巖石的阻擋,流水的侵蝕,但它不會放棄。它會用它最初的心和毅力告訴人們,它不會過平淡的生活,它會奮斗,會飄向大海。

  在這個世界上,一朵花死了,整個春天都不能荒蕪,但是一顆星落了,也不能暗淡星空的光輝。如果你走出困境,你會發(fā)現(xiàn)一條鋪滿鮮花的寬闊道路,爬上山頂,你會看到山下的風(fēng)景。人是不能被打敗的。你可以盡可能地摧毀他,但你不能打敗他。生命就在我們手中,像春風(fēng),暖暖的;喜歡夏天的太陽,熱;像秋天的果實(shí),它是豐富的;像冬天的遐想。

  感激秋天的那一刻,我看到了落葉的堅韌,它的夢想,讓我看到了不屈不撓的精神,讓我看到了生命的意義。

生命的演講稿 篇3

  我這一生,一直抱著這樣的信念,生命的意義在于付出,付出,而不是理解,不為巴金而奮斗。

  的確,正如大作家所說,生命的意義是給予和付出,而不是理解和爭取。但我們也要熱愛生命,珍惜生命,這是我們一生必須做的。例如,蚊子和蒼蠅的壽命很短,但當(dāng)我們試圖用手射殺它們時,它們就會飛走。我覺得他們很熱愛生活。雖然他們的生命短暫,但他們不想活,而是珍惜生命。讓我們考慮一下。蒼蠅和蚊子可以那樣熱愛生活。我們呢?

  在學(xué)校,我們經(jīng)?吹竭@樣的場景。走廊里有幾個同學(xué)橫沖直撞,完全不照顧身邊的同學(xué);欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看;樓梯上,一個同學(xué)沒有下樓,而是坐在扶手上滑了下來

  每當(dāng)看到這樣的場景,我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學(xué)生有沒有想過這種行為的后果?走廊里跑的同學(xué)一旦相撞,往往遍體鱗傷,頭破血流;一旦欄桿上的學(xué)生摔倒,后果不堪設(shè)想;如果從扶手上滑下來,不注意就會摔倒,導(dǎo)致骨折和腦震蕩。人的生命是脆弱的。生活中一旦發(fā)生什么事,就會留下永久的傷痕;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。

  在那里,我想提醒那些人,熱愛生活,生活就像時間,一眨眼就消失了,所以我們要珍惜生活,珍惜時間,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)!

生命的演講稿 篇4

  我常常想,人生是什么?

  在一個寒冷的下午,我正走在十字路口。突然,我耳邊傳來一陣吱吱的剎車聲。我順著聲音往前看。原來是一輛大卡車撞了一個騎自行車的人。自行車變形散了。騎車的人被撞飛了,然后重重的摔倒在地上,血肉模糊。

  看到這驚心動魄的恐怖一幕,我整個心都在舒展開來。大腦命令腿,腿可以恢復(fù)站立。

  這時,騎車人的手突然動了一下,然后摸到了一個輪胎。她的一只手緊緊地抓著輪胎,另一只手抓著地面。當(dāng)摩托車手正要站起來時,他摔倒了。

  我驚訝地想:為什么這個騎車的人沒有站在護(hù)士的監(jiān)督下,而是在這個時候?我的心震驚了。這一震驚讓我明白了生活的意義!怯職。

  這時,我終于明白,一個嬰兒誕生了,這就是生活;飛蛾撲火,這就是生活;瓜苗在縫隙里削殼,這就是生活。

生命的演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護(hù)的公主;生命,是每一位智者用心智和時間探討的奧秘……

  可見,生命誠可貴。不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛生命,是我們義不容辭的責(zé)任。

  當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味著這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時,世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。這來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛生命,讓有限的生命變得更精彩。

  安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等等事件時有發(fā)生。所以我們身邊隨時都潛伏著殺人兇手,隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個個生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。

生命的演講稿 篇6

  人生是一種距離,從生到死,漫長而短暫,簡單而復(fù)雜。倉促歲月,人生如棋局,每一局都光怪陸離,充滿著

  傳奇色彩。從五色斑斕的孩童時代到意氣風(fēng)發(fā)的青年時代最后到老態(tài)龍鐘的老年時代。世間的冷暖和溫情,就像那些黑色的棋子,演繹著一個又一個故事。這些故事就像一張張充滿智慧與懸念的棋譜,供你在匆忙的日子里慢慢品味。

  看流淌的河,亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,感悟生命的意義;看盛開的花,嬌艷欲滴,清香高潔,風(fēng)過香百里,感悟生存的價值;看水霧天邊,云蒸霞蔚,萬條千彩的超然美景,感悟生活的真諦。寵辱不驚,觀庭前花開花落,去留無意,望碧空云卷云舒。感悟生命生存生活,給未來一個目標(biāo),給自己一個成長的過程。

  一。生命

  用佛語說,前世的無數(shù)次涅槃,才得今世的一次重生。所以生命是上帝賦予我們每一個人高貴的禮品,它不僅僅是自然界中的一次生命的輪回,更重要的是,它為我們提供了一次成長的機(jī)會。生命的機(jī)制是無可估量的,因此,對于我們每一個人來說,無論是幸運(yùn),還是不幸,都要善待生命。

  生命是一個成長的過程,對樹來說,、每一片葉子都承載著一個成熟的夢,又如同底片一樣凝縮著整棵大樹。 每一個人都承載著一個長大的夢,在世界快門按下的一刻,多少瞬間的成長會在風(fēng)雨中定格。也許,在歷史的某個時間與空間的交點(diǎn),我們的人生就被復(fù)制成某一個人的影子。那么,這個人是顯赫的,還是卑微,就由我們自己的雙手來創(chuàng)造了。

  生命是一次洗禮,有過痛,有過苦,有過淚水之后,才是陽光明媚,前途似錦。

  毛毛蟲的末日對蝴蝶來說,卻是生命的起點(diǎn)。從蛹到蝶的生命變遷是自然界中一次生死抉擇。然而控制它們生命之門的卻是一層毫不起眼的繭。那是一層輕柔的絲,同樣是一條痛苦的絲。多少蛹被疲勞征服,便永遠(yuǎn)的被束縛,做著一些關(guān)于陽光草木的夢。然而,勇于咬破繭的蛹,卻能身生翅膀,去追尋那寥廓長天。由自然界想到生命,其實(shí)世間本沒用什么救世主,別人也只不過在我們的生命中駐足過,并不能做我們自己。當(dāng)絕望與不幸,一起穿越我們單薄生命的時候,世間只有一個人能給予你希望和勇氣,那個人就是你自己。 自己拯救自己,是發(fā)自心靈的動力;是源于心靈深處的吶喊。因此,對于每一個又夢想的人來說,都要像蛹一樣,自己織的繭,得靠自己咬破。

  在死亡來臨的時候,很多人用微笑的姿勢面對,從而涌現(xiàn)出許多可歌可泣的事例。

  在與艾滋病魔搏斗了12個漫長歲月后,南非少年恩科西1日凌晨在約翰內(nèi)斯堡的家中病逝。他是迄今世界上存活時間最長的艾滋病患者。

  恩科西的養(yǎng)母向外界宣布,恩科西是在沉睡中告別人世的。由于長期受病魔折磨,死時他的體重只有10斤。

  恩科西出生在南非一個普通黑人家庭,由于母親患有艾滋病,恩科西出生時便帶有艾滋病毒,醫(yī)生當(dāng)時認(rèn)為,恩科西最多能活9個月。恩科西母親病逝后,白人婦女蓋爾收養(yǎng)了這個可憐的孤兒。

  到了入學(xué)年齡,恩科西因?yàn)榛及滩《粚W(xué)校拒之門外。他和養(yǎng)母為此開展了一場艱苦的斗爭,最后由于政府和新聞界的干預(yù),恩科西贏得了受教育的權(quán)利,成為南非第一名在校的艾滋病患者,他的命運(yùn)從此引起了社會普遍關(guān)注。

  去年7月,在南非德班舉行的第13屆國際艾滋病大會上,恩科西發(fā)表了感人肺腑的演講,介紹他與艾滋病斗爭的經(jīng)歷,呼吁全世界關(guān)注艾滋病患者,重視艾滋病的防治工作,他因此成為國際知名人物。恩科西與艾滋病頑強(qiáng)斗爭的事跡鼓舞了南非,甚至世界上千千萬萬個艾滋病患者。

生命的演講稿 篇7

  流放出生命的光彩給自己一個支點(diǎn),讓生命發(fā)出光彩,這是每一個人都希望得到的東西,在生活中我們無時不在期望著讓生命放出光彩的事情來,可是如何才能做到呢?一是要學(xué)習(xí),二是要運(yùn)用,三是要思考著如何改進(jìn)方式和方法。

  在求學(xué)的過程中,不要簡單地把知識和內(nèi)心有感受割除列開來,要把自己的內(nèi)心真正地放進(jìn)去,再有好的知識、理念、如果不能讓自己的思想發(fā)生變化,那都是空中閣樓,而當(dāng)把自己的內(nèi)心容觀眾進(jìn)去之后,那效果自然而然就不一樣了。

  學(xué)習(xí)的過程是用知識和理論的東西指導(dǎo)自己行動的過程,這是不言而喻的,任何好的理論,不再實(shí)際中檢驗(yàn),就得不到證實(shí),就不能證明能力與運(yùn)用知識改變命運(yùn)的能力。這也就是一個行動力的問題,只有行動,才有變化,只有行動,才知道思想的正確與否,只有行動才能改變?nèi)说挠^念和更適應(yīng)社會的需求。

  思考也是一個過程,這是對自己的思考,對現(xiàn)實(shí)的思考和對未來的思考,沒有思考行動就可能陷入盲目,沒有思考行動就可能備動,沒有思考就容易僵化容易陷入自以為是的陷阱。

  對于好的事物人們都欣喜若狂,而對于不那好的事物,也總是心懷不滿,這說到底還是一個心態(tài)歷煉不夠的表現(xiàn),開始決定要認(rèn)真地轉(zhuǎn)變觀念,那就要在行動力上,加以提高,加以運(yùn)動而不要當(dāng)語言的巨人行動的矮子。

  計劃好自己的目標(biāo),做出實(shí)際的努力,讓生命在運(yùn)動中發(fā)生變化,讓光彩在變化中出現(xiàn)。

生命的演講稿 篇8

  冰心以清新明快的風(fēng)格寫了一個關(guān)于談人生的問題。本文用一個意象隱喻來闡述人類的生命歷程。哲學(xué)語言除了給讀者以語言美的享受外,也給讀者以人生的啟迪。

  其中有一句我讀得不膩的話是:“不是每條河都能入海,但如果不流,就會變成死湖;不是每顆種子都能長成樹,但不長成就成了空殼!生活并不總是快樂的,也不總是痛苦的。快樂和痛苦是相伴而行的。意味著水路要經(jīng)過不同的河岸,樹木要經(jīng)過千變?nèi)f化的四季。在幸福中,我們感謝生活;在痛苦中,我們感謝生活。快樂令人興奮,但痛苦并不美好。我曾經(jīng)讀過一句格言,“愿你的生命中有足夠多的云彩,能造就一個美麗的夜晚”。

  世界、國家、個人的生活中,再也沒有比今天更多的陰云了!拔医(jīng)常在閱讀之后,內(nèi)心對生活的理解仿佛又打開了一扇門,是的!人生的歷程是曲折的,伴隨著快樂和痛苦。雖然我們都不想生活中有痛苦,但是沒有痛苦,我們的生活太單一,我們的生活會失去它的完美。所以,重要的是我們要面對快樂和痛苦。

  我們會享受生活中的快樂,學(xué)會面對生活中的痛苦。傷心難過,痛得流下眼淚是沒有用的。因此,在經(jīng)歷了痛苦的經(jīng)歷后,我們應(yīng)該從中領(lǐng)悟生活,學(xué)會在逆境中生存,堅持不懈地為目的而奮斗!

生命的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  再渺小的星辰也能發(fā)出微弱的光芒;再微不足道的生命也能擁有自己的堅強(qiáng);再細(xì)小的水流也能匯聚成無邊的大海。一次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),讓我著實(shí)明白了生命的意義。

  一天下午,我正走在回家的路上。突然,天空中傳來一陣猛烈的雷鳴聲,我抬起頭,看見烏云驟然布滿整個天空。我不由得加快了腳步,同時提醒同學(xué)們趕緊回家。這時,一陣狂風(fēng)卷過,一群飛蟻緊接著飛了過來,他們像是一群保衛(wèi)城堡的士兵,沖過我和同學(xué)們之間,撲到了路邊的柵欄上。誰也沒有想到,居然還有幾只飛蟻爬到了我的鞋上。我的朋友看到了之后,她尖叫著抓起了飛蟻,接著把它扔在了地上,然后再一腳踏到了飛蟻透明的翅膀上。我看到了這場面,心里暗自想著:她怎么能夠這樣輕視一條生命呢?雖然飛蟻對我們?nèi)祟悂碚f很渺小,但是它們的生命難道就不是生命嗎?于是,我便讓同學(xué)先走,而我留下來看看這可憐的小生命是否還擁有著屬于自己的心跳。

  只見它身體劇烈地抖動著,身體其中一側(cè)的晶瑩的翅膀褶皺得像一張被胡亂揉皺的白紙似的;它的腿一顫一顫的,像極了老人站立不穩(wěn)時候的樣子。它晃動著腦袋,頭上的觸角好像是失控了,在亂晃著。

  這時候,我想去幫助它,但是我的指尖在我即將要伸出去的那一剎那停住了,我轉(zhuǎn)念一想:讓它自己起來不是很好嗎?這樣,它可能會更加珍惜自己的生命呢!于是,我放棄了幫助它,而是看著它自己緩緩地站起來。

  終于,經(jīng)過不懈的努力,它站了起來!它像一個凱旋而歸的國王,雖然它差點(diǎn)丟掉了性命,但它還是回到了自己的家園,與親人團(tuán)聚。

  看到這里,我不由得想起一些學(xué)生整天都在抱怨:怨父母沒有錢供他們穿名牌;怨老師的教學(xué)質(zhì)量太差;怨同學(xué)總是給自己挑毛;怨自己的學(xué)習(xí)環(huán)境不好……但是,他們都沒有好好地思考:父母的工作是多么的繁忙;老師的工作是多么的辛苦;自己的學(xué)習(xí)環(huán)境是多不容易才換來的……

  珍惜生命吧!連這小小的飛蟻都學(xué)會了珍惜生命,那我們,如此強(qiáng)大的人類為什么不好好珍惜眼前的生活?

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