【精選】生命的演講稿范文錦集6篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的生命的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的演講稿 篇1
在我的桌子上,有一個(gè)花瓶,我非常喜歡。這是一個(gè)大嘴巴的全黑花瓶。上面的花紋只是兩種簡(jiǎn)單的草。銀粉畫(huà)的草在燈光的照射下閃閃發(fā)光,非常漂亮。它讓我想起了學(xué)校里的草和綠色的。
……
春天來(lái)了,活力回來(lái)了,冬天冰冷的寂靜變成了昨天,你現(xiàn)在看到的只是一個(gè)生物的世界,真實(shí)的世界,綠草如茵的牙齒破土而出,鮮活的生命回來(lái)了。微弱的晨露在上面灑了一點(diǎn)露水,它拼命吮吸。它想長(zhǎng)大!泡沫般的美麗,泡沫般的脆弱!一個(gè)學(xué)生走過(guò),粉碎了他的夢(mèng)想。它不甘心,它拒絕!它必須生存!它對(duì)命運(yùn)不屈不撓,它不屈不撓,這就是它生存下來(lái)的原因!最后它又直了起來(lái),再一次用行動(dòng)證明了它,想活下去!
猛烈的風(fēng)雨來(lái)了,泛濫的雨水淹沒(méi)了它,猛烈的寒風(fēng)淹沒(méi)了它,但它還是向命運(yùn)屈服了!兩個(gè)字,不屈!它再次撐起了腰,勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)帲瑸樯娴南M鴳?zhàn)!
在坎坷的人生中,它一直不屈不撓,直到走到盡頭,它已經(jīng)安然離去,給新草一個(gè)榜樣。
再見(jiàn)了小草,感覺(jué)它不僅僅是一片小草,更是一顆頑強(qiáng)的心。每顆心都有活著和放棄的理由。
生命的演講稿 篇2
生命是我們的一切,如里沒(méi)有生命,那我們的效益就沒(méi)有了,更嚴(yán)重的還可能危及旅客和我們自己的財(cái)產(chǎn)。
話說(shuō)安全,我不想一一列舉一連串枯燥無(wú)味的數(shù)字,不想聲淚俱下地講述一個(gè)個(gè)血淋淋的安全事故,不想聲嘶力竭地強(qiáng)調(diào)安全的重要性,因?yàn),那?huì)使人感到安全是一個(gè)沉重的話題。
安全是什么?我們說(shuō)安全是生命!吧,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)老生常談的話題。人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福和溫情。我們常說(shuō)安全,是因?yàn)樯挥性诎踩胁拍苡垒狨r活。如果國(guó)家沒(méi)有了安全,那么人民的生命便沒(méi)有了保障;如果社會(huì)沒(méi)有了安全,那么公民的生命就失去了意義;如果我們鐵路沒(méi)有了安全,那么我們的旅客和職工的生命就會(huì)處在危險(xiǎn)當(dāng)中。其實(shí)大家隨手翻翻報(bào)紙就會(huì)發(fā)現(xiàn),每天都有數(shù)以百計(jì)的人因?yàn)楹鲆暟踩鴨适Я诵悦。?dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)因血淋淋的安全事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不再完整的家的時(shí)候,你是否會(huì)感到酸澀在眼,刺痛在心?面對(duì)那些慘痛的教訓(xùn),我們?cè)趺茨苷f(shuō)安全不是生命呢?
安全是什么?我們說(shuō)安全是效益。這是幾乎一個(gè)毋庸置疑的定律。安全就是效益。效益就是企業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的盈利,效益就是職工的工資、獎(jiǎng)金和福利。如果一個(gè)企業(yè)安全事故連續(xù)不斷,那么就必然會(huì)影響工人隊(duì)伍的穩(wěn)定和正常的生產(chǎn)率,同時(shí)也會(huì)影響企業(yè)信譽(yù)及企業(yè)形象等等。就拿我們鐵路來(lái)說(shuō)吧,一念之差,違章作業(yè),釀就事故,后果就可能不堪設(shè)想,所造成的直接損失和間接影響更會(huì)是難以估量。失去了安全,就會(huì)面臨著危險(xiǎn);丟掉了安全,就可能孕育著災(zāi)難。那些本是職工辛辛苦苦,拼命工作換來(lái)的血汗錢,就會(huì)這樣被安全事故所無(wú)情地吞噬了。你們說(shuō),如果沒(méi)有了安全,還能有什么效益可言呢?
安全是什么?我們說(shuō)安全是責(zé)任。我們可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò),日本人在進(jìn)入旅館時(shí),首先不是看菜譜,而是看它的安全通道是否通暢,這就是日本人的安全責(zé)任意識(shí)。預(yù)防安全事故,我們就是要有日本人這種安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格地遵守和執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度,做到既要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)他人負(fù)責(zé)。記得《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中有這么一句話:“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者,決不缺少各類管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行!蔽覀冭F路有著完善的安全規(guī)章制度,但是安全不僅僅制度,它更需要我們每一個(gè)鐵路人強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保障。如此說(shuō)來(lái),安全它不是責(zé)任又是什么呢?
安全是什么?我們說(shuō)安全是榮譽(yù)。也許有的朋友會(huì)疑問(wèn):“安全怎么會(huì)是榮譽(yù)呢?”是的,對(duì)我們鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是一種榮譽(yù)!在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)高度發(fā)展的今天,旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全,鐵路企業(yè)就是抓住了安全,才贏得了市場(chǎng)、取得了效益,這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)。鐵路靠安全和正點(diǎn)得以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立足,鐵路人以無(wú)私的奉獻(xiàn)讓鐵路的安全和正點(diǎn)得以保障,讓安全天數(shù)得一天天地延續(xù),這成績(jī)的取得對(duì)大家來(lái)說(shuō)難道不是一種榮譽(yù)嗎?
朋友們,當(dāng)我們每天漫步于小道中,當(dāng)我們每天坐在穿梭于馬路中,請(qǐng)想一想最重要的---安全!因?yàn)樯钦滟F的,效益是必須的,責(zé)任與榮譽(yù)是比肩并重的,安全的意義廣闊而深遠(yuǎn)。今天我們?cè)谶@里說(shuō)安全,要的不是一時(shí)的覺(jué)醒,而是盼望我們從中得到某些啟示,樹(shù)立一種終身受用的安全意識(shí)。
在最后,我想讓我們一起來(lái)體會(huì)一下安全在我們心中的重量!
生命的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《安全伴我行》。
多么生動(dòng)的一個(gè)詞“生命”;“安全”是個(gè)多么古老的話題;多么美妙的“幸!本辰。生活只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力,幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持魅力。
眾所周知,人類最基本的需求,——,不僅僅是空氣、水、食物的需求,還有安全的需求。
生命是多么珍貴!有了生活,就有快樂(lè)和悲傷;有了生活,才有希望和理想;有了生活,就有了競(jìng)爭(zhēng)和努力……世界上最珍貴的是生活,但生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。所以有人說(shuō):“人生是一筆財(cái)富!”有人說(shuō):“生命是金!”我說(shuō):“生命是一朵花!”就像春天五彩繽紛的花朵!然而,有些人很容易讓生命之花過(guò)早死去。
近年來(lái)校園傷害事件頻頻發(fā)生,如擁擠的走廊造成的踩踏,課間打鬧造成的撕裂或骨折,上課被鉛筆尖扎破,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的燙傷等。
面對(duì)深刻的教訓(xùn),我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作不僅僅是校長(zhǎng)和班主任的事情,也是一件可以通過(guò)手辦報(bào)紙、召開(kāi)班會(huì)、開(kāi)展活動(dòng)來(lái)完成的事情。
同學(xué)們,我們不一定要畫(huà)報(bào)紙,不一定要回答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但一定要知道在危險(xiǎn)的時(shí)候如何避免和遠(yuǎn)離傷害。所以一定要學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。安全行為是每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們所有的學(xué)生都應(yīng)該有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各種運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。在體育課上,要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦馐軅;還要注意食品安全等等;在學(xué)校一定要小心使用剪刀、轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆等鋒利的東西;放學(xué)后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定。
要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救和自理素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,一定要防,一定要防。一定要樹(shù)立人人講安全,永遠(yuǎn)講安全,一切講安全的意識(shí)。我們必須用我們的思想和行動(dòng)來(lái)建造一堵保護(hù)生命的墻。
所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,成為安全教育的示范者、傳播者、先鋒和受益者!我的演講結(jié)束了!謝謝你
生命的演講稿 篇4
生命,是非常脆弱的;生命,是非常珍貴的;生命,是非常重要的。我們一定要熱愛(ài)生命。
有一次,在學(xué)校里,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,我把它放在盒子里,我想:只有它一只螞蟻,多孤單呀!于是,我又找來(lái)一只螞蟻放在了盒子里,讓兩只螞蟻一起玩耍,但這只螞蟻總是爬出來(lái),使盒子發(fā)出“怦怦”的聲音,我被它鬧的無(wú)法安睡,我就起來(lái)去看它在盒子里煎熬,突然,良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命被我毀了,我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭,有一天,我在收拾房間時(shí),一不小心,“砰”的一聲,花盆碎了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)了出來(lái)。在沒(méi)有水和陽(yáng)光的情況下,枝椏重新生長(zhǎng)了,!這就是大自然的力量啊!
還有一次,我去少年宮,聽(tīng)到一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那不是伴奏帶放出來(lái)的,而是一位特別的老人吹出來(lái)的,說(shuō)他特別,是因?yàn)椋核皇钦H,而是一位雙腿殘疾的老人。
其實(shí),我一個(gè)星期前就見(jiàn)過(guò)他了,從那天以后,我每天放學(xué)回家都能見(jiàn)到他,看見(jiàn)他在廣場(chǎng)上刻苦的練習(xí)著。
每當(dāng)我路過(guò)廣場(chǎng),我都會(huì)看到他的汗珠,但他從不放松自己的練習(xí),堅(jiān)持不懈的吹,那聲音不是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),但這聲音中,飽含著一種熱愛(ài)生命的味道。
他,一個(gè)殘疾老人,雖吹不出美妙的音樂(lè),雖是一個(gè)殘疾老人,但是,他并沒(méi)有放棄,他把這種聲音傳遞給大家,使大家明白了生命是非常珍貴,非常有意義的。
。∪松錆M了快樂(lè),生命像螞蟻一樣脆弱,大家一定要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命。
生命的演講稿 篇5
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”然而生命是有限的,它只給你一次機(jī)會(huì),在人生的舞臺(tái)上,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,一樣的天空,一樣的舞臺(tái)。生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人最好的禮物。
但是,同學(xué)們,據(jù)資料顯示:我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。5.12汶川大地震更是挑戰(zhàn)我們生命安全的極限,奶粉中的三聚氰氨給我們的食品安全敲響了警鐘,安全的隱患離我們的生活其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)。也許你會(huì)說(shuō),我現(xiàn)在很安全,沒(méi)有必要去關(guān)心安全問(wèn)題。殊不知,忽略一個(gè)小小的隱患可能導(dǎo)致大的災(zāi)難,對(duì)安全掉以輕心可能釀成大的.悲劇。比如,違反交通規(guī)則,鮮活的生命可能消失于車輪之下;私自在水邊玩;蛴斡荆虝旱臍g聲笑語(yǔ)可能湮沒(méi)在滔滔浪花中;上下樓時(shí)打鬧擁擠;輕者殘疾重者失去年輕的生命;網(wǎng)絡(luò)交友的不慎,上當(dāng)受騙的陰影可能糾纏你一生。當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),聽(tīng)著孩子家長(zhǎng)那撕心裂肺的痛哭時(shí),朋友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血換來(lái)的教訓(xùn)難道不應(yīng)該使我們警惕嗎?
“小心前面的坑”“當(dāng)心路上的汽車”“過(guò)路口的時(shí)候左右看看”“不要將管制刀具帶入校園”“不要將火種帶入寢室”這是多么熟悉的聲音!安全,它蘊(yùn)涵在老師慈祥的笑臉上,母親虔誠(chéng)的祈禱里,它是一種寄托,一種期待,它是生命最本能,最真切的呼喚!安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
“無(wú)危則安,無(wú)損則全”。如果有人問(wèn)我:安全是什么?我會(huì)告訴他,安全是幸福,是快樂(lè),是健康和生命。因?yàn)橛辛税踩,我們才能有健康的心態(tài),強(qiáng)健的體魄,才能有充沛的精力勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí).我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè)。不管春夏秋冬,我們把安全裝在心中,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,我們把安全看成幸福的源泉,做到防患于未然。
生命的演講稿 篇6
我叫龐菁冉,是新陽(yáng)街小學(xué)三年級(jí)七班的學(xué)生,我演講的題目是《走近海倫感悟生命》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?去年,太原十五中的一名學(xué)生因和家長(zhǎng)鬧矛盾,跳樓自殺了!最近,安徽張營(yíng)小學(xué)的幾個(gè)孩子又因不堪忍受同學(xué)的侮辱,投河自盡了。聽(tīng)著老師和媒體的一次次陳述和報(bào)道,我的心流淚了。啊,曾幾何時(shí),如朝陽(yáng)般燦爛的生命竟變得如此脆弱?曾幾何時(shí),我們這么多的同齡人竟變得如此不堪一擊?也許,正如海倫·凱勒說(shuō)得那樣,是因?yàn)閷?duì)于幸福,對(duì)于和平安寧,我們已司空見(jiàn)慣,陽(yáng)光才會(huì)顯得如此廉價(jià)!我想,如果他們能早些走近海倫,在海倫頑強(qiáng)不屈精神的鼓舞下,他們一定能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與珍惜,他們一定不會(huì)如此輕視自己如花般燦爛絢麗的生命。這是我讀了《海倫·凱勒傳》一書(shū)后最真切的感受!
美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒,有著充滿傳奇色彩的一生。她天資聰穎,出生不到6個(gè)月,便能清楚地說(shuō)出“tea”、“water”等幾個(gè)單詞,對(duì)周圍的事物感受性更是敏銳。然而,好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束的太早。就在她19個(gè)月大的時(shí)候“一個(gè)充滿知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲且繁花盛開(kāi)的春天,就在一場(chǎng)高燒的病痛中悄悄消失了!睆拇,她“只能憑嗅覺(jué)去找初開(kāi)的紫羅蘭和百合花香,憑觸覺(jué)去感受蝴蝶荷的柔軟與高潔。”在這些讓常人難以想象的痛苦面前,海倫通過(guò)用手觸摸別人的唇找感覺(jué),然后再練習(xí)聲帶顫動(dòng),練習(xí),練習(xí),再練習(xí)!終于,她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了用手指“聽(tīng)話”,用嘴說(shuō)話,還掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等五種語(yǔ)言!她以其勇敢的方式震撼了世界。她生活在黑暗中,卻給人類帶來(lái)光明,她幽閉在一個(gè)盲聾啞的世界里,竟然能奇跡般地與哈佛結(jié)緣,并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,她一生搖籃有了許多國(guó)家和人民的無(wú)數(shù)鮮花和掌聲。
我一口氣讀完了這本書(shū),掩卷沉思中,我深深地感到,原來(lái)生命也可以是如此的堅(jiān)韌,海倫就是用她的堅(jiān)韌的意志和不懈的努力把無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的世界演繹的無(wú)與倫比!在她那無(wú)邊的黑暗與寂寞里,海倫想象著美好的一切,她在《假如給我三天光明》一書(shū)中寫到:“假如給我三天光明,我會(huì)記住朋友的臉;假如給我三天光明,我會(huì)記住我的小狗們忠實(shí)信賴的雙眼!鄙踔潦翘镆吧细鞯鸟R和一抹落日余暉。然而這些對(duì)于我們一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)又何曾去留意過(guò)?正如海倫說(shuō)的,是因?yàn)檫@一切對(duì)我們太熟悉了,所以有些人才肆意地去揮霍,甚至是他們花季的生命也在所不惜!
同學(xué)們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽們,讓我們攜手善待生命吧,當(dāng)你虛度每一寸光陰的時(shí)候,請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到自己是多么的奢侈;當(dāng)你遇到困難時(shí),受到挫折時(shí),碰到不幸時(shí),請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到我們的困難在海倫面簡(jiǎn)直就不值一提!當(dāng)你聽(tīng)到批評(píng)、責(zé)罵、侮辱時(shí),請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到你是多么的幸運(yùn)!最起碼,你還可以用眼睛去表達(dá)憤怒,用耳朵去傾聽(tīng)聲音,用嘴去發(fā)泄不滿!可這些對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),又是多么的遙不可及。讓我們走近海倫吧,她會(huì)給我們這嬌生慣養(yǎng)的一代以足夠生存的愛(ài)和勇氣;她會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得珍惜。讓我們一起走進(jìn)“春芽”吧,走近書(shū)去熱愛(ài)生活、去奮斗吧,書(shū)會(huì)讓你明白生命的真諦!這個(gè)世界也一定會(huì)因你的奮斗更加美好!更加和諧!
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