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護(hù)士演講稿

時(shí)間:2022-06-07 18:23:18 演講 我要投稿

有關(guān)護(hù)士演講稿范文集錦五篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的護(hù)士演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)護(hù)士演講稿范文集錦五篇

護(hù)士演講稿 篇1

尊敬的各位、各位同仁:

  你們好!

  我叫xxx,護(hù)師,19xx年1月出生,xx年7月中專畢業(yè)于xx衛(wèi)校,分配至現(xiàn)xx學(xué)院附屬醫(yī)院西院工作。一直默默地在呼吸、神經(jīng)、心血管、腎、消化、血液等內(nèi)科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨床一線科室從事護(hù)理工作,了各的好評(píng),F(xiàn)在內(nèi)一科。護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的性給護(hù)理工作帶來了的挑戰(zhàn)。我愿意挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)總的思路是:護(hù)理治理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新,我將在醫(yī)院及護(hù)理部的支持下,和科主任緊密合作,帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。

  一、我決心在工作實(shí)踐中不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),護(hù)理治理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更地護(hù)理質(zhì)量。

  質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化治理,整體護(hù)理良性運(yùn)作狀態(tài)。實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要,是護(hù)理質(zhì)量最的,醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將和改進(jìn)工作質(zhì)量,使科室的護(hù)理工作良性狀態(tài),F(xiàn)代化質(zhì)量治理要求用數(shù)據(jù)說話,要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并要求護(hù)士將實(shí)施情況地用文字記錄在護(hù)理病歷上,使其數(shù)據(jù)化的依據(jù)。其二,護(hù)士長(zhǎng),我將每周質(zhì)量監(jiān)控,病人檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況,評(píng)價(jià),找出的問題,把問題和難點(diǎn)制定計(jì)劃的,集思廣益,制定可行的治理措施和監(jiān)督方法,并每月質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此量化治理,心中有數(shù)。其三,制定本科的病人度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名填寫。住院期間每周一次,評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元,并對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作評(píng)價(jià)。這三的實(shí)施是使整體護(hù)理良性狀態(tài)的,也為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放依據(jù)。

  二、打破績(jī)效工資、真正獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

  護(hù)士的績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放打破了干與不干,干好與干壞都一樣的獎(jiǎng)勵(lì),我個(gè)人,還可以的它調(diào)動(dòng)護(hù)士的性。我上述的質(zhì)量監(jiān)控量化治理,為績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話考核依據(jù),再護(hù)理部制定的護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核,將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、、稱職、不稱職四等,發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0。每月經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額,再乘以考核級(jí)別的系數(shù),公正、公平、公開。以經(jīng)濟(jì)為杠桿,護(hù)理質(zhì)量,挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的性和性。

  三、溝通,增進(jìn),好人際關(guān)系,為護(hù)理質(zhì)量和治理的契機(jī)。

  護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。,我將的非凡地位各、各層次的溝通和工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和工作的對(duì)待;以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的與兄弟科室間的關(guān)系;以的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和工作人員。我知道,、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的她們的潛能和性。也溝通與、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方面有限的資源用于最需要的地方,為護(hù)理質(zhì)量和治理的契機(jī)。

  四、名護(hù)效應(yīng),營(yíng)造醫(yī)院。

  名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑,也將是營(yíng)造醫(yī)院的最的。

  溫馨病房的創(chuàng)立要求護(hù)士天天都從儀表美、語言美、美做起,而且要:

  1、溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹)。

  2、溫馨知識(shí)服務(wù)(的入院宣教單,的護(hù)理評(píng)估單,標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單,的護(hù)理記錄單,耐心的)。

  3、人性化溫馨護(hù)理服務(wù)(營(yíng)造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個(gè)性化服務(wù))。

  4、人本護(hù)理服務(wù)(病人到位,病人的身心健康狀況和病情到位,護(hù)理措施到位,危重和自理的病人基礎(chǔ)護(hù)理到位,與病人溝通、咨詢和護(hù)理到位)。

  5、延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的祝?,出院的,隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷,的家庭訪視和電話隨訪)——————

  我相信:溫馨病房的創(chuàng)立將臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理,而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑————溫馨真愛,最能產(chǎn)生護(hù)理明星,也最能為營(yíng)造醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。護(hù)理明星,患者同樣也會(huì)慕名而來,求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理,名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇。我決心以矢志不渝的自信心使一名護(hù)理明星,全科護(hù)士克服的支柱,團(tuán)結(jié)力量的核心。

  五、學(xué)習(xí),科研意識(shí),進(jìn)取。

  國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向,組織護(hù)士學(xué)習(xí)新、新知識(shí)、新技術(shù),努力每位護(hù)士的和科研意識(shí),進(jìn)而護(hù)理科研,分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值,使護(hù)理科研工作走出低谷,從而護(hù)理質(zhì)量,現(xiàn)代的發(fā)展需要。

  六、整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。

  我院是xxx學(xué)院的附屬醫(yī)院,培養(yǎng)真正實(shí)用型人才,我應(yīng)該整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。老師在帶教中要注重對(duì)學(xué)生操作能力的培養(yǎng),更應(yīng)學(xué)生的觀察、評(píng)估、分析、解決問題及與病人溝通等評(píng)判思維能力的培養(yǎng)。我將選擇責(zé)任心強(qiáng)、有教學(xué)能力、熱心教學(xué)工作的護(hù)士擔(dān)任帶教老師。學(xué)生出科綜合考試我將整體護(hù)理模式,由我及倆位帶教老師監(jiān)考。從護(hù)生所的病人中指定一位,讓護(hù)生介紹病人情況,評(píng)估該病人的護(hù)理問題,并且護(hù)理問題做3項(xiàng)護(hù)理操作,即專科護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、無菌操作。三者脫節(jié),要有連貫性,要整體護(hù)理的特點(diǎn)。

  七、厲行節(jié)約,勤儉持家,科室的經(jīng)濟(jì)核算。

  護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),發(fā)展就成了無源之水、無本之木。,我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起,果斷杜絕浪費(fèi)的。一經(jīng),即批評(píng),甚至與獎(jiǎng)金掛鉤。我深知:控制科室支出,經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)與醫(yī)療護(hù)理,護(hù)士長(zhǎng)的。

  八、護(hù)士的法律知識(shí)教育,法律意識(shí),以法服務(wù)病人,以法保護(hù)。

  普法知識(shí)的,患方的法律意識(shí)。若醫(yī)療糾紛,不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院的醫(yī)療工作秩序,還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng),給醫(yī)院有形和無形的損失。由此,護(hù)士的法律意識(shí)教育是不容的問題,我將運(yùn)用的法律和護(hù)理專業(yè)知識(shí),有計(jì)劃、有目的、的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí),并案例講座,警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所潛在的法律問題,法制觀念,以法規(guī)范的,以法服務(wù)病人,以法保護(hù),防患于未然。

護(hù)士演講稿 篇2

  在過去的三個(gè)月里,我有幸參加了福建醫(yī)學(xué)院附屬第一院舉辦的福建省第三十期危重癥護(hù)理技術(shù)學(xué)習(xí)班,現(xiàn)我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的,倍感親切和溫馨,首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予的這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),還要感謝各位同事,因?yàn)橛兴齻兊男燎诠ぷ,使我能安心完成進(jìn)修學(xué)習(xí)。

  我進(jìn)修的單位是福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院,重癥監(jiān)護(hù)加強(qiáng)醫(yī)療科ICU,成立于1990年,是全院性綜合性ICU,經(jīng)數(shù)十年發(fā)展,并于20xx年11月搬遷至新外科綜合樓,為層流病室,擁有30張床位,現(xiàn)因人員不足,開放20張。擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備,(先進(jìn)的監(jiān)護(hù)系統(tǒng),呼吸機(jī)、CRRT、血?dú)夥治鰞x、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)設(shè)備、便攜式纖支氣管鏡、氧動(dòng)胸外按壓儀、床邊心電圖機(jī)、除顫儀等等、還有新進(jìn)便捷的物品輸送系統(tǒng)等)這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。

  在進(jìn)修的頭兩個(gè)月里,先安排我們上理論課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)急危重癥專業(yè)知識(shí)及ICU常用的各項(xiàng)操作技能。隨后就進(jìn)入臨床跟班學(xué)習(xí)。體會(huì)較深的有如下幾點(diǎn):

  1、團(tuán)體協(xié)作精神,ICU是危重癥病集聚的地方,病情危重,變癥多,ICU的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要,醫(yī)生護(hù)士們配合默契,搶救技術(shù)嫻熟,搶救備用物如:氣管插管的用具等,氣管插管的配合,執(zhí)行記錄口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條,忙而不亂,有個(gè)實(shí)習(xí)生護(hù)士就說ICU的護(hù)士是她所見過的技術(shù)最好,協(xié)作能力最強(qiáng)的,我也認(rèn)為如此;

  2、嚴(yán)格交接班制度,ICU的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范,班班清楚,環(huán)環(huán)相扣,交班者對(duì)病人氣管插管的深度,深靜脈導(dǎo)管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質(zhì)均要口頭交待,皮膚有無壓紅,出入量情況,這些都必須十分清楚,交班時(shí)詳細(xì)交給接班者,在共同查看病人情況,這樣病人受益了,護(hù)士也起到提升進(jìn)步。

  3、不足處是ICU在新進(jìn)入護(hù)士培訓(xùn)不夠到位,新老護(hù)士素質(zhì)水平差異極大。在進(jìn)修學(xué)習(xí)中,廣泛的接觸到不同型號(hào)的呼吸機(jī)的使用、心電監(jiān)護(hù)和心電圖知識(shí),對(duì)ICU眾多新進(jìn)的設(shè)備儀器的接觸和學(xué)習(xí),使我們對(duì)監(jiān)護(hù)儀器的性能、操作方法及適應(yīng)癥有更深一步的了解,能夠較熟練的把握各種監(jiān)護(hù)儀器的作用原理、使用方法及保養(yǎng)措施。通過進(jìn)修培養(yǎng)熟練把握對(duì)危重癥患者的觀察和護(hù)理,使我在原有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)臨床觀察能力,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,提高應(yīng)變能力、知識(shí)水平以及素質(zhì)得到一定提高,也培養(yǎng)臨床配合醫(yī)生工作的能力。

  最后,我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多體驗(yàn)和感受,使我對(duì)工作生活有更多的思考,不僅開闊了視野,也提高了自己的素質(zhì),使我今后更能適應(yīng)工作需要,進(jìn)修是短暫的,收獲是不小,只有提高了臨床護(hù)理技能,更新護(hù)理理念,才能做一名合格的基層護(hù)理管理者。

護(hù)士演講稿 篇3

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  你們好!

  護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)總的思路是:護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和科主任緊密合作,帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。

  一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理,只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)才能勝任。

  好的護(hù)士長(zhǎng)就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體,形成一個(gè)“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

  二、重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化管理,保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

  實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要,是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證,也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量,使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài),F(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話,要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。

  其二,作為護(hù)士長(zhǎng),我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況,作出評(píng)價(jià),找出存在的問題,把問題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo),集思廣益,制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法,并每月召開質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此作為量化管理,做到心中有數(shù)。

  其三,制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次,評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元,并對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證,也為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

  三、繼續(xù)打破績(jī)效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

  四、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。

  護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。

  五、創(chuàng)立溫馨病房,創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng),營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院。

  把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中,創(chuàng)立溫馨病房,打造溫馨護(hù)理品牌,是產(chǎn)生護(hù)理明星,發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑,也將是營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。

  我相信:溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理,而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑——溫馨真愛,最能產(chǎn)生護(hù)理明星,也最能為營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。對(duì)于護(hù)理明星,患者同樣也會(huì)慕名而來,求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理,名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護(hù)理明星,成為全科護(hù)士克服困難的支柱,團(tuán)結(jié)力量的核心。

  六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí),不斷探索進(jìn)取。

  我將搞好護(hù)理情報(bào)工作,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí),進(jìn)而指導(dǎo)開展護(hù)理科研,深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值,使護(hù)理科研工作走出低谷,從而提高護(hù)理質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代的發(fā)展的需要。

  七、重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。

  我院是——學(xué)院的附屬醫(yī)院,為了培養(yǎng)真正實(shí)用型人才,我認(rèn)為應(yīng)該重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。老師在帶教中不僅要注重對(duì)學(xué)生操作能力的培養(yǎng),更應(yīng)重視學(xué)生的觀察、評(píng)估、分析、解決問題及與病人溝通等評(píng)判思維能力的培養(yǎng)。我將選擇責(zé)任心強(qiáng)、有一定教學(xué)能力、熱心教學(xué)工作的護(hù)士擔(dān)任帶教老師。學(xué)生出科綜合考試我將采取整體護(hù)理模式,由我及倆位帶教老師監(jiān)考。從護(hù)生所負(fù)責(zé)的病人中指定一位,讓護(hù)生介紹病人情況,同時(shí)評(píng)估該病人目前存在的護(hù)理問題,并且根據(jù)護(hù)理問題做3項(xiàng)護(hù)理操作,即?谱o(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、無菌操作。三者不能脫節(jié),要有連貫性,要突出整體護(hù)理的特點(diǎn)。

  八、厲行節(jié)約,勤儉持家,做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。

  護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),發(fā)展就成了無源之水、無本之木。因此,我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即提出嚴(yán)厲批評(píng),甚至與獎(jiǎng)金掛鉤。因?yàn)槲疑钪簢?yán)格控制科室支出,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。

  九、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育,增強(qiáng)法律意識(shí),以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己。

  眾所周知,隨著普法知識(shí)的不斷深入,患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛,不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序,還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng),給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此,加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問題,我將運(yùn)用自己的法律和護(hù)理專業(yè)知識(shí),有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí),并結(jié)合具體案例進(jìn)行講座,做到警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自己的行為,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己,防患于未然。

  以上九條就是我的競(jìng)聘思路,希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位的的幫助、指導(dǎo)和完善。涓涓細(xì)流,匯入長(zhǎng)江。我決心,為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院,為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得到更大雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔。

  謝謝!

護(hù)士演講稿 篇4

  我叫_____,女,現(xiàn)年_____歲,大專學(xué)歷,護(hù)師職稱,在_____醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作10年來,工作認(rèn)真踏實(shí)、以身作則,自覺將紀(jì)律、義務(wù)、天職融合在一起,時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)履行護(hù)士的職責(zé)。特別是擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)以后,更是非常注重抓質(zhì)量,對(duì)容易出事的人和事重點(diǎn)抓,重點(diǎn)管,嚴(yán)格執(zhí)行操作常規(guī),杜絕差錯(cuò)發(fā)生,做到了用耐心換取病人的歡心,用細(xì)心換取病人的放心,用愛心換取病人的舒心,用責(zé)任心換取病人戰(zhàn)勝病魔的信心,為我院護(hù)理人員樹立了良好的形象。

  一:責(zé)任與愛心贏得病友一片贊許:

  自從20xx年從事臨床護(hù)理工作以來,就把自己的青春和命運(yùn)交給了護(hù)理事業(yè),“當(dāng)一名白衣天使,用無私的奉獻(xiàn)為患者架起生命的橋梁……”成為了我事業(yè)的航向!20xx年,醫(yī)院成立了重癥病房,由于我工作突出,被提升為護(hù)士長(zhǎng),這里成了我工作的新崗位。這是一個(gè)比較特殊的科室,所接觸的都是急危重病人,無家屬陪護(hù),病人的病情觀察、治療、生活、護(hù)理,所有一切都有護(hù)士來完成。最難的就是病人的基礎(chǔ)護(hù)理,因?yàn)榻佑|的大多數(shù)病人來自農(nóng)村,衛(wèi)生習(xí)慣差,有的病人整年都不洗澡、不剪指甲、不刷牙。為了使基礎(chǔ)護(hù)理達(dá)標(biāo),每收入一個(gè)病人,我都帶頭為病人擦洗身子、剪指甲、做口腔護(hù)理……20xx年4月份,科室收治了一位腦出血昏迷病人,有肝炎,梅毒病史,在田間農(nóng)忙時(shí)發(fā)病,全身土垢。入科后,我立即為病人接來溫水,

  開始一遍一遍為病人清洗,直至清洗干凈。事后同事問我;“他有傳染病,你都不怕?”說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我沒想那么多,只知道他是我的病人,抓緊為他清洗干凈,為手術(shù)爭(zhēng)取最佳時(shí)機(jī)。由于手術(shù)及時(shí),護(hù)理科學(xué)到位,病人恢復(fù)很好,對(duì)我們充滿感激。還有一位昏迷病人,極度消瘦,與家屬溝通時(shí)了解到其家庭經(jīng)濟(jì)條件差,無力購買營(yíng)養(yǎng)品,我就每天上班時(shí)為他帶一些雞蛋、牛奶、魚,病人營(yíng)養(yǎng)改善后,恢復(fù)很快,治療效果極佳。病友樸實(shí)的話語、真誠的笑容、感激的淚水是對(duì)我工作最大的肯定和贊許。

  二:優(yōu)化管理,創(chuàng)新改革

  從事護(hù)理管理工作三年來,使我深深體會(huì)到,護(hù)士長(zhǎng)是一個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的核心,管理理念及工作作風(fēng)影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展及方向,F(xiàn)實(shí)和發(fā)展要求護(hù)士長(zhǎng)要不斷更新護(hù)理管理知識(shí),優(yōu)化護(hù)理服務(wù)理念,改革護(hù)理管理方法,從自身素質(zhì)提高入手,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),才能培養(yǎng)出一支理論強(qiáng)、技術(shù)硬、服務(wù)佳的護(hù)理隊(duì)伍。在衛(wèi)生部全面倡導(dǎo)全國(guó)范圍開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”期間,作為縣醫(yī)院一名護(hù)士長(zhǎng),深知此次醫(yī)療改革的任務(wù)艱巨,責(zé)任重大;顒(dòng)開展初期,首先帶領(lǐng)全科護(hù)理人員共同學(xué)習(xí)明確優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵及實(shí)際意義,理清思路,轉(zhuǎn)變觀念。在科內(nèi)舉行了“我心中的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”討論會(huì),不僅提高了護(hù)士對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的認(rèn)識(shí),也提高護(hù)士對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施的積極性,也總結(jié)吸納了來自臨床最前線的護(hù)理需求及改進(jìn)措施,樹立了堅(jiān)持以病人為中心,以提高服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo),處處為病人著想,耐心細(xì)致、不厭其煩地為病人做好護(hù)理服務(wù)的理念,為下一步的護(hù)理管理改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “沒有規(guī)矩不能成方圓”。根據(jù)科室工作的特點(diǎn),建立健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度及工作職責(zé)、流程,明確基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目及工作規(guī)范。病區(qū)公示級(jí)別護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),便于護(hù)理人員參照及病區(qū)患者監(jiān)督。每月定時(shí)發(fā)放護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查表,征求第三方反饋意見,了解患者需求,認(rèn)識(shí)自身不足,不斷改進(jìn)護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量。科室無護(hù)理投訴、護(hù)理并發(fā)癥及護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生。

  只有改革才有進(jìn)步,原有功能制護(hù)理模式存在一定弊端,未把病人作為一個(gè)整體實(shí)施護(hù)理,缺乏護(hù)理連貫性、人文性,因此調(diào)整護(hù)理排班方式,整改為責(zé)任制護(hù)理模式,實(shí)行小組責(zé)任制管理,包床到護(hù),由具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師以上職稱的人員擔(dān)任組長(zhǎng),責(zé)任組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)本組病人的評(píng)估、制定護(hù)理計(jì)劃,指導(dǎo)、檢查本組責(zé)任護(hù)士及護(hù)士助理工作完成情況,并負(fù)責(zé)本組危重、技術(shù)難度大或護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)高的病人的搶救及護(hù)理工作。小組成員根據(jù)職稱及工作能力合理組合,所有成員均有各自負(fù)責(zé)病人,在責(zé)任組長(zhǎng)指導(dǎo)下制定護(hù)理計(jì)劃并具體實(shí)施,落實(shí)病人的各項(xiàng)護(hù)理措施。

  同時(shí)根據(jù)工作量及重點(diǎn)時(shí)間段彈性排班,保證充足的護(hù)理人力資源。將護(hù)理人員的崗位、班次、護(hù)理患者的數(shù)量、質(zhì)量、基礎(chǔ)護(hù)理工作量及患者滿意度等要素與績(jī)效考核相結(jié)合。遵循“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”原則,大大調(diào)動(dòng)了護(hù)士的工作積極性,有效利用了護(hù)理資源。

  三:勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取

  我知道,作為一名救死扶傷的白衣天使,僅有服務(wù)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是具備良好的護(hù)理技能及業(yè)務(wù)素質(zhì)。從上班的第一天起,就注重提高自身專業(yè)涵養(yǎng),在20xx年我院組織的技術(shù)大比武中,榮獲個(gè)人獎(jiǎng)第三名。同時(shí)我又十分重視自身內(nèi)涵建設(shè)充分利用業(yè)務(wù)時(shí)間深入學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué),通過不懈努力,提高綜合素質(zhì)。

  從事護(hù)理工作十幾年來,我多次被醫(yī)院授予“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀護(hù)士”,這些榮譽(yù),既是對(duì)我以往工作的肯定,也是一種鞭策與激勵(lì)。我感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對(duì)待每一個(gè)生命;懂得了如何珍愛生命和奉獻(xiàn)的幸福。我無悔,我選擇了護(hù)士這個(gè)平凡而又崇高的職業(yè),我無怨,因?yàn)槲倚闹械哪莻(gè)誓言永恒:用耐心換取病人的歡心,用細(xì)心換取病人的放心,用愛心換取病人的舒心,用責(zé)任心換取病人戰(zhàn)勝病魔的信心。

護(hù)士演講稿 篇5

  各位評(píng)委老師,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家好,我是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的護(hù)士 ,今天我演講的題目是:天使呵護(hù)生命,護(hù)理精神永恒。

  自從南丁格爾開創(chuàng)了歷史,護(hù)士就成為了高尚職業(yè)的代言,神話中天使的美麗在于她的的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。有人把護(hù)士比做“白衣天使”,可我們沒有天使的逍遙,救死扶傷是我們的一切:和在座的許多姐妹們一樣,我也是一名非常平凡的護(hù)士,每天身穿護(hù)士服,頭戴燕尾帽,不停地穿梭巡回于處置室和觀察室之間,重復(fù)著繁瑣的護(hù)理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。單調(diào)重復(fù),每天累得腰酸背痛,這是平凡的不能再平凡的崗位,累得不能再累的工作?蓪(duì)我而言,卻是愿為之付出青春的職業(yè)。

  每當(dāng)看到患者疾病時(shí)痛苦和無助,我的心弦總被撥動(dòng),一種無言的愛在心中涌動(dòng);每當(dāng)看到治療后他們康復(fù)的燦爛笑容,我覺得像是得到了無比的安慰!把嗝表斣陬^上,誓言記在心底,辛酸藏在心里,微笑掛在臉上”,這是我的信念,無比堅(jiān)定!

  還記得去年夏天,我接診了一位王大娘,她得了胃腸炎,輸液的過程中,她多次去衛(wèi)生間,老伴年歲也大了,我一次次攙扶著大娘,這個(gè)過程中,她突然吐了,滿地都是嘔吐物,我的大衣、鞋上也全都是,大娘歉意的說:“孩子,對(duì)不起啊,”那一刻,我心里百感交集,作為一名80后的少女,在家里,父母什么都不讓我做,而現(xiàn)在,我不但每天要對(duì)藥、打針,手上積滿了老繭,還有吸痰、導(dǎo)尿等護(hù)理,現(xiàn)在還遇到這樣難堪的事,從心底確實(shí)閃過一絲抵觸。不過,我提醒自己,如果他是我的親人,我會(huì)厭煩嗎?如果他是我的親人,我難道不應(yīng)該關(guān)心、體諒他嗎?此刻,他就是我的親人!我微笑著安慰她:“沒關(guān)系,洗一下就好了!碑(dāng)我換過了衣服,擦干凈地,又微笑著投入到工作中。臨走時(shí),大爺大娘拉著我的手說:“孩子,讓你受委屈了,謝

  謝你啊。”此時(shí),我好像真正理解了南丁格爾。護(hù)理工作之所以高貴和偉大,就是因?yàn)槟茌o助病人,在醫(yī)治疾病中得到勝似親人的照顧啊。

  我記得這樣一句話:在人生的道路上,最艱難的那一段往往是收成最多。當(dāng)下,我作為一名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作者,感到肩上的責(zé)任更重了,我們的服務(wù)方式、服務(wù)理念不斷在轉(zhuǎn)變,不論寒暑、不論風(fēng)雨,我與團(tuán)隊(duì)同仁一起,走進(jìn)社區(qū)、走入家庭,解決居民實(shí)際需要,樹立起新型社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作者的形象,讓他們真切體會(huì)到醫(yī)改為百姓帶來的實(shí)惠。

  在中心工作時(shí),我每天要不厭其煩的向患者宣傳國(guó)家基本藥物的有關(guān)政策,主動(dòng)為他們宣講健康知識(shí),傳播健康理念;業(yè)余時(shí)還要參加宣傳、建檔等工作,承擔(dān)著責(zé)任網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)的公共衛(wèi)生服務(wù),每天的工作量增加了,患者量不斷提高,周圍的百姓們也和我越來越熟,走在路上,也有人主動(dòng)和我打招呼了,雖然只是簡(jiǎn)單的問候,卻讓我心里感到很暖、很暖!

  3年了,走出了校園的青澀,適應(yīng)了護(hù)理崗位,從不了解護(hù)理工作到熱愛護(hù)理事業(yè),我經(jīng)歷了太大的轉(zhuǎn)變,更直面了諸多挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我深切地體會(huì)到護(hù)理工作的神圣和偉大,感受到我為之付出的青春是值得的。我,愿用天使般美好的心靈和精湛技術(shù)呵護(hù)每一個(gè)生命,讓我的青春與夢(mèng)想在護(hù)理事業(yè)中輝煌。

  在此,讓我們重溫南丁格爾誓言:

  終身純潔,忠貞職守,盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn);

  勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥;

  慎守病人家務(wù)及秘密,竭誠協(xié)助醫(yī)生之診治,務(wù)謀病者之福利。

  謹(jǐn)誓!

  謝謝大家!

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