【精選】畢業(yè)演講稿范文合集五篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的畢業(yè)演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)演講稿 篇1
各位老師,同學(xué):
大家好!很高興能回到母校,在這里和大家分享一下自己的想法。
在收到這次演講的邀請之后,我找到我的朋友們,聊了聊。他們當(dāng)中,有中國人,有英國人,有現(xiàn)在攻讀博士學(xué)位的學(xué)生,也有在各行各業(yè)做得出色的職業(yè)人士。
我問他們這樣一個(gè)問題:如果現(xiàn)在的你,面對著十三歲的你,你會對十三歲的自己說些什么?
提出這個(gè)問題之后,他們無一例外地都會沉默許久,認(rèn)真思考。
收到的答案各有特質(zhì),但總結(jié)起來,卻有相似之處。我把這些答案總結(jié)成兩個(gè)建議:
第一點(diǎn),凡事做出最大的努力,。不要輕言放棄。
關(guān)于這一點(diǎn),我想分享的,是在我拿到劍橋大學(xué)錄取之后發(fā)生的故事。20xx年1月,我收到了劍橋大學(xué)錄取的郵件。你們可以想象到,當(dāng)時(shí)我非常開心。不過這個(gè)錄取是有條件的錄取,條件是我必須在接下來的雅思考試中,取得聽說讀寫每個(gè)單項(xiàng)都在7。5分以上的成績。
這個(gè)要求對于當(dāng)時(shí)的我來說,非常具有挑戰(zhàn)性。我也了解到,這是劍橋大學(xué)自招收中國大陸學(xué)生以來,提出的最高的語言要求。
經(jīng)過兩個(gè)月的準(zhǔn)備,我參加了第一次雅思考試,在閱讀,聽力,口語這三項(xiàng),我很容易達(dá)到了要求,但是在寫作這個(gè)項(xiàng)目上,我只得了6分,沒有達(dá)到要求的7.5分。
雅思寫作對于當(dāng)時(shí)的我來說,是非常難的項(xiàng)目,因?yàn)槲液苌俳佑|英文寫作,這意味著思維模式的重新構(gòu)建和大量的重復(fù)練習(xí),不是一朝一夕所能完成的。
于是,我拼命練習(xí)英文寫作,保持著一天一篇的練習(xí)頻率。我隨身也帶著筆記本,每次在書上看到好的表達(dá)或者文章結(jié)構(gòu),都會總結(jié)并且摘抄下來。所有歷年的雅思寫作題我都做過。
說到這兒,你們可能會以為,我在第二次的雅思考試中取得了成功,而事實(shí)并非如此。接下來我又考了3次雅思,寫作有提高到7分,但還是沒有滿足7.5分的要求。
時(shí)間一晃到了8月,劍橋10月開學(xué),我只有兩個(gè)月的時(shí)間。錄取我的學(xué)院也催促我,希望我能盡快提供達(dá)到要求的成績,不然只能撤銷我的錄取。
你們可以想像到,當(dāng)時(shí)我的壓力有多大,離劍橋已經(jīng)那么近,夢想好像踮一踮腳尖就能夠觸碰到,就差那么一點(diǎn)。
那個(gè)時(shí)候,時(shí)不時(shí)會覺得非常焦慮,但是我盡我所能平復(fù)心情,因?yàn)槲液芮宄诖藭r(shí)此刻焦慮不會有起到任何幫助,我所需要做的,是平靜下來,認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于,在最后,也是第五次的雅思考試中,我達(dá)到了劍橋的要求。到現(xiàn)在我仍然記得等待成績那一刻忐忑的心情,以及得知結(jié)果后的欣喜。
時(shí)隔多年,我感謝當(dāng)時(shí)的自己,用盡全力,不言放棄。
第二個(gè)建議:生命是一種長期而持續(xù)的累積過程,不要在乎一時(shí)的得失。希望你們能夠保持一種成長型的思維模式,在自己的經(jīng)驗(yàn)和過往中學(xué)習(xí)成長,一直向前走。
這一點(diǎn)是我的一名英國朋友提出的,他說:你一定要跟孩子們說一說我的故事,他出生于英國威爾士的一個(gè)小城,從小成績就不太好,基本上屬于班上墊底的。但這并沒有影響他的生活態(tài)度,他從小就對攝影有非同尋常的興趣,他最喜歡做的事情就是帶著相機(jī)去拍攝他的家人,朋友,記錄他的生活。
在許多人看來,攝影只是生活的調(diào)劑。但是對于我的這位朋友,這種熱愛已經(jīng)深入骨髓。大學(xué)畢業(yè)之后,他的事業(yè)剛剛起步,作為一個(gè)不知名的藝術(shù)家,他經(jīng)歷了無數(shù)次拒絕。他被攝影雜志拒絕過,被經(jīng)紀(jì)公司拒絕過。但他從來沒有放棄。面對著拒絕,他卻更有動力去完善自己的作品。我是看著他一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展起來的,他的作品獲得了越來越多人的賞識。前年,他接拍了耐克和英國海軍的廣告大片;去年,他獲得了國際性的攝影大獎;上一周,他告訴我,他十分敬仰的一名前輩,也是在行業(yè)內(nèi)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹破耍鲃犹岢雠c他合作。
你們看,憑著這一腔的熱愛和興趣,他做得多么成功。我問過他,在你小時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好時(shí),在你剛開始攝影事業(yè)卻無人認(rèn)可時(shí),你從來沒有焦慮嗎?你是如何面對這樣的困境呢?
他說,那些被常人當(dāng)作“困境”的時(shí)刻,我都當(dāng)作一時(shí)的際遇,從來不曾在意。我從未焦慮過,也從來沒有把自己和別人比較。我們應(yīng)該專注于我們自己的目標(biāo),確定這目標(biāo)是我們真正想要的,確定這個(gè)夢想藍(lán)圖出自自己筆下。我從來沒有為超過別人而努力,面對別的攝影師取得的成功,我想到的永遠(yuǎn)是從他們那里學(xué)點(diǎn)什么。因?yàn)槲覐牟辉诤跬庠诘牡檬В膊晃鋽嗟暮蛣e人比高下,而只在乎自己內(nèi)在真實(shí)的累積。
我跟臺下的你們中的一些人有過交流,也有別的許多和你們一樣的初中生跟我說:我現(xiàn)在覺得很迷茫,除了一個(gè)明確的目標(biāo),那就是中考取得好成績,考上一個(gè)好高中,在別的方面,我不知道自己究竟要什么。
這樣迷茫的狀態(tài),在你們這樣的年紀(jì),我經(jīng)歷過,我身邊的朋友們,也都經(jīng)歷過。不僅僅是在初中階段,甚至到了大學(xué),工作以后,時(shí)不時(shí)會忽然不知道未來該往何處去。
應(yīng)該如何應(yīng)對呢?我們的建議是:把你眼前所有能做的事情,所有需要完成的任務(wù),一一做好。我希望臺下的你們,永遠(yuǎn)不要停止盡你所能以達(dá)到最佳的努力,這是你自己能控制的。同時(shí),我還想提三個(gè)小原則:不要發(fā)牢騷,不要抱怨,不要找借口。行動起來,不管你是做什么的,把它做到你能力所能及的最好。真正重要的是:如果你經(jīng)常努力,去盡你所能做到最好,結(jié)果就會是它們所應(yīng)當(dāng)成為的結(jié)果。
放平心態(tài),不驕不躁,在自己的經(jīng)驗(yàn)和過往中學(xué)習(xí),成長,一直向前走,才是唯一重要的事。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎就是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它就是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動場上,此時(shí)我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的'鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀儯蔷褪俏覀兘?jīng)歷兒童,走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)就是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那就是對你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)就是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴,相信明天一定會因我們而自豪?/p>
畢業(yè)演講稿 篇3
同學(xué)們:
看到你們充滿自信,心情愉悅的步入階梯教室,我知道,你們的人生已走過了輝煌的一頁。此時(shí),你們踏著硝煙彌漫的中考戰(zhàn)場勝利歸來,又迎來了我們隆重的畢業(yè)典禮。在這個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié),在這個(gè)激動人心的時(shí)刻,首先,我代表全體任課教師,向你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè),表示衷心的祝賀!并預(yù)祝你們都能以優(yōu)異的成績升入高一級學(xué)校,向家長、老師、學(xué)校、社會交一份合格的答卷!
同學(xué)們,時(shí)光如梭、歲月如歌,彈指間,忙碌、緊張、充實(shí)的四年生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,可曾記得四年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入了我校初中部的懷抱,融進(jìn)了我們的生活。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們真誠相伴、互相學(xué)習(xí)。你們在這里收獲了知識,陶冶了情操,學(xué)會了做事的本領(lǐng),塑造了健全的人格。男孩都成為了瀟灑少年,女孩都變得亭亭玉立。然而時(shí)光易逝,這僅僅四年的生活,將成為我們最美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的是幸福、是溫馨、是甜蜜,還有分別時(shí)留存的縷縷傷感。
一周前,我們進(jìn)行考前的最后一次模擬,展開卷面一頁頁翻過,我想這也許是最后一次為你們閱卷了;看到你們整潔的卷面,我想這也許是最后一次欣賞你們的字跡了;看到你們審題失誤,我細(xì)細(xì)的圈點(diǎn)出來,我想,這也許是最后一次為你們批注了。當(dāng)我合上試卷,一幕幕往事止不住又浮上了心頭:難忘校園里的每次促膝談心,難忘課堂上的配合默契,難忘運(yùn)動場上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。四年來,你們渴望優(yōu)異的成績,但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們有著自身優(yōu)秀的素質(zhì),但你們更注重互相攙扶著前進(jìn)。你們激揚(yáng)文字,唱出了一首首青春的贊歌;你們披荊斬棘,從容面對了各種困難的考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以胸有成竹的姿態(tài)迎接了中考的檢驗(yàn)。無數(shù)次的優(yōu)異成績,向我們展示,你們是最棒的一級。
同學(xué)們:愛之深,恨之切。為了你們的健康成長、思想成熟,為了能讓你們?nèi)〉酶觾?yōu)異的成績,四年來,老師們也許曾逼你們交過作業(yè),為每一個(gè)錯(cuò)誤進(jìn)行過不厭其煩的指導(dǎo);也許曾對你們有過激的批評,為改掉身上的每個(gè)錯(cuò)誤和失誤;也許曾對你們動過手、舉起過尺子,令你的身心變得委屈和恐懼。相信長大后的你們一定會明白、理解老師那種種恨鐵不成鋼的心情。
如今,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了。在我們喜悅的同時(shí),又有一些說不出的牽掛。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,也許會遇到比初中時(shí)更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷,希望你們能常回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校會成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請?jiān)试S我說,可愛的孩子們,無論你們腳下的路已走多遠(yuǎn),最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。孩子們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我!白晕壹訅海(fù)重前進(jìn),奮力拼搏,爭創(chuàng)一流”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光。
最后希望你們多宣傳母校,;啬感?纯。祝愿你們生活順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,多傳佳音。
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的各位家長、同學(xué):
下午好!
今天我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別,向恩師道別,向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先,我要衷心感謝老師、家長及同學(xué)們對我的信任。
在三年前的這個(gè)時(shí)刻,我們在校門外對這所學(xué)校充滿了向往;在三年后,我們對這里的一切充滿了不舍。在三年前,我們帶著優(yōu)秀的成績、父母的期待走進(jìn)了這所學(xué)校;在三年后,我們帶著成長的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園。
站在三年后的這一端,我們發(fā)現(xiàn),高中是一本太匆促的書,不知不覺間,華附一千多頁就這樣匆匆翻過,但是這一千多個(gè)日日夜夜化作無數(shù)真實(shí)的生活細(xì)節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前,滿地的紫荊、盛開的木棉;喧囂的操場、寂靜的植物園;書聲瑯瑯的清晨、匆忙充實(shí)的黃昏、令人愛恨交加的飯?zhí)谩⒆屓肆鬟B忘返的圖書館;和同學(xué)的傾心細(xì)語、和老師笑語言歡……就是在時(shí)光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽,蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J,從三年前的迷茫懵懂,成長為今天的踏實(shí)勇敢!選擇讓我們無悔,我們要衷心的說一句:附中,謝謝你!
當(dāng)我們即將離開學(xué)校時(shí),我們不妨從情感的領(lǐng)地中留出一份理智,十年、二十年或三十年以后,當(dāng)這些熟悉的臉龐和景物漸漸褪色,當(dāng)課堂中學(xué)到的具體章節(jié)淡出腦海,當(dāng)我們在舞臺上的身影模糊難辨,我們依靠什么維系對母校深厚的情懷?什么是流淌在每個(gè)附中人身上共同的血液?
首先,是附中給與我們的吃苦精神!俺缘每嘀锌,方為附中人。”我們忘不了那8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓(xùn)步伐,忘不了那一周在清遠(yuǎn)下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學(xué)農(nóng)考驗(yàn);我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場上跑圈的出操時(shí)光;忘不了那夏夜酷熱苦學(xué)、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦,磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦,培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;更是這些苦,讓我們深知作為當(dāng)代青年肩上承擔(dān)的使命和責(zé)任,讓我們理解了楊校長告訴我們的“先嘗大甜,再嘗小甜,小甜也是甜;先吃大苦,再吃小苦,小苦也是甜!”
第二,是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說我們是小鳥,附中就是藍(lán)天;如果說我們是流水,附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往,附中給了我們沖向遠(yuǎn)方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個(gè)性和才能的社團(tuán),我們在學(xué)生會的選舉中張揚(yáng)個(gè)性,我們在創(chuàng)新比賽中張揚(yáng)智慧。另一方面,極少的課后作業(yè),每周充分的自習(xí)課和體鍛課,還有那看似嚴(yán)格實(shí)則極為寬松的管理制度。是這些自由,告訴我們在專注學(xué)習(xí)的同時(shí),更要全面發(fā)展,突出特長;是這些自由,告訴我們要學(xué)會選擇和舍棄;也是這些自由,告訴我們要自主管理自己的生活,自主規(guī)劃自己的人生。
第三,是附中培養(yǎng)出我們認(rèn)知世界的多元視角。秉承吳校長“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理念,附中人尊重多元素質(zhì)的培養(yǎng),使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長:這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課,這里有豐富多彩的社團(tuán)活動,這里有目不暇接的文體競賽。在校運(yùn)會中,我們揮灑著青春的汗水;在藝術(shù)節(jié)中,我們舞動著年輕的韻律;在科技節(jié)中,我們躍動著創(chuàng)新的思維。志愿者服務(wù)隊(duì)培養(yǎng)了我們的公民意識,精彩的“附中論壇”開闊我們的視野,還有每年豐富多彩的夏令營和各式各樣的學(xué)術(shù)考察活動,使我們放眼世界,心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下,附中的土壤讓我們成為一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進(jìn)的文明。
如今,我們站在了人生的新起點(diǎn)上,前方的路是怎樣的還待探尋,但我深知,附中人不怕,因?yàn)楦街腥甑臍v練讓我們逐漸明確了自己前進(jìn)的方向。高中畢業(yè),既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜,將昂首走進(jìn)那神圣的大學(xué)殿堂,走進(jìn)那充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇,贏得一個(gè)又一個(gè)的勝利。
長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
泰戈?duì)栐f“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”此刻,讓我們把鮮花和感恩,獻(xiàn)給給予我們許多美好回憶的母校,以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的,定格在此時(shí)此地此刻,綿延到彼時(shí)彼地彼刻,存在于隨時(shí)隨地隨刻!
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇5
也許大家還會記得,在你們XX年9月新生入學(xué)的第一次班會上,我說了兩件事:一是你們在學(xué)校的時(shí)間只有兩百個(gè)星期;二是我們要把從入學(xué)開始的照片、各種資料保存好,在大家畢業(yè)的時(shí)候匯總在一起,給每個(gè)同學(xué)刻一張光盤。
兩件事情,都實(shí)現(xiàn)了。兩百個(gè)星期,到今天已經(jīng)過完了一百九十九個(gè),還有一個(gè)星期,大家將從院長手里接過你們的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,正式的為你們的大學(xué)生活畫上句號。
再過幾天,刻好的光盤也會送到每位同學(xué)手上。兩百個(gè)星期,四番寒暑交替,我們要把四年的美好定格,讓同學(xué)的友情永存。
前兩天在外面吃飯,同桌有一位是去年畢業(yè)于山東大學(xué),我說起在策劃班級散伙飯,他很吃驚,覺得班主任怎么還為這些事情操心呢。
我確實(shí)操心過早、操心過多了,因?yàn)樵谖已劾铮銈兙褪俏业暮⒆,你們畢業(yè),就是我現(xiàn)階段最大的事情。
四年來,我看著你們成長、成熟,盼著你們成人、成功。四年來,每次說起我的班級、我的學(xué)生,我喜形于色、如數(shù)家珍,連其他老師都能從我的語氣中感覺到我的自豪。我這個(gè)人很低調(diào),但是,說起我們的班級,我絕對不低調(diào)。
我的自豪是來自于你們。四年來,你們團(tuán)結(jié)和睦、積極進(jìn)取,作為老師,為同學(xué)們之間互助的情誼而感動,為同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而欣慰。正是因?yàn)槟銈兊呐,使得我們的班級一直是學(xué)校和學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級;正是因?yàn)槟銈兊闹С,使得我多次被評為優(yōu)秀班主任。在此,我也真誠的說一聲:謝謝大家。
記得我在XX年元旦晚會的新年獻(xiàn)詞中說過,“‘夢想有多大,舞臺就有多大;努力有多大,收獲就有多大!苯裉,你們用你們的努力印證了這句話!
當(dāng)然,成績的取得,除了自己的努力之外,還離不開學(xué)院、老師的教育、支持和幫助,在此,我也向所有在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及因?yàn)楦髯栽蛭茨艿綀龅母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。
我也想通過大家向你們的父母、親人致以真誠的感謝,正是因?yàn)樗麄兡闹С帧o私的付出,為大家順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)提供了根本保障。他們,才是你們最該銘記、最該報(bào)效的人!
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有孝心、有良心、有熱心、有恒心的人。
讓我們牢記我們的班訓(xùn),“明志修德,自強(qiáng)不息”,做一個(gè)有所堅(jiān)持、有所堅(jiān)守的人。
過多的話我不再說,因?yàn)槲抑溃?9交運(yùn)的同學(xué),你們都是好樣的!
我們今天畢業(yè)晚會在宏運(yùn)大酒店進(jìn)行。四年來,我們一直是“交運(yùn)”,“交好運(yùn)”,那么,從今以后,我們還要“交鴻運(yùn)”。
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