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教育演講稿

時間:2022-06-03 11:15:21 演講 我要投稿

【熱門】教育演講稿范文匯編8篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的教育演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】教育演講稿范文匯編8篇

教育演講稿 篇1

  記得《致加西亞的信》書中有這樣一段話:年輕人所需要的不僅僅是學習書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人種種的指示,而是需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務。這句話對我的啟發(fā)很大,我想我們的企業(yè)需要的也是這樣的人。

  每當跨過“注意!您已進入生產(chǎn)區(qū)域”的警示線不由得會使我產(chǎn)生一種使命感,當我們坐在中控臺前深感責任重大。“安全第一,預防為主”的安全警句,是我們永恒的主題,這八個大字懸掛在廠房內(nèi),也時刻銘刻在我們每個人的心中。

  在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中,請問您最需要什么? 是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說,我們最需要的是安全!

  “安全責任重于泰山”這是我們所恪守的信念。 “安全”對于我來說是最重要的,對于值班員它的意義在于發(fā)電機的穩(wěn)定運行,在于千家萬戶的幸福與快樂!不講安全,哪怕是小小的誤動,就能中斷系統(tǒng)的正常運行;不要安全,哪怕是一個小小的意念,就能讓操作中的生命處于危險。安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓。我們最銘刻在心的是“6.30”人身死亡事故。我們看到了親人的嘶心裂肺,看到了孩子的大聲啼哭,看到了一個家的殘缺……這就是安全意識談薄的慘痛教訓。

  “前車之鑒,后車之師”安全工作只有起點,沒有終點。從事電力行業(yè)的我們,如果沒有“安全第一”的意識,那么就不可能有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能,所以說“安全第一”是我們永恒的主題。聽不進“安全第一”的勸告,是耳朵的幼稚;不懂防范為重,責任重于泰山是心靈的幼稚;不排除各種安全隱患,是行為的幼稚!白裾率胤,關愛生命”是今年安全月的主題,我想就是強化安全責任意識,落實安全生產(chǎn)責任制。我們所要做的就是認認真真地上好每個班,每天腦海里要刻著“安全”兩個字去干好每一項工作,我想我們的各種安全活動目的也就達到了。

  安全生產(chǎn)必須堅持不懈地進行安全教育,只要我們把安全放在第一位,把安全裝在我的心中、你的心中,裝在我們每一個人的心中,我們就能做到高高興興上班去,平平安安回家來,不要忘了,家人等你平安歸來。

教育演講稿 篇2

尊敬的各位老師、同學們:

  早上好!今天我在國旗下演講的題目是《愛國,托起前行之路》

  一百年前,列強的鐵蹄踐踏中華,九億神州,頓遭欺凌,國破山河亂,民生苦堪言,但是,這個民族,這個龍的民族,沒有沉默,沒有,而是勇敢的站了起來,面對敵人的刺刀,我們沒有屈服,我們也沒有軟弱,在死的面前,我們英勇的挺起身軀,因為我們心中有一種東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國!

  今天,在這里,在這面五星紅旗下,我們應該做什么呢?我們應該學習先輩們的愛國精神,讓他們的光輝永遠照耀我們前行,學習好自己的專業(yè)知識,將來為報效我們的母親——我們偉大的祖國!

  因為愛國,會托起我們的前行之路!

  謝謝!

教育演講稿 篇3

各位家長朋友:

  今天和大家交流家庭教育的體會,感到非常高興。因為是同齡人,使我們的交流有了基礎。

  一、家庭教育的意義

  我認為,家庭、學校、社會緊密結合的教育,才是完整的教育。家庭教育是基礎,學校教育是主體,社會教育是補充。三者緊密結合,才能取得良好的效果。

  搞好家庭教育,一方面,是法律規(guī)定的家長必須履行的神圣義務和義不容辭的責任。另一方面,殘酷的競爭,要求我們、迫使我們,必須搞好家庭教育!

  “一個好人的身后,必有一位好長輩給過他終身受益的教誨;一個壞人的背后,也往往有不稱職的長輩給過他一輩子都難于擺脫的誤導!薄耙粋人成了好人,鄰里受益,集體受益,社會受益,國家受益,而受益最大的,還是好人本身和他的父母、親人。”“一個人成了壞人,鄰里受害,集體受害,社會受害,國家受害,而受害最深的,還是壞人本身和他的父母、親人!焙⒆拥某砷L,一方面,飽含著從幼兒園到小學中學大學老師們的辛勞,另一方面,我們家長也為孩子的成長付出了很多心血。

  二、家庭教育的三個基本理念

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  (二)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣

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  研究表明,全面的教育包括智力智商、情緒智商和心靈智商培養(yǎng)。智商的高低,一是取決于先天遺傳,一是后天培養(yǎng),后天培養(yǎng)十分重要

  后天培養(yǎng)智商就是我們常講的開發(fā)智力。

  開發(fā)智力方式之一——玩出水平。小孩兒智力開發(fā)的重要方式是讓他玩出水平,玩得專注。如捏橡皮泥、玩積木、做模型、安裝半成品的玩具。智力開發(fā)的方式之二——熱愛讀書。讓孩子愛讀書。我覺得不一定非讓幼兒識多少字,背多少詩。從圖畫為主的畫報畫冊讀起,輔之以講解,并以講故事聽的方式激發(fā)讀書的興趣與熱情。開始讓他試著讀,持之以恒就會識得一些字,并逐步擴大識字量。告訴他,不認識的字可以跳過去,猜想表達的意思,我稱這種方法為“預測式讀書法”,可以有效地培養(yǎng)想象力。為什么不必強調(diào)翻字典?試想,讀一頁書翻了數(shù)十次字典,還會有興趣嗎?

  智力開發(fā)的'方式之三——愛問愛思。家長要保護孩子的好奇心,愛提問、愛思考。如果小時愛提問,并且得到了正確耐心的引導,此子將來必有作為。

  三、家庭教育成功的三句話

 。ㄒ唬┑谝痪湓挘嚎孔约浩D苦奮斗。

  這強調(diào)的是不能依賴他人。記住這句話:“吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事情自己干?咳丝刻炜孔嫔希凰闶呛脻h。”

 。ǘ┑诙湓挘和嫖飭手臼鞘澜缟献顩]出息的人。

  動手,能夠開發(fā)智力。只要是不違法的、不違背道德規(guī)范的、不危險的,都可以做。但是有一個前提,就是不能影響學習,不能搞壞了視力,不能玩物喪志沉醉其中。

  第三句話:見錢眼開不擇手段的人同樣是世界上最沒出息的人。

  我們要注重引導孩子正確對待金錢,不被金錢左右,不做金錢的奴隸。明白靠智慧依法賺錢若干億美元光榮,不擇手段弄一分錢錢沒出息。心血不會白費,付出定有收獲。

  祝福各位家長朋友家庭教育獲得成功!祝福各位家長朋友家庭幸福,這是孩子健康成長的前提!

  感謝大家耐心地聽完了我的發(fā)言,敬請指正!

教育演講稿 篇4

尊敬的xxx:

  今年是“五五”普法的第一年,為切實加強我市教育系統(tǒng)普法和依法治教工作,根據(jù)國家和省、市“五五”普法規(guī)劃工作部署,特制定本年度工作要點。

  一、指導思想

  以教育部《關于加強教育法制工作的意見》和省市教育法制工作精神為指導,以普法依法治教工作為重點,認真貫徹執(zhí)行省教育廳《關于全面推進依法治校的決定》,緊緊圍繞局中心工作,強化推進措施,創(chuàng)新工作思路,開創(chuàng)教育法制工作新局面。

  二、重點工作

  1、開展教育系統(tǒng)全員普法教育活動,抓好“五五”普法啟動工作。

  各校要認真貫徹落實上級關于“五五”普法規(guī)劃的要求,加強學校領導干部、教職工和學生的法制宣傳教育力度。特別是要加強對學生的法制教育,把權利與義務、知識與實踐作為法制教育的重點內(nèi)容,培養(yǎng)學生的權利意識和守法精神,教育和引導青少年學生樹立正確的權利觀和義務觀。

  各校要認真執(zhí)行普法學習與考核制度,做到普法有教材、有記錄、有講稿、有筆記、有心得。重點學習《現(xiàn)行教育法規(guī)與政策選編》、《教師法治教育讀本》和新頒布的法律法規(guī)。在普法的方式方法、時間內(nèi)容和人員對象上,要突出針對性、強化實效性。要通過各種渠道,采取有效方法,將法制宣傳教育的對象延伸到學生家長。要制定出切實可行的普法依法治校工作計劃,抓好“五五”普法啟動工作和各項任務的落實。

  2、繼續(xù)開展依法治校示范校和先進校創(chuàng)建工作,推進省廳《決定》、《標準》的實施。

  “五五”普法期間,各校要繼續(xù)認真貫徹實施省教育廳《關于全面推進依法治校的決定》和《關于依法治校的建設標準》,逐步推進學校章程的實施,積極開展省市(縣)級依法治校示范校、先進校的創(chuàng)建工作。要建立依法治校組織機構,完善規(guī)章制度,明確崗位責任,堅持季度例會制度,確定工作重點,認真完成依法治校示范校、先進校的創(chuàng)建工作。

  3、加強法制課教學工作,提高法制教育質(zhì)量。

  各校要落實法制教育“四落實”要求,開展法制課教學達標評優(yōu)活動。加強法制教育課堂教學,深化教育教學研究,提高任課教師教學基本功和課堂教學能力水平,突出法制課教學的針對性和實效性,切實提高法制課教學水平和教育質(zhì)量。

  4、深入開展十項常規(guī)活動,增強法制教育實效。

  各校要根據(jù)實際,積極開展法制教育常規(guī)活動。活動包括:板報(墻刊、?、廣播、電視)開設法制專欄;組織大型普法講座;舉行法律知識競賽;召開法制主題班團隊會;舉辦青少年模擬法庭;開展師生法制演講或征文;舉辦普法書畫競賽;組織學生參觀法制教育基地;評選學法知法守法用法優(yōu)秀學生;開展普法教育宣傳月、周、日活動(3月份為我系統(tǒng)法制教育宣傳活動月,9月份開學第一周為普法宣傳周,12月4日為全國法制宣傳日。)

  5、加強學生傷害事故預防工作,確保師生安全和學校穩(wěn)定。

  各校要高度重視安全穩(wěn)定工作,制定工作措施,抓好責任落實,做到防患于未然。要加強對學生及家長的政策法規(guī)宣傳教育,提高家長的監(jiān)護意識和學生自我保護意識。建立學生傷害事故預防協(xié)議制度,使各方責權明確,保護學校合法利益,正確妥善處理學生傷害事故。要加大對體罰、變相體罰學生行為的查處力度,依據(jù)有關規(guī)定對責任人嚴肅處分。要認真執(zhí)行學生傷害事故逐級報告制度,及時上報情況。

  6、加強校園及周邊環(huán)境整治工作,保護教育主體合法權益。

  各校要認真貫徹落實吉林市教育局《關于加強依法治校凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》,積極協(xié)同司法和相關行政執(zhí)法部門,嚴厲打擊和查處校園滋事、干擾教育教學的行為,加強校園及周邊環(huán)境治理,減少不良環(huán)境因素對學生的影響,努力創(chuàng)建良好的教育教學秩序和育人環(huán)境。

  要依法解決校舍、校園、教學實驗用地和其他財產(chǎn)被侵占等問題,堅決保護學校的合法利益。出現(xiàn)重大問題及時上報。

  7、推進實施學校章程,依法規(guī)范辦學行為。

  各校要加強對學校章程的學習,嚴格執(zhí)行學校章程和各項管理制度,依法管理學校,規(guī)范辦學行為。要推進學校民主建設,嚴格執(zhí)行校務公開制度,重大決策要經(jīng)領導班子研究,接受群眾監(jiān)督。要切實執(zhí)行并完善校內(nèi)師生申訴制度,認真解決師生反映的問題和提出的意見。

  8、開展教育法制工作研究,推進普法依法治校工作。

  各校要根據(jù)各自實際,組織領導和教師開展普法、依法治校工作調(diào)查活動,總結經(jīng)驗,撰寫論文,促進工作,優(yōu)秀調(diào)研報告和論文要上報到局法規(guī)科。

  各校要協(xié)助局加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育執(zhí)法專職干部隊伍建設,落實專職干部普法依法治校工作任務,保證專職干部的辦公條件。專職干部要加強學習,不斷提高自身素質(zhì)、業(yè)務水平和工作能力,在依法治校工作中充分發(fā)揮作用。

  各校法制工作計劃附具體日程安排,于3月30日之前上報到局政策法規(guī)科。

教育演講稿 篇5

  看庭前花開花落,望天邊云卷云舒,翻開記憶的相冊,兒時的我就立志長大要成為一名人民教師,這是因為受到我的初中班主任的影響,她的每一個信任與鼓勵的眼神,每一句溫馨叮嚀,直到現(xiàn)在還時刻鼓舞著我,激勵著我,要勇敢自信的堅持下去,迎接富有挑戰(zhàn)的人生時至今日,兒時的那個小小的夢想真的實現(xiàn)了!我告誡自己一定要做像她那樣的老師,將自己的愛傳遞給每一個學生!不愧對那神圣的三尺講臺!

  剛離開大學校園的我,當?shù)谝淮我越處煹纳矸萏みM班級時,我的心情是多么激動,多么地自豪。我滿懷信心地投入進去,面對著一雙雙求知的眼睛,我深深的知道自己的肩上承載了多少顆心的囑托與希望。因為剛剛畢業(yè)不久,與孩子們的年齡差距也不是很多,在他們看來,我就是他們的姐姐,當聽見有人說“老師好”的時候,一股愛的暖流從心底油然而生,我發(fā)自內(nèi)心的笑了,他們真像可愛的天使!蘇霍姆林斯基說過:“愛孩子,要把整個心靈獻給孩子”我實踐著這句話,付出我全部的愛,同時也收獲著幸福!溫馨的課堂上總是會有充滿歡笑,孩子們的一言一行,一舉一動總會受到我的賞識與贊許。

  可是,孩子就是孩子,總會有犯錯誤的時候。有一次上課,當我邁進班級里,遠遠的看見有一個小男孩在教室的后面站著,撅著小嘴,滿臉的不服氣。我見狀便向他走過去,問他怎么在這站著?這時其他同學嘲諷的說,因為他上課說話,被班主任老師罰站了,他聽了終于忍不住對我哭了起來,哽咽的說是別的同學問他東西,他才說話的,不怨他!之后變越哭越傷心,我得之事情的原委后便對他說:“男兒有淚不輕彈,男子漢遇到再大的事情都不能輕易哭鼻子,上課說話的確不對,不管是不是主動去和別人說話,這次老師先讓你回坐,不用罰站了,你坐下好好想一想這件事!”他用信任的眼神望了望我,之后說了聲謝謝老師便走回座位。從那件事以后,不管是在課堂上還是在走廊里,他每次見到我都高興的向我打招呼,上課的狀態(tài)更是非常的認真,積極踴躍,成績也大有提高。想到這里,我的心情也溢于言表。

  哲學家薩特曾經(jīng)說過:世界上有兩樣東西亙古不變,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰!我們每個人如果能時刻讓自己的心湖蓄滿寬容、愛心、溫情、善良與微笑,那灑向世間的定是縷縷明晰而美麗的陽光。

  愛與責任,注定是教師的主魂。

  有人把師愛比作春雨,有人把師愛比作陽光。師愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。當你用心去愛你的學生,你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的鮮花,辦公桌上那兩個紅紅的蘋果,耳旁那一聲聲清脆的“老師,您好”……更多的,是一種為人師的幸福與自豪。那么,我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè),有什么理由不去愛可愛的孩子們呢?

  愛是師德的魂,師德的源,愛是教育的永恒,沒有愛就沒有教育。

  既然選擇了這份職業(yè),就應該在這個崗位上發(fā)光發(fā)熱。做一位充滿愛的老師,用愛為學生建造一座神圣的殿堂,在這座殿堂里,充滿創(chuàng)造靈性、充滿歡聲笑語、充滿人文關懷,更重要的是,充滿著愛,讓我們的每一名學生感受到愛,生生不息的愛!

  最后我想以大詩人泰戈爾的一句話來作為今天演講的結尾:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠陰。

  謝謝大家!

教育演講稿 篇6

  人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?當我面對一群群活潑可愛的孩子,我恍然大悟,原來青春是一種責任。青春更是一種幸福,這種幸福便是我和孩子們在一起的快樂,它讓我深刻地感受到了青春的激情會在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。

  八年的幼兒教育生涯,使我深深的懂得,教育是愛的事業(yè),教師的愛是博大的愛,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛,師愛是嚴與愛的結合是理智而科學的愛,是積極主動的愛,這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是后進生轉變的催化劑,這種愛包涵了崇高的使命與責任,一位哲人曾經(jīng)說過:“教師的愛是打開學生心靈大門的鑰匙,教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積而成的堅冰”,自從踏上這個工作崗位的那天起,我一直堅持努力以我全部的熱情和愛心去滋潤每一個孩子的心靈,銘刻在我心的是我的責任、我是老師,我要給這些尋夢孩子引路,在我所帶的班級里,有這樣一個孩子,她的名字叫曹彥,曹彥可愛幼稚,可是由于發(fā)育遲緩,長的幾乎比同齡的孩子矮了一半,她性格內(nèi)向,生活自理能力差,幼小的她多了幾靦腆,少了幾分活潑和開朗。

  她常常怯生生地躲到角落里看著別的孩子開心地游戲,那稚嫩的眼神里常常有讓我心痛的自卑,深深地憐惜之余,我給了她更多的關懷,每當她害怕現(xiàn)表現(xiàn)自己的時候,我都用信任的眼光和激勵的話語去鼓勵她:“曹彥,你能行的,為什么不試試?”同時我給她找了很多好朋友去關心她,幫助她,有時她會把大小便拉在身上,給她換洗時陣陣難聞的氣味讓人反胃,對此我并沒有太多的斥責,而是默默地給她換上干凈的衣褲,把她輕輕拉在懷里囑附她下一次一定要當心,很多時候都用眼神默默地和她交流,給她愛撫和幫助,給她信任和鼓勵,曹彥在我的幫助下逐漸堅強起來,她稚嫩的臉上浮上了更多的笑容和歡樂。

  看著她和其他孩子快樂的在一起生活,看著她跳躍的動作我的心中就有說不出的欣慰。我用一片至真至誠的愛心去擁抱了每一個孩子,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,有時也會感到很煩很累,但我的心中始終涌動著一份強烈的責任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子這樣的思考使得我對孩子少了一份埋怨,多了一些寬容,少了一份苛求,多了一些理解,當家長把天真爛漫的孩子交給我們時,當看到他們信任的目光時,我又怎么能不全身心地去愛他們呢?

教育演講稿 篇7

  各位領導、各位同事、各位朋友:

  大家上午好!

  今天,我要演講的題目是《假如我是教育局長》。我之所以選擇這個題目,是因為我曾經(jīng)與教育工作結緣十幾年,我在桃李芬芳中成熟成長,我在教書育人中品味酸甜苦辣。盡管現(xiàn)在我已告別三尺講臺,但我仍然無時不在牽掛著我的學生,關注著學校的發(fā)展,殷切地期盼著教育事業(yè)的騰飛。假如我是教育局長,我一定做好人、當好官,成為一名德才兼?zhèn)涞暮镁珠L;同時,我一定殫精竭慮,用心用智,促使我縣的教育事業(yè)邁向一個更高的臺階,實現(xiàn)更大的輝煌!

  假如我是教育局長,我先要堂堂正正做人。中國的知識分子大都有這樣一個理想,就是“修身齊家治國平天下”。在我看來,“修身”就是做人,而“治國平天下”就是做官,把“修身”放在“治國平天下”的前面,說明要做好官,必須先做好人。我要以鄭培民同志為榜樣,“心底無私天地寬”,坦坦蕩蕩,磊磊落落,堅守自己做人的底線。對上級領導,我敬重;對同事和下級,我尊重;對有德有才者,我器重。我要做到慎微,不以惡小而為之;要做到慎獨,人前人后一個樣;要做到“慎始慎終”,總是以高標準來要求自己,經(jīng)得起組織和考驗和時間的檢驗。

  假如我是教育局長,我還要清清白白為官。何謂“清白”“清白”就是要做到“一身正氣,兩袖清風”。如今,有極少數(shù)干部忘記了自己的身份,忘記了黨紀國法,大肆索拿卡要,,或者作風腐化,群眾對此深惡痛絕。我要為群眾之所喜,戒群眾之所恨,嚴于律己,廉潔奉公,牢記陳毅將軍“手莫伸,伸手必被捉”的教導,牢記“舉頭三尺有神明”的古訓,牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,做下級和群眾的表率,做實踐“xxxx”的楷模。陶行知先生說過這么一句話,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這句話,必將成為我為官的座右銘。

  假如我是教育局長,我更要兢兢業(yè)業(yè)干事!盀楣僖蝗危旄R环健,在我的任期內(nèi),我要著重抓好以下四件事:

  第一件事,是要整合冷我縣豐富的教育資源,像湖北省的黃崗市一樣,打造中國教育界的“冷水江”品牌。我縣學校數(shù)量較多,規(guī)模較大,門類齊全,軟硬條件較好,但很多學校的視野不寬,輻射面不廣,影響力有限,都擠在冷水江這塊小小的地盤里搶肉吃,導致個個都吃不飽。為徹底改變這一狀況,我要大力整合冷水江的教育資源,在創(chuàng)辦一所全省一流的重點中學的同時,還要創(chuàng)辦一至兩所規(guī)模較大的職業(yè)技術學院,走出去招生,讓高中教育和職業(yè)教育成為冷水江新的經(jīng)濟增長點,更重要的是,要讓“冷水江”這個名字隨著廣大學生走向全國各地。同時,我要變革高級中學的辦學機制,對收入較高、效益較好的高級中學采取對外承包租賃的辦學模式,既能進一步激發(fā)活力,同時可以將節(jié)省下來的教育經(jīng)費補貼到農(nóng)村中小學教育和特殊教育當中去。二是要針對教師隊伍師德滑坡的現(xiàn)狀,大力實施“師德工程”,嚴厲查處違反教師職業(yè)道德的行為,重塑園丁的光輝形象。與此同時,我要徹底革除應試教育弊病,徹底扭轉以升學率定高低的評價體系,徹底杜絕各種形式的補課現(xiàn)象,以人為本,減輕學生課業(yè)負擔,真正貫徹素質(zhì)教育。三是要大力加強農(nóng)村中小學教育。要加快調(diào)整農(nóng)村教育布局步伐,進一步加大農(nóng)村教育經(jīng)費投入,大力提高農(nóng)村中小學教師的福利待遇,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍,提高農(nóng)村教育教學質(zhì)量。同時,要將農(nóng)村中小學建設成為農(nóng)村社區(qū)教育和科技文化的中心,通過“農(nóng)民夜!薄ⅰ爸赂慌嘤柊唷、“科技講座”、“遠程教育”等多種形式,全面提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì),促進學習型新農(nóng)村的形成,加快小康社會的建設步伐。四是要大力發(fā)展特殊教育事業(yè)。殘疾兒童同樣是我們的后代,同樣要享受良好的教育。而且作為弱勢群體,他們應該得到更多的關愛。因此,我要加大特殊教育的經(jīng)費投入,還要爭取社會各界的支持,千方百計改善特教學校的辦學條件,要將冷水江特教學校辦成湘中地區(qū)規(guī)模最大、條件最優(yōu)、質(zhì)量最好的特殊教育基地。

  有句歌是這么唱的:“說到不如做到,要做就做最好”,這,也就是我的人生信念。假如我是教育局長,我一定牢記今天的諾言,用實情,出實力,辦實事,見實效,一定做到讓上級滿意,讓群眾滿意,也讓自己滿意。著名物理學家阿基米德曾經(jīng)說過一句豪氣沖天的話:“給我一個支點,我將撐起整個地球”。今天,我也要仿效他,在這里充滿自信地說:

  ——給我一片天空,我要“鯤鵬展翅九萬里”;

  ——給我一片海洋,我會“魚躍龍門恨天低”;

  ——給我一個機會,我將“縱橫捭闔展身手,崢嶸歲月競風流”!

  我的演講完了,謝謝大家!

教育演講稿 篇8

各位老師各位同學:

  大家好!

  老師,我心中的大樹

  有人說,老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師是一株大樹,他的根深植于大地,他的干挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。

  我曾遇到過這樣一位老師。她是一位慈祥 對待學生就像對待自己的孩子一樣的老師。在一個寒冷冬天的體育課,我們都在跑步,突然我被一塊石頭拌倒了。幾個同學圍過來,把我扶起來,關切地問:“你沒事吧?”“沒事,就是腳有點痛!边@時正好班主任走了過來,看到我的傷勢就抱著我到了附近的診所,幫我買了一些藥并把我背回了家……

  這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當想起她我總是想起心中的大樹。正是有了無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長哪!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兂S眠@句話來形容老師。因為這正是老師那種默默奉獻 不求回報精神的真實寫照。

  我曾在一本雜志上看到一篇報道:有一位老師,她是一所小學的普通老師。在她的班上有幾個殘疾學生,其中有一個還是孤兒。但她并沒有嫌棄他們。而是把他們接到家里像對待自己的孩子一樣。她每天背他們上學 放學,幫他們洗臉洗澡,每晚又批改作業(yè)到深夜,終于老師倒下了。她臨終前的最后一句話是:“這輩子我最驕傲的就是當了老師,如果來生再讓我選擇,我還會選擇當老師!

  平常的一句話,卻道出了許多老師的心聲。老師無怨無悔,默默奉獻的精神,不正是大樹的品質(zhì)嗎?

  樹是最最平常的,但又在平常中蘊藏著偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,有了生機,也因為有了它,我們的祖國才有了希望。

  同學們,在我們身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動地的事跡,沒有豪言壯語,但在我們心中他們?nèi)匀皇亲畛绺?最值得敬仰的,因為他們是對我們一生影響最大的人。

  “好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。”老師正像大樹,將希望寄予春天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻,把汗水灑向大地,為我們撐起一片藍天。

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