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成功的演講稿

時間:2022-06-03 08:53:05 演講 我要投稿

成功的演講稿范文集合八篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的成功的演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

成功的演講稿范文集合八篇

成功的演講稿 篇1

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是昌樂育才雙語學校四年級三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》

  近段時間,我讀了主題學習叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。

  李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。

  同學們,這個故事告訴我們,不管是學習還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的一天。

  恒心+毅力=成功,同學們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  總括來說,世界上語言可分為兩大類。一類是目前已經(jīng)沒有人使用的,已不通行的,或已被廢棄了的,稱為“死”語言(dead language);另一類是目前仍然通行的稱為“活”語言(living language)。希伯萊語、古拉丁語等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語言俱屬于后者,而且是其中最通行的幾種。

  “活”的語言有一個很重要的共通點,就是它們都隨著時代的發(fā)展而變化。英語上這樣,其他的語言也是如此。不過,由于英語在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語言,所以其變化尤烈。

  英語的變化主要表現(xiàn)于語法和詞匯兩方面,并籍這兩種變化推動發(fā)展,構成現(xiàn)代英語的基矗近二十年來語言學理論最重大的進展之一是出現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換——生成語法”(transformational-generative grammar),這種語言學理論的誕生使英語進一步科學化。與此同時,大量新詞匯的涌現(xiàn)使英語的表達力加強了,形式豐富了,因而使英語更趨生活化。

  新詞匯到底是怎樣產(chǎn)生的?

  當人們發(fā)現(xiàn)新事物,遇到新問題,總結了新經(jīng)驗,發(fā)展了新思想的時候,便需要新和新詞來表達,這是因為舊有的、沿襲使用的表達方法已經(jīng)不適合或不敷應用了。另一方面,由于以英語作母語及第二語言的國家遍及全球各洲,而各地的風 土人情、生活習慣和社會環(huán)境大有區(qū)別,這就必然會出現(xiàn)不同的表達形式和用語,而這些語匯中不少會被逐漸吸收進經(jīng)典的英語辭典中,成為語言的一部分。

  在目前日益進步的社會里,科學和技術是新詞匯的主要供應者,每當某一門科學發(fā)展到一個新階段的時候,就有相當大一批新詞涌現(xiàn)。在這些新詞當中,很多是該等科學的專用詞匯,鮮為外行人所知曉,只有?频浼霸~典才有收栽;但是,其中也有不少常被應用和引用,結果成了一般人所喜聞樂道的用語。

  例如,當美國太空人成功地登陸用于月球時,英語中出現(xiàn)了moonwalk(月球漫步),lunar rove(月球車),moonrock(月球標本車)等一系列有關的用詞。由于近年發(fā)射了不少人造衛(wèi)星繞月運行,故此就很必要地創(chuàng)出了apolune(遠月點)和perilune(近月點)二詞。太空船與太空站在空間會合對接,使docking增添了一個新含義(靠泊),同義的還有l(wèi)inkup。發(fā)射太空船被視為人類科學發(fā)展的象征,故很受注意。因此,不少與太空船有關的用詞已被廣泛使用,如cm(command module:指令艙,指揮艙),splashdown (濺落),space sickness(宇航病),space age (太空時代)等。在談到探索deep space(深空間,遠空間)和其他太空現(xiàn)象時,quasar(類星射電源),pulsar(脈沖星),neutron srar (中子星)及神秘的black hole (太空黑洞)等已是耳熟能詳?shù)挠谜Z。

  近二十年來,遺傳學的迅速發(fā)展創(chuàng)造了許多使人耳目一新的詞匯,如genetic code(遺傳密碼),codon(密碼子),dna(脫氧核糖核酸),transfa rna(傳輸核糖核酸),messenger rna(信使核糖核酸),transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣,連到一般的書刊報道都有應用,故此早已廣大讀者所接受。

成功的演講稿 篇2

  自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。

  自信是一縷陽光,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅程。

  奧格斯特·史格勒說:“在真實的生命里,每樁事業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。”

  小時候,我們都讀過“小板凳”的故事:世界著名大科學家愛因斯坦上小學時,有一次上勞動課,同學們都交上了自己的作品,泥鴨、布娃娃等。惟有愛因斯坦沒有按時交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說:“我想世上不會有比這更差的小板凳了。”愛因斯坦回答說:“有的!彼换挪幻Φ貜恼n桌里拿出兩只小板凳,舉起左手說:“這是我第一次做的!庇峙e起右手說:“這是我第二次做的,……剛才交的,是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩只強一些!闭菒垡蛩固箵碛校⒁淮伪纫淮巫龅煤茫⑦@樣的自信,才促使他成為一名偉大的科學家。

  自信和力量是成正比的。人生需要進取的力量,也只有具備足夠進取力量的人生,才是激昂向上的人生。自信就是這種力量的沃土。譬如對生活的熱愛、對高尚的渴望、對真理的追求。

  自信的人往往對自我有充分認識,接納自己的不足,揚長補短;自信的人言語不多,喜歡在內(nèi)心積蓄力量,收攏五指攥緊拳頭然后用力出擊;自信的人胸懷大志,不畏強手,勇于探索,敢于攀登,具有不屈不撓的進取信心;自信的人立足現(xiàn)實,邁著堅實的腳步,一步一個腳印,一路一程收獲。

  自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對自我超越。同學們,就讓我們點燃自信的火焰,讓我們變得干練、成熟,去追求自己的理想和成功之路。

成功的演講稿 篇3

老師和學生:

  早上好!這次演講的主題是“樂觀一點,做一個自信的人”。

  一個在孤兒院長大的小男孩,經(jīng)常悲觀地問院長:“像我這樣一個沒人要的孩子,活著有什么意義?”院長總是笑而不答。一天,院長給了孩子一塊石頭,讓他去市場上賣。但是院長悄悄告訴他,不管別人出多少錢,都不能賣。第二天,孩子驚訝地發(fā)現(xiàn)很多人對他的石頭感興趣,價格上漲了。第三天,在黃金市場,石頭的價格上漲了十倍。最后,當石頭被帶到寶石市場時,石頭的價值上漲了10倍,因為男孩拒絕出售任何東西,石頭被宣布為“稀世珍寶”。

  后來院長這樣對小男孩說:“人生的價值就像這塊石頭,不同的環(huán)境會有不同的好處。一顆不起眼的石頭,它的價值被你的財寶提升了,已經(jīng)作為稀世珍寶流傳下來了。你不就是喜歡這塊石頭嗎?如果你重視自己,珍惜自己,生活就會美好而有價值。感謝善良的院長,他用自己的智慧幫助小男孩找到了自信。

  “成功研究”創(chuàng)始人拿破侖希爾說:“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的通道,是一切‘奇跡’的基礎,是一切科學規(guī)律都無法分析的神秘奇跡的發(fā)源地!弊孕糯_實在很大程度上促進了一個人的成功;蛟S可以這么說:“有自信,就有一半的成功。”

  兩個同時努力的人,自信的人總是用更簡單的方式度過時間:當他們很好地完成任務時,他們認為是因為他們有力量;當他們遇到無法完成的任務時,他們認為任務本身可能太難了。缺乏自信的人會把自己的成功歸因于運氣好,把自己的失敗當成自己回不了家。只是因為這個小小的心理差異,雖然兩個人花費的時間和精力差不多,但是越自信的人往往收獲更多。

  國內(nèi)外有多少科學家,尤其是發(fā)明家,對自己攻克的項目不充滿信心?一次又一次的失敗只會一次又一次的激起他們的斗志。但是,自信不會無緣無故地依附于人類。人只有擁有真正的天賦,才能對真正的利益有自信,并把它作為一種極其有用的動力?粘錆M自信,只能說是自以為是。這種所謂的“自信”不僅能推動人前進,而且對人有害。

  同樣,在我們的學習中,自信是不夠的,自信要和努力有機結合。經(jīng)?吹揭恍⿲W生在考前沒有任何緊張,信心十足地走進考場。但是,考完試,這些學生有的分數(shù)高,有的羞于見人。為什么?因為前者自信,學習刻苦認真;后者是自信,但不努力。這兩類學生看似對考試充滿信心,但由于知識積累的不同,后果卻大相徑庭。

  所以我們做人,首先要做一個充滿經(jīng)書的人,然后要自信。因為自信只是一種空洞的力量,要想成功,就得把自信附加到“努力”上,這是自信燃燒的機器,讓自信發(fā)揮出應有的力量。

  最后,祝大家都能成為樂觀自信的人。謝謝大家!

成功的演講稿 篇4

  親愛的同學們:

  大家好,今天我所帶來的演講,不想拘泥于李開復老師的信得內(nèi)容,而是一些我所體悟到得事,就像是我所演講的題目“成功是獨一無二的”。

  李開復老師,對于我們來說,毋庸置疑是一個成功的典范。在班會上,我們都已經(jīng)積極的學習了他寫給大學生的那五封信。每個人,都有著自己的夢想,都有著自己生活的方式,通過學習《李開復寫給大學生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來說,現(xiàn)在,就想在這里,大言不慚的談談我的想法。

  首先,我采用李開復老師的一句話,中國社會有個通病,就是希望每個人都照一個模式發(fā)展,衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標準:在學校看成績,進入社會看名利。真正的成功應是多元化的。

  成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術,可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。然而,每個人的.成功都是獨一無二的。

  在這里,我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個人》的故事,故事是這樣的:雨后,一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,他爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次的向上爬,一次次的又掉下來。。。。。。第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語到“我的一生不正如這只蜘蛛么?忙忙碌碌而無所得!庇谑,他日漸消沉。第二個人看到了,他說“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢。”于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了,最終,他變得堅強起來。

  在這則故事中,你會選擇做第幾個人呢?不可否認,無論是哪種人,我們身邊都有著他們的縮影,然而,我在這里要強調(diào)的是:有成功心態(tài)的人,處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量,找到屬于自己的成功,獨一無二的成功。 不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了,回頭看自己所謂的大學生活,我想哭,不是因為離別,而是因為什么都沒有學到,我不知道簡歷該怎么寫,若是以往,我會讓它空白,最大的收獲也許是。。。。。。對什么都沒有的忍耐和適應。。!,這是一個大四的學生寫給李開復老師的一封信,他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結,這是為什么?是因為他虛度了他的大學生活。我想,這封信道出了不少大三大四的學姐學長的心聲吧,大學期間,有許多人放任自己,虛度光陰,還有許多學生始終找不到正確的學習方向,當他們第一次被補考通知喚醒的時候,當他們收到第一封來自應聘公司的婉拒信的時候,他們才驚訝的發(fā)現(xiàn),自己的前途是多么的渺茫,一切的努力似乎都為時已晚。。。。。。

  李開復老師告訴我們,大學是人生最為重要的階段,從入學的第一天起,我們就應該對大學四年有一個認識和規(guī)劃,為了在學習中享受最大的快樂,為了在畢業(yè)時找到自己最喜歡的工作,每一個進入大學的人都因該掌握七項學習:學習自習之道,基礎知識,時間貫通,培養(yǎng)興趣,積極主動,掌握時間,為人處事。只要做好了這七點,大學臨近畢業(yè)的時的最大的收獲絕對不是“對什么都沒有的忍耐和適應”,而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”,只要做好了這七點,你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業(yè)生,所以,現(xiàn)在的我們,努力吧,不要讓自己后悔。 最后,我要送給所有和我一樣,懷有夢想,正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應該做的事吧!加油!Fighting!”

  謝謝大家!

成功的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生就像四味瓶,有著酸甜苦辣,是那一次,讓我嘗到了成功的喜悅

  記得剛上五年級的時候,第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉(zhuǎn)到了冬天,冷極了。昔日那個整日嘻嘻哈哈愛笑的我,變得整日愁眉苦臉。

  放學后,我到附近的公園里散散心。

  我在小道上踢小碎石散步,一絲微風輕輕吹過,似乎帶著淡淡的憂傷。陽光是那么地刺眼,樹木是那么地孤獨。小花小草則在微風中翩翩起舞,東搖西擺,連小鳥也在幫忙伴奏呢!周圍的氣氛頓時活躍起來。我走在小道上,仿佛也融入了它們的世界里。那幅畫,真讓我欣賞啊!如果我也是花花草草,那又如何?唉,算了吧!我悄悄離開了那幅令人懷念的畫。在遠處,有幾個同學在打羽毛球,我走過去,坐在石椅是百無聊賴地看著他們。我發(fā)覺他們當中總有個人經(jīng)常失手,但他那樣子,還樂呵呵的呢!我不解,問道:“你一直失手,還有心思去笑啊!”“呵呵!”他又笑了,“照你那樣說,那我豈不是輸定了?我是那么容易輸?shù)拿?我相信我一定會超越他們的!”他看見我愣在那兒,用手在我眼前晃了晃,邊說:“干嘛那么大驚小怪的呀!”我好像在朦朧中似乎懂得了什么,好久才反應過來,我立即轉(zhuǎn)身,飛奔回家……

  回到家,我連忙拿出書來復習,準備迎接下一次考試,因為我領悟到我還沒輸!我少了那股不服輸?shù)摹傲α俊保有那種對自己的自信!現(xiàn)在,我要把它們找回來!

  下一次考試時,我全力以赴,果然是皇天不負有心人,我進步了十來分,排到了榜首!我高興極了,真感謝那股“力量”!

  現(xiàn)在,面對考試分數(shù),我有了新的認識,我再也沒有像上次那樣沮喪了。因為我明白了:即使沒有達到自己的目標,也不要沮喪,最主要的是你還沒認輸,那你就還沒有失敗!

  有人說,我回來了,是啊,我又回來了!因為我明白了“愛拼才會贏”的真正含義!

  我忘不了那個下午,忘不了那件事,忘不了那句話,忘不了自己的付出

  同學們,愛拼才會贏!加油吧,讓自己更成功!

成功的演講稿 篇6

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是:自信,為你響起成功的前奏?.

  一株嫩草在清風中搖曳,一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾.陽光也如同一只歡快的鳥兒,從去年冬天的屋脊,一下子躍上了春天的枝丫.?

  緊隨著春的腳步,我們又一同走過了半個學期的學習生活.無數(shù)次大大小小的考試,千萬回曲曲折折的考驗又一次與我們不期而遇,失敗在我們毫無準備的情況接踵而來.面對挑戰(zhàn),你準備好了嗎?膽怯柔弱者,怕苦怕累者,投機取巧者肯定是這場挑戰(zhàn)中的落伍者.在學習的路途中,只有充滿自信,勇敢而堅毅的跋涉者,才能成為最終的勝利者.?

  美國心理學家曾對800名普通人進行30多年的跟蹤研究,得出的結論是,成就最大與最小的人之間,最明顯的差異不在于智力水平,而在于是否擁有自信心,擁有不屈不撓,永不言敗的意志性格.我國也做過類似的調(diào)查研究,有關部門對l15名在市級各類競賽中獲獎的同學進行過一次詳細的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多,家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越,然而,大多數(shù)人擁有一份堅毅的自信心.這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動的成果,既包含一個人的智力因素,更包含了積極的人格因素.自信,是成功的基石.?

  樹立自信,也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的先決條件.自主學習,不等不靠,相信自己能學好,確信自己能進步,自信自己能成功.?

  擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……?相信自信的力量,它可以點石成金,琢木為玉.?

  同學們,理想與現(xiàn)實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而自信的跋涉者.學海書山的路上,我們只有背好自信的行囊,抓牢自信的纜繩,步履才更平穩(wěn),足音才會更堅實!

成功的演講稿 篇7

  太陽一次一次地升起,又一次次地落下,不知不覺中躁熱的炎夏慢慢地離我們而去,帶有幾絲涼意的初秋悄然而至。北方的大雁開始向南遷徙,那么你呢?是否也準備向大雁一樣逃避寒冷呢? 秋天,樹木的葉子都落下來,為的是蓄積能量,等待來年枝繁葉茂,作為學生的我們是不是應該向樹木學習點什么呢?沒錯,我們也應該向樹木一樣。在寒冷的秋冬兩季蓄積能量,也許有些困難會讓我們望而卻步,也許我們抵制不了某些事情誘惑。但是,我們只要堅定自己心中的目標,付出自己真實的努力。

  我相信待到來年春天,每個人都會收獲自己燦爛的鮮花、沉甸甸的果實。當我們回過頭,看到自己走過的路。都會為自己而自豪。 前不久殘奧會拉下帷幕,那些為生命而奮斗的運動員震撼著世界。他們用不屈的毅力向世界展示了無窮魅力,他們用奮斗的汗水,向命運高昂起頭。當他們在運動場上揮灑汗水時,卻有人用自己健全的身體虛度時光。跟他們相比,我們是渺小的。在他們面前我們無地自容,當我們空喊奮斗的口號時,卻不知奮斗意味著什么,所以才會有光說不做的人。 冰心說:成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的美麗,哪知當初她的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。 讓我們從奮斗的芽兒做起,沖破土層,努力成為一朵成功的花兒。

成功的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

  早上好!今天,我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。

  同學們,在生活中你遇到過挫折嗎?比如測驗不及格,考試成績不理想,等等不順心的事,使你心煩意亂,悶悶不樂,打不起精神。如是遇到這種情況,我今天教你一招,你別急,也不要氣餒,首先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),正視挫折, 去挑戰(zhàn)挫折,那么成功就離你不遠了。

  同學們,你們還記得上個學期,來我們學校演出的北京心靈之聲藝術團的那些大哥哥大姐姐嗎?他們都是身殘志堅的楷模!現(xiàn)在我再講講張海迪姐姐的故事吧!海迪姐姐5歲時就得病,高截位癱瘓奪去她自由行走的權利,病魔還想奪她的學習權利,這時海迪姐姐就挺起腰板挑戰(zhàn)病魔,以無比頑強的毅力與不懈的恒心在病床上自學小學,中學,大學課程,甚至獲得碩士學位。還自學好幾個國家的語言,出版了很多書。一個高位截癱的病人不僅在學業(yè)上有成就,還自行購買很多醫(yī)學書籍,自學鉆研,掌握一定的醫(yī)學技術,免費為患者治療一萬多人次。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!

  同學們,由此可見,一個成功者是需要無比堅強毅力和非凡勇氣的。每個成功者都有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,不管這些挫折有多嚴峻,多么冷酷,在他面前只有一條路——正視失敗,挑戰(zhàn)挫折。其實一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事,它是一個人成長中最好的鍛煉機會,沒有困難的存在,或者不敢迎接困難的挑戰(zhàn),就不可能形成堅強的意志。人們常說“困難像彈簧,你弱它就強!笔堑。古人也是這樣說的:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時也會刺傷你的手。如果因為怕痛,而不愿伸手,那么再美麗的鮮花也只是可望而不可及的。

  同學們,聽了這個故事,你不妨學著試試,要是在學習中有遇到作文題目無從下筆,遇到數(shù)學難題毫無頭緒等等困難時,你就該正視挫折,去挑戰(zhàn)失敗,挺直腰板向前走。

  同學們,趁我們現(xiàn)在年輕,多去體驗體驗生活中的酸甜苦辣。即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!我們是駕御挫折走向成功的主人。我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

  謝謝大家!

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