【推薦】中學(xué)生演講稿范文八篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在成長(zhǎng)過(guò)程中,并不一定會(huì)一帆風(fēng)順,而在這過(guò)程中,一定會(huì)歷盡所有的苦難。
然而在這一切過(guò)后,一定會(huì)有明媚的陽(yáng)光在等著你,你便會(huì)想到,這一切都值了。
詩(shī)人說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,路是人走出來(lái)的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會(huì)是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí),在不同的環(huán)境中,他也有可能成為我們的墊腳石。
在人生中,有時(shí)遇到困難,那就是你駛向成功的驛站。成功的人,遇到苦難,他會(huì)一笑而過(guò)。
留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì)悄然溜走,因?yàn)椋谖覀冃闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼悄隳羌儩嵉男θ;留一個(gè)微笑給善良,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
微笑,僅僅只是嘴角上揚(yáng),那也許就是王者的霸氣。
在逆境的環(huán)境中,你會(huì)學(xué)到許多人生的哲理,逆境會(huì)將你身上的許多棱角磨圓,讓你更快的駛向那沒(méi)有走完的道路,也許,在這過(guò)程中,你會(huì)經(jīng)歷磨難,你會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但想想未來(lái),想想成功,這些又算得了什么呢?
逆境,在許多人看來(lái),這是一個(gè)多么刺眼的詞語(yǔ)啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人痛苦過(guò)!也正是因?yàn)檫@些,他才使人忘不了他,將他刻入骨里。
在逆境中成長(zhǎng),你會(huì)懂得更多的人生哲理。你才會(huì)腳踏實(shí)地的走向成功之塔!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
在百年黑暗歷史中衍生這樣一個(gè)黨派:她點(diǎn)燃?xì)埰浦腥A民族希望,她在萬(wàn)惡的舊社會(huì)里照亮前途的光明,她就是我們共產(chǎn)黨--我們永遠(yuǎn)的母親。歷史為她營(yíng)造了一個(gè)不可缺少卻無(wú)比艱難的背景,亂事建國(guó),難中之最難。
她,在一次次失敗之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為人民咬牙挺住,她在一次次滅頂之災(zāi)過(guò)后,挺起身姿,鳴起鑼號(hào)又一次次蹣跚立足站起。歷史給了她選擇給了她機(jī)遇,那共產(chǎn)黨--我們的母親,粉身碎骨也要緊緊抓住,萬(wàn)里長(zhǎng)城在狹隘的起步之路艱險(xiǎn)啟程。她創(chuàng)造機(jī)遇,只因,她選擇,她堅(jiān)持。八年抗戰(zhàn),力量危弱。她努力,她等待。她始終懷著必勝的信心,哪怕拋頭顱,灑熱血,也在所不惜,她堅(jiān)信,終有一天歷史會(huì)給她更多的選擇今天,九十年來(lái)黨帶領(lǐng)中國(guó)各族人民艱苦卓絕的奮斗,戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻,獲得了偉大成就?慈缃,城市中高樓林立,車(chē)水馬龍,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,她終于迎來(lái)了祖國(guó)繁榮昌盛的局面。我們勝利舉辦了奧運(yùn)會(huì),又圓滿結(jié)束了舉世矚目的世博盛會(huì),我們的國(guó)力躍居世界前列,我們的國(guó)際地位也日漸提高,黨--我們的母親,是她帶領(lǐng)我們一路走來(lái),她帶著新中國(guó)走向世界的舞臺(tái)。
讓我們銘記黨母親所受的苦,歌頌黨母親所受的苦,她值得我們銘記,值得我們歌頌。歷史的接力棒傳入我們新一代人手中,歷史給了我們足夠的選擇,過(guò)平平坦坦的生活。我們應(yīng)把這交付于我們手中的祖國(guó)帶向更昌盛富強(qiáng)的時(shí)代,讓我們用生命,來(lái)創(chuàng)造歷史的另一個(gè)輝煌!這也正是我們年輕一代的使命。我相信我們一定能完成這個(gè)使命,讓我們充滿豪情,在黨的光輝沐浴下,邁向未來(lái)!創(chuàng)造更美好燦爛的未來(lái)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):? 大家好!? 我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來(lái)自初一(19)班,現(xiàn)為高一學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。 小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑牵覐纳蠈W(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng), 從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在這一年的工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào) 好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談 心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天 。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。? 今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把學(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁, 成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因 為我是一個(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生會(huì)的滿腔熱情。?當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席 團(tuán)的工作。
因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與 風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。? 最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。? 我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信 校園的明天會(huì)更加美好! 謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇4
“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器!睙o(wú)規(guī)不成圓,無(wú)矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至安邦治國(guó),都必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。
古老的漢漠拉比法典開(kāi)始了人類(lèi)文明之光;秦王用法家嚴(yán)律治世,打下秦朝江山一統(tǒng);高祖入關(guān)與民約法三章,奠定漢朝開(kāi)國(guó)基石。
大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡;疖(chē)之所以能夠奔馳千里,是因?yàn)樗冀K離不開(kāi)兩條鐵軌;宇宙間無(wú)數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。人類(lèi)社會(huì)也是如此,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力則來(lái)自于嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。
規(guī)矩是人類(lèi)自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān),例如,法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對(duì)我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的`需要,更是成長(zhǎng)的需要。作為時(shí)代新人,我們崇尚自由,張揚(yáng)個(gè)性,自許新新人類(lèi),尋求標(biāo)新立異,高喊“不走尋常路”,但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。
我們的學(xué)習(xí)需要規(guī)矩,我們的成長(zhǎng)也需要一定的約束。不隨手亂丟垃圾就是規(guī)矩,無(wú)特殊原因不遲到、曠課就是規(guī)矩;未經(jīng)允許,不擅自出入校園就是規(guī)矩;誠(chéng)信考試,不作弊,就是規(guī)矩。也許有同學(xué)會(huì)覺(jué)得有了這么多的約束,自己很不自由,可是如果沒(méi)了這些約束,我們將會(huì)更不自由。設(shè)想一下,如果誰(shuí)都不遵守任何規(guī)則,這個(gè)世界將是一種怎樣的無(wú)序和繁亂?所以,制定規(guī)矩并遵守規(guī)矩,就是尊重公平尊重我們自己。
1764年的一天深夜,一場(chǎng)大火燒毀了哈佛的圖書(shū)館,很多珍貴的古書(shū)毀于一炬,讓人痛心疾首。突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置,他在經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng)后,終于做出一個(gè)勇敢的選擇。原來(lái)在這之前,他違反圖書(shū)館紀(jì)律,悄悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書(shū)帶出館外,準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。突然之間,這本書(shū)成為稀世珍本。該學(xué)生向校長(zhǎng)陳述了一切,校長(zhǎng)先是表示感激,并對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng),然后就把他開(kāi)除出校。
對(duì)此,很多人表示不解,但是校長(zhǎng)不做解釋?zhuān)涣脸龉鸬睦砟睿鹤屝R?guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。在規(guī)則面前,他們遵循的是人人平等,要公平就必須敬畏規(guī)則。有序的文明社會(huì),必須有各種規(guī)則來(lái)保證。遵守該遵守的規(guī)矩,就是尊重公平、效率與我們自己。
作為一名合格的中學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
在課上,遵守課堂紀(jì)律,全神貫注地聽(tīng)課,認(rèn)真做好筆記;
在餐廳,要學(xué)會(huì)禮讓他人,有序地排隊(duì)就餐;
在寢室,聽(tīng)從寢管老師的話,不吵鬧,不串寢,按時(shí)出寢,整理好自己的內(nèi)務(wù)。
說(shuō)了這么多,無(wú)非也就是一句話:我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,“不以小紀(jì)而不遵”。因?yàn),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在雄壯的國(guó)歌聲中,在這冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期,新面貌,新起點(diǎn)。 在新的學(xué)期里,我們主要要做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律、禮儀、規(guī)范等的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理,推進(jìn)高中新課改,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行,創(chuàng)建“平安校園”, 維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
4、加強(qiáng)后勤服務(wù)工作,保障學(xué)校教學(xué)工作。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以德開(kāi)智,以美樹(shù)人,優(yōu)化育人環(huán)境。
6、加強(qiáng)請(qǐng)假制度,嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度。
各位老師、同學(xué)們,20xx年任務(wù)比較多,這一學(xué)期也將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出幾個(gè)要求。
1、尊師愛(ài)生,共建學(xué)習(xí)樂(lè)園。
首先,我們每一個(gè)同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校,我們的老師幾乎每天早上就早早地來(lái)到教室,指導(dǎo)我們讀書(shū),有的老師每天放學(xué)后爭(zhēng)取時(shí)間為我們補(bǔ)缺補(bǔ)漏,我們?nèi)5睦蠋煏r(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué),為同學(xué)們的成長(zhǎng)撒下了數(shù)不盡的辛勤的汗水;我們的老師,他們豐富的知識(shí)、高尚的人格,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴;同時(shí),我們也要求老師們要“愛(ài)生”。要真誠(chéng)地?zé)釔?ài)我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)、安全和生活,要建立一種互助、互愛(ài)的師生關(guān)系,要把愛(ài)心帶進(jìn)課堂,把微笑帶進(jìn)課堂,共同構(gòu)建一種“誠(chéng)信自立、奮發(fā)向上”的氛圍,使我校成為師生工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
2、文明守紀(jì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
中學(xué)生演講稿 篇6
你幸福嗎?相信許多人聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題后會(huì)皺起眉,唉聲嘆氣地說(shuō):“我不幸福!苯又,有的人會(huì)說(shuō):“在學(xué)校題如浩海,在家中壓力如山。哪里有幸福?”也有人會(huì)說(shuō):“在家與學(xué)校之間,每天都是兩點(diǎn)一線的生活,哪里有自由?哪里有幸福?”還有人說(shuō):“上學(xué)時(shí)每天晝伏夜出,放假了還要在各種補(bǔ)習(xí)班之間奔波,哪里有幸福?”似乎,幸?偸请x我們很遠(yuǎn)。
幸福真的離我們很遠(yuǎn)嗎?它到底在哪里呢?我背起了背包,在幸福這座山上努力的尋找著,才發(fā)現(xiàn)這里的游客絡(luò)繹不絕,其中有些人走很累,他們艱難的邁著沉重的雙腿,頭上流下了豆大的汗滴,卻拼命的向上爬著,他們總認(rèn)為幸福還在遠(yuǎn)方;也有些人,他們走走停停,吹山風(fēng),聞花香,追流水,賞美景,雖然走的不快,卻似乎很幸福。
后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn),幸福這座山上是沒(méi)有盡頭的,那些盲目追尋幸福的人,永遠(yuǎn)都得不到幸福。他們不會(huì)從艱難的路途中欣賞美景,他們不會(huì)從燥熱的陽(yáng)光中感受清風(fēng),他們不會(huì)從潮濕的空氣中感受花香,不會(huì)從經(jīng)過(guò)腳邊的流水中發(fā)現(xiàn)生命的氣息,他們不會(huì)享受所擁有的一切,因?yàn)樗麄儚牟粫?huì)在尋找幸福的路上感受幸福,發(fā)現(xiàn)幸福。
再看看自己,我們又何嘗不是幸福的?我們都擁有如詩(shī)般的年紀(jì),有如火般的精力,有矯健的身姿,有許多人千金都還不來(lái)的青春,有累了可以依靠,甘愿為自己付出一切的父母,有孜孜不倦嘔心瀝血的老師,有憂愁時(shí)為你分擔(dān)煩惱,受挫時(shí)永遠(yuǎn)給您關(guān)心與支持的同學(xué)朋友,我們擁有成年人所盼望的自由,我們擁有老年人所羨慕的時(shí)間與活力,我們有殘疾人所仰望的健康與輕健,又有什么理由說(shuō)自己不幸福?
在這個(gè)世界上,幾乎所有人都在尋找幸福,但很少有人找到幸福,就如畢淑敏在書(shū)中所說(shuō)的那樣:“我們常常過(guò)多的把眼睛注視著別人,而自己卻在不知不覺(jué)中失落著最寶貴的東西!
別在尋找幸福的路上忽略了原本屬于自己的幸福。
中學(xué)生演講稿 篇7
從我踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的那一刻起,我們就應(yīng)該認(rèn)為中學(xué)生?做一個(gè)中學(xué)生該怎么辦?那我告訴你:
1、首先要改變一些觀念。比如小學(xué),思想道德、美術(shù)、音樂(lè)等科目總是一兩句話就上了。到了初中,這些科目就成了一些重要的科目。如果這些科目你沒(méi)有幾門(mén),那你一般科目的成績(jī)就比較差。因此,學(xué)生們,在學(xué)習(xí)這些科目時(shí),我們必須像在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)中一樣認(rèn)真地聽(tīng)和做筆記。
除此之外,中學(xué)還有幾門(mén)課:地理、生物、歷史,一定要注意這些科目!
2、初中的時(shí)候,考試的時(shí)候,不像小學(xué)。初中的時(shí)候,考試內(nèi)容大部分在課外書(shū)里,只有很少一部分在課本里。所以,同學(xué)們,如果上初中,一定要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣!
我們現(xiàn)在要說(shuō)的是課堂上的紀(jì)律。上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講(因?yàn)椋诔踔,老師上課講的重點(diǎn)很少抄在黑板上。我們只需要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,理解重點(diǎn),然后把這些筆記總結(jié)下來(lái)抄在筆記本上,就不用擔(dān)心老師說(shuō)的重點(diǎn)忘了。
還有,上課的時(shí)候,不管上什么課,都不要出聲。你必須遵守紀(jì)律,認(rèn)真記筆記。
中學(xué)生演講稿 篇8
各位老師,各位同學(xué),大家好,我是 20 班的 。
今天我要演講的主題是《愛(ài)自己》。
愛(ài)自己,不是只把自己放在生活的中心,讓周?chē)娜藝@著自己;愛(ài)自己,不是在心里只有自己的利益,不考慮周?chē)说母惺堋6裉煳乙o大家講的是,要在愛(ài)他人的基礎(chǔ)上,愛(ài)自己。
相信大家在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)這么一些人,我們會(huì)因?yàn)樗麄兊目鞓?lè)而歡笑,會(huì)因?yàn)樗麄兊谋瘋y過(guò),他們可能是我們的家人 愛(ài)人 朋友,但最終歸類(lèi),他們都屬于是我們深?lèi)?ài)的人。
一個(gè)生命的孕育凝聚著許多人的期待和關(guān)愛(ài),不知道大家有沒(méi)有想過(guò),我們的一舉一動(dòng)也會(huì)牽動(dòng)一些人的心,他們也會(huì)因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)而歡笑,也會(huì)因?yàn)槲覀兊谋瘋y過(guò),那是因?yàn),這些人也同樣深?lèi)?ài)著我們。
我們的一生背負(fù)著愛(ài)與責(zé)任,我們的愛(ài)給了那些我們深?lèi)?ài)的人,我們的責(zé)任就是回報(bào)那些深?lèi)?ài)我們的人,而這一切責(zé)任的基礎(chǔ),就是愛(ài)自己。為了他們,我們保重自己的身體,為了他們,我們鍛煉自己的內(nèi)心,為了他們,我們更應(yīng)該關(guān)愛(ài)自己。身體是革命的本錢(qián),也享受愛(ài)與被愛(ài)的資本,一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還拿什么來(lái)愛(ài)別人,你可知道,在這些人眼里,你的健康 快樂(lè)和幸福比什么都重要,只有我們自己健康 快樂(lè)和幸福才有能力讓我們深?lèi)?ài)的人更加健康,更加快樂(lè),更加幸福。
所以,在這里我想提醒大家,為了那些深?lèi)?ài)我們的人和我們深?lèi)?ài)的人,請(qǐng)記得,一定要學(xué)會(huì),愛(ài)自己!
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