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文明演講稿

時(shí)間:2022-05-21 13:01:57 演講 我要投稿

【精華】文明演講稿范文匯總8篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的文明演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】文明演講稿范文匯總8篇

文明演講稿 篇1

  這個(gè)暑假,我跟著奶奶去了廈門,準(zhǔn)備玩幾天。

  真的是特區(qū)!這里環(huán)境真美,有山有水,有鳥有花,

  綠草如茵,就像鋪在大地上的綠色地毯,就連水泥路也特別雄偉,像一條銀白色的哈達(dá),伸向遠(yuǎn)方。

  我深深地愛上了這個(gè)陌生的大城市。但是,我愛的不僅僅是這里的美景,還有這里的文明。

  那是一個(gè)陽光明媚的日子。我和奶奶決定去書店。我們是陌生人,有個(gè)導(dǎo)游就好了!但是阿姨叔叔都上班去了,唯一的向?qū)А邕要回學(xué)校。我能怎么做呢?哥哥在思明區(qū)簡單介紹了路線后,我們踏上了艱難的旅程。帶著一些似是而非的地理知識走了很長一段路,我們開始分不清東西南北。怎么辦?怎么辦?好像丟了!突然想起哥哥臨走前的一句話:“不認(rèn)識路可以問路人。”但是,我又犯難了:有些路人可能很匆忙,有些人可能沒有看人,有些人可能在發(fā)脾氣。有人會告訴我嗎?算了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)!我大膽地問一位路過的阿姨:“你知道新華書店在哪里嗎?”出乎意料的是,阿姨熱情地告訴了我們,帶領(lǐng)我們走了很長一段路。然后,我們幾次問路。每次都有人熱情地給我們介紹路線,也有人熱情地告訴我們最近的書店有折扣。記得向服務(wù)員要。

  到了書店,看到很多人在看書,但是他們好像并不想買書。我也了解到他們搬了一把椅子,坐在那里,悠閑的看書。奇怪,服務(wù)員沒有表現(xiàn)出任何不耐煩,只是笑著問:“小朋友,你想買什么?”不禁想起在老家書店,服務(wù)員總是不耐煩地喊:“我們這里賣書,不是讓人看書,想買就買,不買就去別處看看!”態(tài)度這么差,誰會想買書?

  啊,廈門真好!

文明演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  我是七四的張妍同學(xué)。今天我演講的題目是《文明出行,從我做起》。

  俗話說:“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最后一位。出行對于人們來說尤為重要。大大小小的事情并不是足不出戶就可以辦到,更多的,需要人們出行才可以解決。但在生活的出行中還是會出現(xiàn)一些不文明、不道德的現(xiàn)象發(fā)生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什么后果呢?上學(xué)、上班和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,可是有不少行人藐視交通規(guī)則。我曾看到一個(gè)數(shù)據(jù):20xx年,中國因交通事故死亡的人數(shù)已達(dá)到十萬四千人。一個(gè)多么可怕數(shù)據(jù)!道路交通安全已日益成為嚴(yán)重的安全問題。難道我們不應(yīng)該文明出行嗎?

  現(xiàn)在,讓我來給大家講講我的經(jīng)歷吧。

  那是個(gè)星期天,我和我的朋友去少年宮學(xué)音樂。到了十字路口,看到一位母親在馬路對面示意自己的孩子過去,可是當(dāng)時(shí)紅燈亮了起來。來往的車輛實(shí)在是太多了,有的車還闖紅燈,在十字路口不但不減速,反而加速橫沖過來,但是小孩卻毫不猶豫地走過去,剛走三、四步,一輛車沖了過來。小男孩尖叫起來,對面的母親也嚇地面如土色。正在我以為一場悲劇要發(fā)生的時(shí)候,突然,朋友沖了過去,一把拉回小男孩,自己卻摔在了地上,擦傷了手臂,我趕緊扶起朋友。母親過來后,抱起孩子。我氣憤的大聲對她說“你知不知道這樣很危險(xiǎn),有你這樣教育孩子橫穿馬路,不守交通規(guī)則的嗎?”母親慚愧地低下頭說“是啊,是我不對,”然后,轉(zhuǎn)過頭對朋友說“你的手臂怎么樣了,要去醫(yī)院嗎?”朋友笑笑說“謝謝,不用了,我沒事,”“應(yīng)該是我跟你說謝謝吧,謝謝你救了我的孩子!”朋友說“我希望以后你可以教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,牢牢樹立安全行路的意識,行嗎?”母親點(diǎn)點(diǎn)頭說“你們真是好孩子!”便離開了。

  聽我講完后,你有什么感想呢?我們是否要從現(xiàn)在開始遵守交通規(guī)則呢?

  這里,我來給大家提幾點(diǎn)最基本的交通建議。

  一,過馬路要看清信號燈。無信號燈的地方走天橋或走斑馬線通過。

  二,乘坐公共汽車、地鐵等須在站臺或指定地點(diǎn)依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。

  三,未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車,騎自行車的同學(xué)要慢速靠邊行駛,隨時(shí)注意過往車輛。

  四,在學(xué)校出操集會上下樓梯不要擁擠打鬧,避免有人摔倒。

  五,學(xué)生放學(xué)后應(yīng)盡快回家,不在校內(nèi)、校外玩耍。

  這些就是我的一點(diǎn)小提議,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

  著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。如果你承認(rèn)自己是個(gè)文明人,那就請你文明出行吧。

  讓我們一起銘記:文明出行,從我做起!

  我的講話完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇3

  人生有很多閃光點(diǎn),就像無數(shù)顆星星神秘地向我閃爍。

  夕陽西下,一點(diǎn)點(diǎn)余暉灑滿五蓮大地,淳樸的山城格外靜謐美麗。

  我正要去購物,這時(shí)一位年輕的母親帶著一個(gè)活潑可愛的女孩走了過來。突然,小女孩看到一張破報(bào)紙,她趕緊跑過去撿起來,飛快地跑到垃圾桶,然后扔進(jìn)了垃圾桶。報(bào)紙像一條小魚一樣沉了下去。我媽沖她笑了笑,然后親了親她紅紅的臉,甜甜的笑了,我也笑了,路過的人也笑了。

  一天中午,

  我正乘公共汽車去我祖母家,突然一位白發(fā)蒼蒼的祖母走了過來。汽車發(fā)動(dòng)了,老婦人左右搖晃。這時(shí),一個(gè)圍著紅領(lǐng)巾的大姐站了起來。她突然亮出明亮的大眼睛,對奶奶說:“奶奶,請坐!崩蠇D人顫抖著坐下,說道:“謝謝。孩子!彼f:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!彼厍暗募t領(lǐng)巾在陽光下很亮。

  生活中有許多亮點(diǎn),就像海邊的貝殼發(fā)出五彩繽紛的光。

文明演講稿 篇4

  在我們的城市,有許多不文明的習(xí)慣,所以我們應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)文明的城市。

  這個(gè)城市的不文明習(xí)慣是;隨地吐痰。扔紙屑、大小便等。我們要改變,要從小培養(yǎng)。我是少先隊(duì)員,創(chuàng)建文明城市是我的職責(zé)。很多時(shí)候看到地上有垃圾,我會撿起來,看到有人打架我會制止,看到有老人摔跤我會幫忙。當(dāng)我聽到他們說謝謝的時(shí)候,我的心會很開心。

  要文明禮貌,從我做起。只要我們一起努力,文明城市就會早一天建成。

文明演講稿 篇5

  文明是多方面的,有時(shí)是一句關(guān)懷的問候,是一個(gè)微笑,是一個(gè)動(dòng)作這是一種尊重,發(fā)自內(nèi)心的對別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過:愛人者,人恒愛之。

  文明是人與自然,人與人之間交流的“麥克風(fēng)”如果每個(gè)人都很不文明,那世界將會在“黑暗”中。如果我們都講文明,才能有一個(gè)和諧家園。

  記得有一次,天氣晴朗,陽光普照大地,走在路上欣賞風(fēng)景的我,快步走向廣場,到了廣場上,我正準(zhǔn)備大飽眼福,但一陣陣“呸呸呸”的聲音差點(diǎn)把我嚇了個(gè)跟頭,原是一個(gè)年輕人正在吐痰,幾朵花兒馬上低頭。又一陣“子彈”發(fā)射了,一些花兒立即垂頭喪氣。我看不下去了,走上前去,厲聲責(zé)備:“你認(rèn)為你的這種行為對嗎?”“對不對不用你管!”那年輕人兇巴巴地回答道。我又說:“你應(yīng)該換位思考一下,如果許多人把痰吐在你臉上,你會怎么想?”那年輕人啞口無言。過了好一會兒,他才說:“我錯(cuò)了,謝謝你!”

  文明在我們身邊,就像貝爾發(fā)明電話,將鏍絲多轉(zhuǎn)一絲米,電話就發(fā)明出來了,文明也是這樣,你做了一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,對別人就是一種幫助,相反,你的一個(gè)細(xì)微舉動(dòng),對別人都可能會造成傷害,我們一定要做到:與文明同行,創(chuàng)造和諧家園。

  如果你失去文明,那就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。魯迅曾經(jīng)說過:"中國欲存天下,其首在立人,立人而后凡事。”“立人”,翻譯成白話文來說,就是完善個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)。讓我們做文明的公民,讓我們與文明同行。

文明演講稿 篇6

同學(xué)們、老師們:

  大家中午好!

  我們今天活動(dòng)的主題是:倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐。

  我們每個(gè)人都離不開一日三餐,在上學(xué)期間,每個(gè)人至少有一餐是在學(xué)校的食堂吃的,每天在學(xué)校吃飯已經(jīng)是我們學(xué)習(xí)生活的一部分,如何營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體形像。我們希望通過今天的主題活動(dòng),能帶動(dòng)大家大力普及文明用餐知識、推廣文明用餐禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,把節(jié)約糧食、文明用餐融入我們的日常生活中,把節(jié)儉理念變成我們的自覺行動(dòng)。

  開展學(xué)校文明就餐行動(dòng),就要從文明就餐的細(xì)節(jié)入手。上學(xué)期,我校就擬定了文明就餐管理的有關(guān)規(guī)定,新學(xué)期,學(xué)校再向全校師生提出更高的要求,希望能共同遵守,相互督促,營造良好的文明就餐氛圍。

  1、愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

  2、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān),注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  3、請愛護(hù)餐具,教師及學(xué)生不能損壞和丟棄餐具。

  4、就餐時(shí)請勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象。

  5、請愛護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

  6、請尊重食堂工作人員,對工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向?qū)W校反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。

  7、規(guī)范用餐行為

  就餐前:要排隊(duì)、有序進(jìn)入食堂,不推、不拉、不搶、不插隊(duì)、靠右行。嘴不出聲,腳步輕輕,有序打餐。

  就餐時(shí):按序就座,不得爭搶座位。吃飯時(shí)不講話,不剩飯菜,有問題舉手請教師解決。用餐時(shí)剩下的食物、辣椒等殘留物,放到指定的位置,不得隨手亂扔。用餐姿勢正確,不得跪坐在凳子上,不得把腳踏在凳子上,更不能在就餐處跑動(dòng)。按量取食,杜絕浪費(fèi)。

  就餐后:少量的剩飯菜收集到指定桶內(nèi),用餐后要主動(dòng)維護(hù)好餐桌或課桌及地面的衛(wèi)生。就餐完后才可以到教室外適當(dāng)活動(dòng),嚴(yán)禁劇烈活動(dòng),嚴(yán)禁在教學(xué)樓大聲喧嘩,保持有序上下教學(xué)樓。

  老師們、同學(xué)們,“倡導(dǎo)節(jié)約、文明就餐”行動(dòng),需要廣大師生與學(xué)校食堂工作人員的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當(dāng)代小學(xué)生良好的`形象為目標(biāo),為共同營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!

  

文明演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我演講的題目是健康文明伴我成長。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  一個(gè)社會的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  我們中學(xué)生要時(shí)刻記住“文明生活伴我成長”。

文明演講稿 篇8

  青春獻(xiàn)財(cái)政文明建和諧演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  我很榮幸能夠站在這里演講。今天,我演講的題目是“青春獻(xiàn)財(cái)政,文明建和諧”。

  在這片富饒的大地上,有一個(gè)年輕的不斷前進(jìn)的文明集體:xx縣財(cái)政局。幾年來,這個(gè)奮進(jìn)的集體先后獲得了“省級文明單位”、“省級文明單位標(biāo)兵”、“全國精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位”等榮譽(yù),精神文明建設(shè)碩果累累,這些成績也促進(jìn)了財(cái)政各項(xiàng)工作的順利開展,為縣域經(jīng)濟(jì)的建設(shè)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)!

  說到這兒,有人問了,財(cái)政局為什么能夠取得如此驕人的成績?讓我來告訴你,因?yàn)檫@個(gè)光榮的集體有著一群體開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻(xiàn)的財(cái)政人!

  “為人民理財(cái),做人民公仆”這是財(cái)政局全體干部的座右銘,這座右銘始終貫穿著整個(gè)財(cái)政工作,影響著我們,同時(shí)也感化著我。作為澄城財(cái)政的一員,我時(shí)刻牢記局領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的希望和要求:要有奉獻(xiàn)精神,保持不為名,不為利的平常心;樹立愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好,則正人氣聚人心,財(cái)政事業(yè)才會有更大的發(fā)展,我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、創(chuàng)新發(fā)展,以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財(cái)政新行風(fēng)為目標(biāo),把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。

  “財(cái)政無小事”每一件不經(jīng)意的小事也許就是成敗的關(guān)鍵一筆;“崗位無貴賤”,每一個(gè)崗位都有其貢獻(xiàn)的價(jià)值。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通的財(cái)政工作者,都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無不默默地耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演義著細(xì)節(jié)的完美,詮釋著財(cái)政蘊(yùn)涵的深厚文化,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的瞬間!在財(cái)政局大廳,咨詢服務(wù)崗上的張張熱情的笑臉襯映出“文明務(wù)實(shí)創(chuàng)一流,服務(wù)滿意在財(cái)政”的精神風(fēng)貌。

  人性化管理、親情式服務(wù)縮短了財(cái)政干部與社會各界之間的距離,滿意度和社會認(rèn)可度不斷提高。有人可能要問:財(cái)政工作雖然重要,但我們的日常工作平凡而又普通,有什么重要性而言?我要斬釘截鐵的告訴他:當(dāng)然重要。雖然是起草文件,但我們所提的意見卻關(guān)系財(cái)政收入的增長;雖然是發(fā)放票據(jù),但經(jīng)過我們之手,票據(jù)就能轉(zhuǎn)化為政府非稅收入;雖然是收費(fèi)稽查,但經(jīng)過我們的努力,經(jīng)濟(jì)生活秩序就能逐步好轉(zhuǎn)。雖然我們的工作平凡又普通,可是它卻和我市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密相連,雖然我們的工作辛苦又勞累,可是它卻和千百萬人的利益息息相關(guān)。當(dāng)前,全局上下正在開展加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動(dòng),就是要我們正視存在的問題,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從一件件平凡又普通的工作做起。寫好每一篇材料,搞好每一次檢查,算準(zhǔn)每一筆賬務(wù),接待好每一位辦事人員,奉獻(xiàn)我們的光和熱,在奉獻(xiàn)的同時(shí)感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說過的:“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園:工作如果是強(qiáng)制的,那么人生就是地獄。從言語表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),把每一個(gè)細(xì)微處都視作展示文明形象的窗口,把絲絲溫暖送給了廣大群眾,讓文明演繹財(cái)政系統(tǒng)這道最美的風(fēng)景線。

  是啊,在這冬藏雪實(shí)的積蘊(yùn)季節(jié),又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺,固然讓人欣喜澎湃,然而文明無句號,和諧無止境。我提議,我們在坐的每一位財(cái)政人,都在心里對自己說一句:我是財(cái)政人,我為財(cái)政爭光,財(cái)政以我為榮。面對著財(cái)政改革和發(fā)展的重任,讓我們攜起手來,懷著對財(cái)政工作濃厚的感情,飽滿的熱情和快樂的心情,恪盡職守,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),默默耕耘,把青春獻(xiàn)給財(cái)政,以財(cái)政的輝煌成就自己的幸福人生。

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