關于讀書的演講稿范文合集8篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的讀書的演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的演講稿 篇1
各位老師,同學們:
大家好。我今天演講的題目是《讀書益處多》。
書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是人類進步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;;……許多名言都是說讀書的益處的。是的,讀書可以讓你懂的更多的知識,拓寬你的視野,提高你的境界。當你不開心時,你就可以看看書,書可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺的讀書有幾點益處;一;能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風光和我國秦兵馬俑的風采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書可以擴大我們的知識面。書就象一個慈祥的老人,把知識一點一點的傳授給我們,我們沒有去過,見過的東西可以通過書去了解,我們不知道的動物,植物也可以在書中查到,你可以在書中了解世界風情,了解民俗文化。三,讀書可以激勵我們,每一本書都 象一位啟蒙老師,指導和激勵我們?yōu)槲覀兦斑M指出方向。讀到那一個個真實而又感人的故事,那不向命運屈服的斗志,我不只一次次的感動激勵我向上的斗志和學習的信心,
四讀書可以提高我們的寫作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫作更加自如。
讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識是無窮的,學無止境,相信每一個人都明白這個道理,總之一句話讀書的益處數不勝數,那么,就讓我們大家一起來讀書吧!
讀書的演講稿 篇2
各位同學:
今天,我要演講的題目是《圣賢之友——讀書》。
同學們,當我們還是嬰兒的時候,就已經開始了閱讀。那時,我們讀的“書”是媽媽那充滿自愛的目光;是爸爸那興奮的眼神;是奶奶那慈祥的臉龐;是爺爺那憨厚的笑容。隨著時間的流逝,我們已經成為一名學生,伴隨著我們成長的足跡的正是那無聲的伙伴“書”。數的世界是五彩繽紛的:有節(jié)奏鮮明的詩歌,有行云流水的散文,有驚心動魄的探險小說……閱讀是一種享受,是一種快樂!它給人以知識,給人以力量,給人們帶來了無限的快樂、無窮的樂趣。
閱讀如一首歌、一首詩、一直古箏、一杯茶、一杯酒,讓你沉浸在無邊無際的學涯之中。陶醉在悠遠的文化高速路上。
書里邊的東西及知識真是“世界之大無奇不有”!書中的名篇佳做會讓我們如捧香茗,幽香而淡遠;學子的心聲會讓我們飲一杯干純的美酒,甘甜而悠長。生活的苦澀與醉人,難以捉摸,珍惜人生的一分一秒,學會從平凡中領略偉大,從快樂中憂傷,從成功的喜悅,讓深邃的思想沉積于胸,精美的文句爛熟于心。
讓我們朗朗的讀,靜靜的想,去欣賞千年以前的春花秋月,夏雨冬雪,去領略古老大地的山川河流、風土人情……
讓我們輕輕的吟,細細的品,去感受鄉(xiāng)村布衣的閑情野趣、離愁別緒去體悟文化英才的高遠志趣,報國情懷……
讓我們默默的讀、牢牢的記,去享受“文思泉涌”,“妙筆生花”的快樂,去實踐“讀書破萬卷,下筆如有神”的真理。
人的一生總離不開它“一本‘書’”,既然你不想讀書,為什麼還要上學呢?上學就相當于讀書哪!
讓書成為我們形影不離的朋友,成為我們的健康導師!讀書正如圣賢對話。讓我們走入文學的奧秘殿堂,體味人世間的酸甜苦辣吧!
讀書的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
書是人類進步的階梯,是人們的精神糧食。我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書,啞啞學語的識字書,學齡前的連環(huán)畫,上學時的課本,課外的名著,直到現在,我從事著教師的行業(yè)就更離不開書了,可以說,書在我的成長中必不可少。因此,我分外喜歡讀書。
我感覺,讀書是一種需要,而不是一種負擔。在傍晚,獨坐窗前,聽窗外細雨如詩,看書中人生如戲!芭e身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇;“臥薪嘗膽數十載,三千越甲可吞吳”的堅韌毅力;“羽扇綸巾,談笑間強虜灰飛煙滅”的絕代風華……無一不讓我驚嘆。行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟之音。日復一日,我就這樣在書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙。雖然我是一名數學老師,大家認為數學課堂是枯燥無味的,但我的課堂卻充滿生機和活力。我還學會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度,有人驚訝于我的轉變,而我的回答僅是淡淡一笑——“都是書的功勞”。
書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學習、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。我從小到大都在書的海洋里,津津有味地看著書,整個人陶醉在書的情節(jié)中。
很小的時候,時候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽用她那美妙動聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當聽到丑小鴨因為長得丑陋而被小朋友們嫌棄,不跟她玩耍,只有自己孤零零一個人時,心里真不是滋味,為丑小鴨的遭遇而感到傷心,用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝,在天空自由飛翔時,我又為它的幸運而感到高興。
書,在我灰心失望時給我指明道路,我的生活因書香而精彩。書,給了我一個智慧的大腦。
先哲曾將書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,明山川、興衰、變遷,悲歡離合便如沿途的風景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態(tài),從而達到精神新境界。培根說過“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”,讀書可以增長見識,開闊視野,提高自身思想道德素質和科學文化素質,讓我們在社會中立于不敗之地。世紀老人冰心說過“讀書好,好讀書,讀好書”,讀書要善于選擇,否則一生也讀不完,這樣讀書就失去意義和價值了。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,努力打開讀書之門,向更高的方向發(fā)展更多的未來。
讀書,它陪伴我每一天,它伴我成長,伴我走過40個歲月,我的成功源于讀書。這位朋友激起了我對未來的向往和對知識的渴望,樹立了我遠大的理想。它像知識海洋中一朵浪花,每一朵浪花都閃著奇光異彩,令人遐思飛揚……
年華如水,一去不返,書將繼續(xù)伴我成長,給我生命之光環(huán)。讓我們一起高呼“讀書真好”!一起品味讀書的無窮樂趣吧!
讀書的演講稿 篇4
尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:
大家上午好!
這次演講的主題是關于讀書的,一想到這,我就覺得有些惶恐,因為無論怎樣我想我都算不上是一個讀書人。歌德就借浮士德的口說過,曾經遍覽群書、發(fā)奮攻讀,“到頭來還是個可憐的愚人”。而我,對于讀書一直是個懈怠的人,隨興而至,可能甚至還比不上那些夾在書頁里,靠食書為生的蠹蟲。
讀書,讀好書被譽為生命的美容,讀書可以使我們變得美麗、帥氣。每一個有思想的人誰不愿意擁有這份人生的美麗呢?坐在輪椅上的張海迪,雙目失明的海倫凱勒,你能說她們不美嗎?此時此刻坐在我面前的你們、充滿自信的你們,不美嗎?
讀書,帶給了我很多益處,它增知,獲趣,致雅。讀書,可以讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。讀書是精神王國的探險,是靈魂的壯游,是智慧的攀登。讀書足以博采、讀書足以怡情、讀書足以長才、讀書足以明智。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。
讀書讓我們在承接歷史、聯系未來的三尺講臺上“指點江山,激揚文字”,讀書教我們用自己源源不斷的能量去照亮學生。讀書讓我們的學識有如泉涌,讓我們的語言妙趣橫生,讓我們的靈魂崇高圣潔,讓我們的人生陽光幸福!
讀書似乎是一件苦事,不然為什么有人頭懸梁,錐刺股?
讀書又似乎是一件樂事,否則,為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對于教師來說就是生命中的一部分。也許一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進,名列前茅,但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅持就是勝利。
老師們,讓我們從今天開始,捧起書本,在安徒生童話里陶醉,于唐詩宋詞中穿行,從無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。打開書吧,去閱讀人生,去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。謝謝大家!
讀書的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
這個暑假,我讀了一本馮驥才寫的《俗世奇人》這本書寫得栩栩如生,惟妙惟肖,形像的寫出了天津水陸碼頭許多人物,比如蘇七塊,他才可以給你治病,如果沒有就不能給錢,否則決不搭理,因此就叫蘇七塊。還有我們最熟悉的刷子李,最愛喝酒的酒婆等。
我讀了這一本書后,感到十分的驚喜,這本書上寫了各種各樣的人物,而這些各色各樣的人物都有著自己獨特的特點。在天津水陸碼頭中,還有許多有特點的人物,閑置一旁,沒有被寫書上,這些奇人妙事,聞若來閑,倘若廢置,豈不可惜。若你讀了這一本書,定讓你流連忘返,如饑似渴地讀著,在書中我還喜歡許多人物,如馮五爺,刷子李,蘇七塊,大回等。
其中,我最喜歡的是蘇七塊,他是一名大夫,本名蘇金散,他高袍長,手瘦有勁,五十開外,紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴兒一綹山羊須浸了油賽的烏黑锃亮。張口說話,聲音打胸腔出來帶著丹田氣,遠近一樣響。對醫(yī)治更是干凈、麻利、快。有人傷筋斷骨來找他,手指一觸,隔皮戳肉,不一會,就接上了?墒翘K大夫有個規(guī)矩,凡是來治病的,就在臺上放七元錢,他才肯瞧病,否則決不搭理。因些別人叫他了蘇七塊。
《俗世奇人》這一本書中還有許多人物,快來看看吧!
讀書的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我由書這個媒介,認識了一個讓人再也無法忘卻的人。
有的人,一世榮華,卻苦觸不到自由;有的人,孑然一身,卻羨慕著那府邸豪宅的奢侈。就像小麻雀仰視驚嘆著雄鷹的展翅高飛,俯視蒼穹,殊不知,雄鷹也在低頭欣賞著自己短暫卻從容的一生。世間本就不會完美,可這個簡單的道理卻少有人知道,就是納蘭容若,即使懂得,也從未放下。
他用他的一生,談了一段情,夭折了一份理想,揮霍了一個等他的人。徐志摩說過:“天才的悲情卻反而羨慕每一個凡夫俗子的幸福,盡管他信手的一闕詞就波瀾過你我的一個世界!笔堑,他是何等的幸運,又是何等的不幸,嘗過充滿幸福滋味的果實,卻又面對失去。
他是忠誠的,在盧氏去世后,再沒有真正歡喜過。心已朽,何處安身立命?他一次次奔向雙林禪院,只為再多觸摸一會兒她的氣息,何處是家,心說了算。也是在這時候,他寫下了永垂不朽的《浣溪沙》:“誰念西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香。當時只是道尋常!睆默F在開始,他將獨自面對所有西風蕭瑟的落寞殘陽。
他的文化造詣是極高的,《淥水亭雜識》以及無數驚艷的詞藻都說明了這點。
自古才子多薄命。納蘭更是驗證了這句話。他的一生是坎坷的,雖也有些許的甜蜜,但終究是覆蓋在了那濃濃的苦味之下。但他卻只是把傷痛深深的藏在了心底,仍舊保持著一個翩翩公子的`模樣。他是天使,可也總是藏著自己潔白的翅膀,不讓它被陽光照耀到,獨自在黑暗中越變越大,越變越大……這份隱忍,讓人心痛。他憂傷了一輩子,這種憂傷,原是源自靈魂深處的純凈。
納蘭容若,除了你,誰還能有這么美麗的名字呢?
是讀書,讓我認識你,了解你,心疼你。
是讀書,讓我學會了一種處事不驚的人生態(tài)度,懂得了以真心去對待身邊的每一個人。
讀書的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
我愛讀書,我喜歡讀書。什么人都斷不開我和每一本書籍的“感情”。
你們還記得嗎?高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學早,白首方會讀書遲”,意思是說:少年時不知道努力,老了想讀書,但是發(fā)現已經晚了。所以,我們不能這樣,不能懶惰,一定要勤讀書。
我讀過二十多本書籍,個個都是名人寫的故事。我發(fā)現,名人寫的每一個小故事都比那些普通人寫的要好,你知道為什么嗎?因為,名人有苦衷,有悲痛。只要有不愉快的事情,只要他動一動筆,就能隨行所欲地寫出他自己的苦衷,自己的悲痛,自己的喜怒哀樂。普通人雖然也有自己喜怒哀樂,但是,讓他動一動自己的筆,他就會頭疼,什么都寫不出來了。
我雖小,但是,我愛看一些古代片,我只要看完了一個電視劇,我就會催促媽媽,給我買那本書,再看一遍。
我看過:錢理群的中國上下五千年、老師讓買的假如給我三天光名、學校發(fā)的大世界、小學生文摘,這些書我非常喜歡。
我愛讀書。
讀書的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一年級剛剛學完拼音,老師就鼓勵我們去試著讀課外書,當時我心里又緊張又激動,我能行嗎?我真的可以自己讀書了?最初,為了激起我們的讀書興趣,老師總是給我們講她從書上讀到的故事,還把書名告訴我們。我們就纏著爸爸媽媽給我們買,試著自己去讀。隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學會了自己讀書。一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《成語故事》、《科學家的故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。慢慢地,我的心里裝了許多的故事,成了班里的故事大王。今天我給大家也帶來一個故事,故事的名字叫《鑿壁偷光》:
西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里很窮,不但沒錢上學。而且由于家里很窮,他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書?墒牵仲I不起蠟燭,天一黑,就無法看書了?锖庑奶圻@浪費的時間,內心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。
附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆,答應了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。
讀了這個故事,我真想把這故事講給我的同學聽。想想匡衡,連蠟燭都買不起,想讀書,只能借助墻洞透過來的燭光。而我們在寬敞明亮的教室里讀書,即使有時候陰天,或者冬天的傍晚天色已晚,老師就會打開電燈,還說怕我們的眼睛近視了?墒谴_有很多同學不能體會老師家長的一片苦心,不但很少讀課外書,甚至連課內作業(yè)都完不成,真是不應該啊!
匡衡為了讀書,寧可到藏書多的大戶人家白干活,不要報酬。而我們卻是家長花錢送我們到附近的學校來讀書。我想用匡衡的故事來喚醒那些不好好讀書的同學,不要身在福中不知福,快快行動起來好好讀書,莫做:“黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲之人”啊!
隨著識字量的增加,我的閱讀范圍也會越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都要看。我一定要讓書籍成為我進步的階梯!也祝愿所有的老師同學與書籍成為好朋友!
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