【實(shí)用】教育演講稿范文錦集五篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的教育演講稿5篇,歡迎大家分享。
教育演講稿 篇1
一片茫茫無垠的沙漠,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉。
陽光很劇烈,干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊(duì)員們沒有了水。這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺。說這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。
那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開來,沉沉的一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。
終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們一步步掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。
擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里,干燥的沙子有時(shí)候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。
是什么使他們掙脫了死亡線?是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠。沒有這份堅(jiān)定的信念,他們很可能陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)結(jié)伴! 信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是我們心中的太陽。信念堅(jiān)定的人,為它無怨無悔地工作,盡心盡力地奮斗,克服前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘,取得了輝煌的成就。
愚公的信念是平掉屋前的兩座高山,于是他帶領(lǐng)子孫,挖山不止直到感動(dòng)了天帝。愛迪生懷著發(fā)明電燈的信念,先后找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)近20xx次,終于制作出世界上第一盞電燈。中國(guó)女排運(yùn)動(dòng)員們懷著摘取世界冠軍桂冠的.信念刻苦訓(xùn)練頑強(qiáng)拼搏,勇奪“五連冠”殊榮。
作為我們新時(shí)代的少年兒童,未來的接班人,在學(xué)習(xí)的路上難免會(huì)遇到困難和挫折,但只要我們有為祖國(guó)為人民學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、立志成才的信念,我們要把自己的奮斗目標(biāo)落實(shí)到每一次的行動(dòng)中去,我們不會(huì)因?yàn)橐坏离y題而氣餒,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)單詞,一個(gè)語段沒記熟而松懈,我們不能被“算了吧,先玩吧,玩一會(huì)兒再做作業(yè)”誘惑俘虜,我相信,我們施橋中心小學(xué)的全體學(xué)生會(huì)百折不撓地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)一個(gè)困難,樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮刻苦,持之以恒,最終你們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材!
教育演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我剛踏上教學(xué)崗位時(shí),曾深陷入一種苦惱的泥潭之中。我常常是信心十足地走進(jìn)教室,結(jié)果卻是垂頭喪氣地逃出教室。教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成,課堂的構(gòu)想與現(xiàn)實(shí),反差何其之大!是我的備課不夠精細(xì)嗎?不是!每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)單元時(shí)間,我都精心地打磨過,是我的教學(xué)理念不夠深刻嗎?也不是!我可是通讀了許多理論專著,外國(guó)的蘇霍姆林斯基、我國(guó)的葉圣陶、古代的《學(xué)記》、現(xiàn)代的《教育心理學(xué)》我都涉獵過。正當(dāng)處于疑惑的迷霧之中時(shí),閃現(xiàn)了一絲光亮——“新教育”。
“新教育”理念,是一種返樸歸真的理念,是一種刪繁就簡(jiǎn)的理念。我認(rèn)為新教育之新就體現(xiàn)在一個(gè)“情”字!
給學(xué)生一個(gè)“情感的課堂”,讓情感在課堂上飛揚(yáng),讓激情在課堂上燃燒,讓人性在課堂上閃耀,讓課堂成為幸福的樂園。
人的情感是相通的。當(dāng)我“捧著一顆心”來到課堂,我的學(xué)生用他們的赤子之心來回報(bào)我。這樣,我們就體驗(yàn)到了心心相印的美妙,也體味到了心靈諧振的樂趣。
我用血濃于水的親情、熱愛家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)情,來熏陶學(xué)生的故里情,并由此升華到愛國(guó)之情。朱自清的散文《背影》是一篇寫父愛的文章!案笎邸痹谥袑W(xué)生心中是一份隱藏較深的情感,特別是面對(duì)農(nóng)村的留守學(xué)生,他們不能夠理解如山的父愛,無法切實(shí)感受到朱自清筆下深沉博大的父愛,要走進(jìn)作者的心靈并不是容易的事。上這課時(shí)我首先讓他們明白文章中的父愛,不是一般情況下的關(guān)心、愛護(hù),而是濃烈、深沉、厚重的,是一種含淚的愛。這份愛表現(xiàn)在父親為我所作的一件件小事里,深藏在父親為我買橘子時(shí)的那份艱難和不易中。作者為這份愛而感動(dòng),不僅僅是因?yàn)楦赣H的年老力邁,臃腫蹣跚,更是因?yàn)楦赣H當(dāng)時(shí)的處境艱難。再讓學(xué)生想想自己的父親,為生活所苦,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),滿臉滄桑,日漸蒼老,讓他們感動(dòng)著作者的.感動(dòng),從而真正理解作者的情感,與作者產(chǎn)生共鳴。
在一次作文課上,我滿懷深情的給他們朗誦那篇表現(xiàn)母愛的范文《瘋娘》時(shí),全班異常安靜,當(dāng)我念到“……娘靜靜地躺在谷底,周邊是一些散落的桃子,她手里還緊緊攥著一個(gè),身上的血早就凝固成了沉重的黑色。我悲痛得五臟俱裂,緊緊地抱住娘,說:‘娘啊,我的苦命的娘啊,兒悔不該說這桃子甜啊,是兒子要了你的命……娘啊,您活著沒享一天福啊……’我將頭貼在娘冰涼的臉上,哭得漫山遍野的石頭都陪著我落淚……”此時(shí),男生個(gè)個(gè)表情凝重,而女生個(gè)個(gè)熱淚盈眶,我知道感染他們的不僅僅是文中的瘋娘,還有我的深情。是啊,母愛是偉大的,不管是富貴還是貧窮,不管是尊榮還是卑微都那么動(dòng)人心魄。在我的感召下,學(xué)生掩藏在內(nèi)心深處又極易忽視的情感得以喚醒,之后母愛在他們筆下得以涓涓流淌。
教育演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家晚上好!
很榮幸我能在這里展現(xiàn)我的風(fēng)采。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的肯定和支持。感謝八年級(jí)各位班主任、6班科任老師的大力支持、幫助和指導(dǎo)。特別感謝玩燁老前輩的指導(dǎo)和點(diǎn)播,給了我很大的信心和前進(jìn)的方向。還要感謝迎春大哥、灌藍(lán)兄弟經(jīng)常給我很大的幫助,使我茅塞頓開。從中我學(xué)到了很多,感覺一年多的`時(shí)間里成長(zhǎng)了許多,管理班級(jí)更加得心應(yīng)手。
一個(gè)班級(jí)相當(dāng)于一個(gè)家。要把班級(jí)當(dāng)成自己的家,一個(gè)溫暖的大家庭。從初一開始我就給學(xué)生灌輸這種思想。班級(jí)是我們的家,我們是班級(jí)的主人,我們要為班級(jí)爭(zhēng)光,要熱愛班級(jí)。我圍繞著這一點(diǎn)給他們定了一個(gè)三年總目標(biāo):創(chuàng)建最輝煌的六班,讓六班在永中歷史上留下光輝的一頁(yè)。我給他們分析了目標(biāo)的可行性:入學(xué)成績(jī)不錯(cuò),各科班主任都是很優(yōu)秀的,很有經(jīng)驗(yàn)的,都是學(xué)校的精英,而同學(xué)們都很聰明,體育很好,其他方面,人才很多,這樣的班級(jí)不出成績(jī)都難。結(jié)果學(xué)生的反映很強(qiáng)烈,信心十足。此時(shí),趁機(jī)引導(dǎo)他們:要取得成功必須靠同學(xué)和老師的拼搏,希望你們以后做六班的主人,努力拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光。
在以后的班級(jí)管理中,我盡量讓每位同學(xué)都參與到班級(jí)的管理中,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)、科代表等職位眾多,而且盡量不讓學(xué)生身兼數(shù)職。在班干部培訓(xùn)中給他們明確自己的工作職責(zé),讓他們互相管理,互相監(jiān)督,互相促進(jìn)。同時(shí)教育他們:良好的人際關(guān)系是管理班級(jí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過一年多的認(rèn)真指導(dǎo)培養(yǎng),他們現(xiàn)在基本上可以自主管理班級(jí),充當(dāng)班級(jí)主人,班級(jí)的運(yùn)轉(zhuǎn)正常,取得了一些不錯(cuò)的成績(jī):校運(yùn)會(huì)兩連冠,每次考試成績(jī)優(yōu)秀,月考評(píng)名列年段前三等。這些充分體現(xiàn)了他們的拼搏和主人翁的精神,相信他們?cè)谝院蟮娜兆永飼?huì)更加出色,取得更好的成績(jī)。
以上是我在班級(jí)管理中的一些小小經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際的管理中仍有很多的不足之處,還要多請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事幫忙指導(dǎo),力爭(zhēng)上游,謝謝大家!
教育演講稿 篇4
尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是xxx的媽媽,首先很感謝老師給我這次的機(jī)會(huì)和大家一起交流孩子學(xué)習(xí)教育的心得。說來有點(diǎn)慚愧,對(duì)于孩子的教育,我沒有什么特別之處。相信在坐的很多家長(zhǎng)比我更有經(jīng)驗(yàn)。在這里只能說是把我的個(gè)人觀點(diǎn)和體會(huì)跟大家作個(gè)交流。如果有不到位或不合理的地方,還希望大家多提寶貴的意見。
家庭作為孩子是第一所學(xué)校,在日常生活中,家長(zhǎng)要以身作則,在學(xué)習(xí)方面要多給予孩子的鼓勵(lì),讓她在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂,作為家長(zhǎng)我也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。
xxx是個(gè)比較聽話,乖巧,細(xì)心的孩子,但是寫作業(yè)有個(gè)特點(diǎn)就是愛拖拉,上學(xué)期不管每天的作業(yè)是多還是少,都要寫到晚上10點(diǎn)和10點(diǎn)多才上床休息,為此我費(fèi)了不少的口舌,話說多了,她還不高興,寫日志說我哆嗦,我就在家里制了一個(gè)表格,規(guī)定她在限時(shí)的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫完了就獎(jiǎng)勵(lì)她一面小紅旗,滿了20面就可以換一個(gè)學(xué)習(xí)用品作為獎(jiǎng)勵(lì),她很樂意地接受了,一個(gè)月的時(shí)間不到,她現(xiàn)在就很會(huì)掌握時(shí)間了,現(xiàn)在基本上9點(diǎn)到9點(diǎn)半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,還有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,臉幾乎挨到了左手,在表格里也有一欄坐姿的獎(jiǎng)勵(lì)。
在家里每個(gè)星期天的`我都會(huì)鼓勵(lì)她做家務(wù)事,如掃地,拖地,擦桌子,丟垃圾,洗襪子等。最少要做兩項(xiàng)家務(wù)我就會(huì)給她貼一朵小紅花,告訴她也是家里的成員之一,家務(wù)的事不是大人的事情,她現(xiàn)在也很主動(dòng)做家務(wù)了,覺得這個(gè)教育方法對(duì)她很有效的。
另孩子原來的閱讀和寫話的能力有所欠缺,我就在武漢少兒圖書館給她辦理了一個(gè)借書證,每個(gè)星期六的都會(huì)帶著她去寫作業(yè),看課外書,后來時(shí)間長(zhǎng)了,她很愛看課外書,再加上在學(xué)校里老師不斷地給孩子引導(dǎo),現(xiàn)在閱讀和寫話的能力都有所進(jìn)步了,為此我心里非常高興和感謝老師。
總之一切的付出都是為了孩子,我們的共同目標(biāo)就是讓我們的孩子健康快樂的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)!
最后,我向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!謝謝大家!
教育演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。
有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的.話,遵紀(jì)守法。同學(xué)們千萬不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的同學(xué),在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。謝謝!
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