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環(huán)境演講稿

時(shí)間:2022-10-19 15:49:21 演講 我要投稿

【精選】環(huán)境演講稿范文(通用23篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的環(huán)境演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】環(huán)境演講稿范文(通用23篇)

  環(huán)境演講稿 篇1

老師同學(xué)們:

  你知道今天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。

  1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  今年是第43個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的主題是提高你的呼聲而不是海平面,中國(guó)確定的主題為向污染宣戰(zhàn),本溪市活動(dòng)主題為共建美麗本溪同享碧水藍(lán)天。

  我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)滴小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起:不挑食、不偏食;不隨手亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木;在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞綠化;無(wú)論是在家還是在學(xué)校,要注意節(jié)約用水,不用的時(shí)候一定要隨手關(guān)緊;平時(shí)要注意節(jié)約用電,不看電視、不用電腦等電器的時(shí)候,一定要注意及時(shí)關(guān)機(jī);在家或外出,應(yīng)該盡量避免使用一次性筷子、泡沫飯盒、塑料袋等,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

  保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日

  環(huán)境演講稿 篇2

老師同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:創(chuàng)衛(wèi)你我他,環(huán)境靠大家。

  現(xiàn)在有許多人的衛(wèi)生意識(shí)都很淡薄,所以隨手亂丟垃圾好像變成了理所當(dāng)然的事情。馬路、道路上更不用說(shuō)了,成了垃圾的“舞臺(tái)”,仿佛垃圾是這舞臺(tái)的主角,是這舞臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)者。讓我們一起來(lái)改變這種現(xiàn)象,行動(dòng)以來(lái),做一個(gè)講衛(wèi)生的好市民吧!

  一個(gè)小女孩和媽媽手拉著手一起高高興興的到公園里玩,走到半路卻發(fā)現(xiàn)了一大堆又臟又臭垃圾擋在了路中間,小女孩的媽媽看了,不經(jīng)皺起了眉頭:“誰(shuí)這么缺德,把一堆垃圾扔在路中間,讓人怎么行走!”說(shuō)完便繞過(guò)那堆垃圾繼續(xù)往前走。小女孩卻努力掙脫了媽媽的手,跑到了那堆垃圾前拿起旁邊的掃把,開(kāi)始認(rèn)真地掃起來(lái),一邊掃還一邊說(shuō):“把垃圾掃走了,街道就變干凈了,走路也就方便了!眿寢尶戳烁袆(dòng)極了,趕緊走上前去,默默地接過(guò)女兒手中的掃把,把那堆垃圾清理干凈了。

  巷口,一個(gè)穿著羽絨服的漂亮小女孩吃力地提著個(gè)大塑料袋巷子里撿地上瓶子,果皮、紙屑、煙頭,裝了滿滿一個(gè)塑料袋。從她的衣著可以看出小女孩家里并不貧窮,那她為什么要在這陰暗潮濕的地方撿垃圾呢?小女孩睜大了那寶石般的大眼睛,天真地說(shuō):“城市是我家,環(huán)?看蠹!我每天都來(lái)見(jiàn)這些垃圾,不久的將來(lái),城市就會(huì)變得又干凈又美麗了!”

  我相信,只要我們不在地球母親的臉上抹黑,都來(lái)愛(ài)護(hù)我們共同的家園,讓垃圾回到自己的家,地球?qū)?huì)是一個(gè)陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)的大花園!

  環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天發(fā)言的主題是《愛(ài)護(hù)環(huán)境 恢復(fù)自然》。

  在200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

  也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)!恕阕约骸笨赐旰,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  顯而易見(jiàn),建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。

  同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

  為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,做力所能及的事。

  謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇4

各位老師、同學(xué):

  上午好,很榮幸能站在這里與大家分享一些盤(pán)亙?cè)谖夷X中的思考。

  我很愿意認(rèn)真地去做一件事情,因?yàn)樵谔嗟膶W(xué)生,無(wú)論是中學(xué)生大學(xué)生研究生在抱怨自己不知所措迷惘浮躁的時(shí)刻,我同樣不知道怎樣的事才是正確的、應(yīng)該做的,能讓我付出的時(shí)間和精力能夠收獲最大回報(bào)以充實(shí)和鋪墊自己的現(xiàn)在以及將來(lái),但是我相信,無(wú)論什么事,只要你認(rèn)真去做,你就能有收獲。

  當(dāng)你需要認(rèn)真地去做一件事,你就必須思考,思考你就能有收獲。

  所以在接到這個(gè)作業(yè)的時(shí)候我開(kāi)始思考,我應(yīng)該講什么,在半個(gè)月的時(shí)間里準(zhǔn)備一個(gè)題目,不能夠太大,也不能太空洞,最好也不是我在網(wǎng)上東拼西湊一個(gè)一百度就能翻出好幾百頁(yè)的問(wèn)題,雖然這樣做出來(lái)可能會(huì)很漂亮,講起來(lái)很方便。但是,這不是我想要的,或許,也不是你們想聽(tīng)的。

  那么,我接觸最多的人是我,除我以外是我的同輩人,我所有的觀點(diǎn)和想法,無(wú)論是閱歷帶來(lái)的,老師傳授的,書(shū)本剽竊的,只要是我認(rèn)同的,不過(guò)是我眼中的世界,我眼中的自己。

  所以我要講演的內(nèi)容是《我的同輩人與我》。

  是否與陸老師的作業(yè)要求相偏離呢?實(shí)質(zhì)上從社會(huì)學(xué)的角度,我在講當(dāng)今社會(huì)體制下的青年,是在分析一個(gè)社會(huì)群體,一個(gè)社會(huì)人的存在形態(tài)。從社會(huì)工作的角度來(lái)說(shuō),我在講如何去幫助一個(gè)青年案主,如何進(jìn)行一個(gè)青年的個(gè)案工作。案主就是我。

  希望命題不會(huì)定得太大太空洞太無(wú)趣。

  以上就是這個(gè)題目產(chǎn)生的真實(shí)背景。

  我與我自己接觸的時(shí)間最多,這恰好是我無(wú)法給自己明確剖析定義的主要原因之一。但我眼中的同輩人也就是你們,無(wú)論接觸得多還是少,都有與我相似重疊的地方,那么我眼中的同輩人是怎樣的呢?

  無(wú)論是我還是你們,都充滿了矛盾的傾向,活力、熱情與冷漠、無(wú)聊,歡樂(lè)、笑聲與憂郁、悲觀,虛榮、自尊與謙卑、羞恥,利他與自私,敏銳與冷淡,溫柔與野蠻。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷像是博弈像是挑戰(zhàn)也像一場(chǎng)未知的機(jī)遇。

  青年與現(xiàn)在社會(huì)而言,相互進(jìn)行著侵、噬。于社會(huì)而言,現(xiàn)在的青年群體給社會(huì)帶來(lái)問(wèn)題,帶來(lái)改變。于青年而言,被迫的接受著現(xiàn)行的無(wú)論是否代表普遍公正的運(yùn)行規(guī)則,舍棄從小帶來(lái)的部分理念,為了這個(gè)社會(huì)做出改變。作為社會(huì)問(wèn)題而表征出來(lái)就是:吸毒、酗酒、學(xué)業(yè)不良、犯罪等;作為青年問(wèn)題而表征出來(lái)就是:我們的就業(yè)問(wèn)題,我們的教育問(wèn)題,我們的保護(hù)問(wèn)題。

  在我的思考中,以上所有問(wèn)題的產(chǎn)生都是價(jià)值觀缺失或者扭曲所帶來(lái)的。所有的問(wèn)題出現(xiàn)或者行為偏差都是因?yàn)閮r(jià)值觀的缺失或者扭曲。換一個(gè)小的說(shuō)法,你是否知道并遵循你做每一件事的目的與意義,上學(xué)?高考?衣?食??行…的目的與意義,換一個(gè)大的說(shuō)法,你為了什么而生,又可以為什么去死?你現(xiàn)在追尋的,是否是你真正想要的?你真正想要的,你為什么沒(méi)有去追尋?什么是對(duì),什么是錯(cuò),錯(cuò)的你為什么不去制止與批評(píng),對(duì)的你為什么既不去堅(jiān)持也不去褒揚(yáng)?

  有這樣一個(gè)案例,大家都耳熟能詳了,我換一種表述,從社會(huì)工作角度來(lái)說(shuō),有這樣一個(gè)案主,在社會(huì)工作者詢問(wèn),“你為什么要放羊啊?”案主說(shuō)“攢錢娶媳婦!薄叭⑾眿D做啥啊?”案主說(shuō)“生娃!薄吧薷墒裁绰铮俊鄙鐣(huì)工作者再問(wèn),案主干脆地回答:“放羊!”

  請(qǐng)講以上各名詞自行替換并對(duì)號(hào)入座。你到底在一年中活了365天,還是活了365次重復(fù)的一天。解決這個(gè)問(wèn)題的意義在哪里呢?于大,將因?yàn)槊總(gè)個(gè)體改變產(chǎn)生的集群效應(yīng)推動(dòng)社會(huì)的良性正向發(fā)展。于小,能決定你、我每天是否過(guò)得無(wú)聊。

  以上就是在以上以上背景下產(chǎn)生的問(wèn)題:

  在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)價(jià)值的判斷,來(lái)自于外部世界對(duì)人性的猜測(cè),很少顧及到人們的內(nèi)心真實(shí)的選擇。

  對(duì)外部世界的堅(jiān)信,以及自我認(rèn)定的放棄,是青年焦慮的根本。個(gè)性與尊嚴(yán)都已經(jīng)被邊緣化,不能被媒體化,就等于不存在,不能被傳播的價(jià)值,就不被承認(rèn),欲說(shuō)還羞的潛規(guī)則,被暴力強(qiáng)加的價(jià)值,成為消化不良的精神正餐,我們不能批評(píng),只能歡呼雀躍。

  所以,這樣的問(wèn)題在我心里開(kāi)始萌芽的時(shí)候讓我嘆為觀止,也讓我異?鄲,我該怎樣去想?我該怎樣去做?

  在社會(huì)工作中有這樣一個(gè)原則:助人自助。怎么理解呢?能救你的只有你自己,我為你提供我能提供的你能依靠的力量。

  于小是解決問(wèn)題,于大是關(guān)乎成長(zhǎng)。

  我這樣一個(gè)在成長(zhǎng)的關(guān)口迷惘著的案主,需要你:必要的引導(dǎo),適時(shí)的放手。

  任何人都要靠自己的心境改變?nèi)コ砷L(zhǎng)。不能改變心境就無(wú)法獲得成長(zhǎng)。如何面對(duì)自己的煩惱,雖然有時(shí)候需要?jiǎng)e人點(diǎn)撥下,但更關(guān)鍵的是自己的答案。

  環(huán)境演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每一天的生活都是和空氣,和水息息相關(guān),而只有環(huán)境好了,那么我們的水,我們的空氣才是會(huì)干凈的,所以為了我們自己,也是為了讓我們更好的去生活,也是要把環(huán)境愛(ài)護(hù)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事情做起,一起行動(dòng),把愛(ài)護(hù)環(huán)境這件事情給做好,做下去。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境不是說(shuō)說(shuō),而是要我們?nèi)フJ(rèn)真的去做的,其實(shí)我們能做的有很多,這些小事都是會(huì)對(duì)我們的環(huán)境有好處的,像節(jié)約資源就是一件對(duì)環(huán)境有好處的事情,平時(shí)的時(shí)候,我們要節(jié)約用電,用水,去珍惜我們生活中的東西,不要浪費(fèi),這些東西都是生產(chǎn)出來(lái)的,而也是大自然的資源來(lái)用來(lái)生產(chǎn)的,如果浪費(fèi)了,其實(shí)也是讓資源更少,讓我們的環(huán)境變得不是那么的好。特別是我們的水資源,我想大家都是知道,干凈的水是多么的珍貴,可能我們?cè)陂_(kāi)龍頭的時(shí)候沒(méi)有什么感覺(jué),但是如果大家去看過(guò)處理水的設(shè)備,去了解過(guò)污水對(duì)環(huán)境的危害,那么我們也是更加的要去把水資源珍惜起來(lái),平時(shí)的時(shí)候用水節(jié)約一些,一水多用,也是可以讓我們的資源得到有效利用的。

  環(huán)境的破壞,我們每時(shí)每刻其實(shí)都是可以感受得到的,有時(shí)候城市的天空灰蒙蒙的,那是霧霾,有時(shí)候我們感覺(jué)天氣的變化太異常了,那是我們對(duì)環(huán)境的傷害所帶來(lái)的后果,而想要好好的生存下去,我們的環(huán)境就是需要我們每一個(gè)人都是去保護(hù)的,平時(shí)的時(shí)候少用一些塑料袋,減少白色垃圾,能走路的時(shí)候,盡量走路,不但是鍛煉了身體,也是節(jié)約了資源,減少了尾氣的排放,平時(shí)上下學(xué),我們能走路的,做公交的,騎單車的,都是可以多做一些,來(lái)讓我們的城市天空更加的干凈。同學(xué)們環(huán)境的保護(hù),是需要我們大家時(shí)刻的去努力,去付出,才會(huì)有收獲的`,我們也是看到北方曾經(jīng)的沙塵暴是那么的嚴(yán)重,但是經(jīng)過(guò)治理,經(jīng)過(guò)環(huán)境的保護(hù),已經(jīng)好了很多,而這些也是大家長(zhǎng)期以來(lái)不懈的努力才做到的。我們同樣也是要繼續(xù)的做下去,從身邊做起,從自己每時(shí)每刻的行動(dòng)去做好。

  大家都一起來(lái)努力,去為了美好的環(huán)境,去付出,去讓我們的家園更加的美,同學(xué)們,讓我們都一起行動(dòng)起來(lái)吧,去愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

  環(huán)境演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  霧霾籠罩,是危機(jī),亦蘊(yùn)藏轉(zhuǎn)機(jī)。

  美麗中國(guó),眾所期待。黨的十八大提出建設(shè)美麗中國(guó),為生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)確立了新的目標(biāo)。如果中華大地被霧霾籠罩,如何看見(jiàn)她的美麗?“當(dāng)”美麗中國(guó)“迅速成為高頻詞之時(shí),曾有網(wǎng)友如此發(fā)問(wèn):”霧霾籠罩,是危機(jī),亦蘊(yùn)藏轉(zhuǎn)機(jī)!“黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)并列,作為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)。一場(chǎng)覆蓋百萬(wàn)平方公里的霧霾,更使生態(tài)文明建設(shè)的重要性、迫切性前所未有地突顯出來(lái)。

  堅(jiān)持環(huán)保為民,應(yīng)對(duì)霧霾帶動(dòng)深層次污染防治。

  面對(duì)大范圍霧霾天氣,多部門(mén)緊急行動(dòng)起來(lái),首先將災(zāi)害天氣對(duì)公眾的影響降至最低。1月28日,中央氣象臺(tái)歷史上第一次專門(mén)針對(duì)霾發(fā)布了預(yù)警;環(huán)境保護(hù)部及時(shí)發(fā)布部分城市大氣環(huán)境質(zhì)量狀況,要求各地做好監(jiān)測(cè)預(yù)警工作。

  對(duì)于憧憬美麗中國(guó)的人們來(lái)說(shuō),霧霾是當(dāng)頭一棒,更是一記警鐘,公眾需要透明的數(shù)據(jù),更需要一個(gè)澄澈的天空。建立長(zhǎng)效機(jī)制、全力做好污染物減排,我們還需付出更多努力。2月6日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議確定實(shí)施”國(guó)四“柴油、”國(guó)五“汽、柴油標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間表,解決長(zhǎng)期難以突破的車油不配問(wèn)題看到了曙光。不僅如此,各地正在積極行動(dòng)起來(lái),以喚回藍(lán)天為突破口,加緊推進(jìn)大范圍、深層次的污染防治。

  推進(jìn)綠色轉(zhuǎn)型,改變生活和生產(chǎn)方式刻不容緩。

  無(wú)論在哪里過(guò)年,今年春節(jié)人們普遍感覺(jué)鞭炮聲少了。民間的”禁鞭“活動(dòng) ,折射出全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)正從抱怨污染走向自覺(jué)踐行低碳、環(huán)保的生活方式。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,這些意識(shí)和行動(dòng)是建設(shè)美麗中國(guó)最最需要的。

  建設(shè)美麗中國(guó),還有更大的攔路虎。除了環(huán)境污染嚴(yán)重,資源約束趨緊、生態(tài)系統(tǒng)退化的形勢(shì)也很嚴(yán)峻。20xx年,我國(guó)GDP占全球的10.48%,卻消耗了世界60%的水泥、49%的鋼鐵和20.3%的能源。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,大力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,必須只爭(zhēng)朝夕。

  實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展,在發(fā)展中保護(hù),在保護(hù)中發(fā)展。

  美麗中國(guó)什么樣?山清水秀但貧窮落后不行,殷實(shí)小康但環(huán)境退化也不行。

  我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展始終是第一要?jiǎng)?wù)。我們用幾十年發(fā)展走過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家一兩百年的工業(yè)化之路,也同時(shí)積累了人家一兩百年遇到的環(huán)境問(wèn)題,解決這些問(wèn)題不是要停下發(fā)展的腳步,而是要通過(guò)轉(zhuǎn)型解決發(fā)展中的問(wèn)題。建設(shè)美麗中國(guó),必須堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù),在保護(hù)中發(fā)展,發(fā)展與保護(hù)并重。

  建設(shè)既富強(qiáng)又美麗的中國(guó),不僅要增加GDP,也要提高人民生活質(zhì)量,這就要有清新的空氣、清潔的水、茂密的森林、廣袤的草原。雖然實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)還有很長(zhǎng)的路要走,但是,只要我們沿著十八大指明的方向踏實(shí)邁進(jìn),就一定能早日驅(qū)散霧霾,迎來(lái)生態(tài)文明的美麗中國(guó)。

  環(huán)境演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  今天我要講的是,題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,很輕松就能參與到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

  環(huán)境演講稿 篇8

同學(xué)們:

  在我們的生活中,“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字我們聽(tīng)到的太多太多,而事實(shí)上,卻很少有人能夠做到。現(xiàn)如今,我們走在路上,垃圾隨處可見(jiàn),可人們卻視而不見(jiàn)。難道要做到保護(hù)環(huán)境就真的那么難嗎?

  其實(shí)不然。只要我們每個(gè)人少扔一片紙,每人都撿起一片紙,那么,環(huán)保就不成問(wèn)題?墒牵@么容易的事為什么人們卻做不到呢?大多數(shù)人總會(huì)這么想:“這又不是我扔的垃圾,為什么讓我撿?”“他們都扔垃圾了,我仍一下又有什么不可以的?”正是在這種心理的慫恿下,人們總是想著自己,“保護(hù)環(huán)境”自然就只是人們的口頭語(yǔ)。

  一句話說(shuō)得好:“你丟掉的是垃圾,我撿起的是美德!睘槭裁次覀儾荒軖侀_(kāi)私心,為他人、為社會(huì)想一想?只要是品德高尚的人,都會(huì)毫不猶豫的撿起地上的紙。我實(shí)在是不明白,為什么有的人就是不肯彎腰撿起一片紙,不肯拂去自己心中的一粒塵土?

  善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。如果地球環(huán)境被破壞了,我們很難再把它恢復(fù)到原來(lái)的樣子。唯有吧地球料理好,把地球環(huán)境搞好,才是拯救我們自己的唯一的辦法。

  讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球環(huán)境,不要在破壞了之后才知道后悔,在失去了之后才懂得珍惜!

  我的演講完了,謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  美麗的生態(tài)造就未來(lái),純潔的水、清新的空氣、明媚的陽(yáng)光、地球中的萬(wàn)物都是大自然賦予給我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物。我們應(yīng)該感謝大自然,可有的人卻對(duì)這禮物并不重視。

  我認(rèn)為所有的人類都有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)保護(hù)好環(huán)境,有的認(rèn)為就這么一點(diǎn)污水、濃煙并不會(huì)對(duì)環(huán)境造成多么大的危害,可總是那么一直下去,才造成了今天的這一番現(xiàn)象,雪災(zāi)、干旱、風(fēng)沙接二連三,老天爺也反復(fù)無(wú)常,剛剛還是晴空萬(wàn)里,馬上就烏云密布,一會(huì)兒還下了雨,今年的春天非常的短暫冬天剛剛過(guò)完,夏天又馬上來(lái)了,有的人還在埋怨上天,他們?cè)趺淳蜎](méi)想到這也是人為的,如果再這樣下去動(dòng)植物會(huì)慢慢滅絕的,甚至人類也會(huì)絕種。所以只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生。讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球!

  謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇10

同學(xué)們:

  你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:

  1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)橛蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、力爭(zhēng)2008年底,所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開(kāi)播一個(gè)專門(mén)的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

 。ǹ捶ǎ1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

  環(huán)境演講稿 篇11

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  “為什么要節(jié)約用水?水資源不是取之不盡,用之不竭嗎?”許多人認(rèn)為地球上的水資源是取之不盡的,所以沒(méi)有必要節(jié)約用水。如果你這么想,那你就錯(cuò)了!水是生命之源。雖然地球大約70%被水覆蓋,但只能使用淡水資源。而且淡水資源很少,只占地球全部水資源的2%,1。7%是像冰山一樣的固體淡水,無(wú)法利用。最后,只有0。3%的水資源可以被我們直接利用。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,雖然我們享受著科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的便利,但我們的環(huán)境卻受到了更加嚴(yán)重的污染,尤其是可利用的淡水資源越來(lái)越少!為了保護(hù)我們的生命之源,我們必須從自己做起,節(jié)約用水,珍惜水資源。

  現(xiàn)在,有一個(gè)大問(wèn)題困擾著我們。那就是:沒(méi)有水的循環(huán)利用!在國(guó)外,很多水是循環(huán)利用的,但在中國(guó),無(wú)數(shù)的水被浪費(fèi)了,導(dǎo)致中國(guó)水資源嚴(yán)重缺乏!我們必須把所有的水收集在一起,然后通過(guò)濾水器凈化,然后我們才能繼續(xù)使用它。這樣,水就可以再利用了。

  節(jié)約用水最重要的是依靠我們每個(gè)人。你想想,全國(guó)人民每天浪費(fèi)一克水,中國(guó)每天就浪費(fèi)13億克水!13億,好大一個(gè)數(shù)字。∷晕覀儜(yīng)該永遠(yuǎn)記得節(jié)約用水。在這里,我給你一些建議:1。用洗腳水沖馬桶。用洗菜水洗碗。3。用淘米水和洗菜水澆花。不用時(shí)關(guān)掉水龍頭。當(dāng)要洗的衣服很少時(shí),盡量用手洗,而不是用洗衣機(jī)。為了延續(xù)我們美好的家園,希望大家能滿足我的要求。讓我們加入節(jié)水運(yùn)動(dòng)。

  謝謝大家。

  環(huán)境演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是五年級(jí)四班的商xx。下面我來(lái)介紹一下我們的班級(jí)。

  我們五年級(jí)四班是一個(gè)富有朝氣、積極向上的班集體,72位同學(xué)猶如72顆繁星,點(diǎn)綴著五年級(jí)四班浩瀚的夜空,每一顆星星都閃爍著求知的熱情。在班主任劉老師的帶領(lǐng)下,形成了我們班固有的特色。

  學(xué)習(xí)氛圍濃厚,扎實(shí)進(jìn)取。在我們班,隨處可見(jiàn)互相討論學(xué)習(xí)和請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)們,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻在踐行我們班的格言,那就是:“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最好的自己!

  展現(xiàn)個(gè)性,創(chuàng)新求索。墻壁上,貼著同學(xué)們精彩紛呈的習(xí)作、讀書(shū)筆記,黑板上,展示著我們精心繪制的板報(bào)。我們用智慧和勤勞,為自己的人生故事增添了無(wú)數(shù)甜蜜的回憶。

  團(tuán)結(jié)友愛(ài),溫馨和諧。同學(xué)之間互幫互助,和睦相處,大家就像兄弟姐妹一樣。我們的老師和藹可親,是我們最親密的朋友。歡笑溢滿了這個(gè)大家庭,真情環(huán)繞著這個(gè)大家庭。

  熱愛(ài)閱讀,書(shū)香四溢。我們班的同學(xué)都是一個(gè)個(gè)小書(shū)蟲(chóng),課上、課下,到處是我們讀書(shū)的身影,我班多次被評(píng)為書(shū)香班級(jí)。我們沐浴著書(shū)香,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  活潑向上的我們,用蓬勃的朝氣享受生活,用燦爛的笑容感染他人。我們始終相信一分耕耘一分收獲。也許在別人看來(lái)我們是那么平凡,但是我們卻一直默默為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。我們?yōu)槲迥昙?jí)四班而奮進(jìn),五年級(jí)四班因我們而生輝。我愛(ài)五四班,我愛(ài)我的家!

  環(huán)境演講稿 篇13

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好。我今天演講的主題是保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé)。

  相信大家都聽(tīng)過(guò)很多贊美祖國(guó)大好河山的歌曲,但是現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的樣子了,藍(lán)天碧水,大樹(shù)大草。都快沒(méi)了,可能有人會(huì)問(wèn):這是為什么?為什么?原因很簡(jiǎn)單,只有一句話:因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔辣Wo(hù)環(huán)境的重要性,但是我們卻毫無(wú)節(jié)制地破壞它。

  每個(gè)人都希望在大自然中,所有的風(fēng)景都能讓他感到輕松愉快。坐在綠草地上,曬著溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著林中的鳥(niǎo)鳴,無(wú)論做什么,都會(huì)有不一樣的味道;柳枝飛舞,你觸摸綠葉,那么深;我會(huì)覺(jué)得它們的生命成分是如此強(qiáng)大,貪婪地吮吸著花蜜,默默忍受著一次又一次風(fēng)暴的洗禮。廣袤的大地上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)不知名的花朵。這樣的環(huán)境誰(shuí)不向往,誰(shuí)不陶醉?

  然而,現(xiàn)在有這樣宜人的風(fēng)景嗎?不要!所以我想說(shuō):善待自然就是善待人類。自然是無(wú)數(shù)生命的載體,盡管她的不求人班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)了它的努力。但是當(dāng)我們?nèi)祟愃烈鈧λ臅r(shí)候,就超出了她的承受能力。海嘯、暴風(fēng)雪、地震都會(huì)從她的脾氣和憤怒中爆發(fā)出來(lái),這也是為什么大自然以自己獨(dú)特的方式為人類敲響了抗議的警鐘。所以,我真的希望地球永遠(yuǎn)像以前一樣美麗。

  最后,我呼吁人們保護(hù)地球和我們的綠色家園。只要你關(guān)注生活的方方面面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境就是這么簡(jiǎn)單。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  環(huán)境演講稿 篇14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自高一(x)班的xxx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美麗校園》。

  大家都知道,在當(dāng)今社會(huì),人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時(shí),我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來(lái)越差。

  遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我們身邊。你是否看見(jiàn),學(xué)校超市門(mén)口,經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?你是否看見(jiàn),美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?你是否看見(jiàn),值日班級(jí)的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生?那么,是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對(duì)這些視而不見(jiàn)呢?我想,答案不言自明。

  就是因?yàn)槲覀兊牟唤?jīng)意甚至故意,原本應(yīng)該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應(yīng)該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的小草,卻在我們的腳下哭泣。

  當(dāng)你吐下一口痰時(shí),也吐掉了你的修養(yǎng);當(dāng)你隨手扔掉垃圾時(shí),也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會(huì),如果同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,那走出校園,進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,又能怎樣呢?

  我相信,只要我們共同努力,她的一切將會(huì)是美麗的,她的美麗將會(huì)是永恒的。

  我的演講完了,謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快。

  為美化我們的校園環(huán)境,我們應(yīng)從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,我們應(yīng)在自己做事的同時(shí),為他人著想。學(xué)校是大家共同的家,同學(xué)們都要在這里度過(guò)人生中最燦爛的三年,我相信沒(méi)人愿意待在堆滿垃圾的教室里學(xué)習(xí),行走在放滿單車的過(guò)道。但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門(mén)口的瓷磚上有亂涂亂畫(huà)的筆跡,在校門(mén)外有亂停亂放的自行車。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點(diǎn),且不談當(dāng)時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌,就說(shuō)大家離開(kāi)后那滿地的狼藉,就足令我們深思。請(qǐng)同學(xué)們想想,有多少人擔(dān)心過(guò)食品是否衛(wèi)生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶?

  “一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,更應(yīng)該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進(jìn)車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購(gòu)買無(wú)證攤點(diǎn)的食品……

  同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇16

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī),花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。

  俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?

  全世界有xx多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

  很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  為此,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

  最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

  環(huán)境演講稿 篇17

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

  在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

  大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、垃圾威脅人類等等等等,我們的生存環(huán)境已越來(lái)越惡劣!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。在我們實(shí)小的校園中,我很高興的看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有時(shí)會(huì)有紙屑、食品袋的身影;雪白的墻壁被印上了手印、腳印……這些都說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成,我們還需要繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己!

  同學(xué)們,老師們,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约,讓我們迅速行?dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇18

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我國(guó)旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?其實(shí),保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起,從身邊小事做起?墒,我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫(huà)面:經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會(huì)在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動(dòng)。

  同學(xué)們,當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正在一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們:環(huán)境保護(hù),迫在眉睫!

  同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇19

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  還天空一片蔚藍(lán),還湖泊一片清澈,還高山一片翠綠,還我們一個(gè)和諧的世界!

  遺憾的是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理視而不見(jiàn),繼續(xù)為所欲為,枉顧地球家園的安危,如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上空喊口號(hào),難道這樣污染就會(huì)消停嗎?不!

  看!我們城市里河流的河水發(fā)黑發(fā)臭,排成長(zhǎng)龍的汽車放出的廢氣,污染了天空;成片的森林不復(fù)存在,再這樣下去,我們將匱乏水資源,空氣變得越發(fā)渾濁;本世紀(jì)有百分之十的鳥(niǎo)類物種消失。上述事件,人類是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

  如果我們繼續(xù)肆無(wú)忌憚地破壞生態(tài)環(huán)境,大自然將給予我們最嚴(yán)厲的懲罰。馬爾代夫不是一個(gè)最好的例子?沉沒(méi)已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。馬爾代夫的島嶼全部低于海平面,因?yàn)槿祟愂沟厍蜃兣,海平面瘋狂地上升,?dǎo)致馬爾代夫最終將在一百年內(nèi)被淹沒(méi)。短短百年時(shí)間,人間寶島就會(huì)蒸發(fā),期間多少人因?yàn)楹樗鴨拭?難道這不是最好的證明嗎?

  有些人可能覺(jué)得馬爾代夫很遠(yuǎn),不關(guān)他的事。那好,就在成都,天天戴著口罩很舒服嗎?難道我們要自生自滅,自己逼著自己生活在一個(gè)口罩的世界中嗎?霧霾不知危害了多少人的生命,可我們竟無(wú)動(dòng)于衷,甚至變本加厲!

  讓我們善待自然,善待我們自己吧!其實(shí),我們能做的事情很多很多。如,在植樹(shù)節(jié)栽一盆花,種一棵樹(shù);保護(hù)野生動(dòng)物,使生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,別向江河排泄垃圾廢水;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉笇?shí)踐呢?

  現(xiàn)在,地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化,環(huán)保警鐘已經(jīng)敲響。“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們保護(hù)環(huán)境,讓人類生生不息地繁衍下去吧!

  環(huán)境演講稿 篇20

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我先給大家講個(gè)故事,加拿大人到美國(guó)加州去旅游,當(dāng)他們看見(jiàn)加州pm2.5的指數(shù)為四十多時(shí),他們就會(huì)馬上終止旅行,說(shuō):“天哪,這里污染也太嚴(yán)重了,我們趕緊回去吧!”我想,如果讓他們到成都來(lái),他們,還活得下去嗎?

  成都,這天府之國(guó),有著“一座來(lái)了,就不想離開(kāi)的城市”的美稱。然而現(xiàn)在,霧霾正籠罩著這個(gè)城市,成都,變成了霾都,也背負(fù)了“來(lái)了,就回不去的”壞名聲。

  每天早上,我起床拉開(kāi)窗簾,便是一片霧蒙蒙的黃色世界。整個(gè)世界像一個(gè)巨大的淡黃色調(diào)色盤(pán)。馬路上行走的人們都戴著各種各樣的防護(hù)面罩,個(gè)個(gè)看上去憂心忡忡、焦頭爛額,像是正在經(jīng)歷一場(chǎng)生化戰(zhàn)爭(zhēng)。太陽(yáng),也像個(gè)生病的孩子,面露焦黃。

  想當(dāng)年,杜甫在草堂寫(xiě)下了“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”的千古名句。然而現(xiàn)在,別說(shuō)西嶺雪山,連近處的高樓都看不見(jiàn)了,只有黃橙橙的迷蒙一片。

  霧霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物,最后一項(xiàng)是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)住N覀円坏┪刖蜁?huì)血壓增高,引起心臟病、肺病,乃至死亡。我們要減少霧霾天氣應(yīng)該這樣做,盡量少開(kāi)私家車,上學(xué)坐公共汽車、地鐵或騎自行車,取暖不要用煤、木炭,不焚燒秸稈、垃圾。我們應(yīng)當(dāng)多種樹(shù)減少土地的裸露面積,進(jìn)而減少揚(yáng)塵,凈化空氣。

  霧霾正在對(duì)我們得意地大喊,顫抖吧人類,你們的每一次呼吸,我都在對(duì)你們的身體進(jìn)行屠殺!我們應(yīng)當(dāng)拔出利劍,狠狠地刺向霧霾,大聲對(duì)他吼道,你投降吧!霧霾,總有一天人類會(huì)打敗你的!還人類藍(lán)天白云,還我們自由的呼吸!

  環(huán)境演講稿 篇21

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是遠(yuǎn)離霧霾,從我做起。

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花紅柳綠,這不就是在說(shuō)我們的地球嗎?我們都看到了它的美麗,也看著它漸漸衰老,F(xiàn)在,它猶如一個(gè)茍延殘喘的老人。

  霧霾籠罩著天空,給人們帶來(lái)恐懼和危害。霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾是霧和排放PM2.5的結(jié)果。世界上污染最嚴(yán)重的城市10個(gè)就有7個(gè)在中國(guó),可想而知,中國(guó)的空氣和環(huán)境是多么的糟糕。

  霧霾的形成有五個(gè)原因:一、空氣不流動(dòng),讓顆粒漂浮在空中;二、地面上的灰塵被車流和人群攪動(dòng);三、城市車流排放的污染物過(guò)多;四、工廠把灰塵和自身的污染結(jié)合在一起排放;五、日常生活中的用品污染物。

  每天當(dāng)你開(kāi)啟暖爐或空氣凈化器時(shí),你可曾想過(guò),它們所排放的東西在哪兒呢?沒(méi)錯(cuò),它就在空氣里。每天晚上,你所多開(kāi)的每一盞燈,也會(huì)排放出有害物質(zhì)。夏天的時(shí)候,你所開(kāi)的空調(diào)排放的有害物質(zhì)可與汽車相比。

  為了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球,我們能做些什么呢?每天我們可以綠色出行,乘坐公共交通;我們可以回收垃圾,把它們改造成生活小幫手,再次利用;我們可以垃圾分類,避免垃圾場(chǎng)的工作人員將有害的物品燒掉,形成二次污染;我們可以把多余的燈關(guān)掉,不造成浪費(fèi),我們可以做很多很多……

  "千里之行,始于足下".保護(hù)環(huán)境,減少霧霾,從我做起。只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,節(jié)約資源,不浪費(fèi)一粒糧食……那么,下一次我抬頭一看,天會(huì)是藍(lán)的,下一次的體育課,我們將歡暢地呼吸新鮮空氣。

  讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng),遠(yuǎn)離霧霾,從我做起!

  謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇22

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!這天我十分高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也十分的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。

  這是大事嗎?不,這不是大事,這只是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自我是不平凡的,是高貴的。

  如果說(shuō),你連打字都不會(huì),怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎樣可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦,做好一些事,哪怕是一些小事!我?mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!

  愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇23

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好!

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng),用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,用我們的愛(ài)心來(lái)保護(hù)地球,我們應(yīng)該提倡簡(jiǎn)樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染,保護(hù)身體健康,應(yīng)做到:

  1、節(jié)約資源,循環(huán)使用。一個(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋子的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時(shí)候要提醒他們使用菜籃子;上超市的時(shí)候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋......

  2、節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不要把飯撒得到處都是。

  3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)用品。告訴大人們要節(jié)約用紙,紙張最好兩面使用。

  4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能燈具。

  5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購(gòu)站,做一些力所能及的事。

  6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。

  7、少使用殺蟲(chóng)劑、各類驅(qū)蟲(chóng)劑。它們?cè)跉⑾x(chóng)的同時(shí),也在傷害我們自己。

  8、經(jīng)常保持室內(nèi)外通風(fēng)良好,勤開(kāi)窗,勤打掃。

  9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過(guò)期、變質(zhì)的食品更不能吃;多吃天然、有機(jī)食品、綠色食品。

  10、營(yíng)造安靜的環(huán)境。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

  11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個(gè)文明小公民。

  同學(xué)們,讓我們環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!我的演講完畢,謝謝大家!

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