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校園演講稿

時(shí)間:2022-05-15 15:14:40 演講 我要投稿

【實(shí)用】校園演講稿范文集錦6篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的校園演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】校園演講稿范文集錦6篇

校園演講稿 篇1

  大地回暖,萬(wàn)象更新,走進(jìn)四月,我們又迎來(lái)了一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)。 校園文化藝術(shù)節(jié)是我校的傳統(tǒng)盛會(huì),是每年全校師生共同盼望的一次文化盛宴。這項(xiàng)活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的課余文化生活,同時(shí)也陶冶了我們的情操,為我們的校園增添了濃郁的文化氣息。

  為了尋求創(chuàng)新,為了更大程度的豐富校園文化生活,我們今年的校園藝術(shù)節(jié)采用了系列活動(dòng)的方式。先期已進(jìn)行了棋類比賽和書(shū)畫(huà)比賽,均收到了良好的活動(dòng)效果,今明兩天還要進(jìn)行演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、體育比賽和文藝匯演等項(xiàng)活動(dòng),真可謂“他方唱罷我登場(chǎng)”,活動(dòng)形式之新,考查特長(zhǎng)之廣,都是我校前所未有的,我們的目的就是為了活躍校園生活,打造特色校園文化,發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)藝術(shù)人才,使我們的同學(xué)在活動(dòng)中促學(xué)習(xí),在文化中促發(fā)展,在比賽中促和諧。

  為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一直是我校的辦學(xué)宗旨,實(shí)際工作中我們也是這樣做的,我想從我們整個(gè)四月份豐富多彩且精心組織的活動(dòng)中便可見(jiàn)一斑,所以同學(xué)們,你們還有什么理由不享受這美好的初中時(shí)光呢?還有什么理由輟學(xué)而放棄學(xué)業(yè)呢? 逝者如斯,不舍晝夜,美好的青春年華短暫易逝,同學(xué)們請(qǐng)趁著多彩的青春年華,盡情釋放你的激情吧!敞開(kāi)你嘹亮的歌喉,炫出你絢爛的舞姿,秀出你漂亮的球技,展現(xiàn)出你高超的智慧!讓四月因你而美麗,讓大嶺因你而動(dòng)人。

  千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由,希望同學(xué)在活動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)采,在比賽中加深友誼。

  最后祝各個(gè)班級(jí)及參加比賽的同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),祝大嶺中學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。

校園演講稿 篇2

  大家好,我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,自古以來(lái)我們?nèi)说纳蠖鄶?shù)都?xì)г谖kU(xiǎn)這個(gè)魔手中。那麼多血的教訓(xùn),我們?yōu)槭颤N不能謹(jǐn)記在心呢?有些生命是被那無(wú)情的車輛一次又一次的撞進(jìn)黃泉,鮮活的可愛(ài)的一條人命一瞬間消失了,還有的是被我們身邊常用到的水、電、火、食品給害了。

  今天我來(lái)給大家講一講安全是什么,怎樣避免危險(xiǎn),得到安全。第一、水的安全。1、不得到海邊、水庫(kù)、方塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。2、不得隨同大人到海邊、水庫(kù)、方塘等地方釣魚(yú)。3、到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同,不得單獨(dú)游泳。第二、電的安全1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。第三、火的安全1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,以免發(fā)生火災(zāi)2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。3、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。第四、飲食安全1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。第五、防汛防暑安全

  1、夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。2、大雨天氣,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。第六、學(xué)校的安全1、按時(shí)到校,遵守班級(jí)紀(jì)律。2、不瘋打鬧,不玩危險(xiǎn)物品,不做危險(xiǎn)游戲。3、講究衛(wèi)生,不亂吃零食。4、放學(xué)排好路隊(duì),不在外面逗留,及時(shí)回家,注意交通安全。第七、假期特長(zhǎng)班的訓(xùn)練安全1、保證訓(xùn)練期間到校、回家乘車、走路的安全。2、訓(xùn)練期間,師生要繃緊安全弦,防止運(yùn)動(dòng)損傷和意外傷害的發(fā)生。3、高溫天氣,教師要合理安排運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn),防止中暑。

  4、運(yùn)動(dòng)員不到校訓(xùn)練必須請(qǐng)假,如沒(méi)請(qǐng)假,教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問(wèn)清原因。5、體育運(yùn)動(dòng)時(shí),穿好運(yùn)動(dòng)服,口袋不要裝刀子、鐵釘、發(fā)卡等危險(xiǎn)物品6、運(yùn)動(dòng)員要注意飲食衛(wèi)生,不吃零食,不吃不衛(wèi)生食品。7、比賽期間,教師要強(qiáng)調(diào)乘車安全和比賽過(guò)程中的安全。8、訓(xùn)練或比賽結(jié)束后要及時(shí)回家,不得私自外出游玩。第八、其他方面的安全1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。

  比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。還有如何防范消防防火類的危險(xiǎn)

 。1)基本要求:小學(xué)生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序的逃離。

  (2)火災(zāi)的處理辦法1。家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。2。房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。3。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。4。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

 。3)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

 。4)遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:1。一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。2。身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。3。身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門窗,否則有可能引火入室。4。身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。5。在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。6。因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。7。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。8。逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

校園演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們:

  記得伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)于亞當(dāng)而言,天堂是他的家,然而對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠岫,家是他們的天堂”。現(xiàn)在,我想說(shuō),對(duì)于我們?nèi)w師生而言,玉門油田一中是我們共同的家,是我們精神上的天堂,心中的“香格里拉”。因?yàn)樵谶@里,六十二載建校的歷史感動(dòng)著你我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn),勇于探索,追求卓越”的一中精神引領(lǐng)著你我;濃郁的文化氛圍熏陶著你我;連年攀升的高考成績(jī)激勵(lì)著你我。

  一家有一家的風(fēng)骨,一校有一校之特色。自1954年建校,玉門油田一中就形成了自己的個(gè)性特色,那就是在追求與探索中起步,在拼搏與奮斗中崛起,勵(lì)精圖治、鼎立前進(jìn)。六十二年風(fēng)雨拼搏,六十二載幾度輝煌。在六十二年的風(fēng)雨歲月中,我們一中人,以“厚德弘毅、樂(lè)學(xué)善思”為校訓(xùn),以“尊師愛(ài)生、崇行啟智”為校風(fēng),以“敬業(yè)厚生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為教風(fēng),以“好學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、博學(xué)”為學(xué)風(fēng),堅(jiān)持走“品牌強(qiáng)校、質(zhì)量興校、特色彰校、內(nèi)涵發(fā)展”之路,培養(yǎng)出一屆又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,大江南北滿桃李。62年的滄桑,譜寫(xiě)出的是一曲探索與創(chuàng)新齊暉,光榮與夢(mèng)想交織的雄渾的交響曲。前人為我們指明了方向,他們的事跡凈化著我們的心靈,他們的精神升華著我們的魂魄。作為現(xiàn)在的一中人,我們需要銘記我校光榮歷史,踐行前人的艱辛奮斗,書(shū)寫(xiě)屬于我們的新的輝煌,為油田一中這個(gè)我們共同的家增磚添瓦,讓它永葆青春的的風(fēng)采和魅力。

  夸美紐斯說(shuō):“學(xué)校是造就人的工場(chǎng)”,這話讓人感覺(jué)缺少了一份溫情。鄭觀應(yīng)說(shuō):“學(xué)校者,造就人才之地也,治天下之大事也”,此語(yǔ)讓人陡感肩上擔(dān)子的沉重。對(duì)于我校的全體教師而言,我們的理想是讓玉門油田一中這個(gè)家成為每個(gè)學(xué)生值得依靠的地方,每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,每個(gè)學(xué)生棲息的港灣。為了實(shí)現(xiàn)這一理想,全體教師以己之所知,以己之所學(xué),讓自己和學(xué)生建立家人般的關(guān)聯(lián),把目光鎖定在學(xué)生身上,那目光中有父親的嚴(yán)厲,母親的關(guān)愛(ài)。首先,立足課堂,用書(shū)香育人。這一點(diǎn)與我們校園的命名契合!扒邎@”寓意著書(shū)香校園,讀書(shū)能給予人清新爽朗的感受。為了營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,在學(xué)生眼前點(diǎn)燃知識(shí)的火花,所有教師把自己變成了光的海洋。課前精心設(shè)計(jì),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法,課后仔細(xì)輔導(dǎo),提升教學(xué)質(zhì)量。延知識(shí)之光,讓它如火,照亮每一個(gè)學(xué)生前行的方向。其次,立足健康安全,建立平安校園。正是為了時(shí)刻給學(xué)生以警醒,為了讓學(xué)生在讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)感到心境的平靜與安寧,才有了“平園”、“安園”我校兩座花園的命名。因?yàn)槎脟?yán)管就是最大的善待,所以老師們有時(shí)如家長(zhǎng)般關(guān)切,有時(shí)如保姆般瑣碎,有時(shí)如警察般嚴(yán)苛。為的是每一個(gè)學(xué)生安安全全到校,平平安安回家,保證每個(gè)家庭的幸福久遠(yuǎn)。第三,立足尊重平等,建立和諧校園。每天,我們的教師和太陽(yáng)一起起身,行走在辦公室和課堂之間,穿梭于操場(chǎng)和教室之內(nèi),忙碌于學(xué)生中間,傳播知識(shí)和知識(shí)改變命運(yùn)的觀念,我們需要的只是學(xué)生全身心的接受。所以,請(qǐng)同學(xué)們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。立足平等,教師愛(ài)生如子,學(xué)生親其師信其道,師生互敬互愛(ài),才能構(gòu)建和諧的如家校園。第四,立足發(fā)展,建立人性化校園。我們夢(mèng)想,可以幫助每一個(gè)學(xué)子完成大學(xué)夢(mèng),為學(xué)生打開(kāi)理想的大門,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的發(fā)展。因?yàn)槲覀冎,如果學(xué)生能力沒(méi)有提升、人生沒(méi)有發(fā)展,那么學(xué)校這個(gè)大家庭就沒(méi)有未來(lái)、沒(méi)有希望,F(xiàn)在,夢(mèng)想的芽已破土而出,眼見(jiàn)繁花開(kāi)在樹(shù)上,為了每一個(gè)學(xué)生的前途,為了我校教育的持續(xù)發(fā)展,我們油田一中的 105位教師一直在路上。

  對(duì)學(xué)生而言,玉門油田一中這個(gè)家應(yīng)是夢(mèng)想的起點(diǎn),應(yīng)是思想自由的王國(guó)。因?yàn),在這里,洋溢在校園里的是一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。比、學(xué)、趕、幫、超成了這個(gè)家中學(xué)生最時(shí)尚的語(yǔ)言。一身書(shū)香氣、一種好心態(tài)、一身好習(xí)慣,是你們共同努力的方向。一份耕耘,一分收獲。是你們的奮筆疾書(shū),挑燈夜讀,贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引你們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開(kāi)啟智慧的門窗。在這里,你們還是自己思想之國(guó)的王者。你們可以擺脫塵世的羈絆,任思緒恣意飛揚(yáng);也可以淡泊心境,忘卻庭前花開(kāi)花落,天上云卷云舒;可以將一物一景一心情傾注筆端,為了實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù),艱辛執(zhí)著而滿懷激情,努力拼搏而厚積薄發(fā)。另外,這里還應(yīng)成為你性格的培植園。因?yàn)閷W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得忍耐,才能克服求學(xué)路上的一道道障礙,跨越人生征程上的一道道鴻溝,讓你們從一個(gè)個(gè)略顯稚嫩的少年漸漸成長(zhǎng)為試著探索人生哲理的青年。而這便是成長(zhǎng)的真諦,便是校園生活和全體教師給與你們的最大財(cái)富和最大期盼。

  家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體。在玉門油田一中這個(gè)大家庭中,是教師用知識(shí)的傘為學(xué)生撐起一方晴空,是學(xué)生用傲人的成績(jī)給母校奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情,家是暖暖的同學(xué)誼。陶行知說(shuō):“教師最大的快樂(lè),是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”所以我想說(shuō):“今天你們因一中而驕傲,明天一中會(huì)因你們而自豪!”為了繼續(xù)創(chuàng)造我校輝煌的歷史,為了每個(gè)人心中關(guān)于家的夢(mèng)想,讓我們一起努力開(kāi)拓,扎實(shí)學(xué)風(fēng),憑借我們的“銳氣,正氣、大氣”,依靠我們的“理想,智慧、汗水”,構(gòu)建油田一中這個(gè)我們共同的家,這個(gè)我們精神上的“香格里拉”!”

校園演講稿 篇4

同學(xué)們:

  每一個(gè)清晨踏進(jìn)美麗的校園,看著鮮艷的五星紅旗,享受縷縷陽(yáng)光,你可否有一種幸福的感覺(jué)。校園以他的潔凈、以他獨(dú)特的文化氛圍給每一個(gè)走進(jìn)他的人帶來(lái)一種愉悅的心情、積極進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個(gè)又一個(gè)教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。

  可是,美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來(lái),如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話說(shuō)“天下興亡,匹夫有責(zé)”,每一個(gè)人的責(zé)任,首先就是我自己的'責(zé)任,我想把它改為:“校園的整潔與美麗,我的責(zé)任!币?yàn)槊恳粋(gè)人的責(zé)任更是我的責(zé)任,以此與老師、同學(xué)們共勉。

  同學(xué)們,當(dāng)你們走在路上看到一個(gè)被隨意丟棄的紙團(tuán),你會(huì)如何去做呢?是一腳把它踢開(kāi),還是用手撿起它,再扔進(jìn)垃圾箱呢?當(dāng)你出去散步時(shí),一根柳枝擋住了你的視線,你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過(guò)呢?答案顯而易見(jiàn)。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們?cè)趶?qiáng)調(diào)與大自然和諧相處的同時(shí),我們的一舉一動(dòng)、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道風(fēng)景。

  孩子們,你們是一個(gè)個(gè)小天使,爸爸媽媽把你們帶到這個(gè)美麗的世界。父母師長(zhǎng)對(duì)你們傾注了無(wú)數(shù)的心血、無(wú)數(shù)的愛(ài)。你們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了付出愛(ài),這個(gè)世界因你們的存在而充滿生機(jī)與活力?墒,你們見(jiàn)過(guò)天使生活在垃圾堆里嗎?

  校園便是天使的樂(lè)園,一個(gè)個(gè)小天使們,就讓我們伸出一雙雙小手,來(lái)維護(hù)這個(gè)樂(lè)園的整潔與美麗,讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風(fēng)景吧!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝!

校園演講稿 篇5

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!在不知不覺(jué)中我們有開(kāi)始了新的一個(gè)星期。今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過(guò)去的一個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。

  我們的老師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

  同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿,”言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)“是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):”沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓!凹o(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的”早“字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操”割發(fā)代首“,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話。

  在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

  原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

  播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽(tīng)講是對(duì)老師的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

  遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

  愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來(lái)!

校園演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好:

  今天我演講的題目是“搞好冬季校園安全,共創(chuàng)文明和諧溫暖校園”

  同學(xué)們隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥是火災(zāi)事故、交通事故和人身安全事故的多發(fā)季節(jié),為了每個(gè)人的生命健康和學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造和諧溫暖的校園安全環(huán)境,老師給同學(xué)們說(shuō)幾個(gè)小口號(hào):

  第一個(gè)小口號(hào):我的安全我負(fù)責(zé)

  同學(xué)們由于冬季有時(shí)有霜凍,路面較滑,有時(shí)還會(huì)有大霧天氣再加上冷空氣,使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,所以在上學(xué)放學(xué)的路上一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

  冬季也是流感等傳染病的高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),多加衣物,多喝水,做完大課間活動(dòng)或者上完體育課的時(shí)候,不要輕易脫掉外套,防止感冒。

  第二個(gè)小口號(hào):他人安全我有責(zé)

  在校內(nèi)上體育課、做大課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)游戲,不追逐打鬧,上下樓梯要有序,切不可疾步上下,更不能一步跨兩三個(gè)臺(tái)階,要養(yǎng)成上下樓梯靠右走的習(xí)慣。打掃衛(wèi)生時(shí)清潔用水不要滴撒在地面上,更不能隨意亂倒,以免導(dǎo)致地面結(jié)冰,發(fā)生滑倒摔傷事件。

  第三個(gè)小口號(hào):學(xué)校安全我盡責(zé)

  進(jìn)入秋冬季節(jié)以來(lái),天氣干燥,火災(zāi)隱患很大,請(qǐng)大家自覺(jué)做到

  1、不帶火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。

  2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施(如走廊內(nèi)的消防栓、滅火器等)

  3、在教室內(nèi)不得擅自使用電器設(shè)備。放學(xué)后請(qǐng)隨手關(guān)閉教室內(nèi)的各種電器。人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,學(xué)校小主人。

  同學(xué)門老師說(shuō)的幾個(gè)小口號(hào)你們記住了嗎,請(qǐng)大家跟老師再來(lái)重復(fù)一下吧,把他們牢記在心中,我的安全我負(fù)責(zé),他人安全我有責(zé),學(xué)校安全我盡責(zé)。

  同學(xué)門,事故似虎狼,常在暗中藏,若是不提放,它就把人傷。讓我們齊心協(xié)力,共同做好冬季校園安全工作,共同創(chuàng)建一個(gè)文明和諧溫暖的校園。我的眼睛到此結(jié)束,謝謝大家,!

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