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旗下講話演講稿

時間:2022-05-13 17:22:54 演講 我要投稿

旗下講話演講稿范文匯總八篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的旗下講話演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

旗下講話演講稿范文匯總八篇

旗下講話演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會關(guān)愛》。

  如果你是個盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈嗎?也許你會不屑:盲人何須點燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。關(guān)愛別人,其實就是關(guān)愛自己。

  詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖!笔堑,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。?

  我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師——張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動了無數(shù)的人,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。

  五月第三個星期日,也就是昨天,是全國助殘日。?

  在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,不僅是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!

  除了關(guān)愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)?因為父母?早早地去世,只能和年邁的祖父母

  生活在一起,不僅?要支撐整個家庭,還要?兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)秀,卻因為家境的原因無法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國助殘日這一契機,我們學(xué)校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動,義賣活動所得款項將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個人。

  同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會關(guān)愛吧,對于個人,是貯蓄幸福;對于學(xué)校社會,是最大的進步動力。今天我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

  謝謝大家,我的演講完畢。

旗下講話演講稿 篇2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我國旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。

  講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學(xué)的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢? “禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

旗下講話演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家早上好,

  我是高三(5)班**,今天,我國旗下演講的題目是:“三抓一!,抓基礎(chǔ),抓實戰(zhàn),抓一本,保紀(jì)律。

  站在了高三的門口,我們矚望六月,面對高三的歲月,我們自信而執(zhí)著,既然選擇了高考,我們只有義無反顧。從今天開始做到六個字:自覺,主動,自信。自覺遵守紀(jì)律,自覺告別手機,告別瞌睡。不浪費時間,靜下心來,主動學(xué)習(xí),主動作業(yè),主動問問題。保持良好的心態(tài)和樂觀的心態(tài)。從早讀到晚自習(xí)做一臺學(xué)的“永動機”。

  在高三,人人自危,每個人都有合適的方式,我們要爭取最短的時間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次的考試,它是查找漏洞的最好辦法。俗話說:百聞不如一見,白看不如一練,在平時,要在做題中尋找規(guī)律,找方法,清思路,掌握答題技巧,提高自己的學(xué)習(xí)動力。把最基礎(chǔ)的問題弄懂才是首要。做練習(xí)相當(dāng)于課后練習(xí),多做多練,打好基礎(chǔ),才能更好的把學(xué)習(xí)弄精。

  高考,是知識能力,心理的競爭,是實力,智力,毅力的檢驗,同學(xué)們,人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程,目標(biāo)就在前方,時不我待,只管奮斗往前,我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學(xué)習(xí)上。從今天起,以“三抓一保”嚴(yán)格要求自己,為高三不留遺憾!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《增強安全意識,掌握避險技能》。

  曾經(jīng)有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是牡丹,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

  當(dāng)生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。人的一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛生命。

  隨著社會的發(fā)展,學(xué)生的安全問題越來越被學(xué)校和家長所重視,但是即便如此,仍然有一組觸目驚心的數(shù)據(jù)擺在我們面前,據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手,我國每年大約有11萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。在此情況下,作

  為學(xué)生的我們只有不斷增強安全意識,才能真正學(xué)會保護自己。 “千里之堤,毀于蟻穴”!警惕與安全共存,麻痹與事故相逢,在日常生活中,請同學(xué)們從自身做起,防患于未然,做到以下幾點: 一, 學(xué)會識別誘惑.對陌生人的請求應(yīng)保持警惕。

  二, 不喝酒,不吸煙,更不能吸食或注射毒品。

  三, 不與校外不法人員拉幫結(jié)派,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,不進入網(wǎng)吧等成

  人場所。

  四, 不把危險物品,爆炸物品帶進校園或教室。

  五, 在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能。

  六, 注意飲食衛(wèi)生。不吃三無,過期食品,預(yù)防傳染病和食物中毒。 七, 做到文明禮讓,上下樓梯注意安全,不在樓道內(nèi)追逐打鬧。 八, 上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師的指揮,不做

  危險動作。

  九, 過馬路走斑馬線或走天橋,不闖紅燈。

  十, 禁止在樓道內(nèi)燃放煙花爆竹。

  對于我們每一個人來說,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的.樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態(tài)時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。

  同學(xué)們,“安全無小事”,“安全重于天”,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以,我們一定要時刻強化安全意識,提升安全素養(yǎng),做到警鐘長鳴!在此,真心祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!我的講話完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

  時光匆匆碾過,韶華一年又逝,今天,我們滿懷期待,迎接又一個學(xué)年,讓我們一起莊重而嚴(yán)肅地告訴自己一——開學(xué)。

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn),想必對高中生活又有了新的認(rèn)識,看到你們臉上似七月驕陽般的朝氣,作為學(xué)長的我們,真心地為你們祝福,帶著對三年高中生活的欺許和憧驚的你們,為遠安一中注入了新的血液。三年的高中生活,苦樂交織,希望你們帶著信念和勇氣出發(fā),一路前行,勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  高三的學(xué)長們,你們已步入人生中最關(guān)鍵的階段,你們很累,很苦,肩上的壓力和擔(dān)子很重,但是,我相信,有家長的關(guān)心和陪伴,有師長的期望與指引,更有你們心中永不言棄,頑強拼搏的信念在支撐著,相信你們一定能扼住命運的咽喉,走過高考的獨木橋,再續(xù)遠安一中新輝煌。

  而我們正處于高中生活的過渡,經(jīng)過高一一年的洗禮,我們漸漸成熟,又迎來高二學(xué)年新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們抬起頭來想要看看天空的時候,我們看到的,是學(xué)長們中手中的接力棒,是師長殷切期待的目光,是周圍同學(xué)奮筆疾書,扎身書海的身影,這一刻,我們明白了肩上的責(zé)任。我們會帶著奮斗的汗水和必勝的信心,帶著拼搏的誓言和堅定的信念走過高二,走向高考。

  我們會成為一只海燕,歷經(jīng)風(fēng)雨,自能高傲飛翔,我們會努力,頑強拼搏,成為遠安一高新的驕傲。

  新生從這里走進,人才從這里走出,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)高中生活,走好高中第一步,祝高三的學(xué)長們順利備考,再續(xù)輝煌。

  最后,在教師節(jié)來臨之際,我僅代表高二(1)班全體同學(xué),祝全體老師教師節(jié)快樂,祝廣大師生中秋節(jié)快樂!

旗下講話演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻永遠不會過時。它對于學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會動手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而是會制止破壞行為,及時報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?我們每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,我們播下一個動作,就會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收獲一個品格。我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!

  我相信,有我們?nèi)w師生的攜手努力,每一個走進日照市實驗小學(xué)的人都能強烈的感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息,都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。相信這顆文明禮貌的種子一定會在實驗小學(xué)的學(xué)生中生根、開花、結(jié)果。

  演講完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“文明校園,從我做起” 。

  記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦。溫文儒雅,謙恭禮讓,落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是社會主義核心價值觀的明確的要求,是我市構(gòu)建文明衛(wèi)生城市的需要,是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

  荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞑粌H是一個國家千百年來積淀成的文化底蘊,更應(yīng)該是每個人行為的體現(xiàn)。我們二中學(xué)子身為同齡人中的佼佼者,更應(yīng)該明白“人無禮不立”的道理。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的臟話,當(dāng)你寧肯繞遠而不從學(xué)校植物園穿過,當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片,當(dāng)你認(rèn)真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,播下了文明的種子,來日必將綻放燦爛的文明之花。

  心靈越高貴,姿態(tài)越低微。我們每個人要自覺檢視自己的行為,是否符合文明人的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你自詡為一個品學(xué)兼優(yōu)的青年,你的身后是否有你扔下的垃圾?當(dāng)你自詡為高素質(zhì)的名校學(xué)生,你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面?當(dāng)你自詡為文質(zhì)彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女,你又是否用不雅的言語宣泄情緒?很多時候文明在我們口中,但沒在心上;在書本里,但沒在行動中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們的一舉一動,將潛移默化的影響到我們的人生走向,決定著我們將擁有什么樣的品格,成為什么樣的人。所以,擁有知識和技能還遠遠不夠,我們要做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,要成為一個身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是要學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,做社會主義核心價值觀的踐行者,做文明校園的建設(shè)者。

  文明是巍巍雪山,圣潔莊嚴(yán);文明是涓涓細流,澤潤心田。

  同學(xué)們,請從現(xiàn)在開始,文明我們的行為,和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。 我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇8

  各位老師,同學(xué)大家好:

  我是八(2)班的芮雪,我演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》

  學(xué)習(xí),是人類認(rèn)識自我,完善自我的體現(xiàn),是人類對周圍環(huán)境的感知與適應(yīng),也是生存所必須的行為。對于學(xué)生來說,它不僅是義務(wù),同時也對我們今后的人生起到奠基性作用。所以,我們要學(xué)會安排,學(xué)會規(guī)劃,把握自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,在有限的時間內(nèi),學(xué)有所得,學(xué)有所長,真正的學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

  既為主人,我們就應(yīng)該有能力掌控學(xué)習(xí),而非成為學(xué)習(xí)的奴隸,始終為之痛苦煩惱,我們就應(yīng)該知道,自己為什么而學(xué),該學(xué)什么,該如何學(xué)。

  學(xué)習(xí),是人類為了生存而發(fā)展出的一項技能,但在今天,人們已不再因生存而憂患,學(xué)習(xí)就成為了一種陶冶情操,追求人生意義的方式,所以學(xué)習(xí)于現(xiàn)在的我們來說,應(yīng)關(guān)注的不僅僅是成績,分?jǐn)?shù)固然重要,但更重要的是養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)不受年齡限制,是一個人一生都應(yīng)從事的事情,若養(yǎng)成此種習(xí)慣,我們將受用終生。

  其次,我們的學(xué)習(xí)不能只局限于課堂,而是要隨時隨地的學(xué),不斷的將外界知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神財富,學(xué)習(xí)也不能只看課本,我們在吸收課本內(nèi)容的同時,也要學(xué)習(xí)教師們的優(yōu)秀品質(zhì),以及他們嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)態(tài)度。

  至于該如何學(xué)習(xí),每個人都有自己的方法和經(jīng)驗,或許不同的人們之間存在差異,但是無論如何,學(xué)與習(xí)都是不可分割的,若不加以練習(xí),初學(xué)的知識就不能得到消化,就無法獲得提升,所以完成每天的作業(yè)任務(wù),是最基本的要求。學(xué)習(xí)以勤為本,只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,主動學(xué)習(xí),多加訓(xùn)練,必然能獲得理想的成績。學(xué)習(xí)最終的成與不成,都依靠個人的努力,所以我們也應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的自控能力和自覺性。

  最后,祝愿各位同學(xué)都能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué),樂學(xué),好學(xué),在作為學(xué)生的有限時光內(nèi),盡最大力多學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)能力,為以后的人生鋪筑一條沒有遺憾的光明坦途。

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