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環(huán)保演講稿

時(shí)間:2022-09-29 11:36:58 演講 我要投稿

關(guān)于環(huán)保演講稿(精選17篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)下社會,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的環(huán)保演講稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于環(huán)保演講稿(精選17篇)

  環(huán)保演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

  所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。

  創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

  7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  環(huán)保演講稿 篇2

同學(xué)們:

  我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。

  曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會給人留后路,1998年的洪水、__年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

  現(xiàn)實(shí)都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對資源短缺的選擇,建設(shè)節(jié)約型社會已成當(dāng)務(wù)之急,更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的"社會革命"。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會責(zé)任。

  綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。"綠色"是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當(dāng)代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個(gè)良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。

  環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán);顒尤沃氐肋h(yuǎn)。為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來,共創(chuàng)綠色學(xué)校,共保碧水藍(lán)天,共享美好生活。當(dāng)人類感覺到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的行動,則更是公德無量的。

  趕快行動起來吧,人們!千萬不要等到生靈涂炭再去補(bǔ)救,因?yàn)榈竭@時(shí)滋潤干涸土地的,將是我們的眼淚!

  環(huán)保演講稿 篇3

各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  最近在上海的各大媒體上,都在熱點(diǎn)關(guān)注一個(gè)話題,這個(gè)話題就是垃圾分類。因?yàn)樯虾J腥舜髣倓偼ㄟ^了《上海市垃圾分類管理?xiàng)l例》,將從今年的7月1日起正式實(shí)施。將從法制的角度,對垃圾分類的要求作出規(guī)范。嘉定率先一步,從——年就啟動了垃圾分類的三年行動計(jì)劃。將通過三年的努力,使垃圾分類工作成為市民的自覺行為。我校從去年起就啟動了垃圾分類工作,但和垃圾分類的終極目標(biāo)和要求,存在很大的差距,所以還需要全體師生員工的共同努力,從每一天做起,從我們的校園擴(kuò)展到我們居住的小區(qū),延伸到我們的日常生活的全部。

  現(xiàn)在上海每天可以產(chǎn)生垃圾約2.4萬噸,一年可以產(chǎn)生約900多萬噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理,就會污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生,浪費(fèi)資源,破壞生產(chǎn)生活安全,破壞社會和諧。為了讓垃圾實(shí)現(xiàn)減量化、資源化、無害化的目標(biāo),垃圾分類是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  如何進(jìn)行垃圾的分類,上海將生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)為四大類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾,可回收物,指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;有害垃圾,主要包括:廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙、還有同學(xué)們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。干垃圾,主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。

  接下來,我們將扎實(shí)地做好垃圾分類工作,將繼續(xù)開展以下工作:

  一是充分地進(jìn)行垃圾分類的宣傳和知識的普及,3月底我們進(jìn)行一次全校性的垃圾分類的知識競賽;

  二是清除班級和辦公室的多余垃圾筒,將垃圾分類的要求做好分類工作,班級的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾,老師辦公室分干垃圾和濕垃圾,其他產(chǎn)生的垃圾分放在各個(gè)樓層的廁所里的垃圾箱內(nèi)。班級產(chǎn)生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內(nèi),要按要求分別投放,辦公室產(chǎn)生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內(nèi),濕垃圾投放到各個(gè)樓層廁所的垃圾筒內(nèi),這些垃圾再由學(xué)校的保潔員,把垃圾運(yùn)到指定的垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn),按類別擺放,便于垃圾的清運(yùn)。

  三是我們盡量要做到垃圾的減量化,少用一次性的用品,比如一次性的餐具等。

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起行動起來,對照我們簽訂的垃圾分類承諾書,在學(xué)校、在居住小區(qū)認(rèn)真做好垃圾分類工作,為把我們的家鄉(xiāng)、我們的校園建設(shè)得水更清、天更藍(lán)、環(huán)境更優(yōu)美共同努力。

  環(huán)保演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,關(guān)于“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境”是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題,已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。

  是的在中國幾千年的發(fā)展文明史上,人與自然的矛盾從未像今天這樣緊張,我們沒有足夠的資源總量來支持高消耗的生產(chǎn)方式,也沒有足夠的環(huán)境容量來承載高污染的生產(chǎn)方式,我們必須強(qiáng)化全民的資源危機(jī)意識。必須發(fā)展新能源使用效率,必須發(fā)展清潔生產(chǎn)以降低生產(chǎn)過程中的污染,必須發(fā)展綠色消費(fèi)以減少對生態(tài)的破壞,唯有這樣,我們才能在物質(zhì)財(cái)富增長的同時(shí),改善環(huán)境質(zhì)量,做到人與自然的和諧發(fā)展。

  而我們的廠坐落在美麗的邊城布爾津,這個(gè)以生態(tài)旅游著稱的城市,美麗的喀納斯更賦予我們在“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境’方面加倍努力的責(zé)任和使命。每年近千萬的投入,只為換來一方凈土,但是光公司投入是不夠的,所以“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境’還需要我們大家的共同努力和支持。

  水泥制造行業(yè),是個(gè)高耗能的.行業(yè)。特別是電和煤在我們這個(gè)行業(yè)的消耗是巨大的,我們已經(jīng)擁有了先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,在節(jié)能減排的硬件方面我們也日漸成熟,同時(shí)我們還采取了很多措施來減少能耗,加強(qiáng)檢查,提高個(gè)人工作能力和素質(zhì)是節(jié)能減排的重要途徑。減少設(shè)備故障,就意味著減少了設(shè)備的空轉(zhuǎn)率,提高了臺產(chǎn),自然就做到了

  “節(jié)能減排”的目的。當(dāng)然,好的日常習(xí)慣也是個(gè)“節(jié)能減排”的方法,出入隨手關(guān)燈,杜絕長明燈,嚴(yán)控設(shè)備無功空轉(zhuǎn)等都是節(jié)能減排的方法。從細(xì)節(jié)做起,從我們身邊力所能及的小事做起,讓每個(gè)人都為“節(jié)能減排”出一份力。

  工友們,不知你是否注意到,我們的廠區(qū)里有這樣一些人,手拿清潔工具,不停的游走在主干道上,他們這就是我們可敬可愛的環(huán)衛(wèi)工人。整潔的環(huán)境給我們帶來了美麗的心情,美麗的心情創(chuàng)造了喜人的效益。但不可否認(rèn),改善的同時(shí),我們?nèi)匀淮嬖谥蛔,時(shí)常還會有冒灰、揚(yáng)塵等現(xiàn)象,要知道公司的各項(xiàng)硬件設(shè)施已幾近完備,所需的只是我們的實(shí)際行動。有人說過:“只要每個(gè)人都能前進(jìn)一小步,社會就會前進(jìn)一大步” 。同理,每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步,公司的環(huán)保建設(shè)將會前進(jìn)一大步。工友們,請記。喊踩浻谛,環(huán)保立于行,6S融于常。齊手并進(jìn),讓我們共創(chuàng)屯河的輝煌。

  環(huán)保演講稿 篇5

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。

  在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來?提到這個(gè)問題時(shí),我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰娏,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

  后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈。∫苍S,一個(gè)孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個(gè)世界,用心來接納他生活的這個(gè)城市。

  而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因?yàn)椋覀儛酆⒆,因(yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?

  今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種。種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無可奈何的原因!

  面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實(shí)際的行動把綠色背后的種。種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來!

  環(huán)保演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)趙家店,蜻蛉河貫穿全境。聽老人說,以前河水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到河里游泳。而現(xiàn)在,蜻蛉河變成了“排污溝”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在河面上,魚蝦大大減少,生產(chǎn)需要用抽水機(jī)才能抽上來,人們再也不敢到河里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

  1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

  2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

  6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動當(dāng)中。

  7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

  環(huán)保演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我的國旗下講話的主題是:踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園。相信大家知道,長久以來,人們?yōu)榱酥\求經(jīng)濟(jì)利益,不擇手段的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出。廢氣,污水,白色垃圾正籠罩著我們居住的地球,如果繼續(xù)任其發(fā)展下去,我們世世代代賴以生存的地球就會在宇宙中消失。因此,我們國家為了宣傳節(jié)能低碳,在全社會樹立和普及生態(tài)文明理念,努力建設(shè)美麗中國,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。

  1、節(jié)約每一滴水:洗手時(shí)調(diào)小水量,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長流水,提高水的利用率。

  2、節(jié)約每一升油:實(shí)行“135”出行方案(也就是說一公里內(nèi)步行,三公里內(nèi)騎自行車,五公里內(nèi)乘坐交通工具。公務(wù)出行盡量采用拼車形式,實(shí)現(xiàn)綠色低碳出行。

  3、節(jié)約每一度電:辦公區(qū)域停開一天空調(diào);有兩臺以上電梯的少開一臺;停開門廳、走廊、樓梯等公共場所照明燈,做到人走燈滅,隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開關(guān),提倡“能用一盞不開多盞”,提倡在光線充足時(shí)不開燈。

  “踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”是一種,是一份責(zé)任,更是一個(gè)理想。老師們、同學(xué)們,踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,共同宣傳,共同努力,為建設(shè)更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  環(huán)保演講稿 篇8

各位老師,同學(xué)們:

  水是維持生物生長的必備資源。珍惜每一滴水,節(jié)約用水,把水放在首位去管理,去保護(hù),以確保世界物種的正常繁衍生息。這是我們?nèi)祟惍?dāng)前的重任,也是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,加強(qiáng)治理水污染的中心任務(wù)。淡水資源在世界資源中占據(jù)著較大的比例,是關(guān)系到物種生存的首要資源。世界各國都十分關(guān)注淡水資源的保護(hù),也是環(huán)保工作中重中之重的工作。所以,我們要從根本上抓起,從源頭上治理,減少水污染,節(jié)約用水,以綠色低碳生活理念去呵護(hù)我們的水資源,確保人類及所有生物的飲用水的正常供給。這是十分關(guān)鍵的問題,必須列入我們的管理日程來抓來管,才能起到保護(hù)水資源的效果。水資源的管理是千年大計(jì),是人類生存中的重要環(huán)節(jié)之一,必須長久堅(jiān)持下去。我們要為子孫后代著想,為后人留下純凈的珍貴的水資源財(cái)富,這是當(dāng)今社會大眾的義務(wù)與職責(zé)。

  世界的水資源十分豐富,但海洋的咸水是無法飲用的,就以現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)進(jìn)行提煉加工,但費(fèi)用是十分昂貴的,這對人類社會的健康發(fā)展也是一個(gè)制約因素。曾有人設(shè)想,大陸上的淡水匱乏后,可以去南極,北極開采那里的冰資源來供應(yīng)人類的使用,相信那樣水的造價(jià)是無法想象的。不管什么時(shí)候,人類是離不開水的,一日缺水都會影響人的身心健康。我們國家幅員遼闊,但人口眾多,淡水分布不均勻,近年的氣候干旱導(dǎo)致的人畜飲水困難呈現(xiàn)出來了。在世界各地也有類似的狀態(tài)出現(xiàn),所以節(jié)約用水,減少水污染成了人類社會迫在眉睫的大事,必須從長計(jì)議,把水資源管理好,用好,合理開發(fā)水資源,達(dá)到長期有保障的目的。中國的大型水利工程——南水北調(diào)工程在世界也是屈指可數(shù)的水利工程,其中心目的就是保障北方人口的飲水,農(nóng)田灌溉,是確保人民的生活用水安全的工程。另外,政府采取了卓有成效的法律措施,對那些對水環(huán)境有污染的企業(yè)進(jìn)行關(guān)停并轉(zhuǎn),以保護(hù)淡水資源的長期有效利用。大中城市的污水處理工程建設(shè)已經(jīng)形成規(guī)模,向著節(jié)約用水,水重復(fù)利用方向發(fā)展,以達(dá)到環(huán)保,節(jié)約用水,合理用水的最終目標(biāo)。這是人類保護(hù)淡水資源的有效途徑,也是最佳方式。只有這樣,地球上的淡水資源才能源源不斷地保障人類及生物界的水供應(yīng),促進(jìn)人類社會及生物界健康地向前發(fā)展下去。

  曾看到這么一幅漫畫,主題十分鮮明,直接提出節(jié)約用水,減少水污染。漫畫上面的文字直截了當(dāng)?shù)卣f:最后一滴淡水就是人類的眼淚。相信這不是危言聳聽的恐嚇,而是一針見血的指出,水污染,浪費(fèi)水資源,未來的世界淡水資源耗盡后,人類所面臨的就是這樣的結(jié)局。如今人們已經(jīng)意識到淡水資源對人類社會發(fā)展的重要性,淡水資源是國家的重要戰(zhàn)略物質(zhì),是國民生計(jì)中不可缺少的重要資源。例如,近年來的持續(xù)干旱,造成不少地方的人畜飲水困難,對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人民的生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的威脅。這正面告誡人類淡水的匱乏已經(jīng)來臨,必須加強(qiáng)淡水的合理開發(fā),節(jié)約用水,減少水污染,確保人類用水的正常供給。還有一些地區(qū)人們依靠水窖來維持日常生活用水,淡水的來源是依靠天上的雨水積蓄而維持日常生活用水。持續(xù)的干旱少雨,生活用水馬上受到威脅。那里的人,對一升水的使用率可以說,是正常地區(qū)的幾倍,重復(fù)用,再重復(fù)用,直到無法繼續(xù)使用,才給家畜倒上,這種情景經(jīng)常在電視新聞上看見,令人心里震憾。假設(shè)人類社會普遍處于這種缺水狀態(tài)后,那樣的后果是多么的可怕啊!雖然說,水是自然循環(huán)的物質(zhì),從海洋中蒸發(fā)升騰到天空,遇到冷空氣后,凝結(jié)成水珠降落到地面上,以維護(hù)生物的水分需要,周而復(fù)始地自然循環(huán)著,但環(huán)境污染導(dǎo)致的氣候變化異常,如溫室效應(yīng),給全球帶來極大的危害,或者持續(xù)干旱,或者暴雨泛濫成災(zāi),讓人類遭受意想不到的災(zāi)難,這種慘烈的自然災(zāi)害釀成的直接間接經(jīng)濟(jì)損失,人員傷亡是令人痛心的。在這樣的血的教訓(xùn)下,我們?nèi)祟悜?yīng)該覺醒的時(shí)候了。加強(qiáng)環(huán)境治理,節(jié)能減排,減少水污染,節(jié)約用水,合理開發(fā)運(yùn)用地下的有限資源,這已成為世界各國的重要課題,到了必須面對的時(shí)候了,再向過去那樣持續(xù)發(fā)展下去,那么人類真的將面臨的是最后一滴淡水是自己的“眼淚”了。到那時(shí)后悔莫及,人類只有面對淡水枯竭,渴死餓死了。

  為了避免淡水枯竭的災(zāi)難,我們還是早日行動起來,從現(xiàn)在開始節(jié)約用水,減少水污染,合理開發(fā)水資源,提高水的利用率,讓人類有潔凈的淡水飲用,生生不息地繁衍下去,生活在和諧的社會環(huán)境中,這是我們?nèi)祟惖墓餐竿蛫^斗目標(biāo)。

  環(huán)保演講稿 篇9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  國旗下今天演講的題目還有一個(gè)“新”字,就是“低碳新生活,讓我們的世界更美好”。

  所謂“低碳生活”,就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人的新生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活,注重節(jié)能環(huán)保,讓我們的生活更美好。

  倡導(dǎo)低碳生活,具體來說:盡量乘坐公交車出門,減少碳排放;上街買菜盡量不用塑料袋,使用可重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子和筷子;不用電的時(shí)候就關(guān)掉電源。如果一小時(shí)內(nèi)電腦不適應(yīng),方便關(guān)掉主機(jī)和顯示器;不要長時(shí)間吹空鍵;不需要繼續(xù)充電時(shí),將充電器從插座上拔下;當(dāng)你離開教室時(shí),關(guān)掉燈和投影儀。

  唐代大詩人王維曾經(jīng)寫過一句詩:“雨后空山,秋夜立。在松樹林的月光下,在小溪的水晶石上”。這首詩描繪了

  這樣的美景:天已經(jīng)黑了,卻有明月為空;花沒了,但有松樹如蓋。清澈的山泉和潺潺的山石,像一片純白的平原,在月光下閃閃發(fā)光,多么寧靜清澈的自然美景!

  我相信低碳新生活可以讓我們的天空空重現(xiàn)原來的蔚藍(lán),我們的森林重現(xiàn)原來的蔥郁,我們的水流重現(xiàn)原來的干凈清澈……低碳新生活一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美好的新世界!

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

  環(huán)保演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我要講的是保護(hù)環(huán)境,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》 。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢!  

謝謝大家!

  環(huán)保演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,人們享受著生活的便利和速度,但由于人類的肆意破壞、污染和浪費(fèi),我們的生活環(huán)境變得岌岌可危。地震、干旱、沙塵暴、海嘯等災(zāi)害頻繁發(fā)生。我們多么希望天空是藍(lán)色的,空氣是新鮮的,河流是清澈的,環(huán)境是美麗的!

  因此,我建議北海小學(xué)的所有學(xué)生在學(xué)校和生活中都能做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)環(huán)?茖W(xué)知識,積極增強(qiáng)環(huán)保意識,努力做一名環(huán)保宣傳員。

  2、不要隨地亂扔垃圾和吐痰,保持空氣新鮮。

  3、不要隨意踩踏或攀爬花草樹木,保護(hù)學(xué);蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。

  4、節(jié)、水省電,方便關(guān)水龍頭。

  5、不要扔廢電池,少用一次性用品。

  6、保護(hù)水資源,不要往河里扔垃圾。

  7、與動物和平相處,不吃野生動物。

  8、使用節(jié)能電器,比如節(jié)能燈,節(jié)水馬桶。

  9、我們提倡在生活中購買綠色食品。

  10、讓爸爸媽媽開車,騎自行車或者走不到一天。

  讓我們一起宣傳環(huán)保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),水更清,地更綠!讓我們北海同學(xué)帶頭,行動起來,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量!

  環(huán)保演講稿 篇12

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“愛護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起”。

  我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個(gè)地球。眾所周知,對自然資源的不合理開發(fā)利用和對環(huán)境保護(hù)的忽視造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

  據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在世界上每年有600萬公頃的土地變成沙漠,每年有20xx萬公頃的森林正在消失,平均每小時(shí)就有一個(gè)物種滅絕。隨著溫室效應(yīng)加劇,地球溫度持續(xù)上升。隨著南極冰川開始融化,海平面將不斷上升,世界上XX市、島嶼和大量良田沿線的許多肥沃土壤將被海水吞噬。

  同學(xué)們,我們不愿意看到有一天,我們美好的家園變成一片荒漠。我們也不希望看到有一天,我們身邊沒有可愛的小貓小狗,只有我們?nèi)祟惞陋?dú)地生活在這個(gè)世界上;我們更不愿意看到有一天,由于海平面的上升,我們溫暖的校園會逐漸被海水淹沒。

  因此,同學(xué)們,拯救地球,愛護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為你我共同關(guān)心的問題。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

  首先,我們不能在校園里亂丟垃圾?吹嚼,不能因?yàn)椴皇亲约喝拥木鸵暥灰姡荒芡鶆e人或者自己的抽屜和角落里塞。你必須分類并扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶。

  第二,認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)任的教室衛(wèi)生工作,不能馬虎應(yīng)付。

  第三,課后要文明休息。我們不應(yīng)該在教室里大吵大鬧,也不應(yīng)該追逐打鬧,更不應(yīng)該扔粉筆頭。

  第四,當(dāng)我們走過一節(jié)課,看到空沒人的教室的燈還亮著,要幫忙關(guān)掉。

  第五,我們洗手的時(shí)候,不要把水開得太大,會濺得自己一身,浪費(fèi)水。用完水后,我們必須立即關(guān)上水龍頭。

  第六,愛惜書籍,節(jié)約紙張。

  同學(xué)們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都成為環(huán)境日。通過我們的努力,讓我們共同的家園更藍(lán)、更綠、更清。

  親愛的同學(xué)們,我們國家的演講即將結(jié)束,但是保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開始。大家記住,“勿為小事作惡,勿為小事行善!敝x謝大家!

  環(huán)保演講稿 篇13

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。比如汽車尾氣,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活產(chǎn)生的垃圾,也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該重視它。隨著人類活動的頻繁,空氣體污染日益嚴(yán)重。這些問題導(dǎo)致農(nóng)作物枯死,降低農(nóng)作物產(chǎn)量?諝怏w污染不利于人類的生活和健康,使環(huán)境越來越差,使我們最終無法生存,也導(dǎo)致一些自然災(zāi)害。

  因此,我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境、地球和我們的家園。我們應(yīng)該從自己做起,從我做起,我們不應(yīng)該亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識,向有關(guān)部門反映污染環(huán)境的主要因素。我們應(yīng)該增強(qiáng)意識,與破壞環(huán)境的行為作斗爭。吃飯時(shí)要少用一次性筷子、紙杯等。,保護(hù)森林,愛護(hù)草地,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境。你應(yīng)該號召身邊的同學(xué)為我們的家做清潔工,為我們的家做裝飾,從根本上不讓我們的家受到傷害。這是作為“地球一滴”的責(zé)任和義務(wù)。

  我們應(yīng)該美化我們的家園,呼吁世界各地的人們植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,敦促人們步行上班。老板要修改作息時(shí)間,處理工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣,安裝自動處理器。

  為了減少酸雨,保護(hù)人民的災(zāi)難,也可以減少二氧化碳過量產(chǎn)生的溫室效應(yīng),而生產(chǎn)中造成環(huán)境污染的因素是最嚴(yán)重的。由于生產(chǎn)中大量使用化石燃料,對環(huán)境有影響,燃燒到燃料中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,進(jìn)入空氣體,在一定條件下形成酸雨,造成全球性危害,從而使周圍環(huán)境溫度升高,造成污染。

  謝謝大家!

  環(huán)保演講稿 篇14

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好。

  我今天演講的主題是愛護(hù)課堂環(huán)境。

  最近,我發(fā)現(xiàn)教室地板上有很多垃圾。紙巾、碎紙、筆帽等不該出現(xiàn)的東西散落在整個(gè)教室。走進(jìn)一個(gè)小書房,更像走進(jìn)一個(gè)垃圾場。廢紙球扔得到處都是。垃圾桶里全是垃圾,沒有一天的值日生來處理。葫蘆絲撒得到處都是,真的不好看。

  每天走進(jìn)教室,都會看到成堆的垃圾。不管是誰,都會覺得不舒服。每個(gè)人都必須喜歡在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí),而不是生活在骯臟的環(huán)境中。但是怎么做呢?這要靠大家的共同努力。

  首先,我們需要知道原因是什么。我個(gè)人認(rèn)為有兩個(gè)原因。一是值日生打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,但我覺得更重要的原因是部分同學(xué)有亂扔垃圾的習(xí)慣,衛(wèi)生意識不足。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那么教室就會很干凈。當(dāng)然,我以前也這樣做過,需要改正。

  如果不希望這種現(xiàn)象再次發(fā)生,當(dāng)然需要方法。我們可以帶一個(gè)垃圾袋去學(xué)校,上課的時(shí)候放在垃圾袋里,下課的時(shí)候扔到垃圾桶里。也可以先把垃圾放在柜子里,下課后再扔進(jìn)垃圾桶。

  少扔垃圾可以讓我們的教室干凈;少扔一張紙片能讓我們感覺更好。讓我們保持教室干凈整潔!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  環(huán)保演講稿 篇15

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這是我們美麗的家,也是我們共同生活的地方。我們家以前很美,綠樹紅花,空氣清新,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美。如今,我們的家變得觸目驚心,村里垃圾成堆,道路塵土飛揚(yáng),河流被污染……我們的家失去了往日的美麗,我們的生命和健康受到了威脅。這是什么原因呢?我們造成了這一切。

  為什么有些國家在旅游區(qū)用漢字寫提示:“不要亂扔垃圾!”?因?yàn)樗嵝盐覀,我們國家的一些不道德的人在路上亂扔垃圾或吐痰,這些國家會提醒我們不要亂扔垃圾。

  同學(xué)們,如果你扔一個(gè)垃圾,他扔一個(gè)垃圾,地球上每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就變成垃圾了。請行動起來保護(hù)環(huán)境,一起創(chuàng)造我們美好的家園!

  謝謝大家!

  800字環(huán)保演講精選(下)現(xiàn)在人們的生活一天比一天好,生活水平逐步提高,各地的發(fā)展也是高效率的。然而,人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活中,卻忽略了一些環(huán)境問題。隨著工業(yè)化的進(jìn)一步推進(jìn),生態(tài)環(huán)境的破壞越來越嚴(yán)重,地球的環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重。有些人呢?對這些重要問題視而不見!多可悲啊!

  全球溫室效應(yīng)已經(jīng)被一半的北極冰消除了。是全球海平面上升了0.2/0.3米,也許這個(gè)數(shù)字不大,但就是這個(gè)0.2米讓全球數(shù)十萬以海為生的人失去家園!一些大工業(yè)將污水排入清澈的河流,這使得清澈的河流不再透明,并使飲用和使用它們的人失去健康。環(huán)境的污染是無數(shù)的鳥類失去了寶貴的生命!無數(shù)的鳥找不到合適的家...

  如今,許多人已經(jīng)意識到環(huán)境的重要性。“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的客廳”成為新時(shí)代最響亮的口號。請一起保護(hù)環(huán)境!防止北極的冰融化。讓以海為鄰,以海為家的人民不再失去家園。讓工業(yè)污水不再為河流渲染黑衣服。讓用干凈水的人重新?lián)碛薪】祻?qiáng)壯的身體。讓無數(shù)的鳥兒重新找到溫暖的家…

  環(huán)境的改善和提供離不開全社會的共同努力。讓我們每天隨著時(shí)間的流逝,一起“洗滌”地球,我們共同生活的環(huán)境。你只需要兩面用紙,少開私家車,改騎自行車……就一點(diǎn)點(diǎn),地球會因?yàn)槟愣淖,趕快行動吧!

  環(huán)保演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

  此刻,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下方馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在期望中崛起。

  有些同學(xué)可能明白在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰能夠明白,長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀能夠看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲期望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

  每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會滅絕在沙漠上。

  同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

  環(huán)保演講稿 篇17

親愛的老師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天國旗下演講的主題是《接力低碳來點(diǎn)贊,綠色校園益起來》。

  近年來,人們經(jīng)常聽到“霧霾”、“暖冬”、“干旱”、“洪水”。天氣或自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。為什么大自然突然不再“善良”?我們的地球越來越熱,我們的生活環(huán)境越來越差。每個(gè)人都在試圖以各種方式應(yīng)對氣候變化,改善我們?nèi)颦h(huán)境的最有效方法是節(jié)能減排,實(shí)現(xiàn)低碳生活。

  那么什么是低碳生活呢?就是通過低能耗、低消耗、低支出的生活方式,最大限度地降低生活能耗,從而減少二氧化碳排放,保護(hù)地球環(huán)境免受持續(xù)變暖的影響。低碳生活是每個(gè)人的責(zé)任。

  在我們的日常生活中,許多物品在使用后直接丟棄,不僅污染了環(huán)境,而且忽視了其再利用價(jià)值。紙張回收可以變成再生紙;硒鼓、墨盒等電子產(chǎn)品不僅可以回收再利用,還可以遏制資源浪費(fèi)。集中回收也能有效防止它們對環(huán)境的影響。我校積極響應(yīng)市教委號召,將開展“接力低碳表揚(yáng),綠色校園受益”的環(huán)保理念傳播與實(shí)踐活動,通過在學(xué)校設(shè)置專用回收箱,收集師生常用的可回收材料,達(dá)到資源回收的目的。同時(shí),讓我們豎起大拇指,贊低碳,動員更多人在微信朋友圈贊分享,打造線下線上低碳接力贊潮流,深化“百萬家庭低碳之旅”理念的社會效應(yīng),努力做低碳使者!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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