誠信的演講稿范文集合八篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的誠信的演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誠信的演講稿 篇1

　　我喜歡朝霞，特別是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤的臉，恍如孩童蕩漾著笑意的面頰；我喜歡看殘暴的彩霞，仿佛新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽，由于朝陽孕育著�？� 。

　　記不清誰說過，我們是初升的太陽，由于我們肩負(fù)著�？床唬�我們就是�？幢旧�。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿看，而是為了我們自己為了不斷完善著的，盡力融進(jìn)社會的自己。但我以為，他仿佛錯(cuò)了，我們不是太陽。

　　我們不是太陽，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習(xí)來擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般，聚精會神，堅(jiān)持不息。片刻松懈，便會讓微小的火光被黑暗沉沒。昔日的辛勞，灰飛煙滅，惋惜，可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記，科學(xué)是非常愛妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。

　　我們不是太陽，是火種，顫抖在嚴(yán)冷中的火種，需要學(xué)習(xí)來補(bǔ)給燃料。沒有源頭的水，若不是死水一潭，便會很快干涸。人類的聰明取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽?wèi){生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。

　　我們不是太陽，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦，被圍困在無知的海洋。是學(xué)習(xí)，讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心，與智者辯論，心靈終究有了傾訴的地方。但這還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉，嚴(yán)冷太深，假如要保持光明，必須要團(tuán)結(jié)起來，讓你的火焰融進(jìn)我的火焰，讓你的思惟碰撞我的思惟，讓你的靈感激起我的靈感，讓我們千萬小小的火種，劃破黑暗，擊退嚴(yán)冷，讓人們都仰看著，好一輪初升的太陽！

　　現(xiàn)在我站在這里，陽光披在在身上，好熱和。請大家再看一看東方，看朝陽東升，彩霞滿天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽光里，收獲自己的�？�。請大家再仔細(xì)看一看這輪太陽，它是那樣布滿生機(jī)。假若，我將這輪紅日冉冉升起于海面的圖景拍下，呈于你眼前，不告知你地點(diǎn)，不告知你時(shí)間，你還能辨別出這是朝陽，抑或是落日？

　　最少，我辨別不出。實(shí)在，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有甚么不同呢？然道，東西方的差異，真的如此巨大么？

　　聽說在西方，中國留學(xué)生申請進(jìn)學(xué)，不但需要常規(guī)的先容信，還要參加專為中國學(xué)生設(shè)立的考試，理由是中國學(xué)生酷愛弄虛作假。

　　我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，盡不是失往誠信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族！

　　讓我們用誠信往填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅(jiān)守誠信，展現(xiàn)自我日出日落有甚么不同呢？西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界，是誠信連成的整體。

誠信的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我給大家演講的題目是誠信——綻放的心靈之花。魯迅先生曾說過：“偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠字�！闭垎柎蠹抑�道誠信是什么嗎?農(nóng)民會說誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師會說，誠信是師生間白玉般純潔的感情；工人會說，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品……總而言之，誠信是一個(gè)人的立身之本，一個(gè)國家的存亡之根。

　　翻開我們中華民族的五千年歷史，因?yàn)槭�信而釀成大禍的故事比比皆是：商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信……當(dāng)然，像商鞅立木這種事情也是信手沾來的。商鞅為什么能變法成功呢？正是因?yàn)樗�讓秦國�?dāng)時(shí)的老百姓相信了他，這就是誠信的作用。

　　誠信對于一個(gè)人很重要，對于一個(gè)國家則更為重要。一個(gè)不講誠信的人是社會的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠信的民族是國家莫大的悲哀！所以，我們小學(xué)生更是要從我做起，這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任！

　　《狼來了》這個(gè)故事我們都聽過很多遍了，放羊娃因失去誠信而失羊的后果，你吸取了嗎？同學(xué)們，請吸取放羊娃的教訓(xùn)！不要再愚蠢的認(rèn)為在丟失誠信之后還能再挽回。難道被狼叼走的羊還沒能喚醒你的覺悟嗎？如果你明白了，就請你把誠信時(shí)時(shí)放在心上吧！

　　魯迅先生還說過這樣一句話：“誠信，為人之本也，誠信，比金錢更具吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信，比榮譽(yù)更有實(shí)效性！”是啊，誠信是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富，誠信是一種取之不盡，用之不竭的智慧。

　　誠信像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，誠信以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，誠信用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人！誠信如此珍重，我們就應(yīng)從我做起，從此可做起，讓誠信的種子在我們的心田中扎根，發(fā)芽，長出最美麗的花朵！

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們堅(jiān)守誠信的陣地，讓那朵嬌艷欲滴的花朵開出她最美的一面！我的演講完畢，謝謝大家！

誠信的演講稿 篇3

　　擁抱誠信，活的真實(shí)，是一種生活的挑戰(zhàn)。

　　你們可知道誠信是什么?誠信在哪里?

　　其實(shí)誠信就在我們身邊。

　　我是一個(gè)女孩子，我非常喜歡洋娃娃。什么芭芘娃娃啊，SD娃娃啊，寶兒娃娃啊……我都有。

　　記得在我三年級學(xué)期的期末考試期間，我和媽媽有個(gè)約定就是如果我考試考到了前五名就送我一個(gè)洋娃娃，媽媽非常高興的答應(yīng)了我這個(gè)小小的要求。結(jié)果我考第四名，媽媽滿懷喜悅的陪我到街上買洋娃娃。

　　逛了一下午，也沒挑到一個(gè)好看的，質(zhì)量又好的洋娃娃，不是太小就是偽質(zhì)沒貨。接著我們又跑了幾家店，都碰了壁。

　　第二天，我在家中等待媽媽回家吃晚飯，可是到了天黑，她還回來，是媽媽單位吃晚飯呢?還是……我正尋死著呢，媽媽回來了，我便問媽媽：“媽媽你去哪兒了?”媽媽到著一絲歉意說：“不好意思，我沒能幫你買到……”哦，我的天那，媽媽竟然為了我又去街上買，可結(jié)果……

　　“我不要了�！蔽业氖裁绰曇粲行╊澏叮�是媽媽感動了我，媽媽用自己的行為感動了我，使我想起了李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟詠，也使我懂得了“言必信，行必果”的重要。

　　呼喚誠信，擁抱誠信，為你的人格涂上一層亮色!呼喚誠信，擁抱誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛!

誠信的演講稿 篇4

　　各們評委老師，大家上午好！

　　今天我要演講的題目是：“誠信做人，誠信育教”。演講中的人物也是我自己，一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師，我雖然沒有做出過驚天動地的大事，也沒有建立過卓越的功勛，有的只是一顆真誠的心。在日復(fù)一日的教學(xué)中，我用愛心交換學(xué)生的愛心，用真情交換家長的真情，用我的誠信人格去感化我的學(xué)生。

　　誠信是什么？“誠”就是忠誠老實(shí)，誠心誠意，言行一致，不撒謊，實(shí)事求是。“信”，就是遵守信用，嚴(yán)格履行諾言，做人真誠，不違約，簡單地說，就是誠實(shí)守信。記得著名教育家陶行知先生說過：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”教師的義務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生為人師表，作為教師，首先要做真人，時(shí)時(shí)處處要自律，要把學(xué)生的利益放在首位，千萬不要用不誠信去傷害學(xué)生，誤人子弟。

　　對于教師來說，當(dāng)作為一個(gè)普通人在平凡的生活中盡心盡責(zé)，言而有信時(shí)，他的最高尚的品格也被表現(xiàn)出來�；蛟S，他們的生活中缺少金錢，缺少權(quán)勢，但是他們依然擁有高尚的靈魂，巨大的精神財(cái)富――誠實(shí)、守信、正直、盡心盡責(zé)。

　　誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本，立事之根，作為人類靈魂的工程師，無論面對怎樣迷離的塵世，都始終應(yīng)該是一面誠信的大旗。作為教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，對學(xué)生動之以情，曉之以理，用自己的言行去熏陶感染學(xué)生，這也是為師之道，記得我讀初中時(shí)，教我初二的語文老師因病請假，學(xué)校從外面請了一位代課教師，每天種類繁多的作業(yè)，試卷壓的我喘不過氣來，經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)代課教師對于學(xué)生每天的作業(yè)只是檢不查，而且只看看數(shù)量不講質(zhì)量，即使發(fā)現(xiàn)了沒有及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，也只是干打雷，不下雨，言行不落到實(shí)處。于是自作聰明的我，就學(xué)會了一套敷衍老師的辦法，每天的作業(yè)不是偷工減料，就是亂做一通。結(jié)果，成績一落千丈可想而知了。現(xiàn)在已為人師的我，每每想起這件事，便感知自己身上的壓力之大，教師的言行的確是學(xué)生廣告的楷模。

　　現(xiàn)在，學(xué)生中考試抄襲作作弊，撒謊行騙，言而無信，不服管教導(dǎo)不誠信的“劣跡”越來越多，殊不知教師的許多“假話”，或者是“問題行為”都是造成學(xué)生不講誠信的根本之源。比如“有的教師告誡學(xué)生如實(shí)交代自己所犯的錯(cuò)誤，并許諾不公開宣揚(yáng)，為其保密，結(jié)果不幾天，所有的學(xué)生都知道了原委，并恥笑犯錯(cuò)的學(xué)生；有的教師要求學(xué)生不能遲到，否則就如何處罰，可自己卻經(jīng)常遲到；有的老師要求學(xué)生講究衛(wèi)生，而自己卻經(jīng)常亂丟亂扔。更讓學(xué)生不解的是，有的教師在學(xué)生期末考試時(shí)，為了交一份令人滿意的答卷，為滿足自己的虛榮心，暗示并公開縱使學(xué)生抄襲作弊等等，從所周知，教師是學(xué)生的導(dǎo)師，教師的一舉一動，一言一行，對學(xué)生都有著最直接的感性認(rèn)識，都會對學(xué)生形成潛移默化的影響。

　　古人去：師者，口言之，身必行之，否則，教師如何為人師表。記得我讀師范時(shí)，校訓(xùn)就是“學(xué)高為師，身正為范�！痹谌粘Ｉ�活中，看似一些不經(jīng)意的小事、行為，但出在教書育人的教師身上，就成了影響學(xué)生終身成長的大事。這就要求我們要以德育德，以行導(dǎo)行，教育學(xué)生講誠信，首先自己要誠信。

　　誠信是道德的基石，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，千百年來，人們追求誠信，她早已已融入了民族文化的血液，成為民族文化中不可缺少的重要一環(huán)。作為教師，我們學(xué)會誠信，堅(jiān)守誠信，教學(xué)生以誠信為本，以誠信為榮，繼承并弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，真正像陶行知先生所說的：做一個(gè)真人，做一個(gè)堂堂正正的中國人。用自己的人格魅力來啟迪學(xué)生，感召學(xué)生，做學(xué)生誠信的楷模。我堅(jiān)信，只有守信的教師，才能育出誠信的學(xué)生。

誠信的演講稿 篇5

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我講話的題目是《做一個(gè)誠信的人》。誠信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　什么是誠信呢？我認(rèn)為誠信是由“誠”與“信”相互聯(lián)系的。“誠”是一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)，代表真誠、誠實(shí)、誠懇�！靶拧笔窃谂c他人交往中表現(xiàn)出來的講信用，守信用，言行一致�！罢\”，“信”合起來使用就是誠實(shí)守信，表里如一。在今天，誠信一般指真誠，誠實(shí)，誠心誠意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。誠信就要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。首先，誠信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠信，需要有一種自我約束的精神。背棄誠信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄。有的同學(xué)為了個(gè)人利益他們寧可說謊欺騙家長、老師的話，誠信意識比較薄弱，需要培養(yǎng)約束力。

　　其次，誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容。現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠信危機(jī)。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠信，他就無法帶領(lǐng)群眾開展工作，在群眾中就沒有威信。如果一個(gè)商人不講誠信，他在商業(yè)競爭中就難以取勝。如果一個(gè)學(xué)生不講守誠信，他將會養(yǎng)成不誠實(shí)的習(xí)慣，將來無法在社會上立足！

　　因此我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠信的人。我們有可能管不了社會上的事，但我們應(yīng)該能管好自己。

誠信的演講稿 篇6

　　有禮貌，講誠信，爭做文明中學(xué)生戰(zhàn)國時(shí)期的思想家孟子說：不以規(guī)矩，不成方圓。大家都知道規(guī)和矩原和圓 形的兩種工具，后來引申為人們行為上的準(zhǔn)則和規(guī)范。那么，我們中學(xué) 生行為的規(guī)矩指的是什么呢？它就是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。進(jìn)入西濱這些以來，我們時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，知道了作為一名合格的'中學(xué)生必須達(dá)到的基本要求。首先，在校做個(gè)好學(xué)生，可 是，令人遺憾的是：在我們的校園里，還是會不時(shí)地在不經(jīng)意中出現(xiàn)一 些不和諧的鏡頭，請問同學(xué)們，在我們的身邊有哪些不文明的現(xiàn)象呢？ 同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲 料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口 大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的 同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的， 教室里，課桌下，鼻涕到處抹。（邊說邊表演，全班大笑） 乙：甲說的沒錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的 畚斗、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫 了“大花臉”。（一些同學(xué)默不作聲） 丙：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的。同情弱者，是中國的人之常情，但有 的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號，以 別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號。�。骸�。。。。。

　　兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過身旁時(shí)，正 好a轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時(shí)，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。 鈺瑩：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自

　　己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢？ 做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，

　　還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為 “十講”就是指的：語言上講文明；行為上講規(guī)范；學(xué)習(xí)上講刻苦；生活中講衛(wèi)生；活動中講參與；集體中講團(tuán)結(jié)；待人上講禮貌；處事上講謙讓；校內(nèi)外講形象；時(shí)時(shí)處處講安全。

　　放月假了，一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校后不是先回家，而是先去叔叔家玩。爸媽到處打電話找他，可他回到家后，也不主動和爸爸媽媽打招呼，當(dāng)爸爸媽媽關(guān) 切地詢問他在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況的時(shí)候，不理不睬甚至無比煩惱地頂 撞。下課了，有的同學(xué)埋頭做作業(yè)，有的同學(xué)與同學(xué)聊天，有的同學(xué)則相互瘋趕打鬧。 當(dāng)科代表崔促同學(xué)們交作業(yè)時(shí)，張借鑒同學(xué)卻慌忙找來同學(xué)的作業(yè)抄襲起來。考試過后，張借鑒同學(xué)的成績掛上紅燈籠。 ——（只有對自己負(fù)責(zé)，才能對集體負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)，將來也才能對社會負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)）責(zé)任意識，是合格中學(xué)生的必備品質(zhì) 同學(xué)們，在過去的一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間中，你覺得你是在用一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己嗎？那么，你覺得你哪些地方做得好，哪些地方又還做不夠呢？

誠信的演講稿 篇7

尊敬領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們都知道，在我們中國有這樣一句古話“人而無信，不知其可”從這里，我們可以看出，誠信是民族的美德；也是企業(yè)的資本；也可以理解為您交際的準(zhǔn)則；誠信更是您人生的通行證。所以，說到底，誠信是每一個(gè)人所具備的基本素養(yǎng)。

　　可是，我們培養(yǎng)出來的學(xué)生抑或我們正在培養(yǎng)的學(xué)生，他們誠信嗎？

　　他們打架，鬧事，逃學(xué)，照抄作業(yè)……他們還編一大堆理由來蒙老師騙家長，他們的不誠信是與生俱來的嗎，不！那他們的不誠信又是從哪里來的呢？這點(diǎn)值得讓人深思。

　　下面我舉兩個(gè)例子，請看兩位家長是如何對待孩子的：

　　“拾金不昧”一位家長在孩子興高采烈地跑回來告訴他自己在學(xué)校拾金不昧的光榮事跡時(shí)，卻“啪！”地給了孩子一記耳光，還罵他“傻瓜！”

　　另一位家長卻讓孩子拿自己的錢交給老師，說是自己撿到的，好受表揚(yáng)。

　　家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，這樣的家庭這樣的家長能培養(yǎng)出誠信的孩子嗎

　　可能有的老師就會說:是啊，孩子的不誠信，完全是家長的責(zé)任。那么請問老師，您對學(xué)生誠信嗎

　　您有沒有輕易向?qū)W生許諾而未兌現(xiàn)的時(shí)候您有沒有善意哄騙學(xué)生的時(shí)候您有沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的誠信而忘了及時(shí)表揚(yáng)肯定的時(shí)候您有沒有得知學(xué)生的不誠信而忽略了及時(shí)幫助糾正的時(shí)候如果有，那么我要說，您，也有責(zé)任。

　　說到這里，也許有些領(lǐng)導(dǎo)就會出來作總結(jié)了：“綜上所述，孩子的不誠信來自兩個(gè)方面:一是家長；二是教師。“那么我想問您：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，請問您誠信嗎？您對教師，對學(xué)生，對家長，對所有的人都做到了誠信嗎？您是學(xué)生誠信的楷模嗎？我想面對這些問題，又有多少位領(lǐng)導(dǎo)能夠站出來坦誠面對這個(gè)話題呢？又有多少位領(lǐng)導(dǎo)能夠放下面子拋開虛榮作個(gè)自我解剖呢？

　　然而，我這里就有一位退休老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于誠信作的自我解剖：“……當(dāng)我說我‘誠信’的時(shí)候，是我最不誠信的時(shí)候；當(dāng)我說我‘不誠信’的時(shí)候，是我最誠信的時(shí)候。我厭惡虛榮卻成了虛榮的奴隸；我憎恨爾虞我詐卻在爾虞我詐中浪費(fèi)了大半輩子。如今，已人近黃昏，我將撕下這面具，活出個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我�！�

　　相信，看過這位老領(lǐng)導(dǎo)的解剖，大家都會和我有一樣的想法，多么悲哀啊，只能在人生臨近黃昏時(shí)才能活個(gè)真實(shí)的自我。那么是什么讓他想誠信卻無法誠信呢？答案是社會，是環(huán)境使然。人是社會的人，“環(huán)境鑄就英雄也毀滅英雄”，試想，在那種人人譏笑誠信人人擯棄誠信的環(huán)境中，您，能獨(dú)守誠信嗎？

　　同樣，孩子的不誠信也受社會環(huán)境的影響，有多少人為了追逐金錢名利，擯棄誠信；又有多少人利欲熏心，制假販假，貪贓枉法。孩子在社會上在電視里在報(bào)刊雜志上還見得少嗎耳濡目染，能不學(xué)到一些嗎？因?yàn)楹⒆舆�小，尚缺乏辨別是非的能力，還需要家長，老師以及各種社會媒體作正確引導(dǎo)。

　　最后言歸正傳，究竟孩子的誠信，丟失在哪里回答是：孩子的誠信，丟失在家長那里；孩子的誠信，丟失在老師那里；孩子的誠信丟失在領(lǐng)導(dǎo)那里；孩子的誠信，丟失在不誠信的社會大環(huán)境里。

　　在我國加入WTO，在２１世紀(jì)市場經(jīng)濟(jì)越來越迫切地需要誠信的今天，我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈�，為了祖國的明天，請讓我們攜起手來，共同為孩子諦造一個(gè)誠信的環(huán)境，去幫助孩子找回那失去的誠信吧，我相信孩子的未來會變得更好，更加的誠信！

　　謝謝大家！

誠信的演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好!

　　我是***。今天我演講的題目是《誠信，一朵永不凋零的花》。

　　相信很多人都聽過這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。

　　透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。

　　有人說，在現(xiàn)代社會，商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰都無法否認(rèn)市場經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠信危機(jī)，但我們更無法否認(rèn)誠信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。

　　在 20xx 年5月份，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差5元.他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢。5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個(gè)很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來的質(zhì)樸，折射出來的誠信，卻不能不震顫人的心靈，它在拷問每一個(gè)在誠信危機(jī)重壓下的人們，難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖，視誠信如糞土嗎?難道我們就真的應(yīng)該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎?

　　也許你會說我們整天生活在平靜如水的校園，這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠然，這類事情離我們的生活有一定的距離，但誠信卻近在我們的身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。近幾年來，大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問題成為全社會普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，牽動著社會各界人士的心。據(jù)湖南大學(xué)和中國勤工儉學(xué)在線網(wǎng)的一份調(diào)查顯示，有3.5%的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問題。而中國工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。

　　我們怎么能相信，一個(gè)在新時(shí)期成長的大學(xué)生，一個(gè)接受過高等教育的人，一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國家?guī)椭�的人，居然在順利畢業(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠信二字踐踏得粉身碎骨......

　　誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放! 我的演講完了，謝謝大家!

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