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校園演講稿

時(shí)間:2022-05-13 09:31:58 演講 我要投稿

關(guān)于校園演講稿范文匯編5篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的校園演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于校園演講稿范文匯編5篇

校園演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是美化綠色校園。

  綠色是什么的象征?綠色是生命 的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)片片森林被無垠的荒漠沙塵所取代,當(dāng)無憂的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷 。

  同學(xué)們,當(dāng)你走入校園,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí) 在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。在這兒,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氣息。“美觀大方的教室,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;花草樹木錯(cuò)落有致,令人心情舒暢,意韻無窮;文化銘牌出現(xiàn)在走廊里、教室中;每棵樹都有自己的”身份證“。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而忘記及時(shí)關(guān)上嗎?

  同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生共同努力。不要把環(huán)保想象成很大很難的事情,它就在我們的身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士該做的事了。諸如此類的太多小事,我們其實(shí)都能做到。當(dāng)然,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就能污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。同學(xué)們,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)保活動(dòng),美化綠色校園。

校園演講稿 篇2

  各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!今天我講話的題目是“讓節(jié)約成為一種校園時(shí)尚”。

  兩年前,國家有關(guān)部門發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的倡議,隨著“全民節(jié)約、共同行動(dòng)”的深入開展,節(jié)約這個(gè)似乎已經(jīng)過時(shí)的話題重新成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

  著名作家張抗抗曾說過:“我可以舍得用很多錢去幫助別人,卻舍不得把一個(gè)好好的東西丟棄。我不是為了錢而節(jié)約,節(jié)儉的品德,是一種操守、品行和文化!笔堑,節(jié)約作為一種美德,我們都必須認(rèn)真踐行,無論你貧困還是富有!

  或許會(huì)有同學(xué)問我:“作為一個(gè)中學(xué)生,我能做什么?”答案很簡單:那就是從我做起,從小事做起。

  大家可以想一想,在我們洗臉、刷牙、洗澡的時(shí)候,上廁所后洗手的時(shí)候,每天打掃衛(wèi)生的時(shí)候,是不是在意地節(jié)約了一滴水?

  在我們使用電燈、投影儀、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候,是不是刻意地節(jié)約了一度電?

  在我們做作業(yè)、打草稿的時(shí)候是不是把紙張兩面使用,節(jié)省了一張紙?

  在我們?nèi)蜁r(shí)是不是買適量的飯菜節(jié)約每一粒糧食?

  或許又有同學(xué)說:學(xué)校這么大,我節(jié)約一點(diǎn)作用太小了。那么請(qǐng)讓我來為大家算一筆賬:

  從20xx年開始,我校努力創(chuàng)建公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位,既不斷進(jìn)行技改,更新設(shè)備,用科學(xué)的手段節(jié)能,更注重大力宣傳,讓所有的師生員工都參與到節(jié)能工作中來。我校節(jié)能理念不斷深入人心,節(jié)能工作取得明顯效果。20xx年12月我校被評(píng)為“江蘇省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位”,這不僅僅是一個(gè)稱號(hào)的獲取,更是我校全校師生的節(jié)能習(xí)慣與時(shí)尚的形成。僅就學(xué)校水電費(fèi)開支而言,原來有近10%是為浪費(fèi)而買單,現(xiàn)在每年已經(jīng)節(jié)約水電費(fèi)10多萬元,這些資金可以為我校裝備15組電教投影設(shè)備,可以購賣籃、足、排球800余套,可以植樹數(shù)百余株。就目前而言,如果我們?nèi)熒軌蜻M(jìn)一步厲行節(jié)約的話,那么僅水電費(fèi)每年還可以在原有基礎(chǔ)上節(jié)約10多萬多元。當(dāng)然這里我是用錢來計(jì)算水電,其實(shí),這是不太負(fù)責(zé)任的算法,試問日漸短缺的水資源、森林資源,怎么可以用錢來計(jì)算?!

  但是,校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象還在身邊時(shí)有發(fā)生。食堂里大量倒掉的剩飯剩菜;教室外陽光明媚,教室里、辦公室卻日光燈全開;白天走廊燈、廁所燈仍然在工作;教室里,雖然只有幾個(gè)同學(xué)上自習(xí),但是所有的日光燈卻經(jīng)常處于緊張的“工作”狀態(tài)……

  如果作為校園公民的同學(xué)們沒有基本的節(jié)約意識(shí),不注意節(jié)約使用能源,那么我們將面臨著嚴(yán)重的能源浪費(fèi),節(jié)約行動(dòng),刻不容緩!

  20xx年2月份,我校又被國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、發(fā)改委、財(cái)政部等三家單位納入全國“第二批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建名單”,親愛的同學(xué)們,讓我們借助創(chuàng)建東風(fēng),繼續(xù)從身邊的小事做起,把節(jié)約落實(shí)到行動(dòng)上,體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中!從節(jié)約一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一粒糧、一分錢開始。當(dāng)你看著水龍頭滴答滴答沒有擰緊時(shí),請(qǐng)毫不猶豫地伸手把它擰緊;在你看到不該亮著的燈時(shí),請(qǐng)義不容辭地伸手把它關(guān)掉!

  只要我們每位師生從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)成為一種校園時(shí)尚!我校的節(jié)約美德一定會(huì)得到傳承,我們的校園也會(huì)在大家的關(guān)愛下變得更加美麗與精彩!

校園演講稿 篇3

尊敬的梁園長、各位老師、家長和親愛的小朋友:

  大家好!我是大三班的'小朋友***的爸爸。我非常高興在這樣一個(gè)充滿陽光的冬日,參加桂城中心幼兒園舉辦的第19屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式!作為家長代表,我首先感謝幼兒園的全體教職員工,是你們用無私的愛心和辛勤的勞動(dòng),換來小朋友們的健康成長,也給我們這些在各個(gè)崗位上工作的家長們一個(gè)安心工作的后勤保障,我還要向有愛心、水平高、能力強(qiáng)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)誠摯的感謝和衷心的敬意。

  當(dāng)北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”還在感動(dòng)我們的時(shí)候,當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候,桂城中心幼兒園第19屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的“我運(yùn)動(dòng),我快樂”已讓我和你,手拉手,心連心。運(yùn)動(dòng)讓我們更健康,健康讓我們更快樂,快樂讓這個(gè)社會(huì)更和諧。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目都經(jīng)過全體幼兒園老師的精心挑選,非常適合幼兒和家長參與,在這里,我請(qǐng)各位家長和小朋友熱情參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我更希望,今后各位家長一如既往關(guān)心和支持幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

  最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝!

校園演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好! 我的名字叫FF,是20xx年出生的,家人說希望我冉冉升起,健康成長,所以給我起了一個(gè)這樣的名字。

  你們別看我小,我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我性格活潑,開朗、喜歡和同學(xué)交朋友,喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書,大家都夸我是個(gè)"小書迷".一進(jìn)我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣,帶給我了一個(gè)豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公,一會(huì)兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球,一會(huì)兒又跟著愛麗絲夢(mèng)游仙境,一會(huì)兒又在城堡里和長發(fā)公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。

  因?yàn)槲覑圩x書,所以我的寫作能力也很好。平時(shí)我喜歡寫寫日記,編編小書,老師經(jīng)常表揚(yáng)我。不過,從今天起,我要繼續(xù)努力,爭取早日發(fā)表文章。

  我非常喜歡廣播。收聽學(xué)校的小喇叭廣播時(shí),我非常羨慕那些大哥哥大姐姐,能把動(dòng)聽的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員,把自己美妙的聲音送給大家。

  我相信我有這個(gè)能力,請(qǐng)大家支持我吧,讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

校園演講稿 篇5

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家早上好!今日我講話的題目是《正班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)》。如果說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,班風(fēng)是班團(tuán)體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。

  一個(gè)良好的班團(tuán)體對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生的思想形態(tài)的構(gòu)成,對(duì)于個(gè)性的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用。而學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是一種巨大的精神力量和育人資源。那么,作為學(xué)生,作為學(xué)校和班團(tuán)體的主人,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?我認(rèn)為,應(yīng)做到以下兩點(diǎn):

  一、遵守規(guī)章制度,是構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。

  沒有規(guī)矩,無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守,同學(xué)們才有了禮貌禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。

  二、培養(yǎng)團(tuán)體主義感,是構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提。

  團(tuán)體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。大家明白,散沙是不能凝聚成團(tuán)的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一齊成團(tuán)。而在一個(gè)班團(tuán)體中,同學(xué)們就像一粒粒沙子,團(tuán)體主義則成了水。因?yàn)橛辛诉@樣的水,這樣一股無形的力量,班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一齊,齊提高,共發(fā)展。班級(jí)中構(gòu)成好人好事有人夸,有人學(xué),歪風(fēng)邪氣受譴責(zé),遭抵制的局面,使班級(jí)良好的作風(fēng)得到發(fā)揚(yáng),優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承。我們每名同學(xué)要自覺維護(hù)團(tuán)體榮譽(yù),向損害團(tuán)體的言行進(jìn)行斗爭。僅有這樣,才能構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),才能把班團(tuán)體建設(shè)好。

  班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!同學(xué)們,從此刻開始,從自我做起,做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!為了自我,為了他人,為了實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想,為了土小今日和明天的輝煌,讓我們把最完美的一面呈現(xiàn)出來,讓我們最純真的童年時(shí)光在土小的美麗學(xué)校中歡樂度過,讓我們的純潔心靈在土小圣潔的殿堂中自由地飛翔!

  多謝大家!

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