【精華】教育演講稿范文（通用14篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼慕逃葜v稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育演講稿 篇1
尊敬的領導、評委、老師們：
大家好！今天，我演講的題目是《平凡的愛，也動人》。
我很榮幸，因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。更幸運的是，從教十二年來，我擔任班主任工作已有十年。在這十年的班主任生涯中，有諸多說不完的故事。
我和孩子們的故事每天都在繼續(xù)著，在我的腦海里，有的故事已經(jīng)模糊，有的故事已經(jīng)沒了蹤跡，但有一件事會永遠的保留在我的記憶里。
那是發(fā)生在20xx年秋學期開學前一周，炎熱而漫長的暑假即將結(jié)束，我們班趙婷婷同學的父親在工地一場事故中腰椎不幸被嚴重砸傷，當她的爺爺滿懷傷心的告訴我這個消息的時候，我仿佛看見那一家人尤其是趙婷婷同學在醫(yī)院圍在她父親身邊傷心落淚的樣子，我仿佛聽見了她撕心裂肺的哭喊聲……于是之后的日子里我寢食難安，想打去電話問候可又怕叨擾她們一家剛剛平靜的心，就這樣我熬到了開學。
開學第一天，在前往學校的路上，我的腦海里滿是趙婷婷滿含著淚水的眼睛望著我的模樣，是滿臉淚痕的愣在那里，還是……我真的不敢再想下去，我極力控制著自己的思緒。終于到了學校，我迫不及待的到班級里尋找她的身影。腳步跨進班門的那一刻，我的頭垂了下去，心卻懸了起來，她沒有來上學。在辦公室里轉(zhuǎn)了幾圈之后，我撥通了她家的電話，得知一會兒家人會把她送來，我放下了心。早早的帶著班級的幾個懂事的孩子站在校門口等著她，當看到她的爺爺牽著
她的手走向我時，我大步迎了上去，輕輕地向她和她爺爺點了點頭，同學們也上前牽著她的手噓寒問暖，她此時再也壓抑不住內(nèi)心的傷感，雙眼也紅潤了，她的爺爺也拉過我的手哽咽著對我說：“何老師，孩子就交給你了，我們家……”接著就只是不住地嘆息。我用力的握了握他的手說：“老人家，我能理解您的心情，孩子交給我，您放心！”我竭盡全力控制著自己的情緒，但是鼻子一酸，我快速的調(diào)整自己，怕被趙婷婷爺倆看到之后，讓他們更傷心�？粗⒆拥臓敔旓柦�(jīng)風霜的瘦黃的臉上流下的兩行淚水，我心里像被什么抓了一樣，不由得暗自下了決心。
我沒有急著帶她回到班級里，而是拉著她的手來到辦公室，我接過了她的書包，讓她坐在我的椅子上，給她倒了一杯水放在她面前，示意她喝一口，又拿了一包紙巾放在她手里，然后我就坐在她的身邊用手輕輕地拍了拍她的肩，我想在這一刻所有的語言都是多余的，對于一個孩子，還有什么比看到曾經(jīng)的家庭唯一支柱的父親此時正躺在病床上飽受折磨而自己卻無能為力更痛苦�？吹节w婷婷心情平靜了之后，我把她留在辦公室里，給班上的其他同學開了一個班會，短短的十分鐘我似乎看見幻覺，班上的孩子都靜靜地坐在那里，什么都沒說，有的眼里閃著淚光，有的低著頭，他們的臉上瞬間劃過只有成年人才有的沉重感。
在之后的一個月的日子里，我和同學們經(jīng)常和她在一起聊天、說笑，慢慢的笑容也再一次回到了她的臉上。就是這件事，讓我看到了我的學生真誠、樂觀、有責任感。原來我平凡的愛也能呼喚出人性的真、善、美。
生命不息，真愛不止�！坝谜嫘暮魡菊嫘�，用真愛呼喚真愛”。我深信這樣會培養(yǎng)出一個個充滿人性魅力的棟梁之才！
因為有了這個故事，在以后的班主任工作中，我以火熱的情懷辛勤工作，以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門，不讓任何一個孩子成為遺憾。我深切地感受到：作為一名教師，要尊重和善待我們身邊的每一位學生。只有充滿愛的教育，才是真正的教育！這就是我的教育故事，我愿播種下平凡的點滴，收獲孩子不平凡的人生！
謝謝大家！
教育演講稿 篇2
尊敬的各位領導：
大家好！
人生就像一個大舞臺，每個人都在扮演不同的角色，不論成功與失敗，謝幕時只要有喝彩！我演講的題目是《平凡的人生無悔的選擇》。
每個人一生都會積累或多或少的財富，商人商海沉浮，積累萬貫家私；政客仕途風云留下權(quán)錢名譽；學者高端領域著書立傳名垂青史；而教師回首一生留下的是巨大的精神財富。
在我家的書房里有一面照片墻，記錄著我和我教過的一批批孩子們的合影留念，每當看到這一個個熟悉的面孔，一段段感人的故事都歷歷在目。
“我曾想做一個偉人，但沒有成功；后來我又想做偉人的妻子，也已失��；現(xiàn)在我想通了，我要做偉人的老師�！边@是初中時，我的一位女教師說過的話，就這一句話讓我心中“做老師的種子”開始萌芽了。然而，命運總是與我開玩笑，直到我婚后的一次偶然機遇。才讓我圓了今生的教師夢。村里打算籌建幼兒園沒有合適的人選，村長問我愿不愿意當這個“孩子王”？我毫不猶豫的辭去了當時優(yōu)越的工作，回村籌建幼兒園。
剛籌建時，只有四個孩子，我一連幾個晚上，摸黑跑了一家又一家，上門宣傳學前教育的重要性和必要性；記得在去xx小朋友家時，被迎面撲來的大狗咬傷了腳，托著傷腳回家，愛人心疼的說：“算了吧，我們不受這份罪。”公婆也勸說為了60元錢不值得，“不！只要我認定的事就一定要干到底”我倔強的回答；回想當時真可謂跑斷了腿、磨破了嘴，至今腿上還留有狗咬的傷疤。終于我的熱情打動了家長，全村混合齡18名孩子都入園了。
當時，沒有課本，我就自己編繪教材裝訂成冊，讓每個孩子人手一冊，沒有玩教具，我就帶領孩子們自己動手制作，并自費為孩子們買來圖書文具，搬來自己的嫁妝櫥子做玩具廚，并拿來了自己新買的錄音機，在破舊的村委大院里，熱熱鬧鬧的開辦起了村里有史以來第一所幼兒園。
幾個月下來，我和孩子們打成一片，我用耐心、細心、愛心換來了家長和村委的認可。我對工作認真嚴謹，對孩子視如己出，哪個孩子衣服臟了她給洗，頭發(fā)亂了她給梳，剪指甲、系鞋帶。我的原則是：讓每個孩子干干凈凈的來安安全全的回。家長們都說，孩子交給我最放心了。為了提高自己的業(yè)務水平，我自費參加各種培訓學習。經(jīng)過考試同年獲得教師資格證書，成為一名真正的幼兒教師。通過我的努力本村適齡幼兒入園率100%，還吸引了鎮(zhèn)直機關(guān)的孩子來我村的幼兒園上學�！F(xiàn)在都已經(jīng)是大學生了。
一開春，幼兒園的教室被列入危房，我多次找村委領導修葺，都沒能及時到位，一天，大雨突降，把房頂沖了個大窟窿，把孩子們都嚇哭了，我盯著風雨爬上房頂用塑料布去堵缺口，渾身濕透了不小心踩空跌了下來，幸好愛人不放心冒雨趕來疏散了孩子，把我送進了醫(yī)院。由于經(jīng)費的原因村里只好讓我?guī)е⒆觽內(nèi)プ罱膞x小學借讀，每次上學前，我都提前把孩子們集合好，步行一里多排隊去上學，放學也是如此；沒有一個孩子因為借讀而輟學。為了盡快把教室翻新，我?guī)讉�晚上泡在書記、村長家里說服重建校舍，集資我第一個帶頭。終于經(jīng)過四個多月的借讀后，新學期開學我們們搬進了寬敞明亮的新教室。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。在同齡人中，我沒有靚麗的外表和時尚的服飾，但我是學生眼里最美最美的老師；我不想蒼白空洞的說我為教育事業(yè)做了些什么，但我敢說我20年來是一步一個腳印，以我的滿腔熱情無微不至地關(guān)愛我的學生。正是這份真誠的真摯的無私的深沉的愛，我教的孩子能快樂成長，我的教師生涯也充滿陽光和快樂。
再多的辛苦勞累在孩子們純真的笑容之下煙消云散，無影無蹤！
“用愛撒播希望，用真誠對待學生”便成了我無言的承諾。每一個孩子都是祖國的希望，民族的未來。對每一個孩子我們都應該耐心、細心。對于每一個孩子我們都應對他們充滿希望，真誠地愛著他們，把他們當作是自己的女兒或者兒子，把濃濃的師愛化作每一個孩子心中最美的云彩，一定會有更多的奇跡和驚喜。
套用奧斯特洛夫斯基的一句名言作為我的結(jié)束語——一個好老師的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事時，不因碌碌無為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能驕傲地說：我把整個的生命和全部的精力獻給了孩子。這就是我平凡的人生，無悔的選擇！
謝謝大家！
教育演講稿 篇3
尊敬的各位領導：
大家好！
對司法干警進行社會主義法治理念教育，應在執(zhí)法公正、一心為民方針指導下，結(jié)合工作實際展開，真正做到用正確的執(zhí)法理念指導執(zhí)法活動，從而對實際工作產(chǎn)生指導和推動作用。
司法機關(guān)應提倡十大法治理念
�。�、執(zhí)法為民。要堅持以人為本，牢固樹立人民群眾主體地位的意識，把執(zhí)法崗位作為為人民服務的平臺，把執(zhí)法活動作為保護和實現(xiàn)人民利益的途徑，真正帶著對人民群眾的深厚感情執(zhí)法。
�。�、崇尚法律。增強對法律精神的感悟和體認，自覺遵守法律規(guī)則，學習法律知識，維護法律權(quán)威，嚴格執(zhí)行法律。
�。�、司法公正。既全面履行司法職責，依法懲治各種犯罪，監(jiān)督糾正司法不公；又堅持以事實為依據(jù)、以法律為準繩，維護社會公平和正義。
�。础⒈Ｕ先藱�(quán)。認真貫徹執(zhí)行憲法中“國家尊重和保障人權(quán)”的規(guī)定，既依法履行司法職責，又依法保障包括犯罪嫌疑人、被害人及其親屬、證人等在內(nèi)的所有訴訟參與人的合法權(quán)益。
�。�、法制統(tǒng)一。正確理解和適用國家法律，堅決抵制和克服地方保護主義、部門保護主義，防止和糾正因地方、部門利益而破壞國家法律統(tǒng)一實施的問題。
�。丁⒎善降�。不分貧富、不分地域、不分職業(yè)、不分國有民營、不分內(nèi)資外資，應平等地對待每一個案件當事人，平等地保護他們的合法權(quán)益，一視同仁地提供法律服務。
�。�、司法效率。自覺消除執(zhí)法中的官僚主義，努力提高執(zhí)法效率，降低訴訟成本，維護涉案單位正常秩序。運用先進理論、科學方法加強對司法活動的質(zhì)量管理、過程控制和動態(tài)監(jiān)督，規(guī)范各項制度，提高司法效率。
�。�、程序正義。嚴格按照法定程序辦事，堅持實體與程序并重原則，自覺防止和糾正法外程序、省略程序、違反程序等問題，充分保障當事人知情權(quán)、辯護權(quán)、申訴權(quán)等訴訟權(quán)利，實現(xiàn)實體公正與程序公正的有機統(tǒng)一。
�。�、司法公開。堅持以公開促公正，不斷完善司法公開的內(nèi)容，豐富司法公開的手段和形式，增強司法工作的透明度、公信度，依法保障人民群眾對司法活動的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，實現(xiàn)執(zhí)法和諧。
�。保�、司法文明。堅持以人性化的方式對待案件當事人，充分體現(xiàn)法治的人文精神和司法活動的人文關(guān)懷。堅持寬嚴相濟、區(qū)別處理，加強教育、感化和挽救工作，積極化解矛盾糾紛，實現(xiàn)執(zhí)法的法律效果、社會效果有機統(tǒng)一。
社會主義法治理念教育活動從六方面開展
�。�、積極發(fā)動思想。深入分析司法工作面臨的形勢和司法機關(guān)法治理念存在的不足，抓好動員部署，激發(fā)司法干警自覺參與法治理念教育活動的積極性、主動性，增強他們扎實開展法治理念教育的責任意識和學習熱情。
�。�、注重正面教育�？偨Y(jié)以往“五年普法”工作的有益經(jīng)驗，堅持以正面教育、自我教育為主，組織廣大司法干警自覺學習法律知識，開闊法律視野，鉆研法學理論，提高專業(yè)技能，樹立和培養(yǎng)現(xiàn)代法治理念。要組織編寫有針對性的教育讀本，明確社會主義法治理念的本質(zhì)、內(nèi)涵、特征和基本內(nèi)容，廓清社會主義法治理念與西方法治理念的區(qū)別，對有關(guān)盲目崇尚西方法治理念、不加批判地引進西方法治思想的傾向與做法予以批判、糾正，教育和引導廣大干警樹立正確的法治理念。
�。�、采取豐富形式。如采取舉辦讀書班、研討會、學習培訓、演講比賽、寫讀書筆記、舉行考試考核、建立學習檔案等豐富多彩的教育活動形式，使法治理念教育貼近司法工作實際、容易為干警接受，從而產(chǎn)生潛移默化的作用。
�。础⒁醒杏�。開展社會主義法治理念教育，既要總體安排、整體推進，又要突出重點、分步實施。要突出當前迫切需要樹立和強化的法治理念，分列專題進行集中研討，及時形成一批理論成果，推動教育活動不斷深入。
�。�、堅持與有關(guān)工作相結(jié)合。堅持把法治理念教育同執(zhí)法工作有機結(jié)合，用正確的執(zhí)法理念指導執(zhí)法工作，在加強和改進執(zhí)法工作中落實和強化正確的法治理念；把法治理念教育同隊伍建設有機結(jié)合，通過教育活動促進隊伍素質(zhì)提高；把法治理念教育同專項整改活動有機結(jié)合，從執(zhí)法思想、執(zhí)法理念的高度深入剖析和切實解決人民群眾反映強烈的執(zhí)法問題，規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正；把法治理念教育同執(zhí)法規(guī)范化建設有機結(jié)合，組織開展執(zhí)法規(guī)范制度清理工作，對違背法治理念要求的要予以廢止、剔除，對與法治理念要求不完全一致的要予以修改、完善，對反映法治理念要求的要建立、推廣，使社會主義法治理念得以制度化、程序化。
�。�、加強組織領導。要周密部署、精心組織，認真制訂實施方案，明確活動的指導思想、目標要求和方法步驟，保證教育活動有條不紊地扎實開展。要建立督查制度，加強督促指導，逐級抓落實；上級機關(guān)要深入基層及時掌握進展情況，加強具體指導，推動法治理念教育在基層干警和辦案一線得到落實、收到實效。
教育演講稿 篇4
尊敬的各位領導：
大家好！
我是一名普通的幼兒教師，從事幼兒教育整整十八個年頭，憑著自己愛唱、愛跳、活潑開朗的個性，畢業(yè)后我毫不猶豫地選擇了幼兒教師這一職業(yè)。但是剛參加工作的新鮮感，隨即就被日后與孩子們朝夕相處的瑣碎工作所取代，煩惱隨即而來。可我不想放棄，因為我內(nèi)心深處有一種不服輸?shù)膭蓬^一直激勵著我，既然選擇這一職業(yè)再苦再累也得堅持下去。
我是這樣想的也是這樣做的，為了提高自身專業(yè)化水平，我抓住一切學習的機會�，F(xiàn)代教育是一個信息化時代的教育，為了使自己能較快接受新的幼教信息，我利用休息的時間進行電腦培訓班的學習，20xx年和20xx年的暑假，作為教師的我本該可以適當休息，可我一頭扎進了教師進修的電腦房進行了學習，經(jīng)過自己的努力，均得到較好的成績。工作中我發(fā)現(xiàn)自己的教學經(jīng)驗還存在許多不足，20xx我參加了暑期“幼兒教師教育行為研究”培訓班的學習，在學習期間，我聆聽了幼兒教育研究專家對優(yōu)秀教師的行為要求具備的條件，還有幸觀摩了應彩云等特級教師的教學活動，在她們的身上發(fā)現(xiàn)對孩子的愛不是掛在嘴邊的一句話，20xx年我積極報名參加大�？瓢嗟膶W習，在此學習的過程中使自己對幼兒理論的研究有了新的認識。 20xx我又有幸參加了顏院長主持的“學習、走進《指南》與《指南》同行”的專題講座，讓我印象深刻，自此學習始終伴我左右。一路走來我時時刻刻提醒自己在與孩子的相處中，要用自己的行動來證明自己的成長。在這片沃土中培養(yǎng)幼兒愿意獲取知識的興趣，因為興趣是孩子參加活動的動力也是孩子學習的源泉。
教育因愛而生，所以教師是太陽底下最輝煌的事業(yè)，教育因愛而成，所以在我的眼里每個孩子都有它的閃光點，都能成為國家的棟梁之才，所以作為幼兒教師的我深深知道自己肩上擔子的重量，也明白教師愛的付出是多么的無私和無價。20xx年來，每天我面對著一張張孩子可愛的小臉、耳邊回響著一聲聲孩子們稚嫩的聲音，我只能用心探索著那一雙雙亮眼和聆聽一聲聲稚嫩的聲音。在與孩子的相處中，師德標準一直以來緊緊銘記在心，對于班上的孩子我從不偏愛，面對自理能力弱、性格特殊的孩子，我則傾注更多的愛心，在別人眼里是那么的頭疼，可在我的感染下孩子卻變得那么陽光、帥氣。班上有個叫楊新磊的男孩子，性格特殊、脾氣古怪，不好說話、自理能力特別差還經(jīng)常尿褲子，為了解決孩子尿褲子的問題和不喜好講話的毛病，我采取了察言觀色和主動同他講話的方法來接近他，終于功夫不負有心人，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)只要他的眼睛到處亂轉(zhuǎn)眉頭皺在一起就是要小便，只要用心、勤加觀察尿褲子的問題解決了，但是不喜歡說話的毛病同樣存在，該怎樣解決呢?一次不經(jīng)意的美術(shù)課讓我走進了孩子的心，那天我讓孩子們畫自己喜歡的車，當別的孩子畫完一輛車而宣告結(jié)束的時候，楊新磊卻畫了各種各樣的車好幾輛，我及時表揚了他并讓他介紹了自己的作品，看到小朋友們羨慕的表情，楊新磊剛剛還緊皺的眉頭開始舒展臉上也有了一絲笑容，事后我了解了家長，家長告訴我平時楊新磊就喜歡汽車之類的玩具，還經(jīng)�？匆娝贿呁嫘∑囈贿呑匝宰哉Z的講話，沒成想汽車成了我走進孩子內(nèi)心的鑰匙，從此以后楊新磊變了，變成了陽光、帥氣的男子漢了。我知道這是自己用愛和不放棄改變了孩子，從中使我發(fā)現(xiàn)愛是無價的。情緒低落時望著孩子們幸福的笑臉，一切煩悶和憂愁剎那間煙消云散。記得有位哲人說過：愛似力量、如春風、像陽光、滋潤著幼苗們的茁壯成長。幼苗們的成長也證實了我的愛是多么的無價，我將自己的愛繼續(xù)灑下去，原我永遠成為孩子們的朋友。
在20xx年的幼教生涯中，我一直嚴格要求自己，我的工作得到園領導和同事們認可，因而我深感身上的責任，我時常暗暗給自己下決心：不能落后。為了提高自己的業(yè)務水平，經(jīng)常利用課余時間翻閱幼兒教育、早期教育等雜志，吸收新的幼教信息，并將先進的教育理念借簽到自己的實踐活動中，在幼兒園開展的各項活動中，積極主動參加，為了提高自己的教學水平，我時常給自己加壓，我主動聽取老師們的意見，因而不管與哪些老師結(jié)伴，我們都形成了團結(jié)、向上、謙和的合作氛圍。對任何一次公開活動，總是做到試講、修該、再試、反思等一系列煩瑣的活動，可為了保證活動設計的完美，我都能努力地做好。但由于自己受傳統(tǒng)教育的影響，總覺得心有余而力不足，于是我對自己制訂了規(guī)劃，通過實際活動逐漸轉(zhuǎn)變自己的理念。加強理論學習，認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《指南》，領會其精神實質(zhì)，做到與實際活動相聯(lián)系進行反思自己的不足。
總之，經(jīng)過不斷學習我對幼兒教育的理解發(fā)生了質(zhì)的變化，才意識到學習的重要性，越來越深地熱愛學習，喜歡幼教這份工作。所以只有當一個人用心熱愛這一職業(yè)，她才會全身心投人其中，只有建立在對教育的熱愛之上，專業(yè)成長的動力才會源源不斷地從幼兒教師心底萌發(fā)并涌出。幼兒教師的愛是無私的，幼兒教師這一職業(yè)將是我的最終目標。
教育演講稿 篇5
尊敬的各位領導：
大家好！
西方有這樣一個寓言：智慧、成功和愛這三位天使來到人間，一位母親想請?zhí)焓埂皭邸钡阶约杭依镒隹�，可當“愛”走進家門的時候，“智慧”和“成功”也跟著走了進來，面對母親的驚訝，兩位天使回答說：“我們兩個是跟著愛的，哪里有愛，哪里就有智慧和成功�！边@個故事告訴了我們愛的重要性。愛，是人類普遍具有的心理需要，而我們面對的是心靈極其脆弱的兒童，他們的心靈就更需要愛的滋潤，尤其是教師的愛，師愛在每個學生的心目中都具有不同尋常的心理分量，因為在他們眼中這不僅僅是一種喜愛，更是一種評價。所以，作為教育工作者，我們也應該選擇愛，因為有愛才能有一切，才能有教育的智慧和成功。
回想自己的教育之路，也曾經(jīng)有過一個與愛有關(guān)的事例，雖早已過去，卻久久不能忘懷。那一年，我擔任二年級的班主任，班上有個叫謝銘恩的男孩，是個出了名的“火藥桶“，脾氣很壞，經(jīng)常和同學發(fā)生矛盾。有一次，他甚至在課室里和體育老師打了起來，一個才七歲多的孩子竟然敢對又高又壯的男老師！這說出去有人相信嗎？當時，匆忙趕到課室的我簡直不敢相信自己的眼睛，雖然我們很快就制住了他并把他帶到了辦公室，但他那一臉的憤恨和眼底的防備讓我這個初出茅廬的新教師無計可施，問他什么他都不說，最后只能罰站了事。
這件事給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷�，也給他帶來了很壞的影響。同學的孤立，老師的批評，讓他的脾氣更加地壞，最后，有部分任課老師甚至要請我到課室把他帶走才能保證課堂教學的正常進行。怎么辦呢？當我試圖聯(lián)系他的父母時，才發(fā)現(xiàn)自己對他的了解實在太少。原來他的父母已經(jīng)離異了，母親遠走他鄉(xiāng)，父親也基本不回家，和他一起生活的就只有年邁的爺爺奶奶。我的心被觸動了，突然對這個問題家庭里的問題孩子產(chǎn)生了一種憐惜的情緒，孩子何其無辜，怎能讓他成為家庭破裂的犧牲品！
我決定改變自己的教育方法。首先，我要多一分寬容。人無完人，孰能無過，愛學生就要用一顆寬容而仁慈的胸懷去接納他們成長中的每一個錯誤，蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈�！蔽乙蚕Ｍ夷苡脤捜莞谢�，所以，當他又一次被我從課堂帶進辦公室后，我沒有像以前那樣訓斥他，漠視他，而是讓他坐在我的旁邊，讓他幫我倒杯水，幫我把作業(yè)一本本翻開方便我批改……孩子始終是孩子，當他從我的眼中看到寬容和喜愛之后，他的表情漸漸緩和，防備漸漸放松，后來還主動幫我捶肩膀。在接下來的語文課中，他也表現(xiàn)得很乖巧，仿佛已經(jīng)理解了老師的辛勞！這時，我的心里也有了一絲竊喜，想著溫情療法果然有效。
但，可惜的是，效果維持不了兩天，他又鬧事了。我想，他并不是不懂得善與惡，只是不能把正確的結(jié)論轉(zhuǎn)化為正確的行為，所以，一味的寬容還不夠，我還要讓他信任我。信任是溝通的基石，你若得不到孩子的信任，又怎能讓他相信你是真心幫助他的？又怎能跟孩子溝通？于是，我再次去他家家訪。這次，我對他的劣跡只是草草帶過，反而大力地贊揚他近期的一些微小進步。當奶奶滿懷欣慰地摸摸他的頭時，他看我的眼神里也多了一絲感動，還主動牽著我去參觀他的房間。
教育演講稿 篇6
尊敬的各位領導：
大家好！
談談如何讓孩子感受到你的愛如果有人問我，你的職業(yè)是什么？我會非常自豪地說：“我的職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)——幼兒教師！”
當然，我的自豪是建立在我的孩子對我的愛之上的！看――每天從早到晚，我不用自己倒水喝；當我一坐下來，就有許多孩子跑過來給我捶背、依過來撒嬌；常常接到孩子給我的電話，只是為了跟我說一聲“鐘老師我愛你！”還有更感人的事情呢――你試過孩子為了能賺到一包送給老師的糖，天天幫媽媽扔垃圾嗎？我們班的孩子就可以！
我的孩子為什么這么愛我呢？因為，他們知道我愛他們！
沒有愛就沒有教育，沒有愛就沒有希望！
相信，大家對于這首歌并不陌生：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……哈��！只要人人奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。歌詞中說得好，愛的奉獻是心的呼喚，只要人人奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間！同樣地，作為教育者的我們，要給孩子獻出愛心。教育者沒有給孩子“愛心”，很難想象，孩子會給別人“開心”。沒有愛就沒有教育！
沒有愛就沒有希望，有愛就有希望！愛是關(guān)心、是關(guān)注、是關(guān)愛；愛是一張張溫暖的笑臉，一句句貼心的話語，一雙雙支持的手；愛是鮮活的種子，定能長出蓬勃的希望。
作為一個幼兒教師，我們應該如何讓孩子感受到你的愛呢？
一、給孩子為自己做主
在幼兒園最流行的說法是：“自己的事情自己做”。例如：孩子上小班時，經(jīng)常讓孩子自己管理班上的圖書角。給了孩子這個做主的機會，孩子在中大班時已經(jīng)能夠?qū)D書按照中英文的秩序擺放得整整有條了！在擺書的過程中，他們不僅僅多次受到我的表揚――愛的表示，還學會了如何管理圖書。
二、在各種節(jié)日中讓孩子感受“愛”
無論“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“老人節(jié)”“教師節(jié)”，我們都組織孩子做一些賀卡、小吊飾等送給過節(jié)的人，在“兒童節(jié)”也讓孩子收到老師親手做的禮物、賀卡。
三、開展“感恩”活動
小班時，我曾經(jīng)要求孩子們：每周最少要為爸爸媽媽為自己做的事情說三次謝謝；每周至少給爸爸媽媽各洗一次腳；每周至少擁抱爸爸媽媽一次；每周至給爸爸媽媽做三次家務；每周至少幫爸爸媽媽洗一次衣服等等。通過一段時間的活動，我發(fā)現(xiàn)孩子們還學會了說：“老師我好喜歡你哦！當然這是孩子從父母那里得到了更多的表揚，了解了老師的這顆愛心的涼苦的結(jié)果！
四、利用各種身體語言對孩子表示愛
孩子需要鼓勵。鼓勵的方法除了“說”，還可以用擁抱、撫摩、輕輕拍背、用贊許的目光等來表示你對他的愛。
五、多給孩子改過錯誤的機會
你給了好多次機會給他，他也會給好多次機會給別人。所有的機會是有愛凝結(jié)成的！
六、學會傾聽孩子
你只有學會了傾聽孩子，孩子成為了你的好朋友，他將對你無所不說，你才能懂得如何深入與他們分享你的愛。你只有學會了傾聽，你就懂得了尊重孩子，認同孩子，孩子就會感受到你的愛！
七、經(jīng)常在別的媽媽或爸爸面前表揚孩子
這是讓孩子從別人的眼里面感受自己老師給他們的愛。給孩子的愛，不光可以從語言上去表揚，還可以從以上這么多的方面去愛！
給了孩子愛，孩子在師愛的潛移默化中茁壯成長，相信，孩子也會給予別人同樣的愛！所以說，有愛的教育，我們國家就會充滿希望！
愿世界充滿愛的教育！
教育演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是七年級13班的孫瀟如。今天我演講的題目是——《常規(guī)教育從我做起》。
讓簡單的常規(guī)不簡單，讓平凡的小事不平凡。什么叫做不簡單？什么叫做不平凡？我認為，把簡單的、平凡的常規(guī)小事千百次地、日復一日地做好就是不簡單、就是不平凡。同學們都知道一屋不掃，無以掃天下的道理，所以在諸如教室、衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)工作上；在每天老師教授知識的時間里，大部分班級、大部分同學都能從嚴、從細、持之以恒地去做好工作，學好知識。
同學們也很熟悉“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的做人之道，所以開學至今，我們的絕大多數(shù)同學都能夠嚴格按照學校規(guī)章制度的要求學會了學習、學會了生活、學會了做人。如此等等的同學，他們所做的雖然只是一些小事，但恰恰就是這樣的小事，反映了他們善小而為的可貴的思想品質(zhì)和正確的生活態(tài)度，他們的行為在校園中織就了一道美麗的風景，他們是我們?nèi)Ｍ瑢W身邊的榜樣。
各位老師、同學們，生活的理想就是為了理想的生活。我們?nèi)諒鸵蝗铡⒛陱鸵荒甑膶W習和工作著。不因為生活的重復而厭倦，不因為生活的簡單而懈怠，不因為生活的平凡而嘆息。千里之行，始于足下。萬丈高樓，起于寸土。積土可以成山，積善可以成德。正是千千萬萬個這樣的簡單平凡的日子、簡單平凡的小事，織成了我們每一個同學的人生。我想，倘使我們所有的同學能夠過好每一個平凡的`日子，能夠做好每一件簡單的小事，則我們就一定能夠為自己創(chuàng)造一個多彩而理想的人生。
謝謝大家！
教育演講稿 篇8
各位老師同學們：
感恩是對他人的報答，是一種理解和尊重。其實，我們的生活離不開別人的勞動成果。甚至，在我們身邊的每個人都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
雖然我們必懂得要節(jié)約糧食，但是有多少人能夠做到呢?別看我們有時只倒那么一點點剩飯?剩菜，但是日復一日，年復一年，這樣累積下來，我們浪費了多少糧食啊。糧食是農(nóng)民們辛辛勞苦種出來的。他們天天起早摸黑的勞作：耕作播種澆水?施肥?鋤草收割，不管寒冬還是酷暑，在我們餐桌上的每一粒米都是農(nóng)民們辛勞的結(jié)晶。因此，看見飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去，怎能不令人心疼，甚至令人憤慨呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方，其實是不尊重別人，更是不尊重自己的行為，是可恥的。
有樣東西人人都穿，猜猜看那是什么?哈哈，答對了，那就是衣服。我知道衣服是用線織的，但假如叫我說出全部的制作過程，我可說不上來。于是，我查了一下資料。不查不知道，一查嚇一跳。做好一件衣服，要經(jīng)過好多步驟：最開始要用紗織成一根根的線，再用線織成布，然后還要染成各種各樣美麗的顏色，最后才是制衣。而制衣也要不少工序：設計裁剪縫紉熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜愛了就把它扔掉。他們心里想：我有錢，想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想：世界上還有多少人在挨餓受凍啊，你的錢難道不是這個社會給你的嗎?你就不能感恩一下社會，幫助一下他人嗎?
大家說說看：我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創(chuàng)新呢?美好的生活要從感恩開始。感恩有你，感恩有我，讓感恩成為一種習慣，我們的世界就會充滿愛和期望。謝謝大家。
教育演講稿 篇9
尊敬的各位領導：
大家好！
作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權(quán)益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問題。
預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應該模范遵守學校的各項規(guī)章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。
縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權(quán)有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學教育，我們國家現(xiàn)在才普及九年義務教育，并且相當艱難。
同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學們幸�？鞓罚】党砷L。
教育演講稿 篇10
各位教師、同學們：
夏季已經(jīng)來臨，這也溺水事故的多發(fā)期，剛過去的兩周，就有兩件令人心痛學生溺水身亡事件：xx鎮(zhèn)中心小學一學生周六在外洗澡時不幸溺水身亡，上一周xx鎮(zhèn)一學生周日在村外玩水時劃入水中不幸溺水身亡，
一幕幕杯具，引起我們幾多反思。我們要增強安全意識，學會生存!我們學校作出以下規(guī)定：
1、嚴禁學生私在渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳。
3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同的情景下，嚴禁私自結(jié)伙去外面玩。
今日，我還有要求所有同學做到：
1、提高安全意識，學習保護自我的知識，學會生存。
2、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應立刻呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤之類的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
3、如果不幸落水，當有人來救助你的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。
4、當心愛的東西掉入水中時，不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
同學們，安全無小事，生命價更高!我們要把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事。祝同學們的每一天都平平安安，快歡樂樂。
教育演講稿 篇11
尊敬的各位領導：
大家好！
今天我演講的題目是：“珍惜生命，遠離毒品”.毒品是指使人形成癮癖的藥物，它能夠嚴重影響人們身體健康，人在中毒后，會嗜睡，反應遲鈍，運動失調(diào)，產(chǎn)生幻覺等.毒品不僅對身心的傷害很大，對社會的危害更大.在一個家庭中一旦出現(xiàn)了一名吸毒者，家便不成家了.吸毒者在自我毀滅的同時也破壞了自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)，在社會上，毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪行為的發(fā)生，嚴重擾亂了社會治安，給社會帶來了巨大的威脅。
中國古代的偉大哲人孔子曾說道：“苛政猛于虎”而如今，我卻認為：“毒品猛于虎”.吸毒，使無數(shù)人傾家蕩產(chǎn)，債臺高筑.吸毒，使多少人妻離子散，家破人亡……毒品已對人類健康，人的生命，甚至國家的穩(wěn)定構(gòu)成了重大威脅.如不加強管制力度，那么后果無法想象，中國可能遭到滅頂之災.這絕不是危言聳聽，想當年清朝時期，大量鴉片使原本就腐敗的清政府雪上加霜，人民痛不欲生.隨之而來的便是其它國家對我國的侵略.不過即使處在那樣的境地，也是存在著舍己為人的愛國青年的。1839年的虎門銷煙，共銷毀鴉片2萬箱左右，為人民與祖國的利益做出了偉大貢獻.我們應當學習林則徐，認清毒品的危害，不要結(jié)交社會不良青年，也不要理睬陌生人，更不要吸第一口毒品。
今天，我國經(jīng)濟正在飛速發(fā)展，人民生活也日益進步，我們一定要遠離毒品，為自己，為他人，為家庭，為社會，做一個有貢獻的新一代少年。
謝謝大家！我的演講完畢。
教育演講稿 篇12
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好！很榮幸能夠站在這里為大家帶來關(guān)于毒品危害的演講。
生命，是世界上最重要、最珍貴的東西；而毒品，是“吞食”生命的魔鬼。因此我們每個人應該珍愛生命，遠離毒品。
毒品對人類社會的危害極大。它不僅摧毀人的意志、人格及良知，還嚴重危害人的身心健康，而且還會使人犯罪。吸毒者不管是吃，還是注射毒品，都需要大量的金錢。面對毒品的強烈誘惑和獲得毒品需要支付昂貴的費用，吸毒者都會不擇手段，甚至挺而走險，進行搶劫、盜竊、詐騙、走私、貪污甚至殺人等違法犯罪活動，所以說毒品是社會不安定的重要因素之一。
我們的生命是寶貴而又美好的，是無價的。在生活中，我們可以享受美麗的自然景色，可以享受溫暖的親情，可以享受書海中的快樂。當我們長大后，還可以靠自己的努力去創(chuàng)造自己的美好人生，去建設我們偉大的祖國。我們決不能輕視生命。要知道，人的生命只有一次，一旦失去，便不可挽回。我們來到這個美麗的世界，就應該珍惜生命，遠離毒品，好好去享受這個世界帶給我們每一個人的快樂。吸毒的痛苦不僅僅是你一個人的痛苦，還有你身邊所有親人、朋友都在痛苦。
珍愛生命，遠離毒品，從我做起。我們無論在何時何地都要高度警惕，保持清醒的頭腦。不要因為毒品的誘惑而放棄自己寶貴的生命，放棄溫馨和睦的家庭，放棄自由遠大的理想，而要共同筑起一道“識毒、防毒、拒毒、離毒”的新長城。
總之，毒品就是一個魔鬼。它能毀掉一個個溫馨和睦的家庭，吞食一個個鮮活的生命。對吸毒者來說，遠離毒品就是拯救自己，珍愛親情的一個最好辦法。同學們，請讓我們一起來珍愛生命，遠離毒品，讓世界更美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
教育演講稿 篇13
各位老師，各位同學：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是“牢記安全，警鐘長鳴”。
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。
二、提高個人思想素質(zhì)
團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁罵人、打架。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學生。
三、關(guān)注課間安全
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、講究飲食衛(wèi)生，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。這里我提醒在學校就餐的同學，到食堂用餐排隊時，不推搡，不大聲喧嘩，吃飯時不講話，不把湯菜撒到餐桌上，文明就餐。
五、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！
教育演講稿 篇14
各位老師，各位同學：
早上好！
綠校園廣播又準時和大家見面了，我是主持人李xx。
首先讓我們走進今天的《健康伴我行》
講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天，不僅僅是為了我們自己，而且還為了全家、全社會的環(huán)境衛(wèi)生。一個人是否干凈，體現(xiàn)在無數(shù)個細節(jié)中。下面我們介紹了一些講究衛(wèi)生的細節(jié)，你可別小看了這些細節(jié)，它直接關(guān)系到你的身體健康。
勤洗澡，洗頭。小學生正處于身體發(fā)育的階段，每天的新陳代謝都很旺盛。因此，要經(jīng)常洗澡、洗頭，同時，還要每天換內(nèi)衣和襪子。
保持口腔健康�？谇唤】挡粌H指早晚要刷牙，每次飯后都應刷牙�？茖W刷牙的最佳次數(shù)和時間是“三、三、三”，即：每天刷牙3次，每次都在飯后3分鐘刷牙，每次刷牙3分鐘�？茖W的刷牙方法是豎刷法，即順牙縫方向刷。
定期整理和清洗書包。書包是我們每天都要攜帶的，它的整潔也關(guān)系到個人的衛(wèi)生面貌，背上干干凈凈的書包會給自己一個好心情。因此建議最好每月刷洗一次書包。
攜帶紙巾或手絹。把它們放在書包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕時及時取出。用后的紙巾不要隨地亂扔。雖然這些都是小事，但是如果不注意，不僅影響健康，還會讓同學們對你的印象大打折扣�；丶乙院笠鼡Q、清洗用過的手帕，始終保持清潔。
手絹和紙巾也可以同時攜帶，但要分開放置，并讓它們擔負不同的使命。例如，手絹用來擦干水跡，吐痰時可以用紙巾。
在《小學生守則》中，“講究衛(wèi)生”已經(jīng)被寫入了守則中。因此，當大家朗朗上口背誦《小學生守則》時，別忘了用行動證明：講究衛(wèi)生，干干度過每一天。
【教育演講稿】相關(guān)文章：
教育的演講稿08-22
教育演講稿06-10
感恩教育的演講稿01-13
環(huán)保教育演講稿04-23
愛的教育的演講稿04-28
感恩教育演講稿03-25
★感恩教育演講稿01-07
健康教育的演講稿09-12
開學教育演講稿01-23
理想教育演講稿10-28