【精選】讀書演講稿范文集錦9篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的讀書演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿 篇1
代替，代替，再代替。但我們深深地知道，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽，把酒當(dāng)歌的豪情。也許，我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展……
書，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來(lái)了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。一本好書，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂(lè)莫過(guò)于讀書。
讀書之樂(lè)，樂(lè)在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
很多人都講過(guò)讀書的樂(lè)趣，尤其是歐陽(yáng)修的讀書三大樂(lè)趣——立竿見影，上廁所，枕著枕頭。歐陽(yáng)修的讀書法的確是一種快樂(lè)的生活，也說(shuō)明讀書是一件很簡(jiǎn)單的事情，只要有興趣就可以讀，不需要尋求好的環(huán)境。歐陽(yáng)修是一個(gè)享受讀書樂(lè)趣的文學(xué)巨匠。因?yàn)樽x書真的是個(gè)人興趣，一個(gè)不愛讀書的人給他任何好的條件都是沒(méi)有用的。喜歡讀書的人，可以打開書在任何地方閱讀。古人曾用“半渡一夜茶香”來(lái)表達(dá)對(duì)讀書的理想和浪漫的興趣。如果有這樣前所未有的財(cái)富，肯定會(huì)讓人幸福，但這是一個(gè)愚蠢的夢(mèng)想。大部分學(xué)生都很窮，養(yǎng)家糊口已經(jīng)夠?qū)擂蔚牧�。你怎么敢指望再找一個(gè)所謂的紅顏知己？“武陵的貴族青年們多么慷慨地競(jìng)爭(zhēng)，一首歌就能得到無(wú)數(shù)的紅綢卷。”畢竟這是有錢孩子用錢堆砌出來(lái)的“福分”。所以學(xué)者們大概是羨慕又無(wú)奈。好在文人的想象力特別豐富，就編了一個(gè)美麗的童話來(lái)滿足自己。
讀者大致可以分為三種：一種是讀書炫耀，很有意思，總是擔(dān)心別人讀書卻學(xué)不到規(guī)律。所以，他們樂(lè)于向別人介紹自己的閱讀方法；有一種人是一個(gè)古舊的人，他只是為了閱讀而背誦“圣人”的句子，然后搖頭晃腦地陶醉于書中的精彩文字。這類人家里的書無(wú)一例外都是“經(jīng)典”，往往被封為“精神貴族”。這是一個(gè)更有趣的讀者；另一類學(xué)者是最苦惱的，因?yàn)樵阶x越迷茫，越迷茫。這是最容易感到挫敗的人。這三種人對(duì)閱讀的快感可能有完全不同的體驗(yàn)。如果讓我選擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇第一類和第二類讀者。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，讀書是一種享受，是一種消遣，讀書的滋味總會(huì)讓人自我感覺良好。讀書時(shí)動(dòng)腦子是件痛苦的事。李白云：“古者清醒，圣賢忘。”這大概是因?yàn)榇竽X過(guò)度使用，會(huì)導(dǎo)致負(fù)面情緒。努力學(xué)習(xí)的人，喜歡菜，看起來(lái)抑郁憂郁。不像那些讀書不學(xué)習(xí)的人，總是胃口很好，一張油光發(fā)亮的臉。
謝謝大家
讀書演講稿 篇3
書籍與整個(gè)人類的關(guān)系，就像記憶與個(gè)體的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史，古今積累的一切新發(fā)現(xiàn)、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了大自然的奇跡。書籍引導(dǎo)我們度過(guò)難關(guān)。書籍可以撫慰我們的心靈，把我們從悲傷和痛苦的'枷鎖中解放出來(lái)。書可以把枯燥的歲月變成愉快的日子。書籍會(huì)將各種信仰注入我們的頭腦，讓我們的頭腦充滿崇高而快樂(lè)的思想，從而使我們失去理智，升華靈魂。
有一個(gè)東方的故事，講的是兩個(gè)命運(yùn)不同的人的夢(mèng)。其中一個(gè)是國(guó)王，另一個(gè)是乞丐。國(guó)王每天晚上都?jí)粢娮约菏莻�(gè)乞丐，而乞丐夢(mèng)見自己是個(gè)王子，住在宮殿里。我不能說(shuō)國(guó)王傻，因?yàn)橛袝r(shí)候想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng)，更吸引人。無(wú)論如何，只要我們?cè)敢猓覀儾粌H可以成為書壇之王，還可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中，游覽世界上最著名的地方。這種旅行既不累也不方便，也不花錢。
在無(wú)所不在的富人中，很多人說(shuō)，他們生活中最純粹的幸福，主要來(lái)自于書本。阿斯卡姆（英國(guó)作家）在《校長(zhǎng)》講述了一個(gè)感人的故事，描述了他最后一次拜訪簡(jiǎn)格雷夫人。那天，他遇見她坐在凸窗上，讀著柏拉圖寫的一篇關(guān)于蘇格拉底之死的精彩文章。那時(shí)，她的父母正在花園里打獵，獵狗透過(guò)窗戶追逐吠叫。阿斯卡姆驚訝地發(fā)現(xiàn)格雷太太沒(méi)有和父母一起去打獵，而是獨(dú)自在窗前看書。但她漫不經(jīng)心地說(shuō)，“他們?cè)诨▓@里得到的一切快樂(lè)，遠(yuǎn)不如我在柏拉圖的書里享受的快樂(lè)。”
麥格理（英國(guó)歷史學(xué)家和政治家）曾經(jīng)身居要職，富有而出名。然而，他在自傳中寫道，他一生中最快樂(lè)的時(shí)光是在書里度過(guò)的。他曾經(jīng)給一個(gè)小女孩寫過(guò)一封很美的信，信中有這樣一句話：“謝謝你送我禮物。我一直很愿意成全小姑娘的幸福。最讓我欣慰的是看到她愛書，因?yàn)榈搅宋疫@個(gè)年紀(jì)，她就明白了，書比什么派，蛋糕，玩具，世界上所有的景點(diǎn)都值錢。即使有人建議，只要我不讀書，我就能成為歷史上最偉大的國(guó)王，住在宮殿里，享受美味的美酒，擁有汽車、馬匹、昂貴的衣服、衛(wèi)兵和侍從，前呼后擁。我寧愿做一個(gè)窮人，擠在一個(gè)狹小的閣樓里，里面堆滿了豐富的書籍，也不愿做一個(gè)不善于讀書的國(guó)王。”
的確，書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特（德國(guó)作家）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“從藝術(shù)女神巴納巴斯的山峰上看到的景色，比坐在寶座上看到的要壯麗得多�！睆哪撤N意義上說(shuō)，書給我們的想法比書多
現(xiàn)實(shí)生活給了我們更多的活力，就像倒影中映出的巖石和花朵，往往比真實(shí)的巖石和花朵更加絢麗迷人�！耙磺卸甲兂闪艘幻骁R子”，喬治麥克唐納（英國(guó)著名作家）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使是最平凡的房子，一旦我從鏡子里欣賞它，也會(huì)變得富有詩(shī)意�！�
書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰，這和金玉良緣一樣，價(jià)值無(wú)窮。我們讀書的時(shí)候，一些最高貴的圣賢手牽手游過(guò)，飛過(guò)無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的土地。
冬天，當(dāng)我們坐在火邊時(shí)，我們可以借助書籍走到天涯海角或飛向天堂，在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎，我們可以聽到彌爾頓作品中天使在我們周圍唱天堂贊美詩(shī)�？茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——簡(jiǎn)而言之，人類思想發(fā)現(xiàn)的一切，人類勞動(dòng)創(chuàng)造的一切——都是幾千代人以苦難為代價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn)，這些都在書的世界里等著我們。
讀書演講稿 篇4
我愛看書。人因?yàn)樽x書而美麗。讀書之美，猶如一杯淡綠茶，清新自然，充滿活力，自然。我愛讀書，書可以開闊我的眼界，讓我明白做人的道理，也讓我分辨美丑，分辨是非，分辨善惡！
作為新一代的青年教師，我們應(yīng)該成為學(xué)校乃至社會(huì)最喜愛的群體。我也相信讀書是一次自我探索的旅程，是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的途徑。書的背后是一種文化底蘊(yùn)。有了這種冒險(xiǎn)和文化力量，我們年輕的老師們一定會(huì)在每本書里看到自己，看到過(guò)去，看到未來(lái)，通過(guò)不斷的思考，開發(fā)自己的潛能，在心中打開智慧之窗，為走進(jìn)幸福的殿堂打開綠色通道、
當(dāng)書從浮躁中疏離，當(dāng)心回歸寧?kù)o，職業(yè)的快樂(lè)就如承諾的那樣伴隨著這種芬芳而來(lái)，觸手可及。一個(gè)好的教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學(xué)隨筆，一次有效的對(duì)話，學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都在于我們的快樂(lè)。
一棵樹上千枝，書香拂面。讓所有的朋友帶上一縷書，分享月光，用手走在讀書的路上。我相信，歲月的琴弦，在每一天的書香相伴中，都會(huì)有一曲優(yōu)美的奏樂(lè)和歌聲！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
讀書演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“我聽到一些小光陰，像只可愛的小黑貓，躡著腳，輕輕走過(guò)我的夢(mèng)境。它又多像佛祖手里的念珠，散落在歲月的長(zhǎng)河里，數(shù)著數(shù)著，這人生也就走過(guò)來(lái)了……”這是丁立梅筆下的一段文字，我很是喜歡，便隨手抄下來(lái)了，現(xiàn)在想想，那些泛著油墨味兒的書頁(yè)，陪伴我度過(guò)多少平淡的歲月。
憶不起從何時(shí)開始，那些美妙的文字開始進(jìn)入我的世界。它們像是一個(gè)個(gè)可愛的音符，譜寫出段段旋律。我讀的書很雜，讀過(guò)晶瑩剔透的童話故事，讀過(guò)曲曲折折的小說(shuō)，讀過(guò)詩(shī)意雋永的散文，也曾迷過(guò)一陣子懸疑科幻……
我最喜歡讀的書是那種講述幾十年前的故事的書，大多出自已有些歲數(shù)的作家。我喜歡看那一代人幼時(shí)吃些什么，玩些什么，那些東西現(xiàn)在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的，“我不會(huì)叫它郵報(bào)亭，而叫它綠報(bào)停，我寧愿相信，它是被公園里吹來(lái)的風(fēng)染綠的�！薄按喝贞�(yáng)光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上，牽�；ㄔ诨h笆上纏綿盛開�！泵慨�(dāng)讀到這些詩(shī)一般的句子時(shí)，心中那根弦似被撥動(dòng)了，抑制不住地激動(dòng)起來(lái)。
認(rèn)真讀書的時(shí)間是越來(lái)越少了。曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)周末的下午，為自己倒一杯淳淳的牛奶，嘴里含一塊水果味硬糖慢慢化著，捧一本書，在書桌前一坐就是一下午。偶爾抬頭，看見幾只鳥兒飛過(guò)來(lái)，在窗外的樹枝上停息，蜷成圓融的球狀。筆直的樹枝直指天空，像畫家筆下蒼勁的線條。
那種靜謐的快樂(lè)，實(shí)是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時(shí)讀朱自清的《背影》，我的心被“月臺(tái)”、“離別”、“火車”等字眼占據(jù)，竟隱隱向往起遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……
四周寧?kù)o，陽(yáng)光成桶地倒下來(lái)，水也不流，風(fēng)也不吹，只沉浸在某本書的情節(jié)里，尋常歲月就這樣旖旎生動(dòng)起來(lái)。
讀書演講稿 篇6
大家早上好！我來(lái)自五（3）班。今天我在國(guó)旗下演講的題目是“珍惜今天，好好學(xué)習(xí)”。
有人說(shuō)，人的一生有三天：昨天、今天、明天。這三天構(gòu)成了人生三部曲。但是我說(shuō)一個(gè)人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的，因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜�，不為昨天感到難過(guò)的人，不期待明天的人。
樂(lè)觀的人喜歡描述明天的美好愿景；悲觀的人總是擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么。但我覺得人生的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，是一分一秒積累起來(lái)的，所以珍惜今天就是珍惜生命，浪費(fèi)今天就是浪費(fèi)生命。
昨天已經(jīng)是過(guò)去的事了，不能再留了。如果你為昨天的一些成績(jī)沾沾自喜，或者因?yàn)樽鲥e(cuò)了事而難過(guò)，那么你將永遠(yuǎn)陷在昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間會(huì)從自滿或皺眉中溜走。每個(gè)人都將乘坐明天的“今天”公共汽車。一天一帖，一天一景。在明天到來(lái)之前，我們應(yīng)該抓住今天，這樣明天才會(huì)有收獲。我們班的學(xué)生陳曉卿做得很好。她是學(xué)校籃球隊(duì)和學(xué)校書法隊(duì)的成員，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她之所以能取得這么好的成績(jī)，是因?yàn)樗湎恳环置恳幻搿?/p>
我們不應(yīng)該期待昨天的任何事情，也不應(yīng)該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天！在這有限的時(shí)間里，好好學(xué)習(xí)，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距，實(shí)現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)這一天到來(lái)時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該計(jì)劃好今天要完成的計(jì)劃；在這一天結(jié)束的時(shí)候，大家都要認(rèn)真反思自己在這里做了什么，是否真的珍惜時(shí)間。老師上課的時(shí)候，你是因?yàn)橹R(shí)枯燥而難以理解嗎
而放棄聽課；在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑辉诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光；在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來(lái)迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們，也應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：
我叫李明，是一年級(jí)五班的學(xué)生，很高興能與大家一起分享我的快樂(lè)，我今天演講的題目是“我讀書我快樂(lè)”。
如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答，是讀書！每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家，我都會(huì)沖上去把書搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書，我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙铮咛K醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò)，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂(lè)于助人，但如果有壞人向我們求助，我們不要理會(huì)。還有，我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào)，對(duì)關(guān)心幫助我們的人，要懂得感恩。
書是知識(shí)的源泉，讀書是我快樂(lè)的源泉。讀書能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)，也能幫助我們健康成長(zhǎng)！我讀書，所以我快樂(lè)！
謝謝大家！
讀書演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，能使我們學(xué)會(huì)許多道理;學(xué)會(huì)很多東西;明白一些事物。書就是人的精神食糧。我就是一只小書蟲，我也有許多豐富多彩的讀書故事。
父母從小就讓我多讀書，家里的書柜已經(jīng)被買來(lái)的書塞得滿滿，可是我那時(shí)并不喜愛書，閱讀的水平與寫作的水平非常差，于是父母就抽空鼓勵(lì)我讀書。上了小學(xué)，看了三毛流浪記等等圖書，我對(duì)讀書的興趣增大了，讀書成了我生活中必不可少的一部分。有一次，我選了一本恐怖的偵探解謎書，結(jié)果回到家后，我又不喜歡那本書了媽媽就指責(zé)我，買回來(lái)必須得看，不看花的那錢又有什么意思呢?一天晚上，父母外出的時(shí)候，家里就剩下了我一個(gè)人，我一看床頭上放著那本剛買來(lái)的“福爾摩斯斷案”，就拿起來(lái)，津津有味的開始看。越往后情節(jié)越恐怖越科幻，于是嚇得我動(dòng)都不敢動(dòng)，只能躲在了被子里等待媽媽的歸來(lái)……
讀書是一種享受，我們可以從中享受到體會(huì);讀書是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂(lè)趣;讀書是一種樂(lè)趣我們可以在享受中得到知識(shí)。我讀書，我快樂(lè)!
讀書演講稿 篇9
各位同學(xué)：
大家好！
我是六（5）班的鐘佑一。我今天演講的題目是：讀書的快樂(lè)。
說(shuō)真的，一開始我還真不愛讀書，就愛看一些漫畫之類的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在讀一套叫《查理九世》的小說(shuō)，我也就讓媽媽買了一本。可是，讀了幾頁(yè)后我就覺得枯燥無(wú)趣了，隨手把它扔在了一邊。暑假的一天，我閑在家里，看見躺在書桌一角的《查理九世》，心想都花錢買了，還是咬咬牙把它看完吧。我又重新打開書讀了起來(lái)。沒(méi)想到這次我發(fā)現(xiàn)這本書越讀越有意思，越讀越精彩，以至于我花了一天的時(shí)間，一口氣把它看完了。從那以后，我就喜歡上了讀書，也開始了我對(duì)書架的“大掃蕩”。僅僅一個(gè)假期，我?guī)缀踝x完了整個(gè)書架的書。我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)和幸福，我覺得每天都很充實(shí)，不再那么無(wú)所事事。每次讀書，我都迫不及待地想看看書里的人物都怎么樣了：劉、關(guān)、張有沒(méi)有戰(zhàn)勝呂布？魯濱遜有沒(méi)有遇到新的危機(jī)？唐僧有沒(méi)有又被妖怪抓了去？……這些故事情景總能讓我大飽眼福。而每當(dāng)我讀完整本書時(shí)，心情又會(huì)有些許的失落，因?yàn)橛忠粋�(gè)精彩的故事結(jié)束了。可是轉(zhuǎn)念一想又覺得，這本書的結(jié)束就是下一本書的開始，下一本書說(shuō)不定會(huì)更加精彩，更加有趣，還是抓緊時(shí)間多讀書，發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事吧。于是，我又振奮起來(lái)，沉浸在尋找新讀物的快樂(lè)中。
讀書使我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，讓我嘗到了酸甜苦辣，讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，而在這個(gè)過(guò)程中，我感到非�？鞓�(lè)。
在演講的最后，我要送給大家依據(jù)話，那就是“多讀書，讀好書”，相信你會(huì)受益匪淺的。
我的演講完了，謝謝大家！
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