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文明演講稿

時(shí)間:2022-05-04 17:02:37 演講 我要投稿

【必備】文明演講稿范文匯編六篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的文明演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】文明演講稿范文匯編六篇

文明演講稿 篇1

  如果說,青春是一串金色的項(xiàng)鏈,那么文明就是這串項(xiàng)鏈上熠熠生輝的綠寶石;如果說,青春是一組春意盎然的山脈,那么文明就是它們引以為傲的珠峰;如果說,青春是一束嬌艷的鮮花,那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在青春的路途上,文明,與青春有約。

  從狹義上講,文明,是指一個(gè)人的言行舉止符合道德規(guī)范的要求。這正是我們青年——青春的擁有者所需要具備的文化素養(yǎng)。

  文明是高尚者的通行證,粗俗是卑微者的墓志銘。從一個(gè)人文明程度的高低我們可以窺見這個(gè)人的涵養(yǎng)如何;從一個(gè)地方文明程度的高低我們可以推知這個(gè)地方的社會風(fēng)氣如何;從一個(gè)國家文明程度的高低我們可以論斷這個(gè)國家的國力發(fā)展如何。文明是發(fā)展與進(jìn)步的最根本。只有在文明的前提下矢志不渝的奮斗,我們青年才能走上人生旅途中的康莊大道;國家才會走上健康發(fā)展的正軌。正因?yàn)槿绱,青年需要文明,青春需要文明?/p>

  至此,我們或許可以這樣說:個(gè)人文明,是個(gè)人的修養(yǎng)所表現(xiàn)出的一切言行舉止。那么,對于在座的各位同學(xué)來說,‘文明’變得是再簡單不過了:尊敬師長,友愛同學(xué),團(tuán)結(jié)守紀(jì),謙虛慎行……一言以蔽之——《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,便是我們?nèi)w同學(xué)追求文明的目標(biāo)與準(zhǔn)繩。

  有了這樣的標(biāo)準(zhǔn),回頭再審視校園內(nèi)的我們:校道上,飛車表演接連上演,橫沖直撞,不管死傷;教室內(nèi),垃圾遍地,隨風(fēng)而起,課堂內(nèi),浮想連翩,休息時(shí)間,紙團(tuán)聯(lián)系,說天談地;同學(xué)間,出口成‘臟’,拳腳至上,以強(qiáng)凌弱,倍感風(fēng)光?!

  看看吧!缺乏文明,勇敢會變成粗暴,常識會變成無知,機(jī)智會變成逗趣,生命無端地被耗費(fèi),青春的土地永遠(yuǎn)不會結(jié)出任何果實(shí)。同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在校園時(shí),當(dāng)我們享受著學(xué)?嘈臑槲覀儬I造的文化氛圍,文明環(huán)境時(shí),我們除了用行動將校園這幅文明的畫卷配合得相得益彰以外,我們還能做什么?

  同學(xué)們,泱泱中華,五千年光輝燦爛的文明史養(yǎng)育著我們,熏陶著我們……歷史給予我們責(zé)任,華夏民族“文明禮讓”的民族精魂決不能在我們手中丟失。只有文明的意識,文明的言行舉止,才能使青春增彩溢輝。

  來吧,同學(xué)們!文明,與青春有約。青春的路上,有你,有我,讓文明伴你我左右!謝謝大家。

文明演講稿 篇2

尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我的的夢中有一把火,那是祖先點(diǎn)燃在記憶里的囑托。我的心里有一條河,那是先賢蘊(yùn)含在血脈里的文墨。一縷綿長亙古的火種,閃爍著上下五千年文明的光澤。

  同州猶如點(diǎn)綴在秦東大地上的耀眼明珠,她頭枕鐵鐮山,腳蹬渭河,處于八百里秦川最開闊地段。何其壯麗!在水一方,我們的大荔,從三千年滄桑中走來,彌漫著古風(fēng)古韻的醇香,續(xù)寫著新的傳奇和神話。我們在逝去的風(fēng)景里詠嘆,我們在文明城市的跑道上點(diǎn)亮新的火炬。

  我們的可愛大荔創(chuàng)建文明城市方興未艾,她是最青春、最靚麗、給我無數(shù)激情與夢想的地方。巍然的文殊新塔,怡人的街心花園,設(shè)施齊全的東府廣場,綠樹成蔭的居民小區(qū),隨處可以看到孩子們歡快的嬉戲,老人們悠然的舞蹈。萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧的景象!產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)一座座花園式小區(qū),標(biāo)準(zhǔn)化廠房,寫字樓拔地而起!一條條綠化亮化設(shè)施齊全的道路寬廣平整,縱橫交錯(cuò)。你看:行政中心新穎別致的規(guī)劃布局,工業(yè)區(qū)熱鬧有序的生產(chǎn)場面,碧波蕩漾的滴翠湖,精心細(xì)致的盆景式游園,這是一幅多么和諧美麗的圖畫呀!

  為創(chuàng)建文明城市,新時(shí)期的教育人,我們該做些什么?

  我沒有企業(yè)家雄厚的資金,也沒有仁人志士的大智大慧,但我擁有青春力量,撿起路邊的紙屑,我捧出了大荔青年的良知和責(zé)任;在路邊栽下一棵小樹,我期望著生機(jī)活力的大荔綠色蔥蘢。我愿以高度的工作熱情和奮斗精神為建設(shè)文明大荔奉獻(xiàn)自己的光和熱,即使這份光和熱微不足道,但我可以毫無保留地說:這是我對這片土地永遠(yuǎn)不變的真愛!

  文明是城市之魂,作為一名青年教師,就應(yīng)讓青春的熱血與青春的.脈動同行,讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。帶著青春的熱情和教育的使命,我走進(jìn)課堂,和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫,討論該為創(chuàng)建文明城市做些什么。走出教室,我和孩子們把路邊的白色垃圾拾起,讓滴翠的小草和美麗的鮮花展露出燦爛的笑容。這些有意義的實(shí)踐讓我和孩子們明白了:創(chuàng)建文明城市,不僅僅是像您,像我這樣大人的事,也是那些可愛的孩子們的事呀!創(chuàng)建文明城市,就要從孩子抓起,從孩子做起!只有這樣,城市的美麗才會實(shí)現(xiàn),城市的美麗才會持久。

  在同心同德、群策群力爭創(chuàng)文明城市活動中,我們教育戰(zhàn)線的每一個(gè)教育工作者,在自己平凡的工作崗位上,早已奏響了一曲曲不平凡的文明之歌。

  我們是文明創(chuàng)建活動的培育者。十年樹木,百年樹人。教育,有責(zé)任培育好每一位孩子,讓他們從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習(xí)慣,一草一木需友愛,一燈一柱當(dāng)呵護(hù)。學(xué)校是文明的搖籃,教育是文明的使者,播下一粒愛的種子,就會生長一片文明的綠蔭。文明之花在這里悄然綻放。當(dāng)孩子們能有禮貌對待老師、伙伴時(shí),當(dāng)他們能讓教室、校園保持干凈整潔時(shí),當(dāng)他們能主動拾起地上的一張紙時(shí),當(dāng)他們樂于幫助別人時(shí),當(dāng)他們開始愛護(hù)周圍的花草樹木,當(dāng)他們遵守交通規(guī)則,當(dāng)他們參與到糾正不文明行為當(dāng)中時(shí)我相信,文明的種子已在他們幼小的心靈生根發(fā)芽。

  我們更是文明創(chuàng)建活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標(biāo)兵,我聽到那些關(guān)于人民教師創(chuàng)建爭先的故事,他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教;一言一行,為人師表;時(shí)時(shí)處處,彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見,師生們在校園里,清除雜草,修剪花木;走上街頭,擦洗欄桿,清除“牛皮癬”,青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風(fēng),滿目和諧情,教育人正用行動踐行著“創(chuàng)建文明城市”的承諾。

  文明在哪里,我來告訴你:言行知禮,草木珍惜,老幼尊愛,和睦鄰里;文明在哪里,我來告訴你:勤奮工作,熱愛學(xué)習(xí),懂得感恩,守德明理。文明在哪里,我來告訴你:萬涓成水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,潤物無聲,春風(fēng)化雨。

  是啊,文明就在校園里,文明就在我們周圍,在我們生活的每一個(gè)角落里。是那一雙雙送垃圾入箱的小手,是那一張張為老人讓座的笑臉,是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語,譜寫了一曲又一曲“創(chuàng)建文明城市”純美之歌。文明是一座山,我們從中看到一座城市的高度。文明是一片海,我們從中看到一座城市的容量。文明是一方蔚藍(lán)的天空,我們從中看到一座城市的希望。

  這不是夢想,這不是妄言。

  所以我們驕傲,用驕傲的聲音把最美的歌唱給深愛的家園、深愛的大荔。所以我們自豪,用自豪的激情描繪大荔的今天,托起大荔的明天,因?yàn)檫@是我們精神的家園、這是我們永遠(yuǎn)的圖騰!

文明演講稿 篇3

  俗話說:“民以食為天!痹谥袊,美食無處不在。但是!古人云:“食為天,禮為先!痹诓妥郎,你不僅需要美味的食物,還需要禮貌。

  今天媽媽做了好吃的菜,我都忍不住流口水了。我想:“偷一點(diǎn)應(yīng)該沒問題,反正還是那么多!比缓缶陀幸浑p爪子伸到餐桌上,“啪”的一聲,我看到媽媽制止了我接下來的“犯罪”。哦天哪!已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了!我吐了吐舌頭,露出尷尬的笑容。媽媽說:“你這只小貓!不要偷食物!爸爸不回來你就不能動筷子!蔽覕偭藬偸,無助地坐在椅子上,焦急地等待著父親的“凱旋歸來”。一個(gè)花椰菜,兩個(gè)花椰菜,三個(gè)花椰菜。我沒心思數(shù)第50個(gè)花菜,唉!突然,我聽到熟悉的腳步聲,耳朵豎了起來,“啪嗒啪嗒”。我回頭一看,果然,爸爸回來了。我大叫:“媽媽!妹子!出來吃飯,爸爸回來了!

  我等不及全家人圍坐吃飯,就拿起筷子夾菜。我感到一雙熾熱的眼睛盯著我。我抬頭一看,姐姐正盯著我看。不等我回應(yīng),我說:“你在學(xué)校學(xué)了什么?不知道長輩該不該先動筷子?”我委屈的說:“都是一家人,就不在乎這些條條框框?”話音剛落,姐姐就義正言辭地說:“雖然是一家人一起吃飯,但不要太拘束。但是你連禮貌都不能放棄!你讓爸爸媽媽先動筷子,這是對他們的尊重和禮貌。以后你和別人一起吃飯,人家會笑你沒教養(yǎng),懂嗎?”之后他轉(zhuǎn)向父母說:“你不能這樣寵她。你要改正錯(cuò)誤,跟她講道理,不要讓她老是錯(cuò)!蔽亿s緊說:“妹子,你說得對!畢竟中國是禮儀之邦,禮貌也是對他人的尊重!”姐姐溫柔的笑了笑,摸著我的頭說:“希望你能理解!

  姐姐的話至今記憶猶新,我也想呼吁大家理解和認(rèn)識餐桌的文化。1。應(yīng)該讓長輩先動筷子,表示晚輩尊重長輩;2。注意食品衛(wèi)生;3。菜里的每一粒米都很好吃,不要浪費(fèi)碗里的每一粒米。

  小餐桌承載著偉大的文明,文明就餐成為普遍現(xiàn)象,告別了過去的陋習(xí)。做一個(gè)禮貌文明的好孩子!

文明演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是回族小學(xué)5年1班的xxxx。今天,我的演講題目是“促五城建設(shè),做文明小市民”。

  當(dāng)我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的濱江公園,看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r(shí),爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。

  當(dāng)我和爺爺奶奶在伯都訥廣場看著賞心悅目的文化節(jié)目時(shí),不時(shí)從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對別人的不尊重,不應(yīng)該這樣。

  坐公交車時(shí),車上擠滿了人,我站在人群的夾縫中,左右搖晃,一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我,我體會到這就是一種“文明”。

  在長輩言行的教導(dǎo)下,我漸漸對“文明”一詞,有了深刻的理解,只有在一個(gè)大家都講文明的社會,才能有和諧的環(huán)境,人們才能安居樂業(yè),社會才能進(jìn)步發(fā)展。

  總是能在城市的醒目位置看見“五城建設(shè)”的標(biāo)語。文明是五城建設(shè)的根基,作為一名小學(xué)生能為“五城建設(shè)”所做的就是從身邊事做起,從小事做起,愛護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌,提高自身文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。

  我們是這座城市的小主人,我們就要有主人翁的意識。 五城建設(shè)從我做起,從講文明做起。

  親愛的老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘五城建設(shè)的東風(fēng),讓文明成為我們生活習(xí)慣!

文明演講稿 篇5

  古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就無法在社會中立身。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

  文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和和社會公德的體現(xiàn)。是城市和行業(yè)的臉面,更是國家的臉面。

  作為具有5000年文明史的“禮儀之幫”,講文明、用禮儀、也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。而我們國稅人,身著制服,頭頂國徽,代表著政府的形象,更應(yīng)當(dāng)講文明、受禮儀。

  當(dāng)我們處于工作中,我們務(wù)必保持自己儀表的整潔大方,務(wù)必遵守工作紀(jì)律,在自己的崗位上做好工作。我們面對領(lǐng)導(dǎo)和同事,一定要用最真誠的心、最謙和大度的話語。當(dāng)我們接待服務(wù)對象,一定要保持微笑,從他們的真實(shí)利益出發(fā),竭誠為他們服務(wù)。當(dāng)我們做到這些,我們的內(nèi)心,也會因此而變得亮堂起來,世界也會因此而變得更加美好。

  隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來越高,越來越需要理解和尊重。毫無疑問,在現(xiàn)代社會,文明禮儀越發(fā)突現(xiàn)出它的重要作用來。

  因此,我們必須丟掉那些陋習(xí),樹立新風(fēng),為我們的文明禮儀推廣和普及工作加油吶喊。如果我們每個(gè)國稅人,都能從自我做起,本著為人民服務(wù)的宗旨和原則,用微笑和優(yōu)質(zhì)服務(wù)面對生活,那么我們將贏得群眾的信任,我們的工作也更加順利。我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。這個(gè)社會的精神面貌,也會因我們的努力而煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

  文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。就讓我們像陽光雨露普照萬物、像甘霖滋潤土地、像冰天雪地的火焰那樣,帶給別人所需,貢獻(xiàn)自己所能。讓我們每個(gè)國稅人,都變成陣陣清風(fēng),在這炎炎夏日,為人們送去涼爽。我堅(jiān)信,只要我們付出真誠,我們收獲的,將會是一片人與人互相尊重的晴空!

文明演講稿 篇6

  “我是中國人,我是青白江人,我是祥中人,我要做文明守紀(jì)的好公民,好學(xué)生!”同學(xué)們,當(dāng)你肅然地舉起右手,莊嚴(yán)地誦讀著祥中錚錚誓詞的時(shí)候,你的心里,是否早已翻騰著陣陣洪流?你的心里,是否早已掀起一股浩蕩的文明自強(qiáng)之風(fēng)?你堅(jiān)定的眼神告訴我,你豪壯的心聲告訴我,和我一樣,一顆文明自強(qiáng)的晶亮種子,早已在你我的心中生根發(fā)芽,悄然滋長。

  那么,還等什么呢?就讓我們在文明自強(qiáng)的道路上揚(yáng)帆起航吧!

  清晨上學(xué),我們用溫馨的告別,回應(yīng)著父母的叮囑;我們用真誠的問好,回應(yīng)著每一次相逢;我們用讓座,表達(dá)著尊老愛幼的善良;我們用遵紀(jì)守法,呵護(hù)著家與國的安寧幸福。朝陽因我的文明更燦爛,世間因我的守法更美好。

  從小事做起,從我做起,文明守紀(jì)我做主。

  整理衣裝,戴好校牌,一個(gè)行禮,進(jìn)了學(xué)校。問候相逢的老師,給伙伴一個(gè)友好擁抱;主動拾起每一塊調(diào)皮的垃圾,認(rèn)真清掃每一個(gè)細(xì)小的死角,還校園整潔與清爽,讓瑯瑯的書聲,激情飛揚(yáng)。

  我們是校園的主人,文明整潔我作主。

  懷揣理想,我們走進(jìn)課堂;凝神細(xì)聽,認(rèn)真思索,合作探究,奮發(fā)圖強(qiáng);勝不驕,我們力爭用一次次成功,回報(bào)父母和師長的深恩;敗不餒,我們把每一個(gè)個(gè)失敗,當(dāng)成前進(jìn)的階梯。

  珍惜青春,自我管理,追逐夢想,刻苦學(xué)習(xí),文明自強(qiáng)我作主。

  冰心奶奶說過:不是每一道江流都能入海,不流動的變成了死湖;不是每一粒種子都能長成大樹,不生長的便成了空殼?墒俏乙f:不是每一段青春都能成就大業(yè),但沒有文明自強(qiáng)之心的青春,將是一片蒼白!

  伸出你的手,文明禮儀讓我們和睦相處;握住你的手,文明禮儀的陽光,溫暖所有你和我;挽起你的手,讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng),揚(yáng)起我們自強(qiáng)的風(fēng)帆,讓我們一起領(lǐng)略,人生多彩的美好畫圖!

  我們是好公民,好學(xué)生,好孩子,文明自強(qiáng)我做主!

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